Представьте себе что один древний путешественник побывавший в индии вернулся на родину
Представьте себе, что один древний путешественник, побывавший в Индии, вернулся на родину.
- Если бы ты знал, - Рассказывл он приятелю, - какая удивительная страна Индия!
Там на кустах растёт белая шерсть.
- Ну какой же ты выдумщик и враль!
- Не хочешь - не верь!
Я видел собственными глазами : земледельцы срезают белую шерчть с кустов, а то, точно с овец, и делают из неё красивые и прочные ткани.
Но самое необыкновенное даже не эта шерсть, а то, что индийцы добывают мёд без всяких пчёл.
Они выжимают сок из тростника и уваривают его на огнею Сок становится твёрдым и хрустит на зубах подобно соли.
А на вкус он слаще пчелиного мёда!
На свете нет ничего слаще пчелиного мёда!
Лгал ли путешественник?
Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
Ответить на вопрос Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.
Речь идет о хлопке и сахаре.
В Индии их научились получать и обрабатывать раньше, чем в других странах.
Поэтому на родине слова путешественника были встречены с недоверием.
Рассказ от лица путешественника в Афинах?
Рассказ от лица путешественника в Афинах.
Рабочая тетрадь по всеобщей истории Древнего мира. Годер. 5 класс. 1 часть. Задание 79
Представьте себе, что один древний путешественник, побывавший в Индии, вернулся на родину.
- Если бы ты только знал, — рассказывал он приятелю, — какая удивительная страна Индия! Там на кустах растёт белая шерсть.
Приятель принял эти слова за шутку:
Лгал ли путешественник? Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
Путешественник не врал. Он рассказал о сборе хлопкового пуха с кустов хлопчатника и о процессе изготовления сахара из тростника. Недоверие и удивление его рассказ вызвал потому, что до индийцев никто не знал, что такое хлопок и сахар.
Рассказ от имени путешественника по древней индии?
Рассказ от имени путешественника по древней индии.
Вы открыли страницу вопроса Представьте себе, что один древний путешественник, побывавший в Индии, вернулся на родину?. Он относится к категории История. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории История, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Последние ответы
Бондаренко від слова бондарь . Бондарь - це людина - майстер по виготовленю бочок.
Номер 4. 1фреска2мазайка номер 5. 1Архангельский сабор2Храм святой Софии.
Падение Константинополя в 1453 году— захват столицыВизантийской империиКонстантинополятурками - османамипод предводительствомсултана Мехмед IIвовторник, 29 мая1453года.
1613 год - Земский собор выбирает на престол Михаила Романова 1615 год - нападение шведской армии на Псков 1617 год - со шведами заключен Столбовский мир 1618 год - в Деулино подписан мирный договор с Речью Посполитой 1618 год считается окончательным..
Памятник 1) " Подвигу казаков" 2) гвардейцам освободившись Краснодар. 3) А. И. Покрышкина. 4) Героям битвы за Кубань - 1945. 5) Е. Д. Бершанской. 6) 85 - мм зенитная установка. 7) Обелиск воинам 46 - й армии в Краснодаре. Улицы в Краснодаре и..
Место, которое является одним из самых святых для многих жителей Севастополя. Место, которое в июне - июле 1942 года стало последним пятачком героической обороны Севастополя для оставшихся 80 - ти тысяч его защитников. Место, в котором было принято..
Ответ : здесь можно выделить таких знаменитых полководцев : Мильтиад – он смог нанести поражение персидским войскам в Марафонской битве, что стало причиной объединения греческих полисов в войне против Персии ; Фемистокл – он смог разгромить персидски..
С самого начала существовала царская власть, но в 510 году до н. Э. цари больше не правилиРимом. После этого властьбылавруках людей. Именно с этого момента ее можно называть демократией, потому что "демос" - народ. С тех порРимомправил народ.
1648 год - Соляной бунт Из - за дополнительной пошлины на соль, московский народ. Вслед за Москвой восстания вспыхнули в других русских городах — Курске, Козлове, Ельце, Томске, Устюге Великом. Воспользовавшись восстанием, дворяне и посадские верхи..
Ответь на вопросы кто по мнению египтян произнёс эти слова кому они были сказаны я не убивал я не крал я не лгал я не завидовал?
Ответь на вопросы кто по мнению египтян произнёс эти слова кому они были сказаны я не убивал я не крал я не лгал я не завидовал.
Последние ответы
Бондаренко від слова бондарь . Бондарь - це людина - майстер по виготовленю бочок.
Номер 4. 1фреска2мазайка номер 5. 1Архангельский сабор2Храм святой Софии.
Падение Константинополя в 1453 году— захват столицыВизантийской империиКонстантинополятурками - османамипод предводительствомсултана Мехмед IIвовторник, 29 мая1453года.
1613 год - Земский собор выбирает на престол Михаила Романова 1615 год - нападение шведской армии на Псков 1617 год - со шведами заключен Столбовский мир 1618 год - в Деулино подписан мирный договор с Речью Посполитой 1618 год считается окончательным..
Памятник 1) " Подвигу казаков" 2) гвардейцам освободившись Краснодар. 3) А. И. Покрышкина. 4) Героям битвы за Кубань - 1945. 5) Е. Д. Бершанской. 6) 85 - мм зенитная установка. 7) Обелиск воинам 46 - й армии в Краснодаре. Улицы в Краснодаре и..
Место, которое является одним из самых святых для многих жителей Севастополя. Место, которое в июне - июле 1942 года стало последним пятачком героической обороны Севастополя для оставшихся 80 - ти тысяч его защитников. Место, в котором было принято..
Ответ : здесь можно выделить таких знаменитых полководцев : Мильтиад – он смог нанести поражение персидским войскам в Марафонской битве, что стало причиной объединения греческих полисов в войне против Персии ; Фемистокл – он смог разгромить персидски..
С самого начала существовала царская власть, но в 510 году до н. Э. цари больше не правилиРимом. После этого властьбылавруках людей. Именно с этого момента ее можно называть демократией, потому что "демос" - народ. С тех порРимомправил народ.
1648 год - Соляной бунт Из - за дополнительной пошлины на соль, московский народ. Вслед за Москвой восстания вспыхнули в других русских городах — Курске, Козлове, Ельце, Томске, Устюге Великом. Воспользовавшись восстанием, дворяне и посадские верхи..
Путешественик европеец , который вернулся на родину из Индий , начал рассказывать своим товарищам , какая это удивительная страна ?
Путешественик европеец , который вернулся на родину из Индий , начал рассказывать своим товарищам , какая это удивительная страна .
Он утверждал , что в Индий на кустах растёт белая шерсть .
К тому же хитрые индейцы дабывают мёд без всяких пчёл , они выжимают сок из тростника и уваривают его .
Сок становится твёрдым , сладким , хрустит на зубах .
Друзья назвали путешественника вруном .
Был ли он на самом деле вруном ?
О чём он рассказывал ?
Почему его друзья удивились и не поверили ему ?
По историй олимпиада.
Каковы были права у земледельцев в Древней Индии?
Каковы были права у земледельцев в Древней Индии?
Рабочая тетрадь по всеобщей истории Древнего мира. Годер. 5 класс. 1 часть. Тест-5
На многих языках слова, обозначающие бумагу, звучат сходно. Например, по-английски бумага — «пэйпер», по-французски — «папьё», по-немецки — «папир». По-видимому, такое сходство не случайно: все эти слова однокоренные и происходят от одного и того же слова.
Что это за слово? Какая страна является родиной первого материала для письма? Как его изготавливали?
Это слово «бумага». Родиной бумаги является Китай, где её изготавливали следующим образом: измельченную смесь коры деревьев, стеблей тростника и ветоши смешивали с водой и варили. Полученную массу заливали в формы, опускали в нее сетку с тонкими ячейками и поднимали ее. После того как вода стекала, на сетке оставался влажный лист бумаги, который затем просушивали и разглаживали с помощью камней.
Слово paper и однокоренные ему слова в других языках пошли от слова «папирус».
4. Заполните «линию времени».
Отметьте на «линии времени» в хронологической последовательности:
- примерное время возведения пирамиды Хеопса;
- примерное время начала строительства Великой Китайской стены (ответом на это задание служит год объединения Китая под властью «Первого властелина Цинь»).
Подсчитайте:
- Сколько приблизительно лет прошло между этими событиями?
- Сколько приблизительно лет назад построили пирамиду Хеопса?
- Сколько приблизительно лет назад начали возводить Великую Китайскую стену?
- примерное время возведения пирамиды Хеопса 2560 до 2540 гг. до н. э.
- примерное время начала строительства Великой Китайской стены 221 год до н.э.
- Между этими событиями примерно 2560-221=2339 лет
- Пирамиду Хеопса построили приблизительно 2018+2540=4558 лет назад
- Великую Китайскую стену начали возводить примерно 2018+221=2239 лет назад
5. Ответьте на вопросы.
В древнем предании рассказывается, что изобретателями прозрачного стекла были финикийцы.
Легенда гласит, что однажды финикийский торговый корабль, который вёз груз соды, пристал к песчаному берегу. Купцы решили пообедать, развели огонь, достали котелки, но не нашли камней, на которые можно было бы их поставить. Тогда они вместо камней использовали взятые с корабля куски каменной соды. Огонь был сильным, сода, расплавившись, смешалась с песком и ракушками: от костра потекли струи прозрачной жидкости. Застыв, эта жидкость стала стеклом. Так финикийцы поняли, что стекло можно сварить из соды, песка и ракушек (извести).
Учёные считают изобретение стекла важнейшим в истории человечества.
Правы ли учёные? Представим себе, что все стеклянные предметы вдруг исчезнут. Как это повлияет на нашу жизнь?
Ученые правы, изобретение стекла стало, конечно, не самым важным, но одним из важнейших открытий в истории. Без этого открытия не было бы посуды, различных приборов, оптики, стеклянных окон и многих других необходимых в повседневной жизни вещей.
6. Ответьте на вопрос.
Каково ваше мнение: существовала ли на самом деле такая библиотека, или она придумана писателями-фантастами?
Это не фантастика. Такая библиотека действительности существовала в Ассирии. При взятии Ниневии в 612 году до н.э. вавилонянами и мидянами в городе возник пожар, но библиотека ассирийского царя Ашшурбанапала не сгорела, потому что она состояла из глиняных табличек, а глина в огне не горит, но становится еще прочнее.
7. Какие великие изобретения китайцев повлияли на жизнь человечества? Свой ответ аргументируйте.
В Китае были изобретены: порох, бумага, шелк, компас, книгопечатание, фарфор, бумажные деньги. Эти изобретения существенно изменили историю человечества и используются по сегодняшний день, от них положили начало многие современные технологии.
8*. С помощью Интернета выясните, существуют ли касты в современной Индии. Подумайте, деление людей на касты мешало или помогало развитию прогресса в Индии. Свои мысли запишите в виде плана.
В современной Индии касты существуют, но неофициально. Но древние традиции очень сложно изменить. До сих пор в Индии существуют «неприкасаемые». В XX веке началась борьба неприкасаемых за равноправие. Сегодня практика неприкасаемости по конституции Индии запрещена, и дискриминация по кастовому принципу считается уголовным преступлением . Однако до сих пор, несмотря на запреты, неприкасаемые во многих случаях остаются изгоями. Так, например, несмотря на то, что в Индии после законодательного запрета «неприкасаемости» представители этой касты смогли занимать государственные должности, в сельской местности до сих пор существуют кастовые порядки. В Индии жениху принято приезжать к невесте на белой лошади, однако «неприкасаемым» это было запрещено. Первая такая свадьба, на которую жених из касты «неприкасаемых» приехал на коне, была проведена только в 2008 году. Во избежание массовых волнений и беспорядков жениха на лошади сопровождала колонна из машин полиции, скорой помощи и пожарных. Такова сила традиций в индийском обществе.
Тем не менее, несмотря на то, что касты в Индии существовали в течение более чем двух тысячелетий, их влияние и значимость в обществе (особенно в городах) постепенно утрачивается, хотя в сельской местности этот процесс идёт довольно медленно. В больших городах касты особенно быстро утрачивают своё значение среди интеллигенции, а также в бизнес-сообществе.
Деление на касты мешало развитию страны потому что люди, принадлежащие к разным кастам:
- а) имели неравные возможности для учебы и выбора профессии
- б) не могли пожениться
- в) имеют разное положение в обществе
- г) имеют разные права на пользование общественными местами, храмами, магазинами
- д) должны питаться определенной пищей (например, не есть мяса)
9*. Начните собирать материал для проекта «Мировые религии». Заведите соответствующую папку в компьютере (или в тетради) об истории буддизма.
Возможный материал для включения в проект:
Кто такой Будда? Буддизм берет начало от Будды. Слово «Будда» — это титул, который обозначает «тот, кто пробудился» в значении «пробудился к реальности». Будда родился около двух с половиной тысяч лет назад под именем принца Сиддхартха Гаутама. Он не провозглашал себя ни богом, ни пророком. Он был человеком, который стал Просветленным, познав жизнь глубочайшим из возможных способов.
Сиддхартха родился в королевской семье в маленькой стране на границе Индии и Непала. Согласно традиционным жизнеописаниям, он получил привилегированное воспитание, но отказался от беззаботного и защищенного существования, когда осознал, что в жизни присутствуют такие жестокие вещи, как страдание, старение, болезни и смерть. Это навело его на размышления о смысле жизни. В конечном итоге он покинул дворец и последовал традиционному индийскому пути бродячего отшельника, искателя истины. Он усердно учился медитации у многих учителей, а затем стал вести аскетический образ жизни. Эти действия основывались на вере в то, что можно освободить дух, отвергнув плоть. Он стал таким строгим аскетом, что чуть не умер от голода.
Но ему так и не удалось раскрыть тайну жизни и смерти. Казалось, что истинное понимание было столь же далеко, как и прежде. Поэтому он отказался от этого пути и заглянул в свой собственный разум, в свое сердце. Он решил довериться своей интуиции и учиться на основе непосредственного опыта. Он сел под деревом бодхи и поклялся оставаться на этом месте, пока не достигнет Просветления. Спустя сорок дней, в майское полнолуние, Сиддхартха достиг окончательного Освобождения.
Буддисты верят, что он достиг состояния существования, которое превосходит все остальное в мире. В то время как обычный опыт обусловлен воспитанием, психологией, убеждениями, особенностями восприятия, Просветление является безусловным. Будда свободен от привязанности, гнева и неведения, благ и соблазнов жизни. Его качества – мудрость, сострадание и свобода. Просветленный ум Будды смог проникнуть в суть глубочайших жизненных процессов, и следовательно, в причину человеческих страданий – проблему, которая первоначально и подвигла Сиддхартху на духовные поиски.
На протяжении оставшихся сорока пяти лет жизни Будда много путешествовал по северной Индии, распространяя свои воззрения. Он говорил о том, что всякая жизнь сопровождается страданиями и лишениями, но свою участь можно улучшить, если всегда говорить правду, стремиться к добру, не брать чужого и не чувствовать злобы и зависти. Человек должен освободиться от бесконечных желаний богатств и удовольствий. Тогда круговорот перерождений его души будет прерван, и душа обретет вечный покой и блаженство. Будда считал, что главное для совершенствования души — это праведные дела и личные качества человека, а не его происхождение. Стать буддистом мог представитель любой касты. Он обращался к людям всех социальных групп. Многие из его учеников достигли Просветления. Они, в свою очередь, учили других людей, и таким образом непрерывная линия передачи учения продолжается вплоть до наших дней.
Будда не был богом и не заявлял о своем божественном происхождении. Он был человеком, который с помощью огромных усилий сердца и ума превзошел все свои ограничения. Он подтвердил, что каждый человек обладает потенциальной возможностью достичь природы Будды. Буддисты видят в нем идеальное человеческое существо и проводника, который может привести всех к Просветлению.
Один древний путешественник, побывавший в Индии, вер¬нулся на родину?
Один древний путешественник, побывавший в Индии, вер¬нулся на родину.
— Если бы ты только знал, — рассказывал он прияте¬лю, — какая удивительная страна Индия!
Там на кустах рас¬тет белая шерсть.
Приятель принял эти слова за шутку.
— Ну, какой же ты выдумщик и враль!
— Не хочешь — не верь!
Я видел собственными глаза¬ми : земледельцы срезают белую шерсть с кустов, точно с овец, и делают из нее красивые и прочные ткани.
Но самое необыкновенное даже не эта шерсть, а то, что индийцы добы¬вают мед без всяких пчел.
Они выжимают сок из трост¬ника и уваривают его на огне.
Сок становится твердым и хру¬стит на зубах подобно соли.
А на вкус он слаще пчелиного меда!
На свете нет ничего слаще пчелиного меда!
Лгал ли путешественник?
Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
Рассказ от путешественника посетившего Афины?
Рассказ от путешественника посетившего Афины.
Индия и Китай в древности
Представьте себе, что один древний путешественник побывавший в Индии, вернулся на родину.
- Если бы ты только знал, - рассказывал он приятелю, - какая удивительная страна Индия! Там на кустах растет белая шерсть. Приятель принял эти слова за шутку. - Ну какой же ты выдумщик и враль! - Не хочешь — не верь! Я видел собственными глазами: земледельцы срезают белую шерсть с кустов, точно с овец, и делают из нее красивые и прочные ткани… Но самое необыкновенное даже не эта шерсть, а то, что индийцы добывают мед без всяких пчел. Они выжимают сок из тростника и уваривают его на огне. Сок становится твердым и хрустит на зубах подобно соли. А на вкус он слаще пчелиного меда! - Вранье!… На свете нет ничего слаще пчелиного меда!
Лгал ли путешественник? Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
Путешественник не врал. Он рассказывал о хлопке и сахаре. Недоверие и удивление его рассказ вызвал потому, что в древности в европейских странах не знали что такое хлопок и сахар.
Задание № 82. Заполните контурную карту «Индия и Китай в древности».
1. Надпишите названия двух главных рек Индии (Инд и Ганг) .
2. Обозначьте и надпишите Гималайские горы.
3. Обозначьте значком места древнейших городов Индии.
4. Закрасьте кружочек, обозначающий место первой проповеди Будды, и напишите его название (Сарнатх) .
5. Обведите границы крупнейшего государства в Индии (3 век до н.э.) (империя Маурьи) .
6. Надпишите названия двух главных рек Китая (Янцзы и Хуанхэ) .
7. Обведите границы древнейшего государства в Китае (2 тысячелетие до н.э.) (Шань (Инь)) .
8. Обведите границы китайского государства при Цинь Шихуане (3 век до н.э.) .
9. Обозначьте на карте стену в Восточной Азии, которая тянется на тысячи километров, и надпишите ее название (Великая китайская стена) .
Задание № 83. Впишите недостающие слова.
Индия расположена на юге материка Азия .
Северной границей Индии служат самые высокие горы в мире. Их название Гималаи .
Берега Индии с запада, с востока и с юга омывает Индийский океан . Самые многоводные реки Индии — это Инд и Ганг .
В 3 веке до н.э. Почти все индийские царства объединились под властью царя Ашоки .
Индийский мудрец Будда учил, что главное — личные достоинства человека, а не его происхождение.
Задание № 84. Ответьте на вопросы.
В древней индийской поэме «Махабхарата» сказано: «Корова, коза, человек, овца, лошадь, осел и мул (помесь осла и лошади) — эти семь считаются домашними животными».
Почему человек назван домашним животным? О каких людях может идти речь? Какие товары при продаже назывались «четвероногими», а какие «двуногими»?
Речь идет о рабах, которые являлись такой же собственностью хозяев, как домашний скот, только в отличие от скота (четвероногого) рабы были «двуногим» товаром.
Задание № 85. Решите кроссворд «В Древней Индии».
Если вы правильно решите кроссворд, то в клетках по горизонтали, выделенных рамкой, прочтете имя знаменитого индийского мудреца, основателя религии.
Внимание! Правильные ответы указаны в скобках.
По вертикали: 1. Бог, согласно верованиям индийцев, создавший людей из разных частей своего тела (Брахма) . 2. Юный царевич из индийской легенды, живший счастливо до тех пор, пока не узнал, что в мире существуют горе, боль и смерть (Гаутама) . 3. Большая река, в долине которой возникли древнейшие в Индии города (Инд) . 4. Густые, труднопроходимые леса по берегам Ганга (джунгли) . 5. Царь, объединивший под своей властью почти все индийские царства (3 век до н.э.) (Ашока) .
Ответ по горизонтали: Будда .
Задание № 86. Решите кроссворд «В Древнем Китае».
Если вы правильно решите кроссворд, то в клетках по горизонтали, выделенных рамкой, прочтете имя знаменитого китайского мудреца.
Внимание! Правильные ответы указаны в скобках.
По вертикали: 1. Тонкая и воздушная ткань, секрет производства которой в древности был известен только китайцам (шелк) . 2. Изобретенный в Китае прибор, помогающий не заблудиться в далеких путешествиях (компас) . 3. Река, по берегам которой возникло древнейшее в Китае государство (Хуанхэ) . 4. То, что учтивый китаец снимал с ног при входе в дом (туфли) . 5. Материал для письма, изобретенный в Китае (бумага) . 6. Одна из двух главных рек Китая (Янцзы) . 7. Одно из китайских государств, правитель которой объединил весь Китай под своей властью (221 год до н.э.) (Цинь) . 8. Изобретенный в Китае напиток, прогоняющий усталость (чай) .
Ответ по горизонтали: Конфуций .
Задание № 87. Ответьте на вопросы.
Представьте себе, что некий китайский врач навещает больного. Тот морщиться, не желая пить непривычное лекарство.
- Фу, какая гадость! Оно горчит, вяжет да и запах имеет странный.
- Лекарство редко бывает приятным на вкус, - убеждает врач, - но оно вернет тебе силы и поможет встать на ноги. Его целебные свойства велики: попомни мои слова, за этим питьем большое будущее!
Древний врач оказался прав: в наши дни настой, который когда-то считался в Китае лекарством, любит пить ежедневно миллионы здоровых людей во всем мире.
Этот настой называется чай, который в наши дни широко распространен. В зависимости от сортов чая, он имеет разные целебные свойства, например, липовый — от простуды, фиалковый — от кашля. Обычные сорта чая имеют тонизирующий взбадривающий эффект.
Задание № 88. Впишите недостающие слова.
Китай расположен на востоке материка Евразия .
В Китае две главные реки — Хуанхэ и Янцзы .
Китай стал единым государством в 3 веке до н.э., его первым властителем был Цинь Шихуан .
Знаменитым китайским мудрецом был Конфуций .
Самое знаменитое сооружение Древнего Китая — Великая китайская стена .
Задание № 89. Выполните задание и ответьте на вопросы.
Подумайте, так ли правил властитель Китая Цинь Шихуан, как учил мудрец Конфуций.
1. Конфуций советовал правителям не мучить людей суровыми наказаниями. Следовал ли Цинь Шихуан этому совету? Наказывал ли он за незначительные проступки? Поясните свой ответ.
Для того, чтобы держать в страхе и подчинении народ, даже за малейшие проступки люди подвергались наказанию при Цинь Шихуане.
2. Конфуций считал бесчеловечным казнить кого-либо. Применял ли смертную казнь Цинь Шихуан? Как поступал он с теми, чье преступление казалось ему серьезным?
При Цинь Шихуане широко применялась смертная казнь. За серьезный проступок могли сварить в котле.
3. Как Цинь Шихуан поступил с почитателями учения Конфуция? Предположите, почему он так сделал.
Последователи Конфуция были заживо зарыты в землю. Порядки и методы правления Цинь Шихуана резко отличались от того, что проповедовал Конфуций, а значит не соответствовали интересам Цинь Шихуана.
4. Конфуций полагал, что подданные должны уважать правителя, как отца. Могло ли население Китая уважать такого правителя, каким был Цинь Шихуан? Поясните свою мысль.
А правитель относиться к подданным, как к детям своим. При Цинь Шихуане в стране существовали жестокие порядки, которые могли держать население в страхе перед правителем, но не прибавляли ему уважения. (прим. - вообще, уважают по заслугам, а потому однозначного ответа на этот вопрос не может быть).
Задание № 90. Решите кроссворд, вспомнив высказывания китайского мудреца Конфуция. Если вы забыли эти высказывания, найдите их в учебнике. Определите, какие слова пропущены в каждом из приведенных ниже высказываний Конфуция. Впишите эти слова в клетки кроссворда в тех же числе и падеже, в каких они должны стоять в тексте.
По горизонтали: 3. Ничтожный человек стремится к выгоде, а благородный к справедливости . 6. «Казнить кого-либо, вместо того чтобы наставить его на истинный путь, - бесчеловечно . 8. Учтивый китаец перед входом в дом снимает туфли и идет босиком. 9. Конфуций говорил, что «нужно соблюдать те порядки , которые установлены с давних времен». 10. Богатство — это то, чего люди жаждут. Но если оно досталось мне незаслуженно, я не буду им пользоваться . 11. Бедность — то, что страшит людей. Но если она постигла меня незаслуженно, я не буду ее стыдиться .
По вертикали: 1. Конфуций считал, что «воспитанного человека легко узнать по его поведению . 2. Есть простую пищу и пить воду, спать, подложив локоть под голову, в этом тоже заключается радость жизни. 3. Благородный человек винит себя , а ничтожный — других. 4. Благородный человек лишен тревоги и боязни — ведь коли не найдешь внутри себя изъяна, о чем тревожиться , чего бояться. 5. Конфуций советовал правителям «относиться к подданным как к своим детям ». 7. Конфуций учил, что «подданные должны уважать правителя как отца ».
Ответьте на вопросы ; Лгал ли путешественник?
Ответьте на вопросы ; Лгал ли путешественник?
Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
Ответьте пожалуйста на вопрос : Почему первая мировая война оказалась неизбежной ?
Ответьте пожалуйста на вопрос : Почему первая мировая война оказалась неизбежной ?
Представьте себе что один древний путешественник побывавший в индии вернулся на родину
Прочитайте и ответьте на вопросы.
Представьте себе, что один древний путешественник, побывавший в Индии, вернулся на родину.
-- Если бы ты только знал, -- рассказывал он приятелю, -- какая удивительная страна Индия! Там на кустах растет белая шерсть.
Приятель прслова эти слова за шутку.
-- Ну какой же ты выдумщик и враль!
-- Не хочешь--не верь! Я видел собственными глазами: земледельцы срезают белую шерсть с кустов, точно с овец, и делают из нее красивые и прочные ткани. Но самое необыкновенное даже не эта шерсть, а то, а то что индийцы добывают сок из тростника и уваривают его на огне. Сок становится твердым и хрустит на зубах подобно соли. А на вкус он слаще пчелиного меда
-- Вранье. На свете нет ничего слаще пчелиного меда!
Лгал ли путешественник? Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
ХлОпок там растёт
и тростниковый сахар добывают
рассказчик не врал
А удивление вызвал, так как в родных краях слушателя такого нет и он никогда подобного не видел.
В Древней Индии, как и в Египте, почитали животных?
В Древней Индии, как и в Египте, почитали животных.
Но почему слонов, которые живут в Индии, и в Африке, индийцы почитают?
Представьте себе, что один древний путешественник, побывавший в Индии, вернулся на родину?
Представьте себе, что один древний путешественник, побывавший в Индии, вернулся на родину.
- Если бы ты знал, - Рассказывл он приятелю, - какая удивительная страна Индия!
Там на кустах растёт белая шерсть.
- Ну какой же ты выдумщик и враль!
- Не хочешь - не верь!
Я видел собственными глазами : земледельцы срезают белую шерчть с кустов, а то, точно с овец, и делают из неё красивые и прочные ткани.
Но самое необыкновенное даже не эта шерсть, а то, что индийцы добывают мёд без всяких пчёл.
Они выжимают сок из тростника и уваривают его на огнею Сок становится твёрдым и хрустит на зубах подобно соли.
А на вкус он слаще пчелиного мёда!
На свете нет ничего слаще пчелиного мёда!
Лгал ли путешественник?
Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
Почему большевики с недоверием относились к семейному воспитанию?
Почему большевики с недоверием относились к семейному воспитанию.
Индия и Китай в древности. Задание № 88. Впишите недостающие слова
Представьте себе, один что древний путешественник побывавший в Индии, родину на вернулся.
- Если бы ты только знал, - рассказывал он какая, - приятелю удивительная страна Индия! Там на растет кустах белая шерсть. Приятель принял слова эти за шутку. - Ну какой же ты выдумщик и враль! - Не верь — не хочешь! Я видел собственными глазами: земледельцы белую срезают шерсть с кустов, точно с овец, и нее из делают красивые и прочные ткани… Но самое даже необыкновенное не эта шерсть, а то, что индийцы мед добывают без всяких пчел. Они сок выжимают из тростника и уваривают его на огне. становится Сок твердым и хрустит на зубах подобно вкус. А на соли он слаще пчелиного меда! - Вранье!… На нет свете ничего слаще пчелиного меда!
путешественник? ли Лгал Почему его рассказ встретил удивление? и недоверие
Путешественник не врал. Он рассказывал о хлопке и Недоверие. сахаре и удивление его рассказ вызвал что, потому в древности в европейских странах не знали такое что хлопок и сахар.
1. Надпишите двух названия главных рек Индии (Инд и Обозначьте).
2. Ганг и надпишите Гималайские горы.
3. Обозначьте места значком древнейших городов Индии.
4. Закрасьте обозначающий, кружочек место первой проповеди Будды, и его напишите название (Сарнатх).
5. Обведите границы государства крупнейшего в Индии (3 век до н.э.) (империя Маурьи).
6. названия Надпишите двух главных рек Китая (Хуанхэ и Янцзы).
7. Обведите границы древнейшего государства в тысячелетие (2 Китае до н.э.) (Шань (Инь)).
8. Обведите границы государства китайского при Цинь Шихуане (3 век до н.э.).
9. карте на Обозначьте стену в Восточной Азии, которая тысячи на тянется километров, и надпишите ее название (Великая стена китайская).
Задание № 83. Впишите недостающие слова.
расположена Индия на юге материка Азия.
Северной Индии границей служат самые высокие горы в название. Их мире Гималаи.
Берега Индии с запада, с юга и с востока омывает Индийский океан. Самые реки многоводные Индии — это Инд и Ганг.
В 3 Почти до н.э. веке все индийские царства объединились властью под царя Ашоки.
Индийский мудрец учил Будда, что главное — личные достоинства его, а не человека происхождение.
Задание № 84. Ответьте на вопросы.
Если вы правильно решите кроссворд, то в горизонтали по клетках, выделенных рамкой, прочтете имя индийского знаменитого мудреца, основателя религии.
Внимание! ответы Правильные указаны в скобках.
По вертикали: 1. Бог, верованиям согласно индийцев, создавший людей из разных своего частей тела (Брахма). 2. Юный царевич из легенды индийской, живший счастливо до тех пор, узнал не пока, что в мире существуют горе, смерть и боль (Гаутама). 3. Большая река, в долине возникли которой древнейшие в Индии города (Инд). 4. труднопроходимые, Густые леса по берегам Ганга (джунгли). 5. объединивший, Царь под своей властью почти индийские все царства (3 век до н.э.) (Ашока).
Ответ по Будда: горизонтали.
Китае вы правильно решите кроссворд, то в клетках по выделенных, горизонтали рамкой, прочтете имя знаменитого мудреца китайского.
Внимание! Правильные ответы указаны в вертикали.
По скобках: 1. Тонкая и воздушная ткань, секрет которой производства в древности был известен только шелк (китайцам). 2. Изобретенный в Китае прибор, помогающий не далеких в заблудиться путешествиях (компас). 3. Река, по берегам возникло которой древнейшее в Китае государство (Хуанхэ). 4. То, учтивый что китаец снимал с ног при дом в входе (туфли). 5. Материал для письма, Китае в изобретенный (бумага). 6. Одна из двух главных Китая рек (Янцзы). 7. Одно из китайских государств, которой правитель объединил весь Китай под властью своей (221 год до н.э.) (Цинь). 8. Изобретенный в напиток Китае, прогоняющий усталость (чай).
Ответ по Конфуций: горизонтали.
Задание № 87. Ответьте на вопросы.
Представьте что, себе некий китайский врач навещает Тот. больного морщиться, не желая пить непривычное какая.
- Фу, лекарство гадость! Оно горчит, вяжет да и имеет запах странный.
- Лекарство редко бывает вкус на приятным, - убеждает врач, - но оно вернет силы тебе и поможет встать на ноги. Его свойства целебные велики: попомни мои слова, за питьем этим большое будущее!
Древний врач прав оказался: в наши дни настой, который считался-то когда в Китае лекарством, любит пить миллионы ежедневно здоровых людей во всем мире.
настой Этот называется чай, который в наши широко дни распространен. В зависимости от сортов чая, он разные имеет целебные свойства, например, липовый — от фиалковый, простуды — от кашля. Обычные сорта чая тонизирующий имеют взбадривающий эффект.
Задание № 88. Впишите слова недостающие.
Китай расположен на востоке материка Китае.
В Евразия две главные реки — Хуанхэ и Китай.
Янцзы стал единым государством в 3 веке до н.э., первым его властителем был Цинь Шихуан.
китайским Знаменитым мудрецом был Конфуций.
Самое сооружение знаменитое Древнего Китая — Великая китайская Задание.
стена № 89. Выполните задание и ответьте на вопросы.
так, Подумайте ли правил властитель Китая Цинь как, Шихуан учил мудрец Конфуций.
1. Конфуций правителям советовал не мучить людей суровыми наказаниями. Цинь ли Следовал Шихуан этому совету? Наказывал ли он за проступки? незначительные Поясните свой ответ.
Для чтобы, того держать в страхе и подчинении народ, малейшие за даже проступки люди подвергались наказанию Цинь при Шихуане.
2. Конфуций считал бесчеловечным кого казнить-либо. Применял ли смертную казнь Шихуан? Цинь Как поступал он с теми, чье казалось преступление ему серьезным?
При Цинь широко Шихуане применялась смертная казнь. За серьезный могли проступок сварить в котле.
3. Как Цинь поступил Шихуан с почитателями учения Конфуция? Предположите, так он почему сделал.
Последователи Конфуция были зарыты заживо в землю. Порядки и методы правления Шихуана Цинь резко отличались от того, что Конфуций проповедовал, а значит не соответствовали интересам Цинь Конфуций.
4. Шихуана полагал, что подданные должны правителя уважать, как отца. Могло ли население уважать Китая такого правителя, каким был Шихуан? Цинь Поясните свою мысль.
А правитель подданным к относиться, как к детям своим. При Шихуане Цинь в стране существовали жестокие порядки, могли которые держать население в страхе перед прибавляли, но не правителем ему уважения. (прим. - вообще, заслугам по уважают, а потому однозначного ответа на этот может не вопрос быть).
Задание № 90. Решите кроссворд, высказывания вспомнив китайского мудреца Конфуция. Если вы эти забыли высказывания, найдите их в учебнике. Определите, слова какие пропущены в каждом из приведенных ниже Конфуция высказываний. Впишите эти слова в клетки тех в кроссворда же числе и падеже, в каких они стоять должны в тексте.
Представьте себе что один древний путешественник побывавший в индии вернулся на родину
Представьте себе, что один древний путешественник, побывавший в Индии, вернулся на родину.
-Если бы ты знал,- Рассказывл он приятелю,- какая удивительная страна Индия! Там на кустах растёт белая шерсть.
-Ну какой же ты выдумщик и враль!
-Не хочешь-не верь! Я видел собственными глазами: земледельцы срезают белую шерчть с кустов,а то, точно с овец, и делают из неё красивые и прочные ткани. Но самое необыкновенное даже не эта шерсть, а то, что индийцы добывают мёд без всяких пчёл. Они выжимают сок из тростника и уваривают его на огнею Сок становится твёрдым и хрустит на зубах подобно соли. А на вкус он слаще пчелиного мёда!
-Враньё. На свете нет ничего слаще пчелиного мёда!Лгал ли путешественник? Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
Ответ оставил Гуру
Речь идет о хлопке и сахаре. В Индии их научились получать и обрабатывать раньше, чем в других странах. Поэтому на родине слова путешественника были встречены с недоверием.
Оцени ответ
Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету История.
Какие растения выращивали древние индийцы ?
Какие растения выращивали древние индийцы ?
О каком из них Геродот писал : , , Плоды дикорастущих деревьев дают здесь шерсть, по красоте и прочностивыше овечьей шерсти.
Одежда индийцев изготовляются из этой древесной шерсти''?
Ответьте на вопросы древний путешественник рассказывал что видел в одной из стран Быков с пятью ногами Если нет то что он имел ввиду?
Ответьте на вопросы древний путешественник рассказывал что видел в одной из стран Быков с пятью ногами Если нет то что он имел ввиду.
Помогите пожалуста?
Ответьте на вопросы Кто, по мнению египтян произнёс эти слова?
Кому они были сказаны?
Я не убивал, я не крал, я не лгал, я не завидовал.
Рассказ про Древнюю Индию?
Рассказ про Древнюю Индию.
Все самое основное и кратко.
Что выращивали земледельцы в древней индии 1 хлопчатник и сахарный тростник 2 чай 3 какао?
Что выращивали земледельцы в древней индии 1 хлопчатник и сахарный тростник 2 чай 3 какао.
Представьте себе что один древний путешественник побывавший в индии вернулся на родину
рассказчик не врал
А удивление вызвал, так как в родных краях слушателя такого нет и он никогда подобного не видел.
Оцени ответ
Не нашёл ответ?
Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету История.
Один древний путешественник, побывавший в Индии, вер¬нулся на родину?
Один древний путешественник, побывавший в Индии, вер¬нулся на родину.
— Если бы ты только знал, — рассказывал он прияте¬лю, — какая удивительная страна Индия!
Там на кустах рас¬тет белая шерсть.
Приятель принял эти слова за шутку.
— Ну, какой же ты выдумщик и враль!
— Не хочешь — не верь!
Я видел собственными глаза¬ми : земледельцы срезают белую шерсть с кустов, точно с овец, и делают из нее красивые и прочные ткани.
Но самое необыкновенное даже не эта шерсть, а то, что индийцы добы¬вают мед без всяких пчел.
Они выжимают сок из трост¬ника и уваривают его на огне.
Сок становится твердым и хру¬стит на зубах подобно соли.
А на вкус он слаще пчелиного меда!
На свете нет ничего слаще пчелиного меда!
Лгал ли путешественник?
Почему его рассказ встретил недоверие и удивление?
Рассказ от имени путешественника по древней индии?
Рассказ от имени путешественника по древней индии.
Какие растения выращивали древние индийцы о каком из них Геродот писал : Плоды дикорастущих деревьев дают здесь шерсть , по красоте и прочности выше овечьей шерсти ?
Какие растения выращивали древние индийцы о каком из них Геродот писал : Плоды дикорастущих деревьев дают здесь шерсть , по красоте и прочности выше овечьей шерсти .
Одежды индийцев изготовляются из этой древесной шерсти.
Ответьте на вопросы ; Лгал ли путешественник?
То, что такое же сладкое как мед - это сахарный тростник, а "белая шерсть я на кустах" - вата.
Не поверил потому, что в стран, где жили эти два приятеля может, еще не познало что такое вата и сахар.
Читайте также: