Сценарий открытия сквера отдыха
1 ведущий: Слово для открытия летней досуговой площадки предоставляется директору МОУ «Средняя общеобразовательная школа 3 2 п. Пангоды» Сериковой Марине Владимировне.
Сегодня праздник открытия
досуговой площадки, праздник лета, друзья!
Много задора, веселья нас ожидает…
И мы хотим объявить о начале нашего праздника и представить отряды.
1 ведущий:
Так давайте бурными аплодисментами встретим самых маленьких
друзей. Вашему вниманию 1 отряд .
2 ведущий:
Утро, вечер или ночь-
Отгоняйте скуку прочь!
Здесь, на площадке, друзей не счесть,
Песни есть и дружба есть!
1 ведущий:
Встречаем 2 отряд .
2 ведущий: На площадке вам помогать будут всю смену ваши воспитатели и вожатые:
Воспитатели и вожатые - все прекрасны.
Каждый чем-то, да хорош!
Знаешь, лучше них нет, не старайся, не найдешь!
Все ребята им, как дети
Оли, Коли, Светы, Пети.
Всегда помогут, ребятам-мечтателям
Они и вожатые, и … (воспитатели)
1 ведущий: представим наших уважаемых воспитателей – Дружинина Галина Владимировна, Шалаева Нина Васильевна; вожатых – Сычугова Раиса Алексеевна, Зеленько Галина Григорьевна.
Здоровье- главный фактор жизни,
И чтоб наш лагерь не зачах,
Болезнь залечим мы улыбкой
И жить мы будем не грустя.
Медицинский работник – Терещенко Евгения Константиновна
На зарядку кто с утра
Отведет вас, детвора?!
Без него мы как без рук,
Ну, конечно, наш ……. (физрук)
А как зовут нашего инструктора по физической культуре?
Парамонова Оксана Петровна
В нашей школе - чисто, гладко,
Много в лагере порядка.
Вымыт до блеска весь пол,
Не задержится здесь сор!
Труд техничек уважайте-
Мусор за собой не оставляйте!
Яковец Александра Вадимовна
1 ведущий:
Рассказали о себе задорно, спели от души.
Слышу, кто-то в гости торопится, спешит.
Кто это к нам пожаловал? (Красная шапочка)
Красная Шапочка . Меня здесь все знают. Это замечательно! А я тоже хочу познакомиться с вами. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Алины, Лизы и Виктор - покажитесь;
Евгений, Нонна, Павел- улыбнитесь
Андреи, Максимы - наклонитесь;
Вероники, Юлии- отзовитесь;
Александры, Светланы- потянитесь;
Анны, Василисы - причешитесь;
Иваны, Семён, Филипп- похлопайте;
Эльмир, Никита и Данил - потопайте;
Алсу, Камилла и София - попрыгайте;
Айтадж, Елена, Анастасия - помашите ручкой.
Вот и познакомились.
2Ведущий . Красная Шапочка, а не к бабушке ли ты идешь?
Красная Шапочка . К бабушке. Несу ей пирожки и кусочек масла.
1Ведущий . А разве ты не боишься повстречаться со страшным волком? Ребята, давайте подскажем Красной шапочке, что с ней может приключиться. Я буду начинать фразу, а вы заканчивайте.
Ходить по лесу надо с толком,
Чтоб не попасться злому…(волку).
А если встал он на пути
Попробуй от него…(уйти).
Скажи ему, что там за речкой
Пасутся на лугу…(овечки).
Что бабушка твоя живет
Не там, совсем…(наоборот).
Что не пойдешь к бабуле ты,
Пока не соберешь…(цветы).
Пусть волк бежит по той дороге,
А мы по этой во все…(ноги).
2 Ведущий . Вы, конечно, догадались, что это была шутка
А теперь я загадаю вам загадки
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает -
Когда это бывает?
(Летом)
Эти месяцы-братишки
Так похожи, даже слишком -
И жарою, и дождями,
Даже просто именами! -
Я различье усмотрел
Только в буквах "эн" и "эл"!
(Июнь-июль)
Ты этот месяц знаешь -
В нем делают запасы,
Попутно отмечая
И три различных Спаса.
(Август)
Не пешеход, а идет.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка?
(Дождь)
Красная шапочка: А у вас на площадке есть какие-нибудь законы?
2 ведущий : Да, Красная шапочка, есть у нас законы, вот они.
- «Всё новое узнай и в лагерь передай»
- Мы в дружбу верим, все как один и руку дружбы всегда подадим.
- Будь всегда весел, бодр, никогда не падай духом.
- Будь настойчив и трудолюбив в задуманном.
- Без вожатых никогда не уходим никуда.
- Уважай чужое мненье для хорошего общенья. Если поднята рука – значит всем молчать пора.
- Лагерь - это общий дом, чистоту храните в нем. Мир природы – мир прекрасный. Не губи его напрасно!
- Верь в себя – твори и пробуй, не горюй и не ленись! За «Овацию» борись!
2 ведущий: Вот на площадке какие законы есть,
Исполнять их – долг и честь.
С ними в ногу ты пойдешь
И друзей себе найдешь!
Ждут нас игры, танцы, смех,
Вдохновенье и успех!
Вот такие у нас есть законы.
Красная шапочка: Мне так понравилась на Вашем празднике, но мне нужно торопиться к бабушке, она меня ждет. До свидания, детвора!
- ведущий:
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора. - ведущий:
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да"-
В ладоши хлопайте тогда.
1 ведущий:
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети. (Нет - дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно. (Да - хлопают в ладоши).
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим. (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети. ( Да).
День Рожденья - день веселый. ( Да)
Ждут вас игры и приколы. ( Да)
С юмором у вас в порядке. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку. (Нет)
Именинницу поздравим. (Да)
Или к дедушке отправим? (нет)
1 ведущий : Ребята, а теперь у нас сказочная викторина. Я задаю вам вопросы, а вы отвечаете на них или продолжаете фразу.
1.Какую вы знаете сказку о горошине?( Принцесса на горошине)
2.Какой овощ был превращён в карету для золушки? (Тыква)
3.Какой фрукт съела принцесса и заснула мёртвым сном? ( Яблоко)
Иван Царевич и серый . (волк)
2 ведущий:
4. Сестрица Аленушка и братец . (Иванушка)
5. Финист - Ясный . (сокол)
6. Царевна - . (Лягушка)
7. Гуси - . (Лебеди)
8. По щучьему . (велению)
9. Мороз . (Иванович)
10. Белоснежка и семь . (гномов)
11. Конек - . (Горбунок)
1 ведущий : Пришла пора закончить представление,
И каждый в нем участвовать был рад.
2 ведущий : Ребята, у вас в руках есть солнышко, его нужно прикрепить на плакат. И вы увидите, что у нас получилось. Давайте прикрепим солнышко!
1 ведущий : Теперь мы видим. Что получилось большое солнышко! Ребята, а вы знаете, как называется наша досуговая площадка? Правильно, «Солнышко».
2 ведущий : А теперь давайте все вместе потанцуем!
В прощальном танце кружится на сцене,
Наш лагерный веселый хоровод.
(Дети танцуют танец под музыку «На веселеньких утят быть похожими хотят…)
1 ведущий : На этом наш праздник открытия сезона закончен. Я желаю вам хорошо провести летние каникулы и 1 сентября прийти в школу с новыми силами.
Пусть будет в лагере счастье и покой, а на грусть махнем рукой! (Исполняют песню "Дорога добра")
Сценарий открытия Дома культуры
Авторский сценарий открытия Дома культуры можно взять за основу, если у вас запланировано подобное событие — открытие ДК. В материале есть необходимые сценарные блоки и протокол, что позволяет упростить процесс организации при планировании.
Сценическое действие включает массовые сцены, в которые включены небольшие вокально-хореографические композиции, причем задумка, не потребует от вас трудоемкого творческого процесса, чтобы воплотить сценарий открытия Дома культуры на практике.
Сценарий церемонии открытия районного Дома культуры рекомендован к постановке частично, или полностью, но его запрещено распространять на других ресурсах автором в любом виде.
Сценарий открытия сквера в городе
В посадке деревьев принимают участие почётные гости (граждане) города и воспитанники детсадов, которые будут вместе со взрослыми сажать деревья.
Заранее заготовлены лунки с саженцами, инструмент, леки, умывальник.
- Звучит торжественная музыка
Ведущая: Стремление к благоустроенной жизни, неугомонность людей сделать ее ярче, лучше и прекрасней привело к тому, что сегодня мы с вами живём в нашем замечательном городе, на благодатной земле!
Ведущий: Наши люди гостеприимные и душевные люди. Своими трудовыми подвигами и достижениями они творили и творят историю нашей Родины.
Ведущая: За многие годы сменялись поколения и эпохи, наполнялась драматизмом и великими трудовыми свершениями летопись.
Ведущий: И сегодня мы продолжаем обустраивать свой замечательный регион, свои города и селения, творим исторические события, которые разворачиваются прямо на наших глазах и с нашим непосредственным участием.
Ведущая: Новые дома и дороги, современные заводы и успехи предпринимательства. На тысячи километров протянулись провода, и коммуникации. Телефония, радио, телевидение, интернет сделали нас ближе, дали дополнительный импульс жизни.
Ведущий: Сегодня у нас появится новое место, где люди могут отдохнуть полюбоваться ухоженной территорией, вспомнить тех, кто жил и работал в нашем родном городе. Несомненно, это праздник для всех нас – прекрасный подарок к Дню рождения города!
Ведущая: Город благоустраивало несколько поколений его руководителей, каждый глава поселения вносил свой вклад. Сегодняшние руководство города, продолжает и укрепляет традиции.
Ведущий: И вот настал этот торжественный момент! Сегодня, в новом сквере высаживаются 50 деревьев, каждое из которых символизируют славную историю города.
Ведущая: Каждое дерево будет посажено нашими дорогими гостями, руководством области и района, уважаемыми земляками вместе юными горожанами.
Мы просим пройти к саженцам и поставить красивую точку в благоустройстве нового Юбилейного сквера!
Ведущий: Сегодня, каждый из вас оставит свой яркий след на этой земле! Пройдут года, но все мы будем помнить, что эти зеленые саженцы сажали именно вы.
- Звучит музыка, гости проходят в сквер.
- Кураторы сопровождают участников высадки саженцев к лункам.
- Проходит церемония посадки деревьев.
Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях, чтобы получать свежие и нужные материалы для творчества и культработы.
Сценарий открытия сквера
Предлагаем сценарий открытия сквера с торжественной посадкой деревьев, это небольшой по объему материал, но в нём все есть для проведения подобного события.
Сценарий открытия сквера отдыха и посадки деревьев можно использовать бесплатно полностью, или частично. Этот сценарный ход проверен на практике и может быть включен в ваш план проведения подобных событий. В сценарии праздника есть организационные моменты и места для музыкального оформления.
Сценарий открытия локации - мини-сквер "Лесная сказка"
Участники: воспитанники МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 44"от 4 до 5 лет.
Форма проведения: игра
Оформление: площадка украшена шарами.
Необходимые атрибуты для проведения мероприятия:
- аппаратура для воспроизведения набора фонограмм современной молодежной музыки;
Цель – торжественное открытие мини-сквера по средством игровой деятельности.
- популяризация массового досуга;
- развитие и укрепление творческих связей между коллективами;
- развитие умений работы в команде и навыков взаимодействия, организаторских способностей и лидерских качеств.
Ход мероприятия
Гости подходят к локации, включается музыкальное сопровождение на выход ведущих.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Мы рады приветствовать Вас!
Каждый родитель мечтает, чтобы его малыш рос сильным и здоровым. Скажите, что для этого необходимо? Что нам с вами нужно чтобы расти здоровыми и сильными?
Дети: сон, фрукты, овощи, витамины, зарядка.
Ведущий: Правильно ребята - крепкий сон, хорошее питание, и, конечно же, отдых на свежем воздухе, на природе. Всё это нужно для крепкого здоровья!
Поэтому сегодня в нашем детском саду замечательное событие – открытие этого прекрасного сквера для наших ребят.
Ведущий . (обращает внимание ребят на ленточку)
Что же делать, как же быть?
(дети говорят: надо ленточку развязать)
Под торжественную музыку ленточка развязывается.
Ведущий:
День необычный сегодня на свете
Музыка всюду, улыбки и смех,
Мини-сквер откроем для всех!
Ведущий: Аплодисменты, дорогие друзья!! Наш мини-сквер открыт.
А сейчас, дорогие гости, просим пройти в новый сквер, оценить те прелести, которые вас ждут! Теперь каждый день вы будете сюда приходить и весело проводить время!
Можете приходить сюда со своими родителями и друзьями, гулять по скверу, отдыхать на скамейках, наблюдать за местными жителями (лягушками, птицами, насекомыми).
Ведущий. Отгадайте загадку, и вы узнаете, к кому в гости мы сегодня пришли:
В это время солнце светит,
Все ему поют «Ура!».
Дни, что лучше всех на свете,
Ведь нам отдыхать пора,
Все цветы растут и пахнут,
Много бабочек кругом.
Кто грустил зимою – ахнут.
Как его мы все зовем?
Ведущий. Правильно! Мы в гостях у Лета.
(Из-за беседки выходит Лето под музыкальное сопровождение)
Лето: Здравствуйте, дорогие ребята! Как приятно вас всех здесь видеть! Вы пришли ко мне в гости?
Ведущий: Лето, у нас сегодня праздник – открытие сквера!
Лето : Ах, как это прекрасно! Это значит, что вы любите заботиться о природе?
Лето: Как вы меня обрадовали, значит вы будите заботится о моих цветах, деревьях, которые растут здесь?
Даже не знаю, как вас за это отблагодарить, а давайте я с вами поиграю!
Игра-кричалка «для меня» (проводит Лето)
Для кого распелись птички, для кого? (Дети говорят «для меня»)
Для кого настало лето, для кого? ( «для меня»)
Для кого вокруг веселье, для кого? («для меня»)
Про кого «я самый умный», про кого? («для меня»)
Про кого «я самый дружный», про кого? («для меня»)
Для кого веселый садик, для кого? («для меня»)
Лето: Молодцы! Ребята, а скажите, за что мы любим лето, какие дары нам дает лето? Что мы с вами летом сажаем, поливаем?
Дети: фрукты, овощи, ягоды
Лето: Сейчас я проверю, как хорошо вы знаете фрукты и овощи.
Под музыкальное сопровождение Лето проводит игру.
Игра «Две корзины»
На столе муляжи или картинки овощей и фруктов. Дети должны их разложить на две корзины.
Лето: Какие вы молодцы, справились с заданием. Так, так, так, интересно…Как же мне вас запутать, неужели все знаете…. Придумал, слушайте следующие задание.
Под музыкальное сопровождение Лето проводит игру.
Игра «Летает, плавает, бегает»
Ведущий показывает или называет детям объект живой природы. Дети должны изобразить способ передвижения этого объекта. Например: при слове «зайчик» дети начинают бежать (или прыгать) на месте; при слове «карась» - имитируют плывущую рыбу; при слове «воробей» - изображают полёт птицы.
Лето: ну надо же, и с этим заданием вы справились! Ну раз вы все знаете и умеете пора мне с вами прощаться! Был рад познакомиться с такими смышлеными ребятами! До свидания!
Ведущий: Ой, ребята, что это такое? Прислушивается…
(звучит тревожная музыка в стиле рок, появляется Баба Яга. Баба Яга современного вида, рваные джинсы, волосы в стиле панк, на шее различные украшения с черепами и т. д. Она немного танцует под свою музыку и обращает внимание на испугавшихся ведущих).
Баба Яга: Ну, если вы меня развлечёте, то я подумаю.
Танцевальная разминка (Проводит Баба-Яга. Нарезка музыки)
Баба Яга: Отлично вы со всем справились. Положите правую руку себе на голову и скажите: «Ах, какой я молодец!»…
А теперь правую руку на голову соседу и скажите: «Ах, какой ты молодец!». Замечательно!
Баба Яга: Ну насмешили. Правда у вас так весело, а я всё одна и одна. Останусь с вами.
Баба Яга ( показывает на кормушки и говорит)
Ой, что это у вас здесь за маленькие теремьки такие, зачем они вам нужны?
Дети: это кормушки, чтобы кормить птиц зимой.
Баба-Яга: ого, вот это да. И что же, вы всех птиц знаете хорошо?
Баба-Яга: А я вам не верю, вот я все знаю, а вы нет. Всех птиц знаю и их голоса! Бе бе бе
Дети: Мы тоже!
Баба-Яга: а сейчас я это проверю!
Игра «Угадай, какая птица поёт?»
Дети слушают запись голосов птиц и отгадывают.
Баба-Яга: Ну ладно, ладно, справились. Ну уж если вы их кормите зимой, тогда точно сможете найти ошибки в следующей игре.
Под музыкальное сопровождение Баба-Яга проводит игру.
Игра «Найди ошибку»
На кормушках висят карточки с изображениями птиц. Дети должны определить какие птицы зимуют в наших краях, а какие нет. (Снять карточки с ошибками и положить на стол)
Баба-Яга: Ну всё, хорошо, хорошо, оказалось, что вы очень умные ребята. Пора мне уходить дела важные, злые делать. В следующий раз приду к вам с заданиями, с которыми вы не справитесь!
Уходит под музыку Баба-Яга
Под музыкальное сопровождение приближается Нептун.
Нептун: Я из морских глубин явился к вам,
Я - гордый царь морей и океанов!
Люблю я тех, кто по моим волнам
Стремится вдаль к мечте, в другие страны!
Ведущий: Земной поклон Вам, царь морей! Мы очень рады, что Вы оказали нам высокую честь своим присутствием на нашем празднике.
И все мы ждём Вашего Великого разрешения открыть сезон купания в водоёмах. У нас как раз открылся новый сквер с небольшим прудом.
Нептун : Я, Нептун Вечный, пришел к людям, чтобы поприветствовать тех, кто любит солнце и воду. Вижу, вижу, какой у вас пруд хороший. И чистый, наверное, или вы туда мусор бросаете и местных обитателей обижаете?
Дети: нет, мы знаем, что нельзя водоемы загрязнять.
Словесная игра «Можно/нельзя»
- кормить рыбок
- ломать ветки;
- оставлять после себя мусор;
- разорять гнезда и муравейники;
- вылавливать лягушек
- собирать ягоды;
- разжигать костры;
- бросать бумажки в пруд
Нептун: Ребята, а какие водоемы вы знаете?
Дети: океаны, моря, реки, озера, пруды.
Нептун: что является самыми большими водоёмами на Земле? (ответы детей.)
Правильно! Океаны и моря – самые большие водоёмы, или хранилища воды на Земле.
Нептун: Правильно, ребята, а как вы думаете, откуда у вас появился пруд?
Дети: его сделал человек
Нептун: Всё правильно. Водо ём – это место скопления и хранения воды. Они могут быть естественные и искусственные. Естественное – природное, а искусственное – созданные руками людей. Пруд – искусственный водоем, созданный человеком.
Нептун: А знаете ли вы, кто живет в водоемах?
Под музыкальное сопровождение Нептун проводит игру.
Игра «Найти обитателей водоема»
Ребята выбирают картинки на столе с изображениями обитателей водоема и приклеивают на плакат с водоемом.
Нептун: Молодцы ребята, а теперь я предлагаю вам на свежем воздухе заняться творчеством, нарисовать морских обитателей или цветы, или деревья, или птиц. Что вашей душу угодно. А мне пора уходить, надо следить за порядком. Ведь я владыка морей и океанов.
Рисование
Ребята рисуют красками, карандашами на мольбертах и на черных полотнах мелками.
На этом наш праздник завершается,
Но жизнь сквера здесь продолжается.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Примерный сценарий открытия нового парка культуры и отдыха
Почетные гости подходят к входной группе парка. Коридором уже выстроены дети ( поскольку рядом патриотическая зона , можно выстроить в форме военных лет молодёжь, ещё в форме современной патриотические отряды - часть, а часть – можно в русских (славянских ) рубахах, как с исторических зон, ещё добавить в ярких сценических костюмах танцоров из и.т.д. В общем, сделать яркую красочную картинку))
В костюмах-комбинезонах с флажками Российской Федерации, Младшие и средние мажоретки стоят на «главной сцене в виде солнца», расставлены ростовые куклы, девушка в костюме «Шаховская», держит хлеб-соль (каравай) – встречает гостей, подает им хлеб-соль, гости угощаются, проходят к входной группе.
Ещё можно расставить мажореток на входной группе, там , где предполагается перерезание ленты и историческая шкатулка для укладки ленты (шкатулку надо заказать умельцам – шаховскому фарфору, например) с открытия парка и передачи в Шаховской музей. Должна быть директор краеведческого музея. Две девочки как раз бы и подавали ножницы и шкатулку. Хорошо бы сделать текст на этот момент: что-то типа – Почётное право перерезать ленту в честь открытия нового парка предоставляется ………… Дата открытия парка культуры и отдыха «Победа» войдёт в летопись истории посёлка Шаховская…. И сохранить этот торжественный момент для потомков призвана эта историческая шкатулка, сделанная руками …….. , и сегодня Глава городского округа Шаховская____________, благодаря инициативе которого создан этот замечательный парк, торжественно передаёт её на хранение в Шаховской историко-краеведческий музей директору __________________. (на шкатулке значится дата и название парка). При передаче шкатулки можно выпустить в небо разноцветные шары и надувных голубей, которые как раз могли держать в руках до этого момента дети. А потом уже все проходят к главной сцене парка.
Текст на церемонию открытия парка:
Ведущие- ____________, одеты в «классику», с георгиевскими лентами
1 вед.: Шаховская-в ярком утреннем рассвете,
Шаховская – новый день сегодня встретит,
Шаховская,- как в волшебной доброй сказке
Строит новый город в новых красках.
2 вед.: Здравствуйте гости, здравствуйте дети!
День необычный сегодня на свете
Музыка всюду, улыбки и смех,
Парк развлечений откроем для всех!
1 вед.: Наша Шаховская - сильный город с крепкими традициями. Он впитал с себя наследие всей России и Подмосковного края, обретя при этом свой неповторимый облик.
2 вед.: Выросли дома, зазеленели улицы. Открылись новые спортивные и культурные учреждения. Шаховская превратилась в город цветущих садов, аллей, парков, город фонтанов и площадей.
1 вед.: И сегодня для всех Шаховчан происходит еще одно историческое событие, открытие нового парка культуры и отдыха!
Муз. лейтмотив меняется
2 вед.: Сегодня на торжественном мероприятии присутствуют почетные гости: -
Текст на этот момент: примерный – Почётное право перерезать красную ленту в честь открытия нового парка предоставляется …………
(во время церемонии перерезания ленты– читать дальше по тексту)
- Дата открытия парка культуры и отдыха «Победа», 19 августа 2017 года, войдёт в летопись истории посёлка Шаховская…. И сохранить этот торжественный момент для потомков призвана эта историческая шкатулка, сделанная руками …….. , и сегодня Глава городского округа Шаховская __________________, благодаря инициативе которого создан этот замечательный парк, торжественно передаёт её на хранение в Шаховской историко-краеведческий музей директору __________________. (на шкатулке значится дата и название парка). При передаче шкатулки можно, под аплодисменты присутствующих, предположительно можно выпустить в небо разноцветные шары и надувных голубей, которые как раз и могли держать в руках до этого момента дети.
2 вед.: Самые счастливые на свете
Сегодня - наши Шаховские дети!
И вот здесь дети берут за руку взрослых и ведут их к главной сцене, а там уже музыка и стихи детей.
Дивертисмент прологовой части концерта на открытой сценической площадке:
Муз меняется, выбегают маленькие дети – на сцене, около сцены: (на детях яркие костюмы , они в них танцуют с реквизитом - с конфетами, с игрушками, с воздушными шарами, крупными цветами) - это для создания красочной фоновой картинки.
Стихи читают по одной строчке дети разной возрастной группы – от самых маленьких до лет 13-14, кто-то с игрушками в руках, кто-то с книжкой, кто-то с моделями (авиа-техническими), кто-то с планшетами, мячами и т.д. (чем кто увлекаться может в этом парке)
Парк наш новый городской
По соседству он с рекой.
На холмах его и склонах
2- Есть каналы и пруды
Над протоками мосты
Есть спортивные площадки
Здесь со спортом все в порядке
3-В день наш праздничный и жаркий
Многолюдно в нашем парке
Масса игрищ и затей
Все на выбор для гостей!
4-Песни, конкурсы и пляски,
Радость, счастье для ребят!
Подходи и стар и млад!
Здесь надо уже концерт начинать наращивать эмоционально, с поздравлениями и торжественными речами почётных гостей. Дети за руку со взрослыми – почётными гостями как раз подошли к сцене, тут - выход детей на вступительный дивертисмент, далее - поздравления от официальных лиц со сцены, далее – концертные номера.
1 Вед – Ждал парк погожий теплый день
И вот аллеи заполняют
Так много взрослых и детей
Здесь все вокруг поет, играет!
На «главной сцене» номер младших и средних мажореток .
Ведущие- Взрослые девушка и юноша и девочка 6-7 лет .
Объявление о работе парка сегодня и в будущем и (Навигация парка)
Далее они ведут детский концерт из 5-ти самых сильных и массовых детских номеров:
13.40 -Часовое клоунское надувное шоу Питиновых продолжает программу
После выступления детский концерт продолжается, в промежутках концерта ведущие в режиме онлайн зачитывают репортаж о парке
Сценарий торжественного открытия школьного "Сквера Памяти"
На сцене звучит песня «Давным-давно была война» с мелодекламацией в исполнении педагогов общеобразовательного учреждения. Во время исполнения из-за здания школы выходит школьный "Бессмертный полк" (учащиеся с фотографиями своих родственников-участников войны в руках), выстраивается перед сценой лицом к гостям.
Чтец 1 Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
Чтец 2 Сегодня – день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня – день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.
Исполнители покидают сцену, "Бессмертный полк" уходит.
Ведущий:
Разрешите считать наше торжественное мероприятие открытым!
Слово предоставляется губернатору Пермского края Виктору Федоровичу Басаргину.
Чтец 1 Вы думаете, павшие молчат?
«Конечно, да», – вы скажете.
Пока еще стучат
И связывают нервы.
Чтец 2 Они кричат, когда покой,
Когда приходят в город
И со звездою говорит звезда,
И памятники дышат, как живые!
Ведущий: Виктор Фёдорович, мы просим Вас и ученицу 11а класса Коврижных Анну открыть мемориал Памяти.
(Барабанная дробь. Снятие полотна с Памятной плиты, аплодисменты)
Ведущий: Минутой молчания почтим память всех героев участников Великой Отечественной войны.
( Метроном)
Ведущий: Прошу садиться.
Чтец 1 Война закончилась… И пушки замолчали,
И годы сгладили великую беду,
И мы живем. И мы опять весну встречаем,
Встречаем День Победы в 2015 году.
Чтец 2 Война закончилась… Но песней опаленной
Над каждым домом до сих пор она кружит.
И не забыли мы, что наших предков миллионы
Ушли в бессмертие, чтоб нам с тобою жить.
( Вручение цветов ветеранам учащимися 11 класса.)
Ведущий: Приветственное слово предоставляется директору нашей школы Ирине Анатольевне Елисеевой.
Слово Директора: Дорогие друзья! Жизнь продолжается…
Растут дети, появляются новые ростки жизни…
Давайте отмечать праздник Победы добрыми делами! Сегодня в рамках специального Федерального проекта "Лес Победы" мы открываем Сквер Памяти и высаживаем молодые деревья. Мы приглашаем вас принять активное участие в закладке "Сквера Памяти".
( Каждый учащийся приглашает закреплённого за ним гостя, они проходят по дорожкам к месту посадки своего дерева.)
( Звучат песни о войне: "Катюша", "Смуглянка", "Синий платочек", "Моя любимая")
Ведущий: В посадке деревьев принимают участие
Ветераны войны и труженики тыла: ___________________________,
Губернатор Пермского края Виктор Федорович Басаргин,
заместитель председателя Правительства Пермского края Олег Васильевич Демченко,
Глава администрации города Перми Дмитрий Иванович Самойлов,
учащиеся и их семьи, активно участвовавшие в школьном проекте "Мои родственники в годы Великой Отечественной войны" :________,
преподаватели школы и её директор Елисеева Ирина Анатольевна
(Закончив посадку, ученики провожают гостей на места)
Ведущий: Нет ничего лучше цветущих деревьев, улыбающихся детей и мирного неба над головой. Пусть так будет всегда…
(Исполняется песня и танцевальная композиция «Весна 45 года» с вальсирующими парами и запуском шаров)
Ведущий:
Мы благодарим всех, кто разделил с нами сегодняшнее торжественное событие. Митинг объявляется закрытым, всех приглашаем на концерт, который состоится в актовом зале.
Сценарий открытия парка отдыха в городе
Готовый сценарий открытия парка отдыха в городе проверен на практике и поможет вам организовать и провести подобное событие в вашем населенном пункте, не утруждая себя творческим процессом.
В данном случае весь процесс открытия проходит на летней эстраде парка, где установлена аппаратура. Сценарий открытия парка отдыха может быть отредактирован под ваши условия, ведь слова ведущих довольно общие и подойдут для такого торжества в любом городе.
- Звучит торжественная музыка
Ведущая: Добрый вечер, дорогие горожане!
Ведущий: Здравствуйте, друзья!
Ведущая: Как хорошо, что цветами одето,
Ведущий: Парк станет любимым местом детей и взрослых. Здесь будут делать свои первые неуверенные шаги наши юные сограждане, собираются шумными стайками подростки, назначать свидания влюбленные, отдыхать от суеты ушедшего дня семейные пары, коротать теплые летние вечера, сидя на скамейках, люди пожилого возраста.
Ведущая: Дорогие, земляки! Вас приветствуют представители районной и городской администрации:
- Ведущие называют выступающих, согласно списку, предоставленного оргкомитетом.
Выступления
- После выступлений руководители подходят к ленточке
- Девушки преподносят руководителям на подносе ножницы
- В фонтаны производится подача воды, звучит «Туш»
Ведущая: В этот теплый весенний вечер, дорогие друзья, нам хочется подарить всем вам хорошее настроение, встречу с, полюбившимися, солистами и творческими коллективами нашего города.
Ведущий: Для вас играет муниципальный духовой оркестр!
Блок выступления духового оркестра
Ведущая: Надеемся, что вам понравилось выступление замечательного коллектива, особенно людям старшего поколения. Уверена, что вам будет приятно летним субботним вечером снова и снова разделять радость встреч с коллективом духового оркестра, которые, мы надеемся, станут традиционными для нашего города.
Номера ансамбля
Ведущая: Посмотрите, дорогие друзья, как много на наш праздник сегодня собралось молодых людей. И, вообще, как много в нашем городе красивой и перспективной молодежи.
Ведущий: Именно на их плечи ложится большая ответственность за будущее нашего города, за сохранение и приумножение культурных традиций родного края, за процветание нашей страны.
Ведущая: Очень важно, чтобы все мы научились ценить и беречь то, что дарит нам наступающий день, все то (показывает на окружающее), что сделано на благо общества человеческими руками и передали эту науку нашим последующим поколениям.
Выступление ансамбля эстрадной песни
Ведущий: Что может быть чище прекрасной любви?!
Ты словно паришь в небосводе,
Как будто от рая отдали ключи,
И ангел с небес к тебе сходит.
Ты крылья готова уже распахнуть,
Взлететь и с землей распрощаться,
В высоты бездонные взвиться стрелой,
И ветра течению отдаться.
Блок выступления солистов Дома культуры
Ведущий: Легкое дыхание весны,
Удивительное время года.
Оживают спавшие мечты,
Время пробуждения природы.
Ведущая: На клавишах моей души
Играй до самого рассвета,
Тревогу в сердце заглуши
Мелодией добра и света!
Ведущий: Для вас поет эстрадный ансамбль «Город».
Номера ансамбля
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздничный концерт, и мы должны попрощаться с вами, попрощаться, чтобы встретиться вновь!
Ведущий: И пусть наша следующая встреча состоится здесь в парке отдыха «Берёзка», ведь так хочется верить, что это чудесное место станет, поистине, культурным центром в нашем замечательном и всеми любимом городе.
(Звучит финальная песня).
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
Сценарий открытия Дома культуры в городе
- Фасад здания украшен воздушными шарами.
- На колонах вертикально закреплены пневматические гирлянды «Цветы», которые открываются на момент входа церемониймейстера.
- 8 пневматических салютов, или пневматическая пушка с мишурой: на момент разрезания ленты.
- Перед парадным входом натянута красная лента, меду двумя стойками с шарами.
- В фойе организована фотовыставка истории развития культуры района.
- Работает выставка-продажа изделий мастеров декоративно-прикладного искусства.
- В фойе второго этажа расположены экспозиции социально-экономического развития района.
- Оформлены стенды развития туризма в районе и стенды с туристическими брендами.
- Вывешены фотографии работников культуры и участников художественной самодеятельности.
- Ножницы 2 штуки.
- Поднос для ножниц.
- Красная атласная лента 4 п. м.
- Разноцветные ленты для массовки 100 п. м.
- Воздушные шары 100 шт., в том числе гелиевые 20 штук.
- Серпантин 5 упаковок.
- 8 пневматических салютов.
Исполнители: Церемониймейстер, ведущие, мажоретки, участники художественной самодеятельности и работники культуры района.
Приглашенные: Участники областного административного Совета, представители строительной организации, ветераны сферы культуры, общественность, СМИ.
Расположение: Зрительская группа и исполнители располагаются согласно схеме.
- Установлена акустическая аппаратура.
- Установлены 1 микрофон на стойке.
- Для солистов и ведущих 6 радио микрофонов.
Официальная часть
- Звучат фанфары.
- Руководители проходят к микрофону под строгий и торжественный музыкальный фон.
- Выступления, подарки, грамоты.
Церемония открытия
Церемониймейстер: (по окончанию роспуска гирлянды, под музыкальный фон)
Благие дела государственных добродетелей и талант людей мастеровитых, послужили ныне открытию учреждения просвещения, проведения ассамблей, празднеств, и прославлению талантов земли русской. Новые палаты для благодеяний и постижения искусств, готовы принять отроков юных и мужей мудрых, девиц и молодцев, все народное скопище под свои светлые обустроенные своды!
Покуда дворцы и галереи будут строить, покуда их наполняет благодать, живость ума и память предков, будет жива Россия, будет крепче дух Отечества, будет сильней Держава!
- Включается фонограмма «Славься город, на века»
Исполняется вокально-хореографическая композиция «Славься Данков, на века»
Солисты располагаются на ступенях РДК, перед ступенями танцевальная группа, на балконе массовка с разноцветными лентами, шарами, пневматическим салютом и серпантином.
- Звучит торжественная музыка.
Мажоретка с подносом с церемониальными ножницами подходит к центру символической ленты.
Церемониймейстер:
Культура нашего уезда,
Завершает процесс переезда!
Кульминация события —
Церемония открытия!
- Музыкальный акцент!
Ведущий 2: Наступает торжественные момент открытия реконструированного районного Дома культуры!
Ведущий 1: Это приятное мгновение с нетерпением ждали работники культуры и участники творческих коллективов:
- Ведущие перечисляют работников культуры и народные коллективы с регалиями.
- Представители творческих коллективов и работники культуры перемещаются к центральному входу РДК, создавая коридор для прохода руководителей.
Ведущий 1: Почетное право перерезать символическую ленту предоставляется:
- Руководители проходят к центру символической ленты, мажоретки преподносят ножницы.
На момент разрезания ленты выстреливаются пневматические салюты, выбрасывается серпантин, отпускаются гелиевые шары. - Музыкальный акцент!
Церемониймейстер: Красиво работу закончить смогли,
Пусть песни звучат, великой земли!
- Включается фонограмма песни о городе.
- Участники административного совета, работнику культуры и творческие коллективы проходят в РДК.
В РДК проходит экскурсия по кабинетам и представленным экспозициям.
Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях, чтобы получать свежие и нужные материалы для творчества и культработы.
Сценарий открытия нового Дома культуры в селе
Структура сценария создана по классической схеме: вводная диктора, выступление участников самодеятельности, официальная часть и сама церемония открытия. Вы смело можете взять этот сценарий открытия нового Дома культуры в селе за образец, он требует минимальных вложений и прост в воплощении.
Сценарий открытия нового Дома культуры в с. Хрущёво-Подлесное
- За час до открытия на территории звучит праздничная музыка
- По приезду почетных гостей проходит встреча с хлебом-солью
Техническое обеспечение:
- У парадного входа СДК установлена акустическая аппаратура. (1 шнуровой микрофон на стойке, два радио микрофона, для диктора и резервный)
- Обеспечено электропитание.
Оформление:
Расположение и участники:
- Диктор находится вне праздничной площадки.
- 2 статиста для выхлопа из пневматического салюта с левой и правой стороны входа в СДК.
- Зрительская группа занимает правую и центральную часть территории у СДК.
- Руководители располагаются с левой стороны СДК.
Атрибутика, реквизит:
Условия:
- Постелена ковровая дорожка на ступени.
- Имеется тент (клеёнка) для акустических колонок (на случай непогоды)
За 30 минут до начала мероприятия звучат песни о родной земле.
10.00 Церемония открытия (2 минуты)
Диктор (ведущий):
На земле, пропитанной лучшими русскими традициями, праздник, который навсегда будет вписан в историю края!
Сегодня, открывается новый объект культуры. Сельчане получают современные условия для творчества и досуга!
1-й участник кружка:
Вот-вот откроют Дом культуры.
Подарок всем под Новый год!
Настал черед для режиссуры,
Поздравить с праздником народ!
2-й участник кружка:
Культурный очаг зажигаем для всех
Сельчан и гостей поселения!
Красивый, уютный сценический цех
Для творчества и для общения!
3-й участник кружка:
Культработа теперь на селе.
Вспыхнет с удвоенной силой!
Дань уваженья родимой земле,
Здесь отдадим мы красиво!
4-й участник кружка:
Вместе:
- Музыкальный акцент
- Школьники отпускают гелиевые шары, уходят к зрительской части.
Звучит фанфарная музыка
Диктор (ведущий):
Почетное право перерезать символическую ленточку предоставляется:
Диктор: На фоне церемонии
Дается старт активному покорению новых творческих рекордов и достижений. Каждая новая вершина сельчан – это слава всего Данковского района!
Диктор (на финал перерезания ленты)
Ознакомительную экскурсия по учреждению культуры, для почетных гостей события проводит глава сельского поселения Баловневский сельсовет Чернышёва Людмила Васильевна.
В программе праздничного концерта принимают участие «Народный» вокально-инструментальный ансамбль «Казачий разъезд» и казачий ансамбль «Вольный ветер».
- Проходит экскурсия, которую проводит глава поселения.
- В завершении экскурсии, в произвольной форме, и.о. главы области предлагается написать пожелание в «Книге отзывов» СДК.
- Почетные гости проходят в зрительный зал.
Далее, сценарий открытия нового Дома культуры в селе продолжает концерт участников художественной самодеятельности.
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
Читайте также: