Завязываем узелки на память энциклопедия путешествий исландия
Сегодня мы поговорим о достопримечательностях еще двух стран Северной Европы: Финляндии и Дании.
Финляндия
Одним из узелков смело можно считать крепость Олафсборг в Сувонлинне. Ее еще называют Оланвилинна. Крепость построена во второй половине 15 века. Она была самой "продвинутой" крепостью Европы на тот момент, надежной и неприступной. Правда, в 18 веке все-таки была взята русскими войсками.
Сейчас в Оланвинлинне открыт музей, экспонаты которого посвящены истории самого оборонительного сооружения, а также православной живописи. Кроме того, здесь уже более 100 лет проводится . оперный фестиваль.
План описания страны
1. Название страны.
2. Страна на карте.
3. Флаг и герб страны.
4. Президент страны.
5. Достопримечательности.
6. История государства.
7. Жизнь в глубинках.
8. История столицы.
9. Знаменитые люди.
1. Норвегия – страна севера Европы со столицей в городе Осло.
2. Население Норвегии – 6 млн. человек.
3. Главная достопримечательность – Фьорды.
Источник (источники) информации:
Составь список слов-напоминаний о странах севера Европы (по образцу рубрики «Завязываем узелки на память» из книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира».)
ГДЗ по окружающему миру рабочая тетрадь 3 класс А.А. Плешаков
Окружающий мир – это универсальная дисциплина, содержащая в себе множество знаний, необходимых для повседневной жизни человека. «ГДЗ по окружающему миру за 3 класс рабочая тетрадь Плешаков (Просвещение)» окажет юным школьникам экстренную помощь в освоении предмета и существенно подтянет их знания.
Среди тем, которые ученикам третьих классов предстоит освоить на уроках по данному курсу:
- Развитие городских видов транспорта.
- Элементы дороги и правила поведения на ней.
- Предупредительные сигналы, подаваемые водителем.
- Переход дороги на перекрестке со светофором.
- Знакомство с дорожными знаками и их назначение.
- Места для игр на улице.
В состав учебно-методического комплекса включена рабочая тетрадь, в которой собраны задания для тренировки практических навыков и лучшего усвоения теоретического материала.
Заполни таблицу: объекты неживой природы объект живой природы
Задание в рабочей тетради 2 класса. 3 страны на выбор.
Страны | Объекты живой природы | Объекты неживой природы |
Венгрия | бобры, медведи, лисы, дрофа, форель | термальные источники, озеро Балатон, горный массив Матра |
ОАЭ (Объединенные арабские Эмираты) | финиковые пальмы, тушканчики, гиены, дельфины, кальмары, верблюды, скорпионы | пустыня Руб-эль-Хали, горный массив Хаджар, оазисы |
Аргентина | пингвины, капибара, гуанако. | горы Анды, степи Пампа, озеро Лаго-Архентино, гора Фицрой, водопады Игуасу, тропические леса. |
В начале 3 класса по окружающему миру есть задание в рабочей тетради:
Завязываем узелки на память
Швеция – Икеа, Стокгольм, тефтельки.
Норвегия – Фьорд, Эдвард Григ.
Бельгия – короли, Брюссель.
1) Научитесь показывать на карте изучаемую страну и её столицу. Территорию страны следует плавно обводить указкой по контуру (границе). Показывайте обозначение столицы, а не её название.
2) Впишите в таблицу достопримечательности изучаемой страны.
3) Опишите достопримечательности изучаемой страны по фотографиям в учебнике или других источниках.
4. С помощью учебника разберись, каким странам принадлежат эти флаги. Соедини линиями подписи и флаги.
6. Мудрая Черепаха, любительница путешествий, побывала во всех странах севера Европы. И везде сделала фотографии. Подпиши их. Придумай такую подпись, чтобы было ясно, в какой стране сделана фотография.
Вместе с соседом по парте проведите взаимную проверку работы.
7. С помощью этого плана проведи воображаемую экскурсию по музею корабля «Васа».
8. Мама Серёжи и Нади интересуется, знаешь ли ты этих знаменитых людей. Вырежи из Приложения фотографии и помести их в соответствующие рамки. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей фотографии. Подпиши названия стран, где жили эти люди.
Устно расскажи, что ты знаешь об этих людях.
План описания страны:
- Название страны
- Страна на карте
- Из истории страны
- Флаг и герб
- Природа и её охрана
- Население и культура
- Экономика
- Достопримечательности
- Знаменитые люди
- Общие сведения об Исландии
- Ледники Исландии
- Гейзеры Исландии
- Вулканы Исландии
- Лавовые поля Исландии
- Население Исландии
- Столица Исландии
Источник (источники) информации: Интернет-сайты, телепередачи
Исландия это страна не только льда, но и пламени. Территория этой маленькой страны не покрытая ледниками изобилует вулканами, гейзерами и лавовыми полями. Так, здесь находится около 40 гейзеров. Высота некоторых из них достигает 60 метров! Это сравнимо с 20-этажным домом!
Население Исландии составляет всего 350 000 человек. Это совсем немного для страны. Столько же людей, например, проживает у нас в Чите, в Архангельске или в Нижнем Тагиле. Почти каждый пятый ирландец занимается рыболовным промыслом, а большая часть промышленного сектора экономики специализируется на обработке рыбы.
Если вам понравилась книга, вы можете купить её на Озоне:
СодержаниеПушкин сделал!
Home » На севере Европы. Стр. 67-72 Окружающий мир. Плешаков. 3 кл. 2 ч. Ответы. Рабочая тетрадь.
На севере Европы. Стр. 67-72 Окружающий мир. Плешаков. 3 кл. 2 ч. Ответы. Рабочая тетрадь.
1. С помощью карты учебника подпиши названия стран севера Европы.
2. Укажи стрелками названия столиц этих государств.
Норвегия – Осло
Швеция – Стокгольм
Финляндия – Хельсинки
Дания – Копенгаген
Исландия – Рейкьявик
3. Выполните задания.
1) Научитесь показывать на карте изучаемую страну и её столицу. Территорию страны следует плавно обводить указкой по контуру (границе). Показывайте обозначение столицы, а не её название.
2) Впишите в таблицу достопримечательности изучаемой страны.
Норвегия: Хардангерфьорд, Хоконс Холл, Башня Розенкранца
Швеция: Королевский дворец в Стокгольме, Корабль «Васа», музей Скансен.
Финляндия: аквапарк «Серена», Финский Дед мороз, Лапландия, долина Муми-Троллей.
Дания: Памятник Г.Х. Андерсену, Леголенд, замок Хаммерсхус.
Исландия: гейзеры, вулканы, Тингвеллир.
3) Опишите достопримечательности изучаемой страны по фотографиям в учебнике или других источниках.
4. С помощью учебника разберись, каким странам принадлежат эти флаги. Соедини линиями подписи и флаги.
6. Мудрая Черепаха, любительница путешествий, побывала во всех странах севера Европы. И везде сделала фотографии. Подпиши их. Придумай такую подпись, чтобы было ясно, в какой стране сделана фотография.
7. С помощью этого плана проведи воображаемую экскурсию по музею корабля «Васа».
8. Мама Серёжи и Нади интересуется, знаешь ли ты этих знаменитых людей. Вырежи из Приложения фотографии и помести их в соответствующие рамки. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей фотографии. Подпиши названия стран, где жили эти люди.
Устно расскажи, что ты знаешь об этих людях.
Завязываем узелки на память
Германия – Берлин, Франкфурт.
Швейцария – Женева, Монолан, Цюрих.
Австрия – Гальштат, Вена, альпийская деревня.
Здесь запиши план описания страны, составленный по образцу книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира».
Пушкин сделал!
Home » Путешествие по Франции и Великобритании. Стр. 80-86 Окружающий мир. Плешаков. 3 кл. 2 ч. Ответы. Рабочая тетрадь.
Путешествие по Франции и Великобритании. Стр. 80-86 Окружающий мир. Плешаков. 3 кл. 2 ч. Ответы. Рабочая тетрадь.
1. С помощью карты учебника подпиши названия стран, выделенных цветом, и их столиц.
2. Серёжа и Надя подготовили для вас трудное задание. В этой табличке они «спрятали» названия нескольких городов Франции и Великобритании. Используя карту учебника, найдите их и закрасьте каждое название своим цветом.
Эдинбург, Глазго, Бирмингем, Плимут, Марсель, Ницца, Лион
3. Выполните задания.
1) Научитесь показывать на карте изучаемую страну и её столицу. Территорию страны следует плавно обводить указкой по контуру (границе). Показывайте обозначение столицы, а не её название.
2) Впишите в таблицу достопримечательности изучаемой страны.
Франция – Эйфелева башня, Собор Нотр Дам-де-Пари, Замки Луары, Лувр, Монмартр.
Великобритания – Биг Бен, Букингемский дворец, Парламент и Трафальгарская площадь, Британский музей, Тауэрский мост.
3) Опишите достопримечательности изучаемой страны по фотографиям в учебнике.
4. Мудрая Черепаха интересуется, знаешь ли ты эти достопримечательности. Вырежи фотографии из Приложения и расположи их в соответствующих окошках. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей фотографии. Укажи стрелками названия городов и стран, где находятся эти достопримечательности.
5. С помощью учебника раскрась флаги.
6. Представь себя экскурсоводом. С помощью плана города проведи для одноклассников воображаемую экскурсию. Покажи им те достопримечательности, о которых ты что-то знаешь. Расскажи о них.
7. Наш неутомимый Попугай вернулся из путешествия и торопится поделиться впечатлениями. Но всё ли верно в его рассказе? Прочитай рассказ и исправь ошибки (зачеркни и напиши правильно).
8. Муравей Вопросик хочет знать, кто изображён на этих портретах. Подпиши.
Устно расскажи, что тебе известно об этих людях
План, тема, важная информация
Население и культура Германии
Германия – это страна центральной Европы, занимающая первое место в Европе по количеству населения.
Столица Германии – Берлин, а крупные и значимые города – это Франкфурт-на-Майне, Дюссельдорф, Дрезден, Штутгарт, Мюнхен, Лейпциг, Бремен, Кельн и другие.
Германия на своем севере имеет выход к двум морям: Балтике и Северному. Климат по всей стране – умеренный, на севере – морской влажный.
Промышленность Германии очень хорошо развита: это и производство автомобилей, и прочее, сложное и точное машиностроение, и химическая промышленность, и электротехника, и информационные технологии. Добавим, пожалуй, еще и судостроение, и ядерную энергетику. Очень хорошо развиты в Германии и все основные виды транспорта, в том числе работают и скоростные линии поездов.
Культура Германии богата и разнообразна. Широко известны такие учреждения культуры как Дрезденская картинная галерея, Берлинский исторический музей, Сан-Суси в городе Потсдаме. Со времен Средневековья в Германии сохранилось много дворцов-замков, которые сегодня стали музеями.
Пушкин сделал!
Home » На юге Европы. Стр. 86-90 Окружающий мир. Плешаков. 3 кл. 2 ч. Ответы. Рабочая тетрадь.
На юге Европы. Стр. 86-90 Окружающий мир. Плешаков. 3 кл. 2 ч. Ответы. Рабочая тетрадь.
1. С помощью карты учебника подпиши названия стран, выделенных цветом, и их столиц.
2. Выполните задания.
1) Научитесь показывать на карте изучаемую страну и её столицу. Территорию страны следует плавно обводить указкой по контуру (границе). Показывайте обозначение столицы, а не её название.
2) Впишите в таблицу достопримечательности изучаемой страны.
Греция – Афинский акрополь, остров Санторини, крепость на острове Родос, гора Олимп, Храм Зевса Олимпийского.
3) Опишите достопримечательности изучаемой страны по фотографиям в учебнике или других источниках.
3. С помощью учебника раскрась флаги.
Везувий, Помпеи, Венеция, Палаццо Веккьо, Афины, Салоники, остров Родос, гора Олимп.
5. Знаешь ли ты эти достопримечательности? Вырежи фотографии из Приложения и помести их в соответствующие окошки. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей фотографии. Подпиши названия города и страны, где находится каждая достопримечательность.
7. Мама Серёжи и Нади предлагает вам задание. Прочитайте стихотворение Джанни Родари и догадайтесь, о какой стране идёт речь.
Напишите название страны: Италия
Подчеркните в тексте стихотворения названия городов. Расскажите, что можно узнать из стихотворения об этих городах.
8. Определи по карте в учебнике, каким странам принадлежат эти острова. Названия греческих островов подчеркни синим карандашом, итальянских — зелёным.
10. Если тебе довелось бывать в Греции или Италии, можешь выполнить рисунок по своим впечатлениям или наклеить фотографию.
12. Здесь ты можешь записать вопросы для викторины о странах Европы
Население и культура Германии.
1. Население Германии.
2. Культура Германии.
1. Германия занимает 13 место в мире по численности населения.
2. Является автомобильным гигантом.
3. Родина литературных языков:
немецкого, готского, датского, голландского, шведского, исландского, норвежского, английского.
4. Поделена Германия на 16 земель.
4. Глава государства: президент.
Чем будет полезен решебник к РТ по окружающему миру для 3 класса от Плешакова
Изучая дисциплину, ребята знакомятся с интересными фактами, познают основы жизни в обществе и выполняют увлекательные упражнения. Но случается и так, что ответы на некоторые вопросы вызывают у них затруднение. В таком случае на помощь придет виртуальный консультант в лице онлайн-справочника.
Имея под рукой данное пособие, третьеклассник больше не будет тратить время на поиск вспомогательной информации и привлекать к изучению уроков родителей. Он сможет самостоятельно:
- проверить правильность собственных решений;
- разобраться с последовательностью выполнения упражнений;
- выявить пробелы в знаниях и своевременно их восполнить;
- закрепить и усвоить пройденный материал;
- сократить время выполнения домашнего задания;
- приступить к изучению новых тем.
Издание рекомендовано к использованию не только школьникам, но и родителям. Они сумеют оперативно контролировать учебную деятельность ребёнка и без труда проверять уроки, опираясь на уже готовые ответы.
Что из себя представляет онлайн-решебник
Используя «ГДЗ к рабочей тетради по окружающему миру за 3 класс от Плешакова А. А. (Просвещение)», следует помнить о том, что простое списывание не приводит к положительным результатам обучения.
Читайте также: