Провести исследование вируса в лаборатории аризона рп
Здравствуйте, я сотрудник данного медицинского центра *Ваш никнейм на русском языке*.
Что вас беспокоит?
/me легким движением достал блокнот и ручку
/do Блокнот и ручка в руках у *Ваш никнейм на русском языке*.
[Ждем пока пациент ответит]
/me записал симптомы в блокнот
/me правой рукой снял сумку с плеча, затем расстегнул её
/todo Это лекарство Вам поможет*доставая нужное лекарство из сумки
/me правой рукой достал лекарство
/do Лекарство в правой руке у *Ваш никнейм на русском языке*.
/me протянув руку, передал лекарство пациенту
Принимайте это лекарство! И вам станет лучше!
/todo Всего хорошего, не болейте*улыбаясь.
/heal [id] цена
[В пункте "/heal [id]" галочку в биндере на "Enter" не ставим]
Остальные ответы
Здравствуйте, я сотрудник данного медицинского центра *Ваш никнейм на русском языке*.
Что вас беспокоит?
/me легким движением достал блокнот и ручку
/do Блокнот и ручка в руках у *Ваш никнейм на русском языке*.
[Ждем пока пациент ответит]
/me записал симптомы в блокнот
/me правой рукой снял сумку с плеча, затем расстегнул её
/todo Это лекарство Вам поможет*доставая нужное лекарство из сумки
/me правой рукой достал лекарство
/do Лекарство в правой руке у *Ваш никнейм на русском языке*.
/me протянув руку, передал лекарство пациенту
Принимайте это лекарство! И вам станет лучше!
/todo Всего хорошего, не болейте*улыбаясь.
/heal [id] цена
[В пункте "/heal [id]" галочку в биндере на "Enter" не ставим]
Провести исследование вируса в лаборатории аризона рп
1 RP задание: Установка антивируса на компьютер
/do USB-flash-накопитель в руках.
/me включил(а) компьютер
/me вставил(а) flash-карту в гнездо ПК
/do USB-flash-накопитель загрузился.
/me открыл(а) папку с антивирусом
/do В папке антивирус "Nod32/Kaspersky/AVG и т. п."
/me запустил(а) установку программы
/do Антивирус устанавливается .
/do Установка завершена.
/me выдернул(а) USB-flash-накопитель из гнезда ПК
/me перевёл(а) компьютер в спящий режим
----------------------------------------------------------------------
2 RP задание: Поливка цветов
/me открыл(а) шкаф
/do Шкаф открыт.
/me достал(а) лейку
/do Лейка в руке.
/me закрыл(а) шкаф
/do Шкаф закрыт.
/me открыл(а) кран с водой
/me набирает воду
/do Лейка наполнена водой.
Подходим к первому цветку:
/me поливает розу
Подходим ко второму цветку:
/me поливает ромашки
Подходим к третьему цветку:
/me поливает драцецу
Подходим к четвертому цветку:
/me поливает кактус
Затем подходим к шкафу:
/me открыл(а) шкаф
/do Шкаф открыт.
/me спрятал(а)лейку
/me закрыл(а) шкаф
/do Шкаф закрыт.
-------------------------------------------------
3 RP Задание: Установка Windows
/me открыл(а) тумбочку
/me взял(а) диск с "Windows Seven"
или
/me взял(а) диск с "Windows 8.0"
/do Установочный диск в руке.
/me закрыл(а) тумбочку
/me включил(а) компьютер
/do Компьютер включен.
/me открыл(а) дисковод
/me вставил(а) диск с "Windows Seven"
/me закрыл(а) дисковод
/me запустил(а) автоматическую установку
/do "Windows Seven" устанавливается
/do Установка завершена.
/me выключил(а) компьютер
-------------------------------------------------------------------
4 RP задание: Замена бумаги у принтера
/me включил(а) компьютер
/me отправляет файл на распечатку принтеру
/do Принтер выдал ошибку.
/me снимает корпус принтера
/do Принтер без бумаги.
/me открыл(а) шкаф
/me взял(а) пачку офисной бумаги
/me раскрыл(а) упаковку
/me взял(а) несколько листков
/me загрузил(а) в принтер
/do Принтер полон бумаги.
/me надевает корпус на принтер
/me выключил(а) компьютер
------------------------------------------------------------------
5 RP задание: Закуп формы в Мэрию.
Подходите к старшему составу, просите разрешение на использование служебной машины. После того, как Вам разрешат, выезжаете в ближайший магазин одежды .
После того, как приехали:
/me нажал(а) на кнопку открытия багажника
/do Багажник открыт.
/b
Заходите в магазин и подходите к сложенным комплектам одежды.
/me взял(а) комплект формы
/do Форма в руках.
/me сложил(а) форму в багажник
/do Форма в багажнике.
Вышеперечисленные действия нужно повторить 5 раз (сложить 5 комплектов формы).
Далее садитесь в машину.
/me нажал(а) на кнопку закрытия багажника
/b
/do Багажник закрыт.
Выезжаете в Мэрию. По прибытии:
/me нажал(а) на кнопку открытия багажника
/b
/do Багажник открыт.
После чего берете и заносите в Мэрию форму.
/me взял(а) комплект формы
/do Форма в руках.
/me открыл(а) шкаф
/do Шкаф открыт.
/me положил(а) комплект формы в шкаф
/do Форма в шкафу.
/me закрыл(а) шкаф
/do Шкаф закрыт.
Вышеперечисленные действия повторяем 5 раз (заносим по одному комплекту за один раз).
После этого ставим машину на место и закрываем багажник.
/me нажал(а) на кнопку закрытия багажника
/b
/do Багажник закрыт.
------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
6 RP задание: Доставка раций в Мэрию:
Подходите к старшему составу, просите разрешение на использование служебной машины. После того, как Вам разрешат, выезжаете в ближайший магазин "24/7".
После чего открываем бардачок, чтобы сложить в него рации:
/me открыл(а) бардачок
/do Бардачок открыт.
После чего выходим из ма
[IC-LIMITED I]: Лабораторный отдел.
Лаборатория ФБР является подразделением в рамках Федерального бюро расследований Соединенных Штатов Америки, которое предоставляет услуги по судебно-аналитической поддержке ФБР, а также государственным и местным правоохранительным органам бесплатно.
Лаборатория ФБР сегодня является одной из крупнейших и наиболее полных криминальных лабораторий в мире. Научные эксперты лаборатории и специальные агенты путешествуют по всему миру по заданию, используя науку и технологию для защиты нации и поддержки правоохранительных органов, разведки, военных и судебных партнеров.
Лаборатория ФБР занимается анализом ДНК, исследованием крови, волос и костей предполагаемых преступников и их жертв, идентификацией огнестрельного оружия, бомб, взрывчатки, документов, проведением тестов на полиграфе - детекторе лжи, графологической экспертизой, изучением отпечатков обуви и протекторов автомобилей, установлением личности человека, а также проводит наркотические экспертизы.
Провести исследование вируса в лаборатории аризона рп
Здравствуйте, меня зовут [Имя Фамилия]. Что Вас беспокоит?
/do Медицинская сумка на плече.
/me правой рукой расстегнул сумку и достал лекарство
/me протянул нужное лекарство человеку
/heal [id] [цена]
- Удачи, не болейте.
/time
Выдача медицинских карт.
- Здравствуйте, Вы за медицинской картой?
- Жалобы есть?
- Ваш паспорт пожалуйста.
/do Медицинская сумка на плече.
/me правой рукой ресстегнул боковой карман и достал оттуда карту и ручку
/me записала данные с паспорта в карту
/todo Вот Ваша карта, оплатите 1200*передавая карту
/medcard [id] [состояние здоровья].
/time
Лечение в машине.
- Здравствуйте, что с Вами случилось?
/do Медицинская сумка лежит рядом.
/me правой рукой расстягнул медицинскую сумку и достал нужное лекарство
/me протянул(а) лекарство человеку
/heal [id] [цена]
Здравствуйте
- Вам рецепт?
- Можно Вашу мед.карту.
/do Чистый бланк и ручка лежат на столе.
/me правой рукой взял(а) ручку и начал заполнять бланк
/do . Спустя некоторое время бланк был заполнен
/me правой рукой взял(а) бланк и передал человеку
/recept [id] [цена]
- Выздоравливайте.
/me взял шприц с обеcбаливающим
/me сделал укол пациенту
/me достал скальпель.щипцы и пропитанную спиртом ватку
/me обработал инструменты ваткой
/me обработал ранение ваткой
/me сделал лёгкий надрез
/me взял щипцы
/me аккуратно просунул щипцы в разрез
/try зацепился за пулю
(Тут если выдаёт "Неудачно",то прописываем что угодно.на подобии:
/me сместил щипцы левее/правее или /me просунул щипцы глубже
А после этого повторяем "/try зацепился за пулю". После чего если выдало "Удачно", то продолжаем по сценарию ниже. Если же выдало снова "Неудачно", то повторяем смещение)
/me тащит пулю из ранения
/me вытащил пулю
/me положил пулю на поднос
/me обработал ранение проспиртованной ватой
/me наложил швы на разрез
Ministry of Health / Правильная экспертиза по распознаванию наркотических веществ
/me взял пакетик с подозреваемой нарк. веществом
/me взял немного из пакетика и насыпал на спец.прибор
/me аккуратно распределил вещество в спец. приборе
/do вещество на спец.преборе
/me делает анализы над веществом
/do анализы пишутся на машинке
/try увидел на анализах что действительно, данное вещество является наркотическим
/me сложил все вещество обратно в пакетик
/me записывает данные в бланк
/do в бланке записано что в веществе было выявлено наркотические элементы
Если нет веществ наркотиков
/do в бланке записано что в веществе не было выявлено наркотического элемента
/me закончил писать в бланк
/me поставил печать "Наркотические вещества"
Hospital LV || F.A.Q для сотрудников (Medical Helper, Discord, RP, Лекции)
Приветствую, в данной теме вы можете узнать как установить скрипт Medical Helper, а так же как настроить спец. рацию "Discord".
Ещё в этой теме присутствуют РП отыгровки на некоторые случаи, а так же лекции для сотрудников.
Настройка Discord:
**
Спойлер: РП отыгровки
Оказание первой помощи при переломах конечностей:
/me открыл мед.сумку
/me достал стерильные перчатки
/me закрыл мед.сумку
/me надел перчатки
Подходим к пациенту:
/me осмотрел пациента
/me наложил шину на повреждённую конечность
/me из мед. сумки висящей на плече достал бинт
/me зафиксировал конечность
/do Конечность зафиксирована.
/me достал из мед. сумки шприц с обезболивающим
/me смочил в спиртовом растворе ватный тампон
/me обработав место укола, вколол обезболивающее пациенту
Не прямой массаж сердца:
/do На правом плече висит мед.сумка.
/me открыл мед.сумку
/do Мед сумка открыта.
/me достав из сумки полотенце, подложил его под шею пострадавшего
/me снял с груди человека всю одежду
/me снял все сдавливающие аксессуары
/do Все посторонние предметы сняты с пострадавшего.
/me сделав глубокий вдох, начал делать искусственное дыхание пострадавшему
/do Воздух постепенно наполняет лёгкие пострадавшего.
/me положил руки друг на друга на грудь человека
/me начал делать непрямой массаж сердца
/todo Вы обязательно поправитесьповторяя процедуру.
/me попеременно делает искусственное дыхание и непрямой массаж сердца
/do Прошла минута, пострадавший постепенно приходит в себя.
/do Пострадавший пришел в себя?
Оказание первой помощи при ожогах:
/me достал из сумки, висящей на плече, стерильные перчатки
/me надел перчатки на руки
/me осмотрел пациента
/me освободил место ожога от одежды
/me оценил площадь и глубину ожога
/me взял бутылку с чистой водой
/me открутив крышку на бутылке, вылил воду на место ожога
/do Ожог охлаждён.
/me достал из сумки шприц с обезболивающим
/me смочил спиртовым раствором ватный тампон
/me обработав место укола, вколол обезболивающее пациенту
/me достал из сумки баллончик с надписью "Пантенол"
/me разбрызгал спрей на область ожога
/me достал из сумки стерильную салфетку
/me прикрыл салфеткой ожог
/do Ожог обработан.
/me включил рентген аппарат
/me сделал снимок повреждённой конечности/части тела(в зависимости от того, что Вам сказал пациент)
/me взял снимок в руки
/try обнаружил перелом(Удачно/Неудачно)
(Если не удачно, значит перелом отсутствует , выписываем обезболивающую мазь и отпускаем.)
(Если удачно начинаем оказывать помощь)
Подходим к крану и открываем любую соседнюю тумбочку:
/me открыл тумбочку
/me достал гипсовую смесь
/me достал тазик для воды
/me открыл кран и настроил теплую воду
/me развёл гипсовую смесь в тазике
После этого подходим к пациенту начинаем гипсовать перелом тела/конечности:
/me достал гипсовую смесь из таза
/me накладывает гипсовую смесь
/me формирует гипс
/do Гипс наложен.
/me взял бинты
/me обмотал гипс бинтом
/me завязал бинт
/me взял ножницы и отрезал лишнюю часть бинта
/me осмотрел рану больного
/me поставил капельницу
/me подключил пациента к аппарату "Искусственному вентиляцию легких"
/me взял скальпель
/me сделал разрез
/me взял расширитель
/me разжал место надреза
/me взял щипцы
/me вытащил пулю
/me отложил щипцы
/me положил пулю в ящик для экспертизы
/me обрезал рваные и мертвые ткани около раны скальпелем
/me снял расширитель
/me взял хирургическую нить и иголку
/me зашил рану
/me взял ножницы
/me обрезал нить
/me положил ножницы и иглу
/me обработал рану антисептиком
/me обильно смазал рану йодом
/me перевязал рану бинтом
/me отключил пациента от аппарата "Искусственное вентиляция легких"
Анестезия (при операции):
/me надел жгут на руку пациенту
/me взял шприц с обезболивающим
/me вколол обезболивающее пациенту в руку
/do Обезболивающее подействовало.
/me взял кислородную маску
/me присоединил кислородную маску к аппарату наркоза
/me надел кислородную маску на пациента
/me включил аппарат наркоза
/do Наркоз подействовал, пациент уснул.
В конце операции:
/me снял кислородную маску с пациента
/me отключил аппарат наркоза
/do На руках перчатки, на лице маска.
/me взял со стола запечатанную иглу и банки для анализов
взял жгут
/me перевязал жгут на руке пациента выше локтя
Сожмите и разожмите кулак несколько раз.
/do На руке пациента выступили вены.
/me распечатал иглу, после чего присоединил её к банке для анализов
/me вставил иглу в вену
/do Кровь начала поступать в банку для анализов.
/do Процесс.
/do Банка для анализов заполнена.
/me вытащил иглу из вены пациента
/me снял жгут с руки пациента
/me приложил ватку к месту укола
Согните руку и держите так в течении 5-10 минут.
/me взял экспресс-тест для анализа крови
/me поставил капельницу
/me подключил пациента к аппарату ИВЛ
/me взял скальпель
/me сделал разрез
/me взял щипцы
/me изъял половые органы
/me положил в капсулу
/me взял капсулу в руки
/me открыл дверцу ящика
/me положил капсулу в ящик
/me взял капсулу с противоположными органами
/me положил капсулу на стол
/me открыл капсулу
/me достал щипцами органы
/me аккуратно вставил в разрез
/me взял иголку и нитки
/me зашивает место разреза
/me обработал швы
/me взял бинт
/me наложил повязку на шов
/me пометил маркером изменения на лице
/me взял скальпель
/me сделал надрезы
/me сформировал новые форму лица
/me взят шприц с ботексом
/me вколол ботекс в лицо пациента
/do Новые формы лица сформированы.
/me взял шприц с гормонами нужного пола
/me вколол гормоны пациенту
/me отключил пациента от аппарата ИВЛ
***
Спойлер: Список Лекций
Лекция № 1 (Про транспорт):
Лекция № 2 (О ценовой политике):
Лекция № 3 (Лекция о субординации):
Лекция № 4 (О инструментах для операции):
Здравствуйте! Сейчас я Вам проведу лекцию о Хирургических инструментах .
Из всех хирургических инструментов можно составить наборы, которые позволят . . .
. . . выполнять типичные хирургические операции .
На инструментальном столике . . .
. . . операционной сестры должны находится «Связующие инструменты» - т.е.,
которыми работает только операционная сестра – ножницы, пинцет анатомический . . .
. . . малый и длинный, корнцанга, бельевые цапки для обработки . . .
. . . и отграничения операционного поля.
Основной набор – в него входят инструменты. . .
. . . общей группы , которые используются при любых операциях и . . .
. . . входят в элементы операции . Для конкретных операций к ним. . .
. . . добавляется специальный инструментарий.
На этом моя лекция закончена.
Спасибо за прослушивание!
Лекция № 5 (Советы о вирусах):
Сейчас я расскажу вам несколько советов о вирусах.
Все мы знаем о вирусах и о их быстром размножении.
Вирусы опасны. И чаще всего приводят к летальным исходам.
Господа, запомните несколько советов от Мин.Здрава.
Первое, если вы заражены, не контактируйте со здоровым.
Второе, обычный поцелуй может заразить вашу вторую половинку.
И третье, чаще мойте руки Особенно, если вас окружаю больные коллеги.
На этом все, помните, врачи штата заботится о вашем здоровье.
Из благих побуждений
В документах показано, что ученые из Ухани и США планировали заразить частицами коронавируса летучих мышей, а затем провести вакцинацию рукокрылых от болезней, которые могут передаться человеку. Для этого они запросили 14 миллионов долларов (1 миллиард рублей) у Агентства перспективных исследований Минобороны США для финансирования проекта. Впрочем, DARPA им отказала и потребовала объяснений.
Предложение 2018 года заключалось в том, чтобы «синтезировать спайковые гликопротеины, которые связываются с рецепторами клеток человека, и вставить их в структуру SARS-CoV, чтобы оценить, могут ли они вызывать заболевание, подобное атипичной пневмонии SARS».
Согласно этому предложению, ученые хотели генетически модифицировать переносимые по воздуху коронавирусы и распылить аэрозоли, содержащие «новые химерные шиповые белки», среди летучих мышей, обитающих на юге Китая в пещерах провинции Юньнань, а также изменить коронавирусы так, чтобы ими было легче заражать людей путем введения «специфичных для человека участков расщепления» летучим мышам.
При этом речи о создании биологического оружия не велось. Идея исследования заключалась в том, чтобы выявить риски, связанные с коронавирусами, а также способы предотвращения вспышек заболеваний и вакцинации летучих мышей от болезней.
Нет дыма без огня
Споры о происхождении SARS-CoV-2 не утихают. Масла в огонь подлила просочившаяся информация, что уханьская лаборатория планировала проводить эксперименты с коронавирусом накануне пандемии.
Документы, опубликованные интернациональной командой активистов, исследующих происхождение вируса, тянут на сенсацию. Их «слил» анонимный информатор. При этом бывший сотрудник администрации Трампа подтвердил подлинность информации.
Суть состоит в том, что ученые планировали провести рискованные многомиллионные эксперименты с участием летучих мышей и коронавирусов в Китае всего за 18 месяцев до того, как смертельная пандемия COVID-19 поставила мир на колени.
» MDMS // Криминалистические экспертизы.
/do В шкафу находятся разные растворы и пробирки для проведения химического анализа.
/me протянув руки взял две стерильные пробирки,и раствор HNO3
/me подошел к столу, поставил пробирки в подставку, раствор на стол
/do На столе лежал пакетик с порошком.
/me открыл пакетик для проведения анализа порошка
/me аккуратно влил в пробирку небольшое количество HNO3
/do Жидкость в пробирке была кроваво-красного цвета.
/me добавил небольшое количество картошки из пакетика в пробирку
/do В пробирке реакция, цвет меняется на оранжево-красный - наркотики.
Спойлер: Дактилоскопическая экспертиза/me достал из мед. сумки перчатки, затем одел их
/do В мед. сумке имеется пудра и кисточка для ее нанесения.
/me взял баночку с пудрой, открыв ее аккуратно наносит на предмет
/me достал из мед сумки специальную пленку, затем приклеивает ее на предмет
/do Отпечаток фиксируется на пленке.
/me аккуратно сняв пленку, помещает её на сканер
/do Спустя время на мониторе компьютера отображаются отсканированные отпечатки.
/me сделав распечатку передает ее офицеру полиции
Спойлер: Экспертиза ДНК/me взял у детектива образец ДНК для исследования
/me включил всю необходимую аппаратуру
/me поместил образец ДНК в центрифугу, затем включил ее
/me запустил программу сканирования образца ДНК.
/do Выполняется сканирование.
/do Через некоторое время, сканирование завершилось.
/me сверил результат сканирования с доступной базой данных
/try Обнаружено совпадение образца ДНК с базой данных
/do Образец принадлежит – Ник подозреваемого. Совпадение 95%
Спойлер: Следы от протектора шин Спойлер: На месте преступления/me осмотрел место преступления на предмет оставленных следов шин
/try обнаружил четкий след от шин
/me достав увеличительное стекло, тщательно осматривает местность в поисках зацепок
/me достал баллончик со специальной пластичной массой и заполнил массой углубления
/me заполнил выемку от следа протекторов быстрозастывающей массой, укрепил каркасом из прутьев
/me осторожно взяв готовый слепок, сделал фотоснимки слепка с разных ракурсов
/me упаковал слепок в специальный контейнер
Спойлер: В лаборатории/do На столе находится специальное оборудование.
/me достав из спец.контейнера слепок, поместил его под сканер отпечатков
/me запустил на ПК программу сканирования слепка шин
/do Через некоторое время сканирование завершилось. Программа выдала результат.
/do Программа произвела необходимые замеры для проверки по полицейской базе.
/me вывел результаты на печать, после чего отдал распечатку детективу
/me вставил флеш-накопитель в ПК, после чего скинул на него 3D модели слепка
/me передал флеш-накопитель детективу
У нас нет необходимой базы данных для определения авто, проверьте у себя
Спойлер: Баллистическая экспертиза Спойлер: На месте преступления/me достала из мед. сумки перчатки затем одела их
/do В мед. сумке имеется пакет для сбора вещественных доказательств.
/me достала пакет для вещ. доков и пинцет, затем принялся собирать гильзы
/do Спустя время были собраны все гильзы на месте преступления.
Теперь мы должны проследовать в лабораторию, для исследования гильз.
Спойлер: В лаборатории/me взял пакет с гильзами и открыл его
/me взяв одну из гильз пинцетом внимательно всматривается, выискивая маркировку
/try маркировка соответствует стандарту армейских боеприпасов
Эти патроны были украдены из армейских складов или возможно украдены из фур снабжения.
Спойлер: Проверка оружия/me взял в руки Glock
/do Оружие было разряжено, затворная рама отведена в сторону.
/me направив свет в дуло осматривает его
/try гильза соответствует калибру оружия
Да, из этого оружия была выпущена пуля в убитого, полное соответствие
Нет это не орудие убийства, возможно есть какое то оружие или гильзы еще у вас для экспертизы?
Скиньте пж бинды, или ссылку на рп отыгровку или речь медика. Самп, аризона рп
Здравствуйте, я сотрудник государственного медицинского центра города *название города*, *ник*.
Чем я могу Вам помочь?
(( Пациент называет, что у него болит ))
Ага, секунду.
/do Сумка с медикаментами в правой руке.
/me левой рукой открыл сумку, поискав в ней препарат, достал нужное лекарство.
/me протянул лекарство человеку напротив
Держите, это должно помочь. Размешивайте порошок в стакане воды каждый раз после приема пищи.
*команда на лечение*
Удачи, не болейте!
Вместо *звездочек* - свою информацию, (( в скобочках )) говорит пациент, это забивать не нужно.
14 миллионов долларов на необычный эксперимент: китайские ученые намеревались заразить летучих мышей вирусом для изучения
Недавно стало известно, что в 2018 году китайские ученые из лаборатории в городе Ухань просили у научно-исследовательского агентства DARPA из США грант на сумму в 14 миллионов долларов для «изучения коронавирусов». Исследователи намеревались заразить летучих мышей модифицированным вирусом для изучения влияния на популяцию животных и людей.
Читайте также: