Туристы свернули в лес этот лес тянулся на десятки километров
Закончились летние каникулы. Ученики вернулись в классы, приступили к устным и письменным работам. Они учат русскую грамматику, читают рассказы русских классиков, решают задачки. Нужно быть серьёзным и аккуратным учеником. Какая тишь стоит в школе во время занятий! Но вот уроки закончились. Группы детей выходят из подъезда школы и сбегают по лестнице. Они с аппетитом пообедают, а потом многие пойдут на теннисную площадку и в бассейн. (65 слов)
Весной мы разбили огород на пришкольном участке. Мы вскопали длинные узкие грядки. Их было около двух десятков. Настали осенние деньки. На одной грядке появились большие капустные кочаны. На другой грядке выросли крепкие сочные морковки. А вон репчатый лук. Летом его зелёные листья были похожи на стрелы. На небольшой делянке заколосилась рожь. Интересно посмотреть, из чего пекут чёрный хлеб. Хорош и свеж овощ со своего огорода! (64 слова)
На улице ненастная осенняя погода. Мы негодуем на неё и недоумеваем. Ведь ранним утром на ясном небесном своде светило яркое солнце. На лавках у подъезда грелись старушки. А сейчас яростные порывы ветра срывают листья и сучья с деревьев. Мы ненавидим плохую погоду. Мы не любим сидеть дома в субботу. Мы надеемся, что воскресный день не будет таким дождливым. (58 слов)
Ранней осенью мы часто ходим за грибами. Субботним или воскресным утром мы встаём чуть свет. Хорошо, если накануне был тёплый дождь. Тогда грибов много. Но земля скользкая, на дорожках и узких тропках лежит грязь. Мокрые низкие ветки устраивают нам холодный душ или даже ванну. Грибы обычно растут группами. Интересно искать их в пожелтевшей и покрасневшей опавшей листве. Мы умеем отличать съедобные грибы от ядовитых. Ведь ядовитые грибы очень опасны. Наши лукошки наполняются серыми и красными шляпками, крепкими и хрупкими ножками. Вечером мы поджарим их с картошкой. Получится аппетитное кушанье, просто объедение. (91 слово)
Холодная осенняя погода стоит уже давно. Листья облетают с деревьев и устилают землю цветным ковром. Я ненавижу сидеть в субботние и воскресные дни дома и не боюсь ненастной погоды. Вот я иду в лес через парк и сгребаю ногами целые охапки пожелтевшей и покрасневшей листвы. На аллеях в большие кучи собраны килограммы гладких и скользких лоскутков. А в лиственном лесу их тонны. Вон на берегу пруда виднеется чахлый камыш. Утром гладь воды была скована хрупким ледком. Но днём небесный свод прояснился. Солнце растопило лёд. Я гуляю в лесу два часа и возвращаюсь домой. (93 слова)
Юннаты Илья, Петя и Алла шли по осеннему лесу. Они пробирались по узкой и короткой тропке к железной беседке. Они хотели понаблюдать за птичьими повадками. Дети спустились в глубокий овраг, поднялись по земляной лестнице и оказались в беседке. Из неё открывался чудесный пейзаж. В одну сторону тянулась пустошь. В другой стороне был овраг. Из него торчали верхушки деревьев. На них и жили птицы. Целый час дети не разговаривали, а молча смотрели и записывали интересные факты в тетрадки. (77 слов)
Ранней осенью мы перестали ходить на пляж. Купаться стало холодно. Но бывать на речке мы не переставали. Нам интересно заниматься парусным спортом. У нас была лодка, в которой мы плавали вдоль берегов и любовались окрестностями. Вот на горе стоит областная больница. А вон виднеется древняя крепостная стена. Листва на деревьях уже пожелтела и покраснела, начала облетать. Но поздней осенью погода стала ненастной, часто дули яростные ветры. Мы больше не выходили на лодке. Это стало опасно. Во время весеннего половодья мы снова поплывём под парусами. (84 слова)
Алёша Картошкин серьёзно занимался спортом. Он не ленился каждое утро делать зарядку и пробежку. Мальчик бегал по лесным аллеям и дорожкам. После школы Алёша шёл в бассейн или на теннисную площадку. В его классе многие увлекались спортом. Денис Кораблёв хотел стать наездником. Лена Чуева любила парусный спорт. Гриша Чашкин упражнялся с железными гирями. Кроме этого Гриша любил поздним вечером наблюдать звёздное небо в телескоп. (64 слова)
Родительный падеж существительных единственного числа 1, 2, 3-го склонения (-и, -е)
Вокруг полянки стояли молодые ели. Около одной ёлки была мышиная норка. Из норки часто выбегали робкие мышки. У мыши тонкий скользкий хвостик и гладкая шёрстка. Цвет шёрстки обычно сероватый. Я часто садился около норки в тенёк от макушки ёлки и наблюдал. Жизнь мышки зависит от скорости её пробежки. Маленький зверёк несётся, как стрела. Если на пути стоит ствол ели, мышь взбегает на него на метровую высоту. Потом она падает вниз и без остановки бежит дальше. (75 слов)
У осени особый запах. Это легко почувствовать во время лесной прогулки. В конце недели, в субботний или воскресный день, я люблю без спешки прогуляться по лесу. Люблю пройти от низкой беседки до большой полянки. Вокруг тропинки земля покрыта пожелтевшими и покрасневшими листьями. В воздухе стоит сладковатый запах осенних листьев, чудесный и грустный запах. В нём много и свежести, и печали. Поэты иногда называют осенний воздух хрустальным или алмазным. (68 слов)
Узкая тропинка вела от лесной опушки в глубь чащи. Мы свернули на неё около старой ели и шли теперь почти без дороги. То и дело приходилось уклоняться от низкой хлёсткой ветки. Часто мелькали головка или хвост робкой птички или мордочка ловкой мышки. Но вот мы дошли до большой полянки. Здесь много сладкой земляники и вкусной черники. Вон из кустов выглянул и опять исчез рыжий хвост хитрой лисички. А мы с аппетитом съели уже по четыре кружки чудесных ягодок земляники. (79 слов)
Был погожий осенний денёк. Я гостил у тёти Кати. Вокруг дачного домика тёти Кати разбит большой огород. Вот я стою около капустной грядки. Хочу сорвать два кочана капустки. Тётя Катя кончиком лопатки разгребает землю вокруг морковки. На огороде есть много петрушки, свеколки, клубники, но нет фасоли. На соседнем участке вокруг ветки могучей ели обмотана верёвка. На конце верёвки прикреплено огородное чучело. (61 слово)
Юннаты нашего класса решили собирать на берегу речки коллекцию луговых растений. Пришли Илья, Кирилл, Алла и Оксана. Не было Саши, Кати, Кости и Маши. Пришлось идти и без дворняжки Жучки. У собачки в конце недели родились щенки. Вот юннаты уже в начале узкой короткой тропки. Дети будут идти по ней и собирать образцы луговой травки – листья осоки, тимофеевки. Для любой девочки интересны цветы. Мальчикам это не кажется серьёзным занятием. Им важнее наблюдение жизни животных. (73 слова)
Дательный падеж существительных единственного числа 1, 2, 3-го склонения (-и, -е)
Природа подарила осени особую красоту. В эту пору хочется быть близко к природе. Я люблю пробежать по лесной дорожке, тропке или поляне, к большой куче листьев добавить ещё охапку. Мне нравится давать крошки робкой птичке или орешки ловкой белочке. Место, где живёт белочка, легко определить по обглоданной шишке, по ореховой скорлупке. А вот и она сама скачет по ёлке, прыгает от ветки к ветке. Сейчас белочки готовятся к зимовке. (69 слов)
По опушке леса шёл большой медведь. Была поздняя осень. Зверь готовился к спячке. По узкой тропке медведь направился прямо к чаще. По толстой упавшей осине он перешёл глубокую яму. Под корнями этой осины без опасное место для отдыха зимой. К осени медведь накопил много жира. По всей округе искал он корм. Очень рад бывал зверь сладкой малине и другой вкусной ягодке. По длинной коряге, как по лестнице, спустился медведь в берлогу. (70 слов)
Туристы свернули в лес этот лес тянулся на десятки километров
УПС, страница пропала с радаров.
Вам может понравиться Все решебники
Разумовская
Разумовская, Львова
Габриелян Остроумов Пономарев
Разумовская
Разумовская, Львова
Баранова, Дули, Копылова
Главная задача сайта: помогать школьникам и родителям в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал совершенствуется, добавляются новые сборники решений.
Упр.39 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Власенков, Рыбченская 10-11 класс, Просвещение:
39. Прочитайте отрывок из повести В. Короленко «Лес шумит». Выпишите словосочетания «прилагательное + существительное», укажите род, число, падеж, разряд прилагательных.
В этом лесу всегда стоял шум — ровн..й, протяжной, как отг..лосок дальнего звона, спокойней и смутн..й, как тих..я песня без слов, как (н..)ясн..е воспоминание о прошедш..м.
В нём всегда стоял шум, потому что это был стар..й, дремуч..й бор, которого (н..)к..сались ещё пила и т..пор лесника(барышника). Высок..е столетн..е сосны с красными могуч..ми стволами стояли хмур..й ратью, плотно сомкнувшись вверху зелён..ми вершинами. (В)низу было тихо, пахло смолой; сквозь полог соснов..х игол, которыми была усыпана почва, пробились ярк..е пап..р..тники, пышно ра..кинувш..еся пр..чудлив..ю бахромой и стоявшие (н..Движимо, (н..)шелохнув листом. В сыр..х уголках тянулись высок..ми стеблями зелён..е травы; бел..я кашка склонялась отяжелевшими головками, как(будто) в тих..й истоме. А (в)верху, (без)конца и перерыва, тянул лесн..й шум, точно смутн..е вздохи стар..го бора.
Напишите сочинение-миниатюру о понравившемся вам пейзаже.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
Похожие решебники
Власенков 10-11 класс
Власенков, Рыбченская
Популярные решебники 10-11 класс Все решебники
Happy English
New Millennium
Казырбаева, Дворецкая
Юлия Ваулина, Джунни Дули
Тетрадь-тренажёр
Котова, Лискова
Enjoy English
Биболетова, Бабушис
Мордкович, Денищева, Корешкова
Главная задача сайта: помогать школьникам и родителям в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал совершенствуется, добавляются новые сборники решений.
Какой вариант разбора выбрать?
Омонимы — это слова одинаковые по написанию, но разные по значению, такие слова могут попасться в предложении и программа не может определить какой смысл несет слово. Здесь нужно выбрать подходящей разбор слова в предложение, смотрите по контексту.
Для этого вам помогут морфологические признаки слова, чтобы их увидеть наведите на слово и в раскрывающемся меню выберите «Все характеристики».
Помощь с дз по русскому
Перепишите, расставляя необходимые знаки препинания и буквы . Укажите виды придаточных предложений.
1) Когда в окнах заполыхал б.. гровый закатный свет музыка оборвалась. 2) Туристы свернули в лес который тянулся на десятки километров. 3) Жара была такая что
малейшее движение утомляло. 4) Степан вернувш.. йся из города зашел к нам что (бы)
отдать продукты. 5) За пять часов мы не прошли и десяти верст потому что дорога была скверная. 6) Хотя погода портилась с каждым часом они упорно двигались (в) перед.
7) По словам путешестве.. иков они вышли к горному хребту который был покрыт густым лесом
Лучший ответ
1)( Когда в окнах заполыхал багровый закатный свет), [ музыка оборвалась. ]
2)[ Туристы свернули в лес] ,(который тянулся на десятки километров).
3)[ Жара была такая], (что малейшее движение утомляло).
4)[ Степан, /вернувшийся из города/, зашел к нам ],(чтобы отдать продукты).
5) [За пять часов мы не прошли и десяти верст], (потому что дорога была скверная.)
6) ( Хотя погода портилась с каждым часом,) [ они упорно двигались вперед.]
7) По словам путешественников, [они вышли к горному хребту,] (который был покрыт густым лесом.)
Это СПП.
Схемы: [---------------]-главные предложи.
(-----------------)-придаточные. От главного ставь вопрос к придаточному и определишь их разряд.
в 4-м /----------------/-причастный оборот.
Остальные ответы
1) Когда в окнах заполыхал багровый закатный свет, музыка оборвалась. 2) Туристы свернули в лес, который тянулся на десятки километров. 3) Жара была такая, что
малейшее движение утомляло. 4) Степан вернувшийся из города зашел к нам, чтобы
отдать продукты. 5) За пять часов мы не прошли и десяти верст, потому что дорога была скверная. 6) Хотя погода портилась с каждым часом, они упорно двигались вперед.
7) По словам путешественников, они вышли к горному хребту, который был покрыт густым лесом
Когда в окнах заполыхал багровый закатный свет, музыка оборвалась
Туристы свернули в лес, который тянулся на десятки километров
Жара была такая, что малейшее движение утомляло
Степан, вернувшийся из города, зашёл к нам чтобы отдать продукты
За пять часов мы не прошли и десяти верст, потому что дорога была скверная
Хотя погода портилась с каждым часом, они упорно двигались вперёд
По словами путешественников, они вышли к горному хребту, который был покрыт густым лесом
О инструменте
После того как вы нажмете кнопку «Разобрать», вы получите результат синтаксического разбора предложения. Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.
Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.
Помогите пожалуйста. Укажите ошибки и недочёты в построении сложноподчинённых предложений.
Укажите ошибки и недочёты в построении сложноподчинённых предложений.
Например: Когда лес рубят, щепки летят. – Лес рубят – щепки летят.
С горы были видны луга и густые хвойные леса, которые пестрели цветами.
Туманные полосы начали понемногу алеть и расходиться, в которых тонули луга и пашни.
Альпинисты подошли к лагерю, где был назначен сбор всех отрядов, откуда должно было начаться восхождение на Эльбрус.
Туристы свернули в лес, который тянулся до реки, по которой ходили пароходы.
Разведчики тихо подползли к реке, спуск к которой был покрыт густой и высокой травой, и решили перебраться на другой берег, который зарос камышом.
Лучший ответПридаточное относится к слову «луга» , а не "леса", поэтому должно стоять после этого слова:
С горы были видны густые хвойные леса и луга, которые пестрели цветами.
Придаточное относится к слову «полосы» , поэтому должно стоять после этого слова и выделяться запятыми:
Туманные полосы, в которых тонули луга и пашни, начали понемногу алеть и расходиться.
Два однородных придаточных нужно соединить союзом И:
Альпинисты подошли к лагерю, где был назначен сбор всех отрядов и откуда должно было начаться восхождение на. Эльбрус
Первое придаточное нужно заменить на причастный оборот:
Туристы свернули в лес, тянувшийся до реки, по которой ходили пароходы.
Нужно заменить второе придаточное причастным оборотом:
Разведчики тихо подползли к реке, спуск к которой был покрыт густой и высокой травой, и решили перебраться на другой берег, заросший камышом
Часть речи сверху слова
Чтобы показывать часть речи сверху слова, включите соответствующею функцию в настройке разбора.
Помогите пожалуйста. Укажите ошибки и недочёты в построении сложноподчинённых предложений.
Укажите ошибки и недочёты в построении сложноподчинённых предложений.
Например: Когда лес рубят, щепки летят. – Лес рубят – щепки летят.
С горы были видны луга и густые хвойные леса, которые пестрели цветами.
Туманные полосы начали понемногу алеть и расходиться, в которых тонули луга и пашни.
Альпинисты подошли к лагерю, где был назначен сбор всех отрядов, откуда должно было начаться восхождение на Эльбрус.
Туристы свернули в лес, который тянулся до реки, по которой ходили пароходы.
Разведчики тихо подползли к реке, спуск к которой был покрыт густой и высокой травой, и решили перебраться на другой берег, который зарос камышом.
Придаточное относится к слову «луга» , а не "леса", поэтому должно стоять после этого слова:
С горы были видны густые хвойные леса и луга, которые пестрели цветами.
Придаточное относится к слову «полосы» , поэтому должно стоять после этого слова и выделяться запятыми:
Туманные полосы, в которых тонули луга и пашни, начали понемногу алеть и расходиться.
Два однородных придаточных нужно соединить союзом И:
Альпинисты подошли к лагерю, где был назначен сбор всех отрядов и откуда должно было начаться восхождение на. Эльбрус
Первое придаточное нужно заменить на причастный оборот:
Туристы свернули в лес, тянувшийся до реки, по которой ходили пароходы.
Нужно заменить второе придаточное причастным оборотом:
Разведчики тихо подползли к реке, спуск к которой был покрыт густой и высокой травой, и решили перебраться на другой берег, заросший камышом
Вячеслав КняжевИгру мы должны заончить до прихода родителей которой мы очень увлеклись
. Посёлок, возле которого отряд расположился на отдых, находился на опушке леса, который славился обилием грибов.
Характеристика предложения
| По цели высказывания |
|---|
| По интонации (по эмоциональной окраске) |
| По количеству грамматических основ |
| По количеству главных членов предложения |
| По наличию второстепенных членов |
| - |
В Свердловской области нашли мертвым пропавшего в лесу солдата
Заблудившегося двадцатилетнего военнослужащего 42-й ракетной Тагильской дивизии нашли в лесном массиве без признаков жизни.
По предварительным данным, молодой человек погиб в результате несчастного случая. Он попытался забраться на опору линии электропередачи, его ударило током. Об этом сообщили "РГ" в пресс-службе ЦВО.
Отмечено, что личное оружие солдата тоже нашли. На месте для выяснения обстоятельств работает комиссия.
Ранее "РГ" писала, что солдат отклонился от маршрута патрулирования и заблудился недалеко от части, которая располагается в ЗАТО Свободный - в 35 километрах к северо-востоку от Нижнего Тагила и в 15 километрах к северо-западу от Верхней Салда. При нем было оружие без боеприпасов.
Туристы свернули в лес этот лес тянулся на десятки километров
Проплыв около получаса по теплой серебристой воде, он увидел вблизи лес сплошной и черный. Это был уже не тот лес, из которого медведь недавно вышел, - это был лес без просек и вырубок и без человеческого жилья.
Почуяв дно под собою, Тэдди тяжело выбрался на берег и остановился. Вода текла с его шубы ручьями. Оглянувшись, он увидел далеко наверху слабые огоньки и что-то еле белеющее в темноте и понял, что там остались люди и бараки и плот, и еще понял, что там было опасно и шумно, а здесь тихо и хорошо. Вспомнив выстрелы и оставшуюся в избушке на полу картошку, он поворчал немного, потом встряхнулся несколько раз и полез вверх по крутому обрыву навстречу огромным неподвижным соснам и елям.
Это был громадный лес, тянувшийся на десятки верст вверх и вниз по реке. Мало того, он уходил на восток до Уральского хребта и на север - до самой тундры. Лес взбирался на холмы, расступался иногда озерами или полями, на которых виднелись редкие деревни с двухэтажными избами. Это была глухая сторона, мало посещаемая людьми, и здесь-то и было настоящее раздолье для всякого зверя и птицы.
Много тут было волков и лисиц, белок и зайцев, водились тут лоси и рыси с загадочным взглядом желтых глаз. Здесь попадались совершенно глухие места, где и пройти-то было невозможно, где свалившиеся деревья так и оставались лежать годами, догнивая и оседая постепенно к земле.
Случались здесь пожары, возникавшие от неизвестных причин, как бы сами собой. Огонь бушевал тогда на огромных пространствах, пожирая лес и траву, и тысячами гибли в нем звери. Огонь проходил косяками и затихал постепенно, тоже как бы сам собой, оставляя после себя черные уголья и пепел и редкие обгорелые стволы.
Скоро на гари начинала расти буйная красная жесткая трава, потом появлялись черника и брусника на кочках и молодые березки и сосенки; по краям показывались заросли шиповника и малины, и гарь уже не казалось диким и страшным для зверя местом, а становилась неисчерпаемой кладовой, в которой кормились сумрачные глухари, робкие рябчики, тетерева и зайцы. Лоси тоже приходили сюда и оставляли глубокие ямки следов в мягком беловатом мху.
Жизнь кипела в лесу, не омраченная пришествием человека. Правда, и здесь шла вечная борьба, здесь царил закон клыка и когтя, и как много костей и перьев догнивало по укромным местам этого прекрасного края! Но опасная борьба здесь не была вовсе безнадежной, как с человеком.
Редко-редко раздавался в лесах этих выстрел, а когда раздавался, то долго и гулко раскатывался по холмам, по звонким борам, вылетал на реку, отдавался от другого берега и возвращался уже послабевшим и протяжным. Белки роняли тогда шишки и взлетали на верхушку дерева, чтобы оглянуться с безмерным любопытством; зайцы на лежках вставали столбиками; лоси, наставив уши, минуту слушали и беззвучно передвигались на другое место; рыси, дремлющие в чащобах, приоткрывали на мгновенье дремучие желтые глаза и нервно потряхивали кисточками на ушах; и только волки, лучше всех знакомые с человеком, бросали все, серыми тенями взбегали на ближний бугор и долго нюхали, стараясь и боясь одновременно поймать с ветерком ненавистный запах человека.
Еще было здесь много тихо звеневших родников; возле них в самую жару было прохладно. Овраги, незаметно возникающие тут и там, долго и запутанно тянулись к реке, прерываемые зарослями смородины и мелким осинником. В оврагах любили рыть сложные норы барсуки и лисы, и тут же, близ ручьев, селились в логовах волки.
Всю ночь шел Тэдди на север, держась берега реки, как моряк держится компаса. Углубляться в лес он боялся, лес был полон неизвестности, тогда как река была знакома, она уже выручила его раз, и он ей доверял. Со всех сторон подступали к нему звуки и запахи, в которых он должен был разобраться. Некоторые из них были ему хорошо знакомы. Два раза его путь пересекал след рыси, и он сразу вспомнил рысь из цирка, хоть та пахла резче: звери в неволе всегда пахнут сильнее. Потом он вспугнул рябчиков, которые ночевали на низком суку большой елки, и сам сначала испугался, но потом быстро успокоился, поняв, что это всего-навсего птицы. Следы лисицы он тоже сразу узнал.
Но в конце концов обилие новых впечатлений, заставлявших все время держаться настороже, так утомили медведя, что он выбрал сухое место в небольшом ложке, защищенном со всех сторон порослью елочек, лег и задремал до утра.
Странно, но этот большой зверь был совершенно беспомощным теперь в лесу. За долгие годы он отвык от леса, все перезабыл из того немногого, что успел узнать в детстве. Все инстинкты, которыми его наделила природа, уснули, и он терялся от самых незначительных причин, требующих какого-нибудь действия. Ему все время очень хотелось есть, желудок, привыкший к обильной, сытой пище, был теперь пуст и страдал. Но служителя, который ежедневно кормил его в цирке, здесь не было, приходилось самому искать еду, а он не знал, как это делается, не знал, что можно есть.
Пожалуй, никто так не чувствует и не понимает, как дикие звери, что значит мать. Мать учит детеныша прятаться, драться, убегать, она объясняет ему, кто враг и кто друг. Она знает, где есть черника и муравьи, земляника, вкусные сочные коренья, мышиные норы, рыбы и лягушки; она знает, где есть свежая вода, глухие места, муравейники и солнечные поляны с мягкой высокой травой; ей ведомы тайны запахов и перекочевок. И еще она знает, что ни один зверь в лесу не доживает до глубокой старости, каждого постигает страшная беда, и нужно быть очень ловким, смелым и осторожным, чтобы как можно дольше сохранить себя и оставить после себя потомство.
Если бы рос Тэдди не в зоопарке, а потом в цирке, среди людей, если бы учителем жизни была для него медведица, свирепая ко всему, но бесконечно добрая к нему, маленькому медвежонку, - он сейчас был бы могучим зверем и знал все, что нужно и возможно знать дикому зверю. Но Тэдди учился жизни у человека в белых панталонах, и неукротимый звериный дух его был задавлен еще с детства. Он успел узнать много вещей, которые недоступны и страшны жителю леса. В городе он был несомненно опытнее, умнее любого своего сородича, но что стоили все его знания в мире, куда он теперь попал! В лесу он превратился опять в беспомощного жалкого детеныша, ничего не знающего, боящегося всего. Вся разница была в том только, что он был теперь не крошечным медвежонком, а крупным медведем с желтыми клыками и вытертым клеткой задом и что не было теперь с ним доброй и умной матери, которая могла бы его защитить и многому научить.
Синтаксический разбор предложения в тексте
Чтобы сделать синтаксический разбор предложений в тексте, введите текст в текстовое поле и нажмите кнопку разобрать.
Как программа делает разбор предложений?
Программа разбивает весь текст по словам и предложениям, далее разбирает каждое слово по отдельности, выделяет морфологические признаки и начальную форму слова.
Оцените нашу программу ниже, оставляйте комментарии, мы обязательно ответим.
Символов в тексте
- Показать все 9
- Глагол в личной форме 1
- Существительное 3
- Предлог 1
- Наречие 1
- Союз 1
- Инфинитив 1
- Прилагательное 1
-
Г Вставьте
Читайте также: