Туристы скоро притерпелись к бытовым трудностям
1.Масло эвкалипта - мощный антисептик, подходящее для лечения простуды и заживления ран.
2.Поражающий парк в Павловске своей красотой давно привлекает внимание туристов.
3.В романах М. Шолохова нет лжи, притворившийся очередной правдой.
4.Осенью колосья пшеницы ждут того часа, отяжелевшие от созревших зёрен, когда появятся в поле комбайны.
5.Находясь в пути, всегда вспоминается дом.
6.Уходя со смены, рабочими проверяется оборудование фабрики.
7.Наслаждаясь вкусным ужином, беседа наша протекала безмятежно.
8.Научившись 40 тысяч лет назад добывать огонь, развитие человечества заметно ускорилось.
9.Мы гордимся нашими футболистами, победивших английскую команду.
10.Приехав в Москву, мне стало грустно.
Спасатели спустили тела троих погибших на Эльбрусе альпинистов на высоту 5100 метров
Чем опасны простые маршруты
Как можно было избежать трагедии, почему она произошла? Об этом «Комсомольская правда – Красноярск» поговорила с Валерием Кохановым, он известен в нашей стране и за рубежом как мастер спорта по альпинизму, спасатель, причем международного класса, покоривший все семитысячники СССР, в составе команды проложил новый путь на Эверест (1996), перешел на лыжах Северный полюс.
- Валерий Петрович, правда ли, что сейчас на Эльбрус при желании может попробовать взойти каждый первый, было бы желание и средства?
Страховка нужна обязательно
- Уже известно, туристы перед тем походом, подписывали бумаги, в которых значилось: в случае неблагоприятного исхода, отказываемся от уголовного преследования организаторов тура. Получается, участники таких подъемов берут все на себя, недооценивая риски? Например, ухудшение физического состояния, погоды и так далее.
- У людей, которые идут в горы, обязательно должна быть страховка – на спасательные работы, вертолет и прочее. Они бывают разными, туристическая, альпинистская. Стоимость зависит от сложности, степени риска.
Необходим ли медицинский контроль? Приведу такой пример: перед подъемом на Аконкагуа (высочайшая вершина в Андах – 6 960 метров) мы проходили тестирование врачей. Заходишь, тебе измеряют давление, уровень кислорода в крови, дают рекомендации. Кому-то разрешение, кому-то отвод. Некоторым говорят: придите через 5-7 дней, пока пройдет акклиматизация. Так туроператоры подстраховываются. И, если вы не выполнили рекомендации, все равно пошли в гору вопреки советам врачей, это, получается, ваша ответственность.
Что касается Эльбруса, 5 тысяч – высота серьезная, здесь возможно наступление гипоксии. Так что есть два варианта: ты поднимаешься сразу, на том кислороде, что у тебя есть, пока организм еще не включился в адаптивный период. Или же акклиматизируешься неделю – три. Разумеется, многое зависит от физиологии конкретного человека, его подготовки. Если ты когда-нибудь был на высоте, организм все равно это помнит, включает свои ресурсы. Я полагаю, сейчас из-за массовости, потока турфирмы проверяют участников восхождений по минимуму - в лучшем случае.
Спасение застрявших на Эльбрусе альпинистов
Видео: Эльбрусский ВПСО МЧС России
Словарные диктанты. Русский язык 10 класс.
учебно-методический материал по русскому языку (10 класс) на тему
Диктанты дают возможность проанализировать подготовленность учащихся по разделу "Орфография", что непосредственно связано с подготовкой к ЕГЭ.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 10_klass-slovarnye_diktanty.doc | 58.5 КБ |
Где маршрутный лист?
- А если ужесточить контроль за такими группами?
- Раньше было по-другому. Когда ты отправляешься в горы, тебя могут остановить, спросить, где твой маршрутный лист? Кто выпустил, что умеешь делать, в курсе ли, на какой риск (трудности) идешь? Существовал контроль, были КСС (командно-спасательные службы для туристов) и КСП (командно-спасательные пункты). Так просто залезть куда-то неподготовленному человеку было невозможно.
А сейчас все просто – турист свободен. Рассуждает так: «Хочу и пойду», и никто не может его остановить. Имеют право только предупредить. Да, группы ставят на учет, как и раньше. Но тогда они были ОРГАНИЗОВАННЫМИ, а теперь могут состоять даже из одного человека!
Тогда как любые поиски (особенно связанные с поднятием вертолета) - мероприятие дорогостоящее, да и не всегда это возможно. Все зависит от погоды. Бывает, перед тобой просто стоит снежная стена, как отправлять спасателей в пургу, когда видимость практически нулевая?
Впрочем, заставлять людей сидеть дома (как призывают диванные критики – прим.ред.) тоже неверно. Особенно сейчас - в пандемию коронавируса. Мы живем в социуме, общение для нас очень важно. Для многих общение с новыми людьми, природой – то, без чего они себя не мыслят. Многие только приходят из одного похода, тут же начинают готовиться к следующему. Так человек развивается, и остановить этот процесс невозможно.
Готовимся к ЕГЭ: контроль орфографии
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (10 класс) на тему
Задание№12.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. 1)Отец был в тот вечер (не) много раздражен, но старался выглядеть спокойным.
2)Вопрос журналиста показался ему (не)пустым, а наоборот, продуманным и интересным.
3)Тайна этой полуразрушенной пирамиды остаётся (не) разгаданной.
4)В результате разгула стихии (ни) кто, к счастью, не пострадал.
2. 1)Вопреки моим опасениям, чемодан оказался ничуть (не) тяжёлым.
- (Не) приятная на вкус пища может стать причиной депрессии.
- На трибунах стадиона, где проходил концерт, яблоку было (не)где упасть.
- Сильный человек никогда (ни) кого не винит в своих неудачах.
3. 1)(Не) благоприятное развитие событий может привести к закрытию научного проекта.
- (Ни)кто не видел сегодня Петра в университете.
- Многие весьма (не)дорогие гостиницы в Финляндии позволяют постояльцам брать с собой домашних питомцев.
- Археологи Ростовской области обеспокоены застройкой (не)исследованных учёными территорий.
- (Ни)что не может заменить малышу игр на свежем воздухе.
- Крайне (не)умно было с моей стороны уехать из города в сентябре.
- Ничуть (не) сложным показалось Наташе решение задачи.
- Нам (не)кого винить, кроме самих себя.
- Отнюдь (не) праздное любопытство привело меня в этот город.
- Не ешьте эти яблоки, они (не)спелые.
- Старик был мнительным и (ни) кому в деревне не доверял.
4) (Не)громкий стук в дверь заставил Тихона вздрогнуть от неожиданности.
- Алексей (ни) когда не мечтал быть моряком.
- Сотрудникам службы охраны было дано (не)гласное указание усилить бдительность.
- Участки за рекой были (не) застроены.
- Сквозь (не) задёрнутые шторы видно было большую ярко освещённую комнату.
- Книга до сих пор (не) прочитана.
- (Ни)когда прежде я не слышал более прекрасного пения.
- (Не) приятные известия расстроили отца.
- (Не) много чёрного шоколада по утрам — отличное средство от депрессии.
1) Взору археолога открывается (не)известная современной науке первобытная культура начала
2)Учёные стали всерьёз задумываться над проблемой (не) экономного расхода воды относительно
недавно, в середине XX века.
3)(Ни) когда не следует легкомысленно относиться к первым симптомам простуды.
4)(Не) резким, а тихим и спокойным голосом говорила со мной в этот раз бабушка.
- На новом участке трассы ещё (не) сняты знаки, ограничивающие движение.
- (Ни) кому из моих товарищей не хотелось оказаться на моем месте.
- Переход через перевал, вопреки ожиданиям, оказался (не) трудным.
- В каждой строчке письма чувствуется (не) высказанный упрек.
- За водоразделом начинались бесхозные, до сих пор (не) обустроенные земли.
- Более трети учащихся дали (не) верные ответы на задания повышенной сложности.
- Войдя в (не)освещенное помещение, мы зажгли лампу.
- Сложившаяся ситуация (ни)кого из нас не устраивала.
Задание№13. Слитное, дефисное, раздельное написание слов.
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
По-моему, надо идти дальше (в)глубь леса, но мои подружки (в)рассыпную разбегаются по поляне и уже сыплют в корзинки кроваво-красные ягоды.
Светило (по)весеннему яркое солнце, которого так не хватало (в)течение сорока девяти дней, проведенных в океане.
В глубине леса раздается испуганный заячий крик, (по)видимому , какой-то хищник застал зверька (в)расплох .
(Во)время полета шасси создает лишнее сопротивление, (по)этому все современные самолеты строят с убирающимся шасси.
Уже (из)давна было известно, что в разных городах часы в один и тот же момент показывают не одно и то(же) время.
Мы шли сначала по лесу, (за)тем вдоль озера, (по)тому лужку, о котором говорили ребята.
(И)так , на российском Диомиде, представляющем (не)что иное, как крайнюю точку Восточного полушария, раньше, чем в каком бы то ни было другом месте земного шара, в полночь «рождается» новый год.
Высокое напряжение опасно для жизни, (по)этому на территории станции (по)всюду на столбах висят предупреждения.
Сливаются оба голоса (в)месте и уносятся куда-то (в) высь безоблачную.
(В)следствие дождей, ливших (в)продолжение всего лета, болота налились водой и стали совсем непроходимы.
Не для того(же) пахал он и сеял, что(бы) нас ветер осенний развеял. Хозяйка привела нас (в)пустую , чисто вымытую комнату, которая (в)течение всего лета сдавалась дачникам.
(C)начала далеко впереди, где небо сходится с землей, около курганчиков и ветряной мельницы, которая (из)дали похожа на маленького человечка, размахивающего руками, поползла по земле широкая ярко-желтая полоса.
« Послушай(ка) , Хорь, – говорил я ему, – (от)чего ты не откупишься от своего хозяина?»
Я уверен, наши северные деревья, (на)пример березы, не сочетались бы с архитектурой ханойских улиц так(же) удачно и точно.
(В)след машинам и (на)встречу им двигались толпы людей.
(В)отношении к интересам подчиненных (то)же проявляются качества руководителя.
Озеро показалось (в)дали (в)виде маленькой лужицы.
(По)этому признаку и (по)тому , что нижняя часть ствола обгорела, я разгадал происхождение ямы.
Точно так(же) , как вчера, мы с хозяевами до самого обеда осматривали основную часть сада, посетили так(же) оранжереи и теплицы.
(По)тому , как Дерсу отнесся к моим словам, видно было, что он не считал спасение чужой жизни геройством; (за)то я был ему искренне благодарен.
У меня была верховая лошадка, я сам ее седлал и уезжал один куда-нибудь (по)дальше , пускался (в)скачь и воображал себя рыцарем на турнире.
Молодцами казаки держали себя (по)прежнему , (не)смотря на все трудности и лишения.
И что(бы) она ни делала, за что(бы) она ни принималась – все выходило у нее красиво.
К вечеру мы заторопились домой, (по)тому что надо было завтра встать пораньше, чтобы повторить то(же) путешествие.
(Из)редка подымающийся ветерок пощипывает лицо и уши, за(то) как красиво все вокруг!
(В)течение двух месяцев я болел, не ходил в школу и (в)следствие этого очень отстал.
(В)след (за)тем показалась гостям шарманка.
Лодка (по)прежнему плыла по течению, но (на)столько медленно, что казалась неподвижной.
Дело (с)разу пошло (на)лад.
Алексей услышал голос друга и тут(же) обнаружил, что тьма вокруг как будто поредела, свет (с)боку проникал к нему сквозь снежную толщу.
Узенькая полоска света не исчезает (со)всем , только передвинется на восток и начнет ( в)новь разгораться.
Офицеры, так(же) как и обыкновенно, жили (по)двое в раскрытых полуразоренных домах.
Летом (во)время уборки сена (в)продолжение дня все заняты.
Отец был то(же) печален: ему, так(же) как и мне, жалко было покидать Багрово. Что(бы) как-нибудь не вздумал удерживать хозяин, он (по)тихоньку вышел.
Сцену словесной дуэли Базарова и Павла Петровича можно объяснить (по)разному , и (по)началу может показаться, что молодой человек прав.
(В)следствие того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединенных проводников возникает одно и то(же) напряжение.
(Во)круг беседки посадили сирень, и (в)течение всего лета мы ощущали ее нежнейший аромат.
Теперь я (со)всем перестал бояться; в моей груди защекотало что-то (в)роде задорного, дерзкого вызова.
Все будет зависеть (от)того , (на)сколько опыты подтвердят правильность наших предположений.
Через минуту такая(же) полоса засветилась несколько ближе, поползла (в)право и охватила холмы.
(В)догонку была послана телеграмма с предложением немедленно вернуться ( из)(за)границы .
Павел Петрович (не)раз помогал своему брату, когда тот мучился, придумывая, как(бы) извернуться и найти недостающую сумму.
(В)течение нескольких часов мы разговаривали с ним (на)счет смысла жизни.
(От)того поселка, что расположен за горой, мы шли всего (пол)часа .
Солдаты стали перебегать (по)двое и (по)одиночке до следующей канавы.
Надо иметь (в)виду , что многие физические явления связаны с нагреванием, охлаждением и зависят так(же) от перехода из одного состояния в другое.
Была грустная августовская ночь – грустная (по)тому , что уже пахло осенью и лето спешило (на)встречу первым сентябрьским холодам.
Задание№14.Правописание н и нн в различных частях речи
Укажите все цифры, на месте которых пишется нн.
Жизне(1)ая участь человека может быть представле(2)а последовательностью конкретных фактов его биографии – своего рода «анкетными да(3)ыми» его жизни, так или иначе стилизова(4)ыми и как бы получившими новую жизнь в их образном возмещении под пером исторического писателя.
Внутре(1)ий двор замка опоясывала галерея, украше(2)ая каме(3)ыми колоннами и перилами; кусты живой изгороди, окружавшие большой цветочный газон, были низко подстриже(4)ы.
Большой стол, застла(1)ый голландской скатертью с вышитым в центре гербом, был накрыт к ужину: тарелки, стоящие по краям, расписа(2)ы нежным узором, рядом с ними с достоинством покоились серебря(3)ые ножи, вилки и десертные ложки округлых форм; хрустальные вазы, стаканы, рюмки дополняли сервировку; разброса(4)ые по столу цветы придавали ему весе(5)ий вид.
Еврейский мальчик, бежавший в ремесле(1)ое училище, сапожный ученик, с выпачка(2)ым лицом и босой, но с большим сапогом в руке, дли(3)ый верзила, шедший с кнутом около воза с глиной, наконец, бродячая собака, пробежавшая мимо меня с опу ще(4)ой головой, – все они, казалось мне, знают, что я – маленький мальчик, что в первый раз отпуще(5) матерью без провожатых, у которого вдобавок в кармане лежит огромная сумма в три гроша (полторы копейки).
Кажется, здесь не ступала нога человека, но вот виден свежий след трехто(1)ки, проехавшей по песча(2)ому берегу, да вон чей-то полуразруше(3)ый доща(4)ик.
И вот ра(1)им сумеречным утром машина внезапно затихла, пассажиры были разбуже(2)ы этой неожида(3)ой остановкой, громкими свистками и топотом ног по палубе и, полусо(4)ые, озябшие и, естестве(5)о, встревоже(6)ые, один за другим стали появляться у рубки.
Испуга(1)о вскакиваю, торопливо забираю вещи и через большую, но со(2)ую и тускло освеще(3)ую станцию иду на какую-то дли(4)ую платформу, что занесе(5)а свежим глубоким снегом, к маленькому поезду, составле(6)ому из самых разнокалиберных вагонов.
Сверкая на полуде(1)ом весе(2)ем солнце, ю(3)ые листочки становятся будто вызо лоче(4)ыми.
На фоне неба, еще рдеющего багря(1)ыми полосами, как бы вымаза(2)ого широкими ударами кисти, виднелась стена леса, представле(3)ого темным силуэтом, а кое-где торчавшие верхушки берез, казалось, были нарисова(4)ы нежной зеле(5)овато-желтой тушью.
За прилавками с белокоча(1)ой капустой, за россыпями золотого лука, шафра(2)ой моркови, за бочонками с моче(3)ыми яблоками и соле(4)ыми огурцами, за поросячьими тушками стояли в белых фартуках продавцы.
Ошеломле(1)ый, Василий остановился, пригляделся, и даже такого притерпевшегося ко всяким превратностям судьбы, такого стреля(2)ого воробья, как он, все-таки охватил ужас: он увидел еще почти не замете(3)ый са(4)ый след.
На козлах тарантаса сидел крепкий мужик в туго подпояса(1)ом армяке, серьезный и темноликий, с редкой смоля(2)ой бородой, похожий на стари(3)ого разбойника, а в тарантасе – стройный старик, вое(4)ый, еще чернобровый, но с белыми усами, которые соединялись с такими же бакенбардами; подбородок у него был пробрит и вся наружность имела то сходство с Александром II, которое столь распростране(5)о было в пору его царствования.
1 Задания А1 – А6 ЕГЭ.
3 Задание А1. Акцентологические нормы
4 Поставьте ударение в словах Проживший, доверху, позвала, сливовый, загнутый, донельзя, отключенный, пробыв, аэропорты, недуг
5 Проверьте себя! Прож Ивший, д Оверху, позвалА, сл Ивовый, з Агнутый, дон Ельзя, отключЁнный, проб Ыв, аэроп Орты, нед Уг
6 Задание А2. Лексические нормы (употребление паронимов)
7 В каком предложении выделенное слово употреблено неверно? 1. Сашка смеялся так заразительно, что окружающие невольно заулыбались. 2. Психологически нездоровые люди иногда становятся преступниками. 3. Туристы скоро притерпелись к бытовым трудностям и чувствовали себя отлично. 4. В честь юбиляра была провозглашена здравица.
8 В каком предложении выделенное слово употреблено неверно? 1. Старшего лейтенанта Сергеева представили к награде. 2. Артистическая династия Михалковых давно известна зрителям. 3. Хозяева покидали дом, и слуги одевали чехлы на мебель. 4. Человечный поступок Митьки заставил нас внимательнее приглядеться к нему.
9 Задание А3. Морфологические нормы
10 Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1. Полутораста книгам 2. Толковые инженера 3. Трех восьмых 4. Наименее удобный
11 Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1. К тысяча девятьсот сорок пятому году 2. Самый простой 3. Наклонился к ним 4. Наиболее храбрейший
12 Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1. Ляжьте ровно 2. Полтораста дворов 3.Недостаёт пятисот рублей 4. Тончайший из них
13 Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1. Двое очков 2. Весьма медленно 3. Ложи на стол 4. Мастера своего дела
14 Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1. Высыпи мусор 2. Пригляделся к ней 3. Свиные окорока 4. Моих раздумьев
15 Задание А4. Синтаксические нормы (деепричастный оборот)
16 Укажите грамматически правильное продолжение предложения Окончив с отличием технический институт, 1.слёзы радости навернулись у него на глазах. 2. мне предстояла успешная карьера. 3. мои взгляды устремлены на работу в конструкторском бюро. 4. выпускник с дипломом инженера- технолога пришёл на известный завод
17 Укажите грамматически правильное продолжение предложения Работая с химическими реактивами в лаборатории, 1. старайтесь быть предельно осторожными. 2. мне были понятны многие законы химии. 3. отношения иногда не складываются. 4. надписи на колбах сделаны чётким почерком.
18 Укажите грамматически правильное продолжение предложения Выиграв чемпионат мира по футболу, 1. стадион долго ликовал. 2. мяч влетел в ворота соперника. 3. команда вновь начала упорно тренироваться. 4.казалось, что сборная Испании стала непобедимой.
19 Задание А6. Синтаксические нормы (причастный оборот)
20 В каком предложении придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом? 1. Очень богат русский язык словами, которые относятся к временам года 2. Я поглядывала на светлый квадрат солнца, который казался мне ослепительным. 3. Около дома мы увидели сад, в котором росли цветы. 4. Пароход напоминал самовар, который болтается на волнах моря.
21 В каком предложении придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом? 1. После уроков мы заходили в кафе, которое находилось на площади. 2. Есть люди, которые с самого раннего детства несут на себе какой-то отпечаток избранности. 3. Мы не смогли отменить встречу в Лондоне, которая состоится завтра. 4. По слухам, которые доходили до нас, Женя стал врачом.
22 1. Электрический ток поступает на двигатели, которые вращают колеса. 2. В нашем классе учатся 9 ребят, родители которых имеют отношение к реализации нацпроектов. 3. ООН потребовала от страны, которая планировала создать космическое оружие, организовать доступ экспертов к проекту. 4. Для сталей, которые используются в производстве, важна пластичность
Предварительный просмотр:
Диктант 1. Проверяемые и непроверяемые гласные в корне слов
Горючее вещество, полоскать бельё, бархатный камзол, балконная решётка, интеллигентный человек, струны гитары, немного подрасти, паркетный пол, посидеть на скамейке, колоритная личность, промокать фиолетовые чернила, развеваться на ветру, излагать изученное, поласкать котёнка, осознать призвание, громадная туча, правильный маршрут, президентский совет, телефонный справочник, легендарный герой, расстилать скатерть, теоретическая дискуссия, блистать на сцене, сумма слагаемых, милосердный поступок, лиловые соцветия сирени, выровнять грядку, опираться на перила, велосипедные гонки, дипломированный специалист, сверкание зарниц, развивать усидчивость, играешь на пианино, тяжёлая корзина, росток апельсина, гениальный композитор и дирижёр, поседеть от старости, мягкий диван, огромная библиотека, школьные кабинеты, пользоваться биноклем, аккуратный костюм, обжигает в печке, растительное масло, загореться от спички, абонементный билет.
Диктант 2. Употребление и неупотребление Ь и Ъ
Богатырская мощь, должность адъютанта, трёхъязычный словарь, медвежья услуга, ночной дозор, отрежьте кусочек, лихой извозчик, нестись вскачь, семнадцать тысяч, выглянуть из-за туч, разбитые очки, влезть на мачту, лёгкая лодочка, мне нездоровится, мощность двигателя, ручной хищник, решение задач, пробираться сквозь вьюгу, выйти замуж, необъятный простор, вьюжный февраль, пятьдесят восьмой, заячья капуста, напишешь строчку, встаньте пораньше, тоньше волоса, роскошь интерьера, лучше подготовиться, подъехать к станции, разъяснить задачу, восемьюстами семьюдесятью шестью, получить весточку, бесконечная дорога, складной зонтик, возьмём в дорогу, сыграть вничью, похожи точь-в-точь, январский мороз, компьютерная мышь, вьётся плющ.
Диктант 3. Буквы 3 и С на конце приставок
Низвергающийся водопад, рассерженный начальник, безграмотная работа, здание театра, бесполезная работа, сбить с ног, рассчитать время, рассвет над морем, безвкусная одежда, сжатый воздух, взгляд исподлобья, безводная местность, вскочить от испуга, беречь здоровье, расцвет искусства, сдать экзамен, расписание движения, на месте сгиба, точный расчёт, бессердечный человек, беззвёздная ночь, взмолиться о пощаде, нисходящий поток, отъявленный бездельник, безударный гласный, бесконечная дорога, безвыходное положение, размышлять о будущем, изредка посещает, взбежать по лестнице, сделать исподтишка.
Диктант 4. Правописание гласных после шипящих и Ц
Дирижёрская палочка, работать шофёром, цитрусовые растения, шуба из цигейки, цирковой артист, тоненькая жёрдочка, свежие огурцы, с детским врачом, панцирь черепахи, жокейская шапочка, пацифистские убеждения, вести под уздцы, робкий шёпот, загородное шоссе, рой пчёл, могучего богатыря, шёлковое платье, стрекот цикад, большого рюкзака, костюм работницы, молочный шоколад, выглянешь в оконце, чёткая дикция, выводок цыплят, наденет капюшон, слышатся шорохи, пальцы хирурга, рассыпались жёлуди, цветы акации, добрые молодцы, редкие птицы.
Диктант 5. Правописание глаголов
Опасаться инфекции, негодовать против рабства, терпим бедствие, поскорее выйдите из вагона, искупатьсяв речке, не знаешь печали, возмущаться и негодовать, приклеит марку, сжигает бумаги, не найти бинокль, слышится отовсюду, выпрыгнет из будки, чувствуешь испуг, приготовьте яичницу, весело хохочет, придётся постараться, грохочет камнепад, не двигаться в автомобильной пробке, мягко стелет, начинать сначала, растаяли весной, ненавидеть ложь, записывать на диктофон, разбудит утром, надо стремиться вперёд, не гляди в сторону, стеречь избушку, бережно обращаться, пойдёшь направо, посеет на грядке, вертишься на стуле, тяжело дышит, отправишься на вокзал, попробовать салат, вежливо извиниться, не ешьте на ходу, не стоит сердиться, услышит издалека.
Диктант 6. Правописание гласных в приставках
Приключенческий фильм, преподаватель математики, сверхинтересный бестселлер, непреодолимая преграда, дезинфекция помещения, приоткрыть дверь, примерять пальто, телефон приятеля, взыскательный мастер, приклеить почтовую марку, пренеприятное известие, не прикоснуться к пище, прекрати притворяться, дисквалификация спортсмена, обыграть в шахматы, притормози у будки, собака сыщика, презирать негодяя, предыдущая глава, принять к сведению, изыскивать средства, пристанционный буфет, примирять спорщиков, преспокойно себя чувствовать, взимать налоги.
Диктант 7. Правописание гласных в суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных
Свежего воздуха, современное оборудование, в пламени свечи, ветреный вечер, серо-зелёный оттенок, карманный фонарик, кожаная курточка, испуганный зайчонок, спросил об имени и фамилии, вождь племени, маляр-штукатур, злостный курильщик, отчаянная девчонка, нога в стремени, обходчик путей, истинная дружба, каблучок туфельки, ослиное упрямство, искусный мастер, заявление Анастасии Никитичны, зловещим предзнаменованием, клюквенный морс, зачинщики беспорядков, кольцевая автодорога, юго-западный ветер, парчовое одеяние, костяная нога, выкаченный из подвала бочонок, факты истории, рассохшаяся лодчонка, стеклянная посуда, с полным выменем, договорённость о продолжении, чугунная сковорода, очки миссис Хадсон, лихой извозчик, рыболовный сачок, писатель-деревенщик, душистый горошек, юная девушка, индусские обычаи, корешок сельдерея, безветренный день, французские фильмы, талантливый пианист.
Диктант 8. Правописание числительных
По обеим сторонам, столетний дуб, шестьдесят километров, пятиэтажный дом, двенадцать минут, восемнадцатая квартира, до девяноста градусов, в полутора миллиметрах, двести шестьдесят восемь миллионов, семью девятыми объёма, полтораста коробок, тридцать шесть шагов, миллиард человек, прибыть в одиннадцать часов, семнадцать тысяч четыреста экземпляров, с семерыми щенками, пятьюдесятью четырьмя годами, шестнадцати сантиметров, полутораста тоннами, к двумстам сорока шести прибавить восемьдесят, восемьюстами тринадцатью центнерами, десятеро школьников, в две тысячи четырнадцатом году.
Диктант 9. Правописание местоимений
Никакой, кого-нибудь нарисуй, ни с чем, зайти к нему, ничто, кое с кем, спросил его, забрал у неё, что-либо слышал, самого лучшего, сколько-нибудь, некто в чёрном, несколько страниц, кое-кто придёт, чего-то не хватает, некого винить, никому не скажу, не с чем сравнить, их мнение, другого учебника.
Диктант 10. Правописание наречий
По-другому думаешь, во-первых, сказал. ; сделал волей-неволей, по-прежнему скучаю, по-дружески поддержал, давным-давно знаешь, по-зимнему холодно, настроен по-деловому, где-то забыл, обратился по деловому вопросу, мало-помалу поправляюсь; в-десятых, прибери комнату; по-июльски жарко, читаю по-английски, куда-либо отправишься, видимо-невидимо грибов, живёшь бок о бок со школой, повторил точь-в-точь; по-моему, ты по-заячьи труслив; откуда-нибудь приедешь, расположены справа налево, говоришь по-французски, по летнему времени, крепко-накрепко запомни.
Словарные диктанты для 10-11 классов
№ 1 (гласные после шипящих).
Есть анчоусы и артишоки, боржоми для больного, везучий жокей, цирковой жонглёр, мучиться от изжоги, надеть капюшон, мажорный лад, ожог руки, обжёг руку, совершить поджог, деревянная трещотка, проживать в трущобах, суп харчо, чопорный джентльмен, проповедовать шовинизм, услышать шорох из чащобы, бережёного Бог бережёт, тонкая бечёвка, зажжённый факел, смышлёный зайчонок, гулять голышом, дешёвый товар, дирижёр оркестра, жёваная бумажонка, получить долгожданный зачёт, несколько княжон, положить корнишоны в кошёлку, лужёная глотка, не лезь на рожон, говяжья печёнка, размежёвывать участки, известный ретушёр, плыть сажёнками, стажёр на флоте, запечатать сургучом, точёные ножки, франт и щёголь, небольшая речонка.
№ 2 (непроизносимые и сомнительные согласные)
Рекламное агентство, аспирантская ставка, безжалостный преступник, безучастный взгляд, безыскусный рассказ, бескорыстная помощь, беспристрастный судья, бессловесная тварь, бессовестный торгаш, бесстрастное повествование, бесчинствовать на улицах, блеснуть в воде, високосный год, впрыснуть лекарство, всечасно заявлять, гнилостный запах болот, декадентское направление, добросовестный помощник, должностное преступление, дощатый пол, закоснелый ретроград, захолустное место, злостный неплательщик, интеллигентский взгляд, кандидатский минимум, комендантский час, крупитчатый пирог, ландшафтный дизайн, милая наперсница, прийти в неистовство, объездчик путей, ударить в отместку, парламентский вестник, постные блюда, каллиграфический почерк, претендент на руку, создавать прецедент, редкостный мерзавец, участвовать в туристском походе, шествовать по площади, подавать яства, сводчатый потолок, сумасшедший ровесник, словесная перепалка.
№ 3 (слова с удвоенными согласными)
Актриса Малого театра, алюминиевая ложка, читать бестселлер, недовольно брюзжать, визжать от восторга, картинная галерея, прибывать в гостиницу, повышать грамотность, изучать грамматику, старая грампластинка, старинный граммофон, проявлять дилетантизм, имитация деятельности, известный импресарио, знаменитый продюсер, рисовать карикатуры, лилипуты и великаны, пьеса драматурга, протестовать против расизма, использовать сырьевые ресурсы, великий труженик, звучать в унисон, финский нож, элита общества, долго акклиматизироваться, профессиональный аккомпанемент, играть на аккордеоне, аллигаторы в зоопарке, использовать аммиак, аннексия территорий, аннотация к сборнику новелл, аннулировать договор, подать апелляцию, апеллировать к разуму, оригинальная аппликация, попасть в артиллерию, генеральная ассамблея.
№ 4 (слова с удвоенными согласными).
Ассортимент товаров, ассоциация предпринимателей, атолловые рифы, аттракцион в парке, состояние аффекта, быть балластом, баллотировать в президенты, церковь в стиле барокко, сражаться на баррикадах, опасная бацилла, мучиться от бессонницы, избирательный бюллетень, загородная вилла, выжженное поле, звание генералиссимуса, купили гиббона и гориллу для зоопарка, знаменитый гроссмейстер, сложная дилемма, участвовать в дискуссии, защитить диссертацию, процесс диффузии, дрожжи для теста, дрессированный верблюд, нарушать идиллию, французские импрессионисты, выработать иммунитет, индифферентное отношение, приехать на ипподром, иррациональное объяснение, официальное коммюнике, конгресс бизнесменов, корректный вопрос, коррозия металла, отгадывать кроссворд, либретто к балету, особая миссия, можжевеловая настойка, монограмма на книге.
№ 5 (слова с удвоенными согласными). Определите способ подчинительной связи в словосочетаниях.
Политическая оппозиция, апеллировать впустую, быть оппонентом в полемике, построить параллелограмм, провести параллель, пассивно наблюдать, выйти на перрон, пессимистические воззрения, интерес прессы, программировать результат, пропеллер вертолёта, впоследствии баллотировался, профессиональный подход, участвовать в процессе, режиссёр спектакля, пострадать от репрессий, зимняя сессия, силлабо-тоническая система стихосложения, впервые аккомпанировать, искать во всём симметрии, расставить книги на стеллажах, не хотел провоцировать, определить суррогат, отдыхать на террасе, оккупированная территория, красный террор, театральная труппа, звучать фортиссимо, злая эпиграмма, бумажно-целлюлозный комбинат, упаковка из целлофана.
№ 6 (Н и НН в разных частях речи)
Аннулированный договор, багряный плащ, ветреное утро, безветренная погода, ветряная мельница, мучиться от бессонницы, настоящий бессребреник, бешеная скачка, вкусные вареники, невиданные и неслыханные чудеса, воронёная сталь, выжженная степь, жжёный сахар, выменянный грош, высеянное поле, вышеизложенные факты, газированный напиток, газифицированный посёлок, глиняный кувшин, отдыхать в гостиной, пребывать в гостинице, дарёному коню в зубы не смотрят, подарить двугривенный, дистиллированная вода, доморощенный философ, дровяной сарай, езженый путь, нежданное происшествие, желанный гость, зажжённый фонарь, замешенное тесто, замешанный в преступлении, златокованый венец, народный избранник, проклятый изменник, поздравить именинника, истинная правда, кожаное седло, конфискованное имущество, взлелеянная мечта, лишённый всякого смысла, приехать на масленицу, мошенник и труженик, медвяные запахи, названый брат.
№ 7 (Н и НН в разных частях речи)
Негашёная известь, нагрянул нежданно-негаданно, незваный гость хуже татарина, немудрёный ответ, неписаное правило, нетленный шедевр, непрошеный совет, несмышлёный малыш, нехоженые тропы, нечаянная радость, облицованный фасад, оккупированный район, отъявленный преступник, ошеломлённый взгляд, перочинный нож, пламенные речи, платяной шкаф, пленённый генерал, подытоженные данные, поклонник певца, привилегированный деятель, пряный запах, путаный ответ, рассчитанный вес, румяные щёки, рьяный поборник учения, священный союз, серебряный кубок, слушанное дело, слышанный рассказ, отмечать совершеннолетие, ставленник чиновника, труженик и трезвенник, тяжелораненый солдат, учреждённая премия, фасованный сахар, целинный земли, чванный господин, чеканный профиль, эвакуационный госпиталь, электрифицированная территория, юные герои, явственный шум, ячменный кофе.
Пребывать в городе, прибывать на станцию, превалирующий подход, превзойти всех, призреть сироту, презирать предателя, претворять в жизнь, притвориться больным, придирчивый преемник начальника, придать значение, не прекословить никому, преследовать по закону, непреодолимое препятствие, преклоняться перед гением, приклонить ветки, препираться с преподавателем, старинное предание, преклонный возраст, показать пренебрежение, приоритет социальных программ, привередливый коллекционер, причудливый узор, удобное приспособление, приступить к ликвидации, преступить закон, испытывать притеснения, претерпевать лишения, притерпеться к неудобствам, камень преткновения, знаки препинания, преходящее явление, приходящая няня, преуспевать на поприще, пресечь беззаконие.
№ 9 (сложные существительные и прилагательные)
Без темы
краткое содержание других презентаций«Музыкальное развитие детей» - Что делать до года. Музыкальные прикосновения. В ребенке важно развивать все лучшее, что заложено в нем от природы. Колыбельные песенки. Эстетический вкус. Музыкальное развитие детей в раннем возрасте. Резкий рост числа детей. Волшебный мир. Настроения и чувства. Роль родителей. Дородовое воспитание.
«История Золотой Орды» - Идегей. Планы Идегея. Последствия для болгар-чувашей. Междоусобицы в Золотой Орде. Распад Золотой Орды. В истории Золотой Орды произошли большие изменения. Разгром г.Болгара Тамерланом. Подлинные междоусобицы в Улусе. Тохтамыш. Противостояние Тохтамыша и Тамерлана. Претворение мечты. Падение Идегея.
«Информационные процессы» - Информационное общество – общество, в котором большинство работающих заняты действиями с информации. Характеристика информационного общества. Почему осенью вся растительность засыпает на время холодов? Информатизация как процесс преобразования индустриального общества. Почему определенные виды растений зацветают в определенное время года?
«Театр Возрождения» - Комедия Дель Арте. Карло Гоцци (1720–1806), итальянский драматург. Гуманистическии театр. Забавный факт. Как называлось первое театральное здание Лондона. Реконструированный театр «Глобус» в Лондоне. Доктор и Панталоне. У комедии Дель Арте было два основных центра – Венеция и Неаполь. Маска тартальи.
«Иней снег дождь роса» - Относится к обложным осадкам, выпадающим на земную поверхность. Образование снега. Снег — форма атмосферных осадков, состоящая из мелких кристаллов льда. Иней образуется посредством перехода водяного пара из газообразного состояния в твердое. Дождь. Как образуется роса, иней, дождь и снег. Основной кристалл воды имеет в плоскости форму правильного шестиугольника.
«Оценка программ» - Ross Conner. Взгляд в будущее. Миссия Сети: развивать оценку программ в СНГ как полноценную профессию. Становление оценки программ как профессии в России. Оценка, ориентированная на пользователя. Оценка программ на стадии реализации. Совершенствование и продвижение принципов оценки программ. Наши партнеры.
«Мы заплатили, мы пойдем»: почему туристы чаще гибнут не на суперсложных, а на массовых маршрутах
Задержан организатор подъема на Эльбрус, в ходе которого погибли пятеро альпинистов. Правила восхождений предложено ужесточить. Трагедию на Кавказе, унесшую жизни пятерых человек, который день обсуждает вся страна.
Напомним, все случилось вечером 23 сентября на склоне горы Эльбрус - на высоте 5 400 метров. Группа туристов из 19 человек (все любители, непрофессионалы) попала в страшный шторм, подала сигнал бедствия. Причем четверо отказались от похода заранее – пришел прогноз, что через несколько часов должна была разыграться непогода. Остальные все же решились идти вверх, надеялись, что успеют вернуться. Увы, шторм пришел раньше, поднялся ветер 40 метров в секунду, это при морозе минус 20 градусов. На расстоянии одного метра ничего не видно. И вот итог: осиротели несколько семей.
«Заплатили - заносите!»
- Где же выход? Как обеспечить безопасность?
- Когда человек отправляется в горы, он должен знать, на что идет. Важно, прежде всего, единоначалие – в любой ситуации слушать руководителя. От опытности гидов зависит буквально все. Это, конечно, должен быть не просто человек, который знает дорогу. Он обязан уметь оказывать доврачебную помощь и транспортировать пострадавшего в горах. Это первое, с чего начинаются теоретические занятия по альпинизму. Ну и практика – правильное хождение по льду, снегу, осыпям, травянистым склонам, все это входит в подготовку. А сейчас люди приходят и рассуждают так: «Мы заплатили, и нас сейчас должны занести. Не зря же деньги отдали!». Опять же гидам нужно провести инструктаж по технике безопасности, подробно разъяснить, в каких случаях и что надо делать?
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
«Против восхождений любой ценой»: что известно о гидах, которые в страшную метель повели туристов на Эльбрус
23 сентября 2021 года на Эльбрусе застряла группа из 19 альпинистов, которая попросила о помощи из-за ухудшения погоды. УМЧС по Кабардино-Балкарии сообщило, что спасателям приходится проводить поисковую операция в тяжелейших метеоусловиях. Дело в том, что работы осложняют шквалистый ветер до 40 метров в секунду, температура минус 20 и низкая видимость - до одного метра). Вместе с туристами находятся два специалиста - Илья Чуйков и Антон Никифоров. "КП-Ставрополь" рассказывает, что известно о гидах и почему они, несмотря на свой опыт, в страшную метель пошли на Эльбрус. (подробнее)
Тела погибших на Эльбрусе альпинистов оставят на вершине горы
Тела погибших на Эльбрусе альпинистов оставят на вершине. Это вынужденная мера, так как погодные условия не позволяют их транспортировать сейчас. (подробнее)
Возрастная категория сайта 18 +
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Словарные орфографические диктанты для учащихся 10 класса. Слова с вопросительным знаком предполагают знание их лексического значения.
Данный словарный диктант поможет отработать навыки практической грамотности учащихся 10-11 классов при подготовке к ЕГЭ. Представлены слова, где ученики наиболее часто делают ошибки.
Словарные диктанты в 5-6 классах на правописание приставок и корней.
В школьной практике существуют несколько форм углубленного изучения русского языка, одной из таких форм являются элективные курсы. Они имеют свое назначение, так как позволяют учащимся пр.
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе на тему "Лексика. Словарное богатство русского языка" разработана в соответствии с требованиями ФГОС.Тип урока - повторение.Цели урока:-дать предс.
Методическая разработка урока русского языка в 5 классе по теме "Как пополняется словарный состав русского языка" (УМК Разумовская)Данная методическая разработка относится к разделу "Лексика", изучаемому в 5 классе, поэтому конспект урока может быть использован педагогами, работающими по другим УМК.
Урок разработан на основе технологии интерактивного обучения. Данная разработка включает в себя: паспорт урока, технологическую карту и приложения к уроку.
Спасенные на горе Эльбрус альпинисты.
При первых же изменениях погоды гидам надо было разворачиваться и вести людей вниз. Несмотря на возможные требования: «Мы заплатили – мы пойдем». Потому что многие элементарно не представляют, чем это оборачивается. В результате – гибель, горе для семей.
Поймите, безопасных (или простых) гор не бывает. На том же Эльбрусе погода меняется очень быстро: неделю может стоять, «звенеть». А в один момент – за час-два испортится – вплоть до урагана и снежной бури.
В каком предложении выделенное слово употреблено неверно
В каком предложении выделенное слово употреблено неверно? Сашка смеялся так заразительно, что окружающие невольно заулыбались. Психологически нездоровые люди иногда становятся преступниками. Туристы скоро притерпелись к бытовым трудностям и чувствовали себя отлично. В честь юбиляра была провозглашена здравица.
Слайд 7 из презентации «Задания А1 – А6 ЕГЭ»
На Эльбрусе спасатели эвакуируют трех альпинистов из группы, запросившей помощь на высоте 5 400 м
- Действительно, в Европе и Азии есть две такие условно доступные вершины – Эльбрус (5 642 метра) и Монблан (4 810). Сами по себе они считаются простыми для восхождения. Купил тур, иди себе и иди. Но именно там самый высокий травматизм, там чаще гибнут люди. Заметьте, не на суперсложных маршрутах где-нибудь в Гималаях, а здесь – на массовых!
Потому что идет большой поток. Есть люди, которые восходят на Эльбрус десятки раз. Но представьте, группа поднимается, и тут начинает портиться погода. Возникает вопрос: как поведут себя гиды, хватит ли духа отказать людям в восхождении? Ведь это для них деньги, и немалые.
Однажды мы в составе команды СССР по альпинизму поднимались на Эльбрус. И погода резко ухудшилась. Смогли дойти только до скал Пастухова. А дальше? Мы остановились: зачем это надо? Сегодня обморозимся, завтра будет очень сложно. Правильнее повернуть назад. И мы отступили. Знаете, даже Райнхольд Месснер (выдающийся итальянский альпинист, первым покоривший 14 «восьмитысячников» мира – прим.ред.) говорил: «Я живу потому, что вовремя успевал отступить, сделать шаг назад!».
Читайте также: