Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут синтаксический разбор
Вопрос по русскому языку:
Скажите грамматическую основу в предложении : Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
- 14.06.2017 08:42
- Русский язык
- remove_red_eye 1570
- thumb_up 28
Ответы и объяснения 2
chinthedaliРуководитель - подлежащее
Обсудил, принял решение - сказуемые
- 15.06.2017 10:31
- thumb_up 24
Грамматическая основа
(Кто?) руководитель подлежащее
Руководитель( что сделал?) обсудил и принял сказуемое
- 16.06.2017 03:37
- thumb_up 36
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат - это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Разбор предложения : Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке?
Разбор предложения : Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке.
Царь Иван не был глупым?
Царь Иван не был глупым.
Скажи, в этом предложении какая грамматическая основа?
Синтаксический разбор "Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке"?
Синтаксический разбор "Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке".
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Подчеркните грамматическую основу в пятом и шестом предложении.
Жилось впечатление, что умение бессовестно и нахально врать вполне достаточно, чтобы стать выдающимся рыболовом.
2. Я бы хотел вас кое(с)кем позн.
3. Кое(у)кого на глазах забл.
4. В саду гуляли дети, кое(с)кем из них уже был зн.
(Не)которые наши п.
Путчики уже очень устали и предл.
Жили устроить пр.
Руководитель отряда обсудил кое(с)кем из туристов д.
Льнейший маршрут и принял решение пр.
Должить путь вдоль реки.
Руководитель нашего отряды пошел вперед, чтобы?
Руководитель нашего отряды пошел вперед, чтобы.
Какой вариант разбора выбрать?
Омонимы — это слова одинаковые по написанию, но разные по значению, такие слова могут попасться в предложении и программа не может определить какой смысл несет слово. Здесь нужно выбрать подходящей разбор слова в предложение, смотрите по контексту.
Для этого вам помогут морфологические признаки слова, чтобы их увидеть наведите на слово и в раскрывающемся меню выберите «Все характеристики».
Скажите грамматическую основу в предложении: Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Скажите грамматическую основу в предложении: Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение . » по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Новые вопросы по русскому языку
Разберити предложение смотрит с неба месяц бледный
Помогите Отрывки из современных песен. Найдите в низ ошибки Ты звОнишь ей домой, Когда меня рядом нет. Скажи мне "да" или "нет" И дай мне свой ответ Я шоколадный заяц Я ласковый мерзавец И сладкий на все сто .
Составить текст про осень с определением
1) Азоглавь стихотворение и обоснуй свой выбор: Светило проснулось лишь только, Тепло разбросало вокруг. Рассвет занимается бойко, А мы - на двенадцатый круг. Десятки кругов будут днём, Артелью мы всё уберём. 2.
Синтаксический разбор слова предложения: Жуки и бабочки укроются под сухими листьями
Главная » ⭐️ Русский язык » Скажите грамматическую основу в предложении: Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Скажите грамматическую основу в предложении : Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки?
Скажите грамматическую основу в предложении : Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Помогите найти грамиотические основы в предложении Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки?
Помогите найти грамиотические основы в предложении Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Последние ответыПлан составлю, а Вы по плану пишите. 1) Можете начать с определения "Что такое вредные привычки", почему они вредны и нужно ли от них избавляться. 2) Приведите хотя бы один аргумент, как вы побороли вредные привычки, какими способами Вы избавились ..
(1)Вечером, перед закатом солнца, СИДЕЛ ОН над прудом ; (2)широкое ПРОСТРАНСТВО вод ОТРАЖАЛО в себе чистое небо, (3)и наш РЕБЕНОК ЗАДУМАЛСЯ. - Бессоюзие (смысловая) и сочинительная (! 1)СНЕГ ХРУСТЕЛ под ногами нашими ; (2) ВОЗДУХ СТАНОВИЛСЯтак РЕДО..
Наречие обозначает признак действия (вчера, вверху, завтра и др. ) Категория состояния обозначает состояние природы, окружающей среды, физическое и душевное состояние человека (весело, грустно, холодно, торжественно и др. Мне плохо (слово категории..
Сухом чистом и сжатой определения Пахнет сказуемое Полынью рожью гречихой дополнения В воздухе обстоятельство.
Спешили - сказуемое, жить - сказуемое.
Это как понять? Предложение с Видом растений.
Наступил день рождения мальчика . Он пригласил гостей , а мама купила шоколадный торт. Все гости пришли с подарками. Коля принёс игру Хоккей , хотя мальчишкебольше нравится футбол. Витя принёс сказки Андерсена . Книга чудесная , но не новая. Ли..
Когда наступил его день рождения, он пригласил своих друзей ; его мама купила вкусный шоколадный торт. И наконец пришли его друзья. Все они с подарками. Его сосед принес настольную игру "хоккей ", но он не довольно ответил : Но мне больше нравится..
В чехле(м. Р. , 2 скл. , ед. Ч. , П. П. ), на ручку(ж. Р. , 1 скл. , ед. Ч. , В. П. ), с муравьем(м. Р. , 2 скл. , ед. Ч. , Т. П. ).
СПП : На Северном вокзале, когда Муравьев шел по перрону к пригородному поезду, у него вдруг глухо забилось сердце. Муравьев заметил его, когда он, шмыгая носом, начал толкаться от азарта и путаться под ногами. Он боялся отложить перо хотя бы на ми..
Руководитель нашего отряды пошел вперед, чтобы?
Руководитель нашего отряды пошел вперед, чтобы.
Укажите сложные предложения?
Укажите сложные предложения.
Подчеркни грамматические основы.
Вот скажите мне, Ваня какая грамматическая основа?
Вот скажите мне, Ваня какая грамматическая основа?
Часть речи сверху слова
Чтобы показывать часть речи сверху слова, включите соответствующею функцию в настройке разбора.
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Подчеркните грамматическую основу в пятом и шестом предложении.
Жилось впечатление, что умение бессовестно и нахально врать вполне достаточно, чтобы стать выдающимся рыболовом.
2. Я бы хотел вас кое(с)кем позн.
3. Кое(у)кого на глазах забл.
4. В саду гуляли дети, кое(с)кем из них уже был зн.
(Не)которые наши п.
Путчики уже очень устали и предл.
Жили устроить пр.
Руководитель отряда обсудил кое(с)кем из туристов д.
Льнейший маршрут и принял решение пр.
Должить путь вдоль реки.
На берегу приютилось несколько удильщиков, приехавших, как выяснилось, из ближайших сел Синтаксических разбор
Найди верный ответ на вопрос ✅ «На берегу приютилось несколько удильщиков, приехавших, как выяснилось, из ближайших сел Синтаксических разбор . » по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Новые вопросы по русскому языку
Разберити предложение смотрит с неба месяц бледный
Помогите Отрывки из современных песен. Найдите в низ ошибки Ты звОнишь ей домой, Когда меня рядом нет. Скажи мне "да" или "нет" И дай мне свой ответ Я шоколадный заяц Я ласковый мерзавец И сладкий на все сто .
Составить текст про осень с определением
1) Азоглавь стихотворение и обоснуй свой выбор: Светило проснулось лишь только, Тепло разбросало вокруг. Рассвет занимается бойко, А мы - на двенадцатый круг. Десятки кругов будут днём, Артелью мы всё уберём. 2.
Синтаксический разбор слова предложения: Жуки и бабочки укроются под сухими листьями
Составьте предложения со словами : кое у кого увидел, кое с кем встретился?
Составьте предложения со словами : кое у кого увидел, кое с кем встретился.
Последние ответыПлан составлю, а Вы по плану пишите. 1) Можете начать с определения "Что такое вредные привычки", почему они вредны и нужно ли от них избавляться. 2) Приведите хотя бы один аргумент, как вы побороли вредные привычки, какими способами Вы избавились ..
(1)Вечером, перед закатом солнца, СИДЕЛ ОН над прудом ; (2)широкое ПРОСТРАНСТВО вод ОТРАЖАЛО в себе чистое небо, (3)и наш РЕБЕНОК ЗАДУМАЛСЯ. - Бессоюзие (смысловая) и сочинительная (! 1)СНЕГ ХРУСТЕЛ под ногами нашими ; (2) ВОЗДУХ СТАНОВИЛСЯтак РЕДО..
Наречие обозначает признак действия (вчера, вверху, завтра и др. ) Категория состояния обозначает состояние природы, окружающей среды, физическое и душевное состояние человека (весело, грустно, холодно, торжественно и др. Мне плохо (слово категории..
Сухом чистом и сжатой определения Пахнет сказуемое Полынью рожью гречихой дополнения В воздухе обстоятельство.
Спешили - сказуемое, жить - сказуемое.
Это как понять? Предложение с Видом растений.
Наступил день рождения мальчика . Он пригласил гостей , а мама купила шоколадный торт. Все гости пришли с подарками. Коля принёс игру Хоккей , хотя мальчишкебольше нравится футбол. Витя принёс сказки Андерсена . Книга чудесная , но не новая. Ли..
Когда наступил его день рождения, он пригласил своих друзей ; его мама купила вкусный шоколадный торт. И наконец пришли его друзья. Все они с подарками. Его сосед принес настольную игру "хоккей ", но он не довольно ответил : Но мне больше нравится..
В чехле(м. Р. , 2 скл. , ед. Ч. , П. П. ), на ручку(ж. Р. , 1 скл. , ед. Ч. , В. П. ), с муравьем(м. Р. , 2 скл. , ед. Ч. , Т. П. ).
СПП : На Северном вокзале, когда Муравьев шел по перрону к пригородному поезду, у него вдруг глухо забилось сердце. Муравьев заметил его, когда он, шмыгая носом, начал толкаться от азарта и путаться под ногами. Он боялся отложить перо хотя бы на ми..
Помогите продолжить предложение?
Помогите продолжить предложение.
Вдоль реки тянется заливной.
Подчеркните грамматическую основу в предложениях 1Некоторые наши попутчики устали и предложили устроить привал?
Подчеркните грамматическую основу в предложениях 1Некоторые наши попутчики устали и предложили устроить привал.
2Руководитель отряда обсудил кое с кем дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Помогите продолжить предложение?
Помогите продолжить предложение.
Вдоль реки тянется заливной.
Грамматическая основа предложении : Потому что у нас в школе создают музей ко дню великой Победе?
Грамматическая основа предложении : Потому что у нас в школе создают музей ко дню великой Победе.
Подчеркните в 1?
Подчеркните в 1.
Грамматические основы предложения!
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Подчеркните грамматическую основу в предложениях 1Некоторые наши попутчики устали и предложили устроить привал?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Последние ответыПлан составлю, а Вы по плану пишите. 1) Можете начать с определения "Что такое вредные привычки", почему они вредны и нужно ли от них избавляться. 2) Приведите хотя бы один аргумент, как вы побороли вредные привычки, какими способами Вы избавились ..
(1)Вечером, перед закатом солнца, СИДЕЛ ОН над прудом ; (2)широкое ПРОСТРАНСТВО вод ОТРАЖАЛО в себе чистое небо, (3)и наш РЕБЕНОК ЗАДУМАЛСЯ. - Бессоюзие (смысловая) и сочинительная (! 1)СНЕГ ХРУСТЕЛ под ногами нашими ; (2) ВОЗДУХ СТАНОВИЛСЯтак РЕДО..
Наречие обозначает признак действия (вчера, вверху, завтра и др. ) Категория состояния обозначает состояние природы, окружающей среды, физическое и душевное состояние человека (весело, грустно, холодно, торжественно и др. Мне плохо (слово категории..
Сухом чистом и сжатой определения Пахнет сказуемое Полынью рожью гречихой дополнения В воздухе обстоятельство.
Спешили - сказуемое, жить - сказуемое.
Это как понять? Предложение с Видом растений.
Наступил день рождения мальчика . Он пригласил гостей , а мама купила шоколадный торт. Все гости пришли с подарками. Коля принёс игру Хоккей , хотя мальчишкебольше нравится футбол. Витя принёс сказки Андерсена . Книга чудесная , но не новая. Ли..
Когда наступил его день рождения, он пригласил своих друзей ; его мама купила вкусный шоколадный торт. И наконец пришли его друзья. Все они с подарками. Его сосед принес настольную игру "хоккей ", но он не довольно ответил : Но мне больше нравится..
В чехле(м. Р. , 2 скл. , ед. Ч. , П. П. ), на ручку(ж. Р. , 1 скл. , ед. Ч. , В. П. ), с муравьем(м. Р. , 2 скл. , ед. Ч. , Т. П. ).
СПП : На Северном вокзале, когда Муравьев шел по перрону к пригородному поезду, у него вдруг глухо забилось сердце. Муравьев заметил его, когда он, шмыгая носом, начал толкаться от азарта и путаться под ногами. Он боялся отложить перо хотя бы на ми..
Синтаксический разбор предложения в тексте
Чтобы сделать синтаксический разбор предложений в тексте, введите текст в текстовое поле и нажмите кнопку разобрать.
Как программа делает разбор предложений?
Программа разбивает весь текст по словам и предложениям, далее разбирает каждое слово по отдельности, выделяет морфологические признаки и начальную форму слова.
Оцените нашу программу ниже, оставляйте комментарии, мы обязательно ответим.
Символов в тексте
- Показать все 9
- Глагол в личной форме 1
- Существительное 3
- Предлог 1
- Наречие 1
- Союз 1
- Инфинитив 1
- Прилагательное 1
-
Г Вставьте
Задание 119?
Подчеркните грамматические основы предложений.
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Подчеркните грамматическую основу в пятом и шестом предложении.
Жилось впечатление, что умение бессовестно и нахально врать вполне достаточно, чтобы стать выдающимся рыболовом.
2. Я бы хотел вас кое(с)кем позн.
3. Кое(у)кого на глазах забл.
4. В саду гуляли дети, кое(с)кем из них уже был зн.
(Не)которые наши п.
Путчики уже очень устали и предл.
Жили устроить пр.
Руководитель отряда обсудил кое(с)кем из туристов д.
Льнейший маршрут и принял решение пр.
Должить путь вдоль реки.
Напишите три предложения с неопределёнными местоимениями?
Напишите три предложения с неопределёнными местоимениями.
Какая - то, кое - кто, кое с кем.
Подчеркните грамматическую основу в предложениях 1Некоторые наши попутчики устали и предложили устроить привал?
Подчеркните грамматическую основу в предложениях 1Некоторые наши попутчики устали и предложили устроить привал.
2Руководитель отряда обсудил кое с кем дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Скажите грамматическую основу в предложении : Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки?
Скажите грамматическую основу в предложении : Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Ответить на вопрос Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.Обсудил, принял решение - сказуемые.
Скажите Грамматическую основу предложения"Мы виноваты перед вами, дети?
Скажите Грамматическую основу предложения
"Мы виноваты перед вами, дети!
Скажите грамматическую основу в предложении : Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки?
Скажите грамматическую основу в предложении : Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Подчеркните грамматическую основу в предложениях 1Некоторые наши попутчики устали и предложили устроить привал?
Подчеркните грамматическую основу в предложениях 1Некоторые наши попутчики устали и предложили устроить привал.
2Руководитель отряда обсудил кое с кем дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Ответить на вопрос Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.1) попутчики устали и предложили
2)руководитель обсудил и принял.
Помогите найти грамиотические основы в предложении Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки?
Помогите найти грамиотические основы в предложении Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
О инструменте
После того как вы нажмете кнопку «Разобрать», вы получите результат синтаксического разбора предложения. Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.
Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.
Помогите найти грамиотические основы в предложении Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки?
Помогите найти грамиотические основы в предложении Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки.
Ответить на вопрос Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.Обсудил, принял, продолжил - сказуемое.
Подчеркните грамматическую основу?
Подчеркните грамматическую основу.
Некоторые бактерии передвигаются с помощью маленьких усики.
Синтаксический разбор сложного предложения "Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке"?
Синтаксический разбор сложного предложения "Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке".
Помогите найти грамиотические основы в предложении Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут и принял решение продолжить путь вдоль реки
(1) Не умолкая(обстоятельство-деепричастие), шумел(сказуемое-глагол) пролив(подлежащее-сущ), (2) набегали(сказуемое-глагол) грохочущие(определение-причастие) волны(подлежащее-сущ), /бьющиеся о подножие тороса/(определение-ПО). Повест., невоскл., сложное, бессоюзное предложение, в состав которого входят два простых, двусоставных, распространённых предложения, (1) осложнено одиночным деепричастием, (2) осложнено причастным оборотом.
Исправьте предложение, укажите ошибки : Дойдя до реки , мы устроили привал?
Исправьте предложение, укажите ошибки : Дойдя до реки , мы устроили привал.
Разбор предложения : Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке?
Разбор предложения : Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке.
Синтаксический разбор сложного предложения "Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке"?
Синтаксический разбор сложного предложения "Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке".
Руководитель отряда обсудил кое с кем из туристов дальнейший маршрут синтаксический разбор
УПС, страница пропала с радаров.
Вам может понравиться Все решебники
Муравин, Муравина
Макарычев, Миндюк, Феоктистов
Happy English
Юлия Ваулина, Джунни Дули
Дорофеев, Петерсон
Happy English
Главная задача сайта: помогать школьникам и родителям в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал совершенствуется, добавляются новые сборники решений.
Помогите продолжить предложение?
Помогите продолжить предложение.
Вдоль реки тянется заливной.
Характеристика предложения
По цели высказывания |
---|
По интонации (по эмоциональной окраске) |
По количеству грамматических основ |
По количеству главных членов предложения |
По наличию второстепенных членов |
- |
Читайте также: