Песенка рыбка плавает в водице
Цель: познакомить младших дошкольников с обитателями аквариума через сочетание музыкального восприятия и нетрадиционной техники рисования.
Задачи:
1. Познакомить детей с музыкой легкого, подвижного характера.
2. Выполнять образные движения, сочетая их с музыкой.
3. Знакомство детей с художественными техниками. Совершенствовать умения делать отпечатки ладони и дорисовывать их до определенного образа (рыбки).
4. Вызвать у детей эмоциональный отклик, ориентируясь на произведения художественного и музыкального искусства (К. Сен – Санс «Аквариум», И. Токмакова «Где спит рыбка»).
Оборудование:
Слайды с изображением рыбок, ленточки разноцветные, запись музыки К. Сен – Санса «Аквариум», блюдечки с гуашью желтого, красного, зеленого и коричневого цветов; готовые рисунки аквариумов, нарисованные заранее.
Ход:
Дети входят в зал, здороваются, садятся на стульчики.
М. Р. загадывает детям загадку:
В воде мы живём
Без воды пропадём.
Правильно рыба. А вот еще одна загадка:
Блещет в речке чистой
Правильно, обе загадки были о рыбках. А где живут рыбки?
В аквариуме, в речке, в море.
Отгадайте, а где живёт рыбка, которую я вам покажу:
Стоит на столе стеклянный дом, а в доме том во все концы плавают жильцы.
Кто эти жильцы? Рыбки.
Как называется дом в котором живут рыбки? (аквариум) Дети рассматривают слайды с изображением рыбок в аквариуме.
М. Р. сейчас в гости к нам придёт музыка рыбок, которые плавают в аквариуме. Давайте послушаем.
Слушание музыки К. Сен – Санса «Аквариум» и просмотр слайдов.
М. Р. рыбки в аквариуме, быстрые, маленькие, лёгкие и музыка тоже лёгкая, быстрая, подвижная.
А как рыбки разговаривают между собой? Как поет водичка?
Артикуляционное упр. «Открывает рыбка рот»
«Буль-буль-буль водичка» (поступенное пение звуков)
М. Р. про рыбку мы знаем песенку, давайте вместе её споём.
Пение «Рыбка» муз. М Красева
Рыбка плавает в водице,
Рыбке весело играть,
Рыбка, рыбка, озорница,
Мы хотим тебя поймать.
Рыбка спинку изогнула,
Крошку хлебную взяла,
Рыбка хвостиком махнула,
Рыбка быстро уплыла.
М. Р. у меня есть разноцветные ленточки, посмотрите, они похожи на хвостики рыбок. Давайте поиграем с ними.
Подвижная игра «Догони рыбку»
Каждому ребёнку прикрепляется «хвостик - ленточка», ведущий догоняет рыбок и забирает ленточку себе.
После игры, М. Р. и воспитатель предлагают детям пройти в группу и посмотреть, что интересное их там ждёт. На столах у детей листы бумаги, краски.
Воспитатель с детьми рассматривает слайды разных рыбок, плавающих в аквариуме. Отмечает, что у них есть плавники, хвост, тело покрыто чешуей, напоминает, что в аквариуме есть грунт, камешки, водоросли, куда может спрятаться рыбка, где может спать.
Воспитатель читает стихотворение И. Токмаковой: “Где спит рыбка?”
Ночью темень, ночью тишь, рыбка, рыбка, где ты спишь?
Лисий след ведет к норе, след собачий – к конуре.
Белкин след ведет к дуплу, мышкин – к дырочке в полу.
Жаль, что в речке, на воде, нет твоих следов нигде.
Только темень, только тишь. Рыбка, рыбка, где ты спишь?
Воспитатель предлагает детям подойти к своим местам, и отмечает, что у детей на столах листочки - пустые аквариумы, и в них никто не живет.
В банке – чистая вода
Пустим рыбок мы туда
Будут рыбки там играть
Плавать, хвостиком вилять
Крошки хлеба подбирать
Педагог показывает детям образец рисования рыбки и предлагает детям нарисовать в аквариуме рыбок ладошками, водоросли, камушки пальчиками.
Дети рисуют рыбок в аквариуме.
Пока дети рисуют – звучит музыка К. Сен-санса «Аквариум»
Прикреплённые файлы:
Публикации по теме:
Интегрированное музыкальное занятие в подготовительной группе «Сказка в музыке» Интегрированное музыкальное занятие Музыкальный руководитель МАДОУ Детский сад № 2 «Светлячок» Мануиленко В. В. Образовательная область:.
Интегрированное занятие по лепке в первой младшей группе «Яблочки для ёжика» Конспект интегрированного занятия в 1-ой младшей группе по лепке «Яблочки для ёжика». Цель занятия: Продолжать учить лепить предметы круговыми.
Интегрированное занятие по музыке в средней группе «Спи моя радость, усни» Интегрированное занятие по музыке в средней группе «Спи моя радость, усни». Цель: Познакомить детей с жанром колыбельная. Развивать образное.
Интегрированное занятие с использованием здоровьесберегающих технологий в первой младшей группе. Цель: -расширять знания об окружающем мире; -продолжать учить различать цвета (красный,синий, зелёный, жёлтый, понятий (один, много, большой,.
«Моя семья». Интегрированное занятие в первой младшей группе Тема: «Моя семья». Цель: формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе и о роли матери в семье. Задачи: познакомить.
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Путешествие по сказке «Колобок» Интегрированное занятие в первой младшей группе "Путешествие по сказке колобок". Задачи: Приучать детей слушать текст и выполнять движения.
Интегрированное занятие по художественной литературе и изодеятельности в первой младшей группе «Солнечные зайчики» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно — исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы.
Интегрированное занятие по развитию речи и физическому воспитанию в первой младшей группе Цель: (развитие речи) - Закрепить знание детей об овощах - Развивать речь и мышление детей - Приучать детей узнавать овощи в натуре и на.
Открытое интегрированное занятие с использованием здоровьесберегающих технологий в первой младшей группе Открытое интегрированное занятие с использованием здоровье сберегающих технологий в первой младшей группе. Цель: • расширять знания об.
Занятие по познавательному развитию (ребенок и окружающий мир) детей 2 группы раннего возраста «Рыбка плавает в воде». Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Задачи: -Расширять у.
Песенка рыбка плавает в водице
Музыкальный Вулкан - развитие детей через музыку запись закреплена
РЫБКА-ОЗОРНИЦА, Пальчиковая игра
Развиваем образное мышление, мелкую моторику, интонируем мелодию вместе с учителем.
(Муз.: М. Красев, Сл.: М. Клокова)
Рыбка плавает в водице,
Рыбке весело играть,
Рыбка, рыбка, озорница,
Мы хотим тебя поймать.
Рыбка спинку изогнула,
Крошку хлебную взяла,
Рыбка хвостиком махнула,
Быстро-быстро уплыла.
Морская тема для деток-билингвов продолжается. Пальчиковая игра-песенка "Рыбка плавает в водице".
Пойте сами, пойте вместе с нами!
Рыбка плавает в водице. (.Волна правой рукой)
Рыбке весело играть. (Волна левой рукой)
Рыбка, рыбка озорница (Волна двумя руками)
Мы хотим тебя поймать. (Хлопок в ладоши)
Рыбка спинку изогнула, (Руки вверх в замочке)
Рыбка крошки собрала, (Хлопок в ладоши)
Рыбка хвостиком вильнула, (Соединить две ладони, волна вперед)
Рыбка быстро уплыла. (Соединить две ладони, волна в сторону).
Дети билингвы музыкальная страничка
Смотреть видео НравитсяДети билингвы музыкальная страничка
Смотреть видео Нравится 1 репостовДети билингвы музыкальная страничка
"Маленький ежик"( упрощенная для детей билингвов)
Маленький ёжик
Четверо ножек
Ёжик по лесу идет
Песенку поет.
Фу-ты фу-ты фу-ты фу
На спине листок несу
Самый сильный я в лесу
Но боюсь одну лису.
Маленький ежик
Четверо ножек
Ёжик по лесу идет
Песенку поет.
Фу-ты фу-ты фу-ты фу
На спине грибок несу
Самый сильный я в лесу
Но боюсь одну лису.
Маленький ёжик
Четверо ножек
Ёжик по лесу идет
Песенку поет
Фу-ты фу-ты фу-ты фу
На спине лису несу
Самый сильный я в лесу
Победил саму лису
Дети билингвы музыкальная страничка
Учимся считать до 10. Веселая песенка "Один, два, три" поможет детям билингвам легко и непринужденно освоить порядок счета.
Смотреть видео НравитсяДети билингвы музыкальная страничка
Песня для самых маленьких билингвов "Времена года"
Смотреть видео Нравится Комментарии: 1Дети билингвы музыкальная страничка
Пойте сами, пойте вместе с нами!
Песня "АН-ПАМ-МАН"
1 Есть у нас хороший друг,
Его любят все вокруг.
А скажите как зовут
Просто так скажите вслух.
Пр: Ампамман, Ампамман 2 р
Круглый добрый и веселый
Никогда ни с кем не в соре
АМ-ПАМ-МАН!
2. Любим мы с ним вместе быть
Про игрушки говорить
И смеяться каждый день
Нам поверьте с ним не лень.
Пр: Ампамман, Ампамман 2 р
Круглый добрый и веселый
Никогда ни с кем не в соре
АМ-ПАМ-МАН!
3. У него всегда есть план
Берегися Байкимман
Победит он всех врагов
Этот парень наш не плох!
Пр: Ампамман, Ампамман 2 р
Круглый добрый и веселый
Никогда ни с кем не в соре
АМ-ПАМ-МАН!
Ход занятия:
1. Наблюдение за рыбкой
Обратить внимание на ее красоту. Понаблюдать как плавает, что ей в этом помогает (хвостик, плавники).
Вос-ль: Понравились вам рыбки? (да).
А давайте я вам прочитаю стихотворение про рыбок.
2. Рассказывание детям стихотворения «Рыбка».
Рыбка плавает в водице
Рыбке весело играть
Рыбка, рыбка озорница
Мы хотим тебя поймать.
3. Беседа по содержанию.
Вос-ль:О ком говорится в стихотворении? Где плавает рыбка?
4. Повторное чтение стихотворения «Рыбка».
5. Рассказывание стихотворения вместе с детьми.
Игры с водой. «Поймай рыбку»
Воспитатель подводит детей к игрушечному аквариуму с рыбками, предлагает поймать понравившуюся рыбку с помощью сачка.
6.Анализ: Воспитатель спрашивает детей понравилась ли им игра с рыбками, с помощью чего плавают рыбки, хвалит, отмечает тех детей кто был более активен.
Публикации по теме:Интегрированное занятие А. Барто «Игрушки» Непосредственная образовательная деятельность Интегрированное занятие в средней группе Тема: "Игрушки" А. БартоЦель: Формировать умение.
Заучивание стихотворения И. Белоусова «Весенняя гостья» НОД «Художественная литература»Тема: «И. Белоусов «Весенняя гостья»Программное содержание: воспитывать любовь к родной природе, формировать.
Ход мероприятия.
Дети заходят в зал под музыку.
Логопед. Здравствуйте, ребята! Вы любите отдыхать? Сегодня мы будем отдыхать на берегу моря. А поедем мы к морю на чем?
Дети. Правильно на поезде.
Упражнение «Поезд».
Дети становятся в колонну друг за другом, кладут руки на плечи впередистоящего человека – это поезд. Под музыку дети начинают ходьбу топающим шагом – поезд идет. Затем характер музыки меняется. Дети покидают колонну и под спокойную музыку не спеша прогуливаются по залу в любом направлении – изображают гуляющих на станции пассажиров.По команде: «Поезд в путь!» - дети бегут и строятся в колонну, занимая каждый свое место. После этого вновь возобновляется ходьба топающим шагом.
Логопед. Вот мы и приехали!
Логопед. Выходите на берег. Будем с вами загорать у моря и играть с песком.
Упражнение на координацию речи и движения «У моря».
К берегу бежит волна Делают волнообразные
движения одной рукой.
Вслед за ней ещё одна То же другой рукой.
Эта – выше, Дети поднимают руки.
Эта – ниже, Опускают руки на уровень.
Эта – вовсе не видна Касаются ладонями пола.
А на берегу морском Пересыпают невидимый
песок из одной руки в другую.
Будем мы играть с песком.
Будет башня из песка, Встают на носки и поднимаю
Как до неба, высока. руки.
Логопед. Какую большую башню мы с вами построили. Ребята из песка можно построить не только башню, но и разные фигуры, например, фигуры животных. Хотите построить? Мне нужен помощник.
Логопед считалкой выбирает помощника.
Логопед.
Волны весело шумят,
Чайки белые кружат.
Игра на развитие воображения «У синего-синего моря».
Логопед заранее договаривается с детьми, какое животное они будут изображать. Дети исполняют песню и пританцовывают, по окончании песни замирают в придуманной позе. Помощник угадывает какое животное изображают дети. Игра повторяется.
Логопед. Вот мы с вами и повеселились, пора и отдохнуть!
Дети садятся на стульчики
Логопед. Ребята, я гуляла по бережку и нашла большую раковину-королеву. Она, наверное, может исполнить желания. Давайте попросим ее показать глубины моря, так хочется узнать, кто же там живет!Давайте скажем волшебные слова и прохлопаем ритм в ладоши:
«Море с нами ты дружи,
Море тайны покажи!»
Дети ритмично прохлопывают и проговаривают слова.
Логопед. А вот и обитатели подводного царства. Кто здесь живет?
Дети. Рыбы.
Песня с движением «Рыбка».
Рыбка плавает в водице, Ладони сложены вместе дети
Рыбке весело играть. изображают, как плывет
Рыбка, рыбка, озорница, Грозят пальчиком.
Мы хотим тебя поймать. Медленно сближают ладони.
Рыбка спинку изогнула, Медленно наклоняют вперед
Крошку хлебную взяла. Делают хватательное
Рыбка хвостиком вильнула. Покачивают сложенными
Рыбка быстро уплыла. Ладонями вправо-влево.
Логопед. В морских просторах плавает множество разной рыбы. Какие названия рыб вы знаете?
Игра «Мы знаем много названий».
Дети называют разновидности рыб, сочетая свой ответ с хлопками, хлопок совпадает с ударным слогом в называемом слове.
Логопед. Ребята, а мы с вами можем жить в воде и плавать как рыбы?
Логопед. А почему?
Дети. Потому, что рыбы имеют определенное строение тела, которое приспособлено к водным условиям.
Подвижная игра «Из каких частей».
Дети идут колонной друг за другом, и, проходя по одному через живые ворота, называют части тела рыбы. Ворота из рук делают логопед и помощник выбранный ранее. Если ответ дан правильно, ребенок проходит через ворота, а если допущена ошибка, то руки образующие ворота, опускаются и не пропускают его, до тех пор, пока ошибка не будет исправлена.
Логопед. Молодцы ребята! Как жарко стало – солнышко припекает! Пошли купаться!
Двигательное упражнение «Смешные человечки».
Смешные человечки Дети бегут по кругу
Не могут посидеть
Нам бережок к водичке
Им хочется успеть!
Бултых и все поплыли Имитируют ныряние и разные
Кто рыбкой, кто стеной
И вовсе не застыли
Под теплою волной.
Бултых нырнули дружно Имитируют ныряние, чуть
приседая «выныривают»
поднимаясь на носочки
И вынырнули в раз
Теперь обсохнуть нужно Стряхивают с себя воду
На травке нам сейчас
Прыг-скок в ушах водица! Скачут то на одной ноге,
то на другой, чуть
Болеть на не годится-
Пошли скорее в дом. Маршируют на месте.
Логопед. А сейчас давайте поиграем с рыбками.
Коммуникативная игра «Рыбки».
Дети встают в пары, договариваясь, кто из них будет ловить рыбку, и под слова играют в «ладушки», то хлопая в ладоши, то ударяя в ладони товарища.
Рыбки плавают, резвятся,
Рыбки любят поиграть.
Рыбки быстро уплывают,
Ты попробуй их поймать.
Рыбка, плыви! Дети прижимают ладони
друг к другу и качают ими
На последнее слово игрок, который должен ловить рыбку, старается поймать ладошки товарища, пытающегося спрятать руки за спину. При повторении игры «Ловит рыбку» второй играющий.
Логопед. Пока мы играли, веселились, время пролетело быстро. И мы немножко устали. Надо отдохнуть. Давайте прощаться с морем, нашим бережком.
Упражнение на восстановление дыхания «Потягушечки».
Дети стоят на месте, ноги вместе, руки подняты вверх. На вдохе – хорошо подтягиваются, поднимаются на носки, на выдохе – руки опускают, встают на всю стопу,и произносят: «У-х-х.».
Логопед. Давайте прощаться с морем, нашим бережком.
Дети под музыку выходят из зала.
Публикации по теме:Интегрированная организованная образовательная деятельность «Расцвели одуванчики» Интегрированная организованная образовательная деятельность «Расцвели одуванчики» с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Задачи.
Организованная образовательная деятельность детей подготовительной группы «Путешествие в прошлое часов» Конспект организованной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы. «Путешествие в прошлое часов».Цели: 1. Организовать.
Организованная образовательная деятельность «Девочка чумазая» Цель: ОО Физическое развитие: Продолжать формировать умение правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть руки, лицо, уши; насухо вытираться.
Организованная Образовательная деятельность для детей 2–3 лет «Мамочка, любимая» Цели и задачи. Дать первоначальное знание детям о праве на заботу и уход. Статья 7,пункт 1. Учить детей отвечать на вопросы двух сложными.
Организованная образовательная деятельность «Игра-путешествие в страну сказок» Организованная образовательная деятельность для детей 4 -5 лет по теме: «Игра – путешествие в страну СКАЗОК» МБДОУ детский сад комбинированного.
Организованная образовательная деятельность «Ягоды рябины» Тема «Ягоды рябины» Виды детской деятельности: форма работы: игровая, коммукативная, продуктивная (рисование, двигательная, наблюдение,.
Организованная образовательная деятельность по сенсорике во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес» Организованная образовательная деятельность по сенсорике во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес» Задачи: Образовательные: 1.
Организованная образовательная деятельность по экономическому воспитанию «Путешествие к гному эконому» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №4 «Солнышко»» г. Моршанск ОРГАНИЗОВАННАЯ.
Организованная образовательная деятельность «В гости к бабушке Арине» Цель: • закреплять представления детей об условиях выращивания и способах ухода за растениями; Задачи: • расширять представления об уходе.
Организованная образовательная деятельность «Что за чудо этот лес!» Воспитатель: Собрались все дети в круг Я твой друг, и ты мой друг Крепко за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Ребята, я улыбнусь вам,.
Морская тема для деток-билингвов продолжается. Пальчиковая игра-песенка "Рыбка плавает в водице".
Пойте сами, пойте вместе с нами!
Рыбка плавает в водице. (.Волна правой рукой)
Рыбке весело играть. (Волна левой рукой)
Рыбка, рыбка озорница (Волна двумя руками)
Мы хотим тебя поймать. (Хлопок в ладоши)
Рыбка спинку изогнула, (Руки вверх в замочке)
Рыбка крошки собрала, (Хлопок в ладоши)
Рыбка хвостиком вильнула, (Соединить две ладони, волна вперед)
Рыбка быстро уплыла. (Соединить две ладони, волна в сторону).
Дети билингвы музыкальная страничка
Смотреть видео НравитсяДети билингвы музыкальная страничка
Смотреть видео Нравится 1 репостовДети билингвы музыкальная страничка
"Маленький ежик"( упрощенная для детей билингвов)
Маленький ёжик
Четверо ножек
Ёжик по лесу идет
Песенку поет.
Фу-ты фу-ты фу-ты фу
На спине листок несу
Самый сильный я в лесу
Но боюсь одну лису.
Маленький ежик
Четверо ножек
Ёжик по лесу идет
Песенку поет.
Фу-ты фу-ты фу-ты фу
На спине грибок несу
Самый сильный я в лесу
Но боюсь одну лису.
Маленький ёжик
Четверо ножек
Ёжик по лесу идет
Песенку поет
Фу-ты фу-ты фу-ты фу
На спине лису несу
Самый сильный я в лесу
Победил саму лису
Дети билингвы музыкальная страничка
Учимся считать до 10. Веселая песенка "Один, два, три" поможет детям билингвам легко и непринужденно освоить порядок счета.
Смотреть видео НравитсяДети билингвы музыкальная страничка
Песня для самых маленьких билингвов "Времена года"
Смотреть видео Нравится Комментарии: 1Дети билингвы музыкальная страничка
Пойте сами, пойте вместе с нами!
Песня "АН-ПАМ-МАН"
1 Есть у нас хороший друг,
Его любят все вокруг.
А скажите как зовут
Просто так скажите вслух.
Пр: Ампамман, Ампамман 2 р
Круглый добрый и веселый
Никогда ни с кем не в соре
АМ-ПАМ-МАН!
2. Любим мы с ним вместе быть
Про игрушки говорить
И смеяться каждый день
Нам поверьте с ним не лень.
Пр: Ампамман, Ампамман 2 р
Круглый добрый и веселый
Никогда ни с кем не в соре
АМ-ПАМ-МАН!
3. У него всегда есть план
Берегися Байкимман
Победит он всех врагов
Этот парень наш не плох!
Пр: Ампамман, Ампамман 2 р
Круглый добрый и веселый
Никогда ни с кем не в соре
АМ-ПАМ-МАН!
Морская тема для деток-билингвов продолжается. Пальчиковая игра-песенка "Рыбка плавает в водице".
Пойте сами, пойте вместе с нами!
Рыбка плавает в водице. (.Волна правой рукой)
Рыбке весело играть. (Волна левой рукой)
Рыбка, рыбка озорница (Волна двумя руками)
Мы хотим тебя поймать. (Хлопок в ладоши)
Рыбка спинку изогнула, (Руки вверх в замочке)
Рыбка крошки собрала, (Хлопок в ладоши)
Рыбка хвостиком вильнула, (Соединить две ладони, волна вперед)
Рыбка быстро уплыла. (Соединить две ладони, волна в сторону).
Сейчас слушают
Жаным Мені Жалғыз Қалдырма
Tmnt 1987 Credits
Friday Night Funkin Vs Impostor V3 Lights Down Ost
Thril Pill Бабник Ремикс
Uyanış Büyük Selçuklu
Leo De La Kuweit Formatia Marinica Namol O Mama Mia Oficial Video 4K
Abdulloh Domla Buyuklarning Sirlari
Inkarnate Pro Map Making With Inkarnate Null
Орозбек Сапаров Нургулум
Asif Məhərrəmov Yoxsan Artıq 2019
Mega Dimension Neptunia V Ii Ost 09 Will Be Venus
Bussin Rob Tone
Azeri Bass Music Kavkaz Remix Slow
Tovaritch Street Fight
Dimash New Song Okinish English Türkçe Kazakhstan Song Димаш Өкініш
Эй Дил Балои Дилбар Зеботарин Суруди Эрони 2021 آهنگ جديد
Bryce Savage Stab Me In The Back
Cloning Society Monoloc
Among Us Song Remix
Alexander Vinogradov Luisa Miller Act Ii Scene 2 Vien La Duchessa Walter Frederica
Ислам Итляшев Султан Лагучев Хулиган Премьера Клипа 2021
Yanımda Sen Olmayınca Sedef Güneş Hd Clip Gel Ulan Başım Belada
Есть У Нас Крутая Вакцина Песня
Музыка Для Гача Лайф
Depeche Mode Solomun Maceo Plex Boris Brejcha Stephan Bodzin Hozho Morphine Selection
Песенка рыбка плавает в водице
Рыбка плавает в водице.
Рыбке весело играть.
(Плавные движения кистями)
Рыбка, рыбка, озорница,
(погрозить пальчиким)
Мы хотим тебя поймать.
(хлопок "круглыми" ладошками)
Рыбка спинку изогнула,
(Выгнуть кисти, пальчики вниз)
Крошку хлебную взяла,
(имитировать движение пальчиками)
Рыбка хвостиком махнула,
(Сложить ладошки вместе, поворачивать их вправо, влево)
Рыбка быстро уплыла.
(спрятать ручки)
Рыбки весело плескались
В чистой светленькой воде.
(плавные движения кистями)
То сожмутся, разожмутся,
(сжимаем кулачки)
То зароются в песке.
("моют" руки)
Организованная образовательная деятельность по логоритмике «Путешествие к морскому побережью» по теме «Рыбы»
Разработала учитель-логопед: Федичкина Е. А.
– Выработка правильной осанки, умения самостоятельно строиться в колонну; формирование пространственной организации движений;
Образовательные:
– Актуализация словаря по теме «Рыбы»;
– Выработка плавности движений, певческих навыков;
– Развитие чувства музыкального темпа, координация темпа движения ног с темпом музыки;
– Развитие умения свободно ориентироваться в пространстве;
– Воспитание чувства ритма;
– Развитие воображения;
– Воспитывать интерес к обитателям подводного мира;
– Развитие слухового внимания и зрительной памяти; активизация мышц губ; выработка умения сочетать речь с движением; развитие фонематического восприятия; развитие мелкой моторики; регуляция мышечного тонуса рук, ног и корпуса;
Оборудование: проектор, экран, ноутбук, презентация PowerPoint, детские стульчики по количеству детей; фортепиано, раковина, фонограмма «Звуков природы».
Чтение стихотворения «Рыбка». Интегрированное занятие в младшей группе
Цели: Развивать способность слушать художественное произведение и активно реагировать на его содержание. Учить детей воспроизводить им доступные звукосочетания и слова текста. Воспитать у детей интерес и любовь к живому.
Материал: Аквариум с живыми рыбками, сачок, игрушки рыбки, емкость с водой, удочки.
Рыбка Песни Для Малышей
Загрузил: Natalia Berezovskaya
Длительность: 46 сек
Битрейт: 192 Kbps
Cлушайте онлайн и cкачивайте песню Рыбка Песни Для Малышей размером 1.01 MB и длительностью 46 сек в формате mp3.Похожие песни
Песни Из Детского Сада 30 Минут Лучшие Музыкальные Мультики Для Детей Наше Всё
Развивайки, обучайки. Наше ВСЁ!
Кротик И Панда Сборник Твои Самые Любимые Серии Кротика И Панды Развивающий Мультфильм
От Улыбки Станет Всем Светлей
Горшок Полезные Мультики И Песенки Для Малышей Про Еду Красный Трактор
Настя Большая Коллекция Песен Для Детей От Лайк Настя
Моцарт Колыбельная Для Малышей 10 Музыка Для Детей Спокойная Музыка Для Сна
Baby Relax Channel Россия
Тима И Тома Топ 10 Лучших Серий 2019 Года Сборник Серий
Настя И Развивающие Песенки Для Детей
Рыба Синий Трактор Новинка 2020 Песенка Мультик Для Детей
СИНИЙ ТРАКТОР - Детские песенки и мультики
Паровозик С Остановками Чух Чух Таки Таки
Сборник Песен Из Советских Мультфильмов Золотая Коллекция
Пальчиковые Игры Рыбка
Детские Развивающие И Обучающие Песенки Сборник Песенок Акуленок Грузовик Енот Динозавр
Теремок - Песенки для детей
Капитан Краб Рыбы Музыкальный Мультфильм
Щенок По Кличке Бинго Учим Буквы Развивающие Песни Для Детей
Леопольд На Крутом Бережку Караоке
Песни из мультфильмов
Детский Музей Науки В Дубаи
Моцарт Колыбельная Для Малышей 7 Музыка Для Детей Спокойная Музыка Для Сна
Baby Relax Channel Россия
Рыбалка Баттат Для Детей И Даник Развлекательное Детское Видео С Игрушками Battat
Корзина Игрушек / Basket of Toys
Слушают
Arisen Flame Concept
Музыка Из Top Dog
Best Romanian Music
Песня Юность Разными Голосами
Нелуфар Кил Иккимиз Клип
Protonica Set The Flying Mystic 2020
Folgt Dem Nordwind
Evli Bir Insan Sevirem
Важняк Игра Навылет
Шансон Года 2021
Скачивают
Рыбка Песни Для Малышей
Free Mayot Type Beat Заправка Кид 2
Не Будьте Скромными
4 Newborn Puppies And The Mother Dog On Road Feeding To Hungry Newborn Puppies And Stray Mother Dog
Rio De Janeiro Cortes Do Flow
Когда Исчезнет Слово Саша И Надя Лёд
The Dolly S Legend Lighthouse Official Video
Teknoaxe S Royalty Free Music Hyperspace Red Alert Drum And Bass Royalty Free Music
Читайте также: