Открыть детский сад в израиле
Несколько раз получала такие вопросы, решила создать отдельный пост, чтобы кидать потом на него ссылку. Если не на все вопросы отвечу, спрашивайте в этой теме.
Моя цель: чтобы мои дети говорили на русском языке, как мы с вами. Писали, читали и говорили без акцента.
1. Исследуем рынок. Определяемся, что уже предлагают, какого качества и тд. И что мы можем предложить такого, чего нет у других. В моём случае, я решила открыть садик в деревне, в которой живу. Садик у нас один, а желающих много, места свободные только летом 2018 года. Таким, образом, все рожденные в ближайшие 2 года не имеют возможности посещать садик в деревне и будут куда-то ездить. Первоначальная цель открыть русский садик переросла в цель открыть русско-швейцарский садик. См. выше почему, есть спрос. Что касается русского садика, то тут совсем всё просто конкуренции просто нет. Есть множество игровых групп, садики, которые работают до обеда, которые берут детей с 2.5 лет (а занятия с 2.5 лет — это уже русский как иностранный) и тд. Я могу предложить садик с 7:00 до 18:30, 5 дней в неделю, с 3х мес (у нас декрет 3 месяца), да ещё и русско-швейцарский, дети общаются на двух языках. У нас много и других фишек, что никто не предлагает. Вообщем, суть в том, что нужно предложить такое, чего нет ещё. И отличного качества.
2. Целевая аудитория Кто будет к нам ходить?
В моём случае это:
— дети, работающих мам
— дети из обеспеченных семей, где мамы не работают, но могут себе позволить водить детей в частный детский сад
— дети мам, которым близок системный подход в воспитании. Читай отдать в одни руки и получить всё и сразу, не бегая по кружкам.
Важный момент: не рассчитывайте на знакомых. Все, кто горел желанием придти в садик и всячески поддерживал отличную идею, оказадись не готовы платиьь за эту идею. Из моих знакомых пришли двое, остальные даже посмотреть не дошли за полгода. Хотя собиралось около 10 человек.
3. Выясняем, что нужно для открытия садика. Первое, что я сделала, пошла в Администрацию деревни. Оказалось, чтт такими вопросами на местном уровне не занимаются, нужно обращаться в Областную Администрацию, но мне дали все контакты. И мне выслали пакет документов, нет, пакетище документов, и документы к документам.
4. Обрабатываем информацию. На этом этапе вам потребуется отличное знание иностранного языка либо спец обученный человек, который поможет разобраться во всех этих бумаженциях. Я разбиралась со всеми бумагами сама. Вообще, знание языка необходимо на любом этапе… Поэтому если нет хорошего уровня владения языком, то начать нужно скорее с изучения языка. Потому что в последствии никто не будет с вами постоянным переводчиком, а язык нужен каждый день.
5. Сбор документов Основным препятствием на пути к открытию садика было признание дипломов. Мне, как руководителю садика, необходимо было 2 диплома. Педагогический и диплом управленца. Оба есть, но были не признанны. Возникал вопрос, признают или нет… Если не признают, то опять же есть варианты:
— нанять директора садика с образованием
— нанять наставника, который будет сопровождать процессы и давать советы
В моём случае, мне признали оба диплома. Это отдельный муторный процесс. Т.е. учится не надо и брать наёмных людей тоже.
Тем не менее проработав 2-3 месяца, я пришла к выводу, что буду учится здесь именно на руководителя садика. Потому что знаний местной специфики не хватает и каждый раз рыться и искать информацию не вариант. С января 2017 начинаю учиться.
6. Поиск помещения. После того, как основное препятсивие было убрано, т.е. дипломы признаны, я занилась поиском помещения. В том пакетище, который я получила от Отдела Образования были чёткие критерии, которым это помещение должно было соответствовать, вплоть до высоты окон и ширины порожков… Изучила документацию и в бой. Помещение сняла до одобрения, потому что была уверена, что всё соответствует нормам. Помещение снять тяжело, арендодатель ждать был не намерен. По идее, было бы хорошо, пригласить сначала все службы на приёмку помещения и только потом подписать договор аренды. Но у меня вышло наоборот.
7. Приёмка помещения. Пожарники, санэпидемстанция, охрана труда и тд. Все должны были придти, посмотреть и дать заключение. Все эти заключения вместе с копией договора аренды должны быть потом направлены в Отдел Образования для получения лицензии. Проблем с приёмками не было. Видимо правильно я все порожки намерила :)
8. Бюджет. Хорошо бы бюджет просчитать на этапе пункта 3. Но, так как я была неуверена, что смогу соответствовать всем нормам и дипломы будут признаны и тд., то бюджет я начала считать параллельно с поиском помещения, когда дипломы уже были признаны. А на этапе 8, когда помещение было снято, я смогла составить более менее реалистичный бюджет. Так мне казалось :)
9. Внутренние регламенты. Продолжаем сбор документов. Пишим различного рода концепты, как будем жить. Эвакуация, гигиена, воспитание и тд. Всего 16 документов у меня вышло.
10. Реклама и сайт. Дальше множество пуктов шли одновременно. Сайт делала сама, рекламные тексты писала сама, рекламу печатную, на основе текстов, заказывала у дизанейров.
11. План помещения. Тоже нужно приложить к документам, но и очень важно. В какой комнате, что будет находиться. И что будет в этой комнате, какая мебель. Сразу скажу, что в процессе работы, мы меняли комнаты местами 4 раза. Поэтому лучше не покупать всю мебель, а купить только самое необходимое и докупать частями. Иначе, поменяв комнаты местами, что-то может из мебели остаться лишним.
12. Документы собраны. Подаём документы в Отдел Образования. И ждем 3 месяца, мы подали документы в начале ноября, в январе планировали открытие, поэтому в конце декабря нам уже дали временное разрешение на основе правильно оформленных документов.
13. Встречи с родителями и заключение договоров. Встречалась только с теми, кто откликнулся на рекламу и искал место для ребёнка.
14. Закупка мебели и расходных материалов. Да, правильно, изначально показывала помещение пустым… Ну а что делать к моменту открытия мне нужны были дети. И нужны были родители, которые мне поверят и заключат договор. Я распечатала картинки с заказанной мебелью и показывала их. К моему удивлению, все пришедшие заключили договор. Все! Сказать, что я была в приятном шоке, не сказать ничего.
Ещё важный пункт. Мебель также должна соответствовать определённым стандартам. А я ненавижу магазины. Поэтому нашла сайт, котрый специализируется на мебели для садика и закзала всё онлайн и главное, что мне нужно было каждый стул смотреть на пригодность, уже был сертификат.
15. Сборка мебели, декорирование. Наконец-то привезли… И тут только всё и началось. Часть мебели пришло испорченной при транспортировке… Пришлось менять и ждать… А время не ждёт.
16. Дни открытых дверей. После того как мы собрали всю целую мебель, было решено сделать массовые дни открытых дверей. Было сделано всё по минимуму, я всегда недовольна результатом, хочется быстрее выше сильнее :) У нас и сейчас не всё идеально, после полугода работы, ещё много, что хочется купить и изменить. Но тогда было всё такое сырое… Ох… Но мы пережили эти дни позора и даже заключили новые договоры.
17. Поиск персонала. Этот пункт сопровождал меня все 16 пуктов выше. Потому что, каким бы ни был садик, главное — это персонал. С января уволила двоих. Но сейчас я довольна всеми и со спокойной совестью доверяю им деток.
18. Страхование всего и вся.
Какие выводы я могу сделать за полгода:
— я не жалею и это самое главное
— в планах расширение садика, ближайшие 2 года
— в планах открытие школы, ближайшие 3-4 года
— множество планов по развлечению детей и родителей, швейцарские и русские традиции
— организация закрытых праздников и экскурсий, например, сняли домик в лесу, где проведем с детьми весь день. Будем много чем интересным заниматься и туда же к нам придёт Дед Мороз и Снегурочка :)
— организация гриля для родителей, чтобы и родители между собой перезнакомились
Кто мне помогал:
— мои любимые сыночки и главные мотиваторы. Я была готова много раз всё бросить… Но они мне давали силы и желание бороться и идти дальше, потому что цель моя, чтобы они знали русский язык. См выше. И результатом я пока довольна. Старшему сыну 1.10 мес, он говорит и по-немецки и по-русски короткими предложениями. Словарный запас очень хороший и даже поёт две коротенькие песенки.
— мой любимый муж поддерживал тоже морально и на каком-то этапе взял ведение бюджета в свои руки, за что я ему оооочень благодарна. Это большой кусок работы, мне просто разорваться… Теперь разорваться ему… Но…
— моя мама и свекровь, которые не верили в меня и отговаривали, как могли. Очень хотелось доказать, что я смогу. И есть люди, которые счастливы сидеть дома и варить борщи, а есть такие как я, у которых от сидения дома начинается депрессия. Вот и мама и свекровь с удовольствием большую часть жизни просидели дома и меня не понимают, чем меня очень мотивировали :) сами того не подозревая :)
Открыть детский сад в израиле
здравствуйте.подскажите пожалуйста,кто может открыть в израиле чатный детский садик?и с чего нужно начать.спасибо.
Ответы:
Мишпахтон для самых маленьких
Вид деятельности: Детские сады, ясли
Советую поинтересоваться в ирие. Садик или мишпахтон?
Ответ опубликован: 11:11, 02/25/10
Автора вопроса опубликовал дополнение: именно садик на 20-40 детейДополнение опубликованно: 17:05, 02/25/10
Детский Сад Ясли в Нетании с Элементами Монтессори
Вид деятельности: Дети, Детские сады, ясли, Репетиторы и учителя
Здравствуйте, Алла! В вашем городе есть такая организация - МАТИ, они могут помочь. Аесли вы хотите самостоятельно, то нужно открыть ת'ק в МАМе, если у вас есть педагогическое образование, а если нет взять на работу воспитателя с образованием. Анна.
Ответ опубликован: 12:12, 04/24/10
Вид деятельности: Детские сады, яслиОтвет:
для этого нужно закончить специальные курсы . мой тел 0528 58 30 27. марианна. чем смогу помогу
Ответ опубликован: 11:11, 04/27/10
Ясли+Детские Сады+Продленка+Вечерние кружки = Центр Раннего Развития «От Простого К Сложному»
Вид деятельности: Дети, Детские сады, ясли, Разное
Ответ:
Как это не покажется странным, но детский сад в Израиле может открыть любой гражданин Израиля. Правда, в зависимости от возраста детей которые туда будут ходить, необходимо будет выполнить ряд требований Министерства Образования, Министерства Здравохранения. В некоторых городах Израиля так же необходимо зарегистрироваться в муницапалитете (ирие). Плюс надо ОБЯЗАТЕЛЬНО открыть (зарегистрировать) у бухгалтера фирму (для начала вполне достаточно - эсек патур).
А дальше: Найти и арендовать помещение; Дать рекламу; Приобрести необходимую мебель, методические пособия, наглядные и расходные материалы; Составить договор; Оформить страховку; и т.д. и т.п.
Ответ опубликован: 20:08, 10/15/10
Счастливый ребёнок - радость, образованный и успешный - спокойствие и уверенность в будущем!
Вид деятельности: Дети, Детские сады, ясли, Репетиторы и учителя
С удовольствием помогу Вам в проведении увлекательных занятий(групповых или индивидуальных) с детьми 1-3 раза в неделю(2-3 часа в течение которых Вы будете иметь "свободное" время.
Ответ опубликован: 07:07, 01/05/11
Вид деятельности: Детские сады, ясли
Удачи!
Ответ опубликован: 18:06, 03/25/11
Для того, чтобы ответить на вопрос вам нужно открыть вашу страницу специалиста на сайте.
Открыть страницу специалиста.
Как привлечь клиентов
Как же сделать, чтобы они не разворачивались и не уходили? Можно, конечно, привлекать клиентов более низкой ценой. Но лично я считаю, что это путь в никуда, потому что с подобным демпингом невозможно держать высокую планку качества и при этом сохранить коллектив: рано или поздно все начнет рушиться.
Более продуктивен другой путь, когда садик выделяется среди конкурентов за счет уникальных преимуществ. Например, никого сегодня не удивить наличием языковых курсов или танцев. Гораздо интереснее, если в дошкольном учреждении выстроена система экологичного воспитания и оздоровления детей, основанная на последних научных достижениях.
Так, например, в сети Binny Native Place мы воплощаем концепцию экологического детского сада на всех уровнях, начиная от образовательных программ, питания, физической активности и заканчивая сеансами галотерапии в соляной пещере.
Уникальные фишки и качество во всем — от технического оснащения до работы с персоналом — это обязательное условие, если вы хотите преуспеть с частным детским садом. Если вы над этим задумались, то, уверен, стремитесь быть лучшими.
Я очень рекомендую проработать каждую деталь: выбрать хорошее место, рассчитать рекламную кампанию, определить свои уникальные преимущества, выбрать цветовые решения для дизайна, прописать внутренние регламенты для персонала, разработать адекватную ценовую политику и так далее.
Чем отличается детский сад в Израиле от детского сада в России?
Как вы обратили внимание, мы репатриировались с детьми) Очень боялись, как пройдут первые шаги интеграции детей в общество. Думаю у всех у кого есть дети были «сцены» с утра, когда детки не хотели идти в садик, представьте каково это в другой стране, где все говорят по-другому) Страшнейший стресс и для детей и для родителей. Но, все прошло более или менее успешно)
В Израиле есть частные и муниципальные сады.
Частные детские сады - это как правило ясли, для детей в возрасте до 3-х лет. Ввиду особенностей декретного отпуска, малышей начинают отдавать в частные сады в возрасте от 6 месяцев. Удовольствие не из дешевых: посещение такого детского сада обходится примерно в 2000 шекелей в месяц на одно чадо. Ребенка принимают с утра, примерно до 9 часов, и он может находится там весь день пока родители работают, даже до 19.00 - 20.00 часов. Садики могут располагаться в частных домах, а с детьми проводят время как правило педагоги, нередко выходцы из стран СНГ.
Нам немного повезло, что Давидка был уже в возрасте 3-х лет, и его уже можно было определить в муниципальный детский сад. Наш детсад в 5-ти минутах ходьбы от дома и с него открывается вид на море.
Хотели бы такой детский сад в своем детстве? Хотели бы такой детский сад в своем детстве?Стоимость посещения заметно ниже - всего 80 шекелей в месяц. Садик начинает работать как правило с 7.30, а после 9.00 детей уже не принимают.
Такой садик как правило на 1-2 года и ребенка переводят. в рядом стоящий садик) Да, как правило два садика стоят рядом друг с другом для возраста 3-4 года и для возраста 4-5 лет. С 6-ти лет дети идут уже в первый класс)
Вот какие основные нюансы муниципальных садов:
Садик работает только до обеда (до 13.00 - 13.30 часов). А как же дальше? А дальше – есть продленка, которая позволяет ребенку находиться в саду до 17.00. Сама продленка стоит еще 500-600 шекелей в месяц. С утра ребенка встречают одни воспитатели, а на продленку остаются другие. Всего в смене работают минимум два человека до обеда и минимум два человека после.
В садик надо ребенку надо давать с собой еду. В садиках нет столовой или пункта питания и детки обедают только то, что принесли с собой, такой перекус у них 11.00 – 12.00. Исключение – для детей, кто остались на продленку, т.к. им доставляют еду и кормят примерно в 14.00 – 15.00. Тут уже есть полноценная еда с разнообразным горячим меню. Еда кошерная, наш всегда выходит испачканный, потому что ест все подряд, что дают))
Как вы понимаете у детей нет сончаса – тут нет кроватей, нет такой комнаты для сна. Если ребенок хочет подремать, то его уложат конечно на матрасы в отдельной комнате в тихом месте, но дети в Израиле как правило не спят в этом возрасте)
Сами сады представляют собой одноэтажные постройки, как правило на очень малой территории и огоржена забором. В конце дня детей в руки родителей буквально передают воспитатели)
Воспитательные компромиссы
Израильские родители воспитывают детей совершенно не так, как принято в России. Детям практически ничего не запрещают чуть ли не до совершеннолетия. Непривычному человеку может показаться, что дети неуправляемы и капризны, они с самого раннего возраста имеют своё мнение и не боятся высказывать его, зная, что родители и другие взрослые люди не отмахнутся от них, а внимательно и уважительно выслушают. С одной стороны, это осложняет жизнь взрослым, потому что нельзя просто скомандовать ребёнку и быть уверенным, что он послушается, но, с другой стороны, дети растут с уверенностью, что родители безусловно любят их и всегда поддержат.
В русских садиках Израиля стараются балансировать между вседозволенностью и разумной дисциплиной. Популярное наказание в садиках, кстати, и в государственных тоже, это посадить ребёнка на стул и предложить ему подумать над своим поведением. В целом система воспитания в конкретном частном детском саду сильно зависит от его хозяйки, поэтому возможны разные варианты.
Непонятные сказки
Сложности начинаются во время чтения сказок. Традиционные русские сказки относятся к абсолютно другой исторической и климатической реальности, и, конечно, требуют комментариев. Дети, живущие в Африке, не понимают некоторых пассажей из «Доктора Айболита», вряд ли встречались в своей жизни с морозами, снегом или даже дождём. На картинках в русском букваре нету пальм, но есть ёлки, а сказка про репку существует в адаптированной версии, где вместо неизвестной израильским детям загадочной репки из земли тянут морковку.
Отдельная тема – Новый год. В Израиле есть свой день смены года, осенью, а привычный и любимый всеми нами зимний праздник не отмечают. Некоторые выходцы из России по старой памяти ставят дома искусственную ёлку и дарят детям подарки, но для большинства малышей понятие «Дед Мороз» совершенно ни о чём не говорит, как и все сопутствующие новогоднему празднику сказки, стихи и песни.
В садик с пеленок: как работают детские сады в Израиле
В израильских семьях, даже не религиозных, традиционно принята многодетность. Декретный отпуск работающим женщинам оплачивается всего полгода, затем можно взять ещё столько же за свой счёт, хотя не факт, что это позволит работодатель. Ситуация осложняется тем, что государственные садики принимают детей только с 3-4 лет.
До этого возраста работающим матерям приходится прибегать к услугам няни или отдавать ребёнка в частный детский сад, где обычно предусмотрены ясельные группы для детей с полугода. Частные садики различаются по условиям пребывания там детей, по методам воспитания и по языку общения. Поскольку в Израиле проживает много выходцев из стран бывшего СССР, во многих городах нетрудно найти русскоязычный детский сад.
Как записать ребёнка в еврейский детский сад: личный опыт
Чем еврейские детские сады отличаются от остальных, как туда записаться, учат ли детей ивриту и молитвам и почему разрешают не обедать и не спать днём? Всё относительно! «Цимес» запускает цикл историй про еврейские детские сады и для начала поговорил с Настей Фридман, мамой выпускника московского садика «Тапуз».
Хотите рассказать про самый лучший на свете (или наоборот) еврейский садик вашего ребёнка? Дайте знать в комментариях, и мы с вами обязательно свяжемся!
— Мы не то чтобы принципиально искали еврейский детский сад, мы искали хороший детский сад с лояльным и индивидуальным подходом к ребёнку. Ну и чтобы он был недалеко от дома. Важнее всего, как обычно, оказались личные рекомендации. У нас есть хорошие друзья, которые очень советовали нам «Тапуз», — они, кстати, не евреи, но им очень нравится, как в саду обращаются с детьми. Мы тоже решили попробовать и не пожалели. Рассказываем по пунктам.
ПОСТУПЛЕНИЕ
1. Собеседование
Сам процесс устройства в еврейский детский сад мало чем отличается от устройства в другие частные детские сады — семью ждёт небольшое собеседование в формате знакомства. Мне кажется, это тест на адекватность. Обычно в таких садах максимально заботятся о том, чтобы сложилась комфортная атмосфера для детей и их родителей, поэтому каждый новый ребёнок и его семья имеют значение.
2. Документы
«Тапуз» не требует документы о еврействе, поэтому нужен обычный пакет: паспорта родителей, свидетельство о рождении ребёнка, полис ОМС. Ещё надо принести три рекомендации. Вряд ли это такая уж большая проблема: всё же так или иначе все в еврейской среде друг друга знают, хотя бы заочно, и с радостью готовы помочь. Нужны три человека, чьи дети уже ходят в этот садик (или знакомые руководителя «Тапуза»). Первую рекомендацию нам дали наши друзья из нееврейской семьи (их сын как раз окончил «Тапуз»), ещё одну — наши дальние родственники, третью — знакомые из синагоги. В общем, с этим проблем не возникло.
3. Договор и оплата
Если собеседование вы прошли, следующий этап — договор. Стандартную форму можно увидеть на сайте, договор довольно подробный. Платят за сад помесячно, сейчас — от 70 тысяч рублей за неполный день. Кроме того, есть единовременный вступительный взнос: 170 тысяч рублей. Насколько я знаю, людям в сложной ситуации пойдут навстречу, сделают скидку. Помогает и синагога — тем семьям, которые хотят, чтобы их ребёнок вырос, изучая традиции, но не имеют финансовой возможности это осуществить.
На этом формальности заканчиваются — вы подписываете бумаги, и начинается новый этап в жизни вашего ребёнка. Если честно, когда Давид пошёл в садик, это было лучшее время для нашей семьи, я не преувеличиваю.
КАК УСТРОЕН САД
1. Возраст
Когда в «Тапуз» поступал наш Давид, туда можно было отдавать детей с шести месяцев, но я в своё время так рано побоялась. А вот сейчас уже уверена: если бы у меня был второй ребёнок, то точно отдала бы его в «Тапуз» пораньше. Правда, на сайте написано, что теперь младшие группы только с двух лет.
2. Группы
Приятно, что группы очень небольшие, на каждого ребёнка приходится чуть ли не по отдельной нянечке, и это очень здорово — никто не забыт, всем уделяют внимание.
3. Еда
Кормят детей пять раз в день, еда «кошер-стайл», то есть свинины и морепродуктов нет и мясное отдельно от молочного, но это не строгий кашрут. Радостно, что никого не заставляют доедать до конца, а ещё ребёнок сам выбирает, что же он будет есть: ему всегда предлагают несколько вариантов.
4. Сон
Вот что ещё важно в этом садике помимо заботливых воспитателей и педагогов: желания ребёнка всегда в приоритете. Я помню, как меня саму в детском садике заставляли спать. А я терпеть не могла дневной сон. В «Тапузе» такого нет. Не хочешь спать — иди в отдельную группу для неспящих, там воспитатели уже придумали, как вы будете проводить время.
Открыть детский сад в израиле
Шесть лет назад, в 2015 году, когда мы только запускали свой первый частный детский сад в Новосибирске. Эта ниша была совершенно пустой, и, естественно, клиенты восприняли его появление на ура. Можно было относительно безболезненно расти и расширяться до франшизы под единым брендом. Однако вскоре после этого начался бум, и новые частные садики стали открываться один за другим.
На конец 2019 года в России было уже 12 тыс. частных детских садов (на 46 тыс. бюджетных). Особенно активно их количество росло в крупных городах с высокими показателями доходов граждан. Возможно, в относительных цифрах это не так много, но вместе с тем это означает уже совсем другой уровень конкуренции и организации бизнеса.
Чтобы привлечь клиентов в свой садик, уже недостаточно просто стартового капитала, красивой вывески на входе и пары объявлений на «Авито». Так, как все могло бы сработать в 2015 году, это не сработает сегодня.
«Взрослый» детский сад
К тому времени, когда малышу исполняется 3–4 года, и он выпускается из частного садика, он уже вполне самостоятелен и может себя обслуживать. Приходит время поступления в государственный детский сад. Пребывание там бесплатно с утра и до обеда, при необходимости можно оставить ребёнка до 5 часов за отдельную плату. Тихого часа в этом возрасте уже нет, завтрак и обед тоже проходит по-взрослому, со шведским столом.
Дети посещают сад до 6 лет. Для них проводят развивающие занятия: музыка, спорт, мастерство, логика, в старших группах – подготовка к школе. В рамках подготовки детей учат писать цифры и буквы, аккуратно вырезать и раскрашивать. Таким образом в детях развивают усидчивость и готовность выполнять задания по правилам.
Кроме того, в старших группах есть дни знакомства со школой. Малышей водят в гимназию на экскурсию, а учащиеся младших классов приходят к ним в сад познакомиться и поиграть с будущими товарищами по учёбе.
В конце года воспитатели пишут детям характеристики и рекомендации, готов ли ребёнок к школе или ему лучше провести ещё год в саду. Если возникают разногласия с родителями в этом вопросе, то создаётся специальная педагогическая комиссия.
В конце июня в садах проводят выпускной праздник, и после каникул малыши отправляются в школу. К этому времени все дети уже свободно говорят на иврите, поскольку этот язык, либо арабский – второй официальный язык страны, обязателен в государственном детском саду для подросших детей и, разумеется, в школе.
«Самая большая сложность — русские сказки»: как живут детские сады в Израиле
В Израиле многодетность — норма, даже среди светского населения семьи с несколькими детьми встречаются очень часто. В выходные парки заполнены разноцветными покрывалами и контейнерами с фруктами, рядом двое-трое малышей примерно одного возраста, мама, папа и собака. В будни у всех участников этих пикников — свой, особый распорядок жизни. Наш эксперт, психолог Марина Быкова, рассказывает подробности — прямо с места событий.
Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницуГречка и сырники — блюда высокой кухни
Декретный отпуск работающим женщинам в Израиле положен всего на 15 недель. Обычно его берут только после родов, а затем могут продлить еще на столько же, без сохранения зарплаты. Получается, мама может быть с малышом только полгода, а затем должна вернуться на работу. Сложно сказать, насколько это правильно для ребенка, но так однозначно проще работодателю. Конечно, молодость и замужество не могут стать причиной отказа кандидатке на собеседовании, но внимание на это обращают, так как часто через полгода после одного декрета мама уходит в другой. Молодому отцу тоже полагается декрет, на неделю.
Государственные сады принимают детей только с 3–4 лет. До этого момента работающие мамы пользуются услугами няни или отдают ребенка в частный садик: там обычно есть ясельная группа, куда принимают с полугода. Детские сады отличаются условиями пребывания, методом воспитания и, главное, языком общения сотрудников.
Так как в Израиле большое количество выходцев из стран СНГ, во многих городах есть частные русскоязычные сады. Однако там могут оказаться совсем разные дети. У кого-то родители приехали несколько лет назад, у кого-то бабушки и дедушки переехали в 70-е, где-то только один родитель русскоязычный, а некоторые семьи вообще не имеют отношения к бывшему СССР.
Русскоязычные сады считаются более домашними на фоне восточного «балагана» (בלאגן — «беспорядок»)
На завтрак — каша, на обед — суп или горячее. Утром обязательно общий сбор, «мифгаш» (מפגש — «встреча, собрание»), где дети делают зарядку или читают сказки про времена года и праздники. Несколько раз в неделю есть развивающие занятия: лепка, гимнастика, музыка. Дети полностью израильских семей после садика поражают родителей требованием приготовить гречку или сырники, что на иврите звучит как блюда высокой кухни.
Воспитатели и нянечки общаются с детьми на русском, но могут перейти на иврит, если ребенок только пришел в сад, а дома на русском не говорят. А сами дети практически не смешивают языки. Если спросить у двухлетки, какого цвета мяч, на русском языке, он и ответить попытается на русском, а не на иврите. При этом любой ребенок из группы может посчитать от одного до десяти на разных языках отдельно.
Между собой дети из ивритоязычных семей иногда болтают на иврите, но если их позовет воспитатель — ответят на русском. Забавно наблюдать, как происходит переключение, когда вечером ребенка забирают родители: пару секунд тишины, как будто человек настраивается на другой канал, а затем вдруг бойко рассказывает на иврите израильскому папе, как прошел день в садике.
Израильтяне, которые отдают детей в русскоязычный сад, конечно же, не рассчитывают, что ребенок запомнит язык на всю жизнь
Обычно это семьи, более открытые разным культурам, которые понимают, насколько Израиль разнообразный. Один мальчик из смешанной семьи на вопрос, как зовут маму, называет её русское имя, а про имя папы говорит «аба» (אבא — «папа»).
«Дед Мороз», «утюг», «тапочки» и другие непонятные слова
Самая большая сложность — русские сказки. Современным детям даже в СНГ трудно понять, что такое полба или запряженные сани.
А здесь добавляются климатические и исторические особенности. Сказка про Айболита, где просят не ходить в Африку, дает воспитателям повод для шуток про нестабильную ситуацию на границах.
Сказка про гусей-лебедей, которые утаскивают Ванечку к злобной Бабе-яге, тоже непонятна многим израильским детям. У большинства из них есть старшие братья и сестры, которые с 10–12 лет сами ходят домой из школы и гуляют до вечера, поэтому малышам не понять, почему нельзя выходить одному за порог.
Дети не все хорошо понимают, что такое дождь и осень, потому что такая погода была только пару месяцев за всю их жизнь, а в русских сказках много про снег, которого тут вообще нет, кроме как в горах.
В первой русской азбуке нарисованы диковинные для израильских детей вещи, которыми здесь не так часто пользуются: У — «утюг», Т — «тапочки»
Конечно, это все есть дома, но половину жаркого года можно без этого обойтись. К домашним животным тоже отнесены непонятные звери вроде морских свинок и птичек — здесь же, кроме собак и кошек, почти никого в домах не заводят, а попугаи, наоборот, могут жить на свободе в больших парках. Книжки на русском языке, адаптированные под израильскую реальность, найти очень сложно. В русскоязычных пособиях-карточках есть груши и ёлки, но нет инжира и пальм. Одна мама из ивритоговорящей семьи долго пыталась понять, что за чудовище такое — «репка». Оказывается, есть адаптированная израильская версия этой сказки — про морковку.
Без сна, завтрака и строго до четырёх часов дня. Как живёт итальянский детский сад
Отдельным вопросом стоит Новый год. В Израиле этот праздник никак не отмечают, в религии есть свой день смены года, осенью. Некоторые русскоязычные семьи по традиции ставят искусственную елку и дарят детям подарки. Но многим детям совершенно недоступно понятие «Дед Мороз» и все сказки и песни про него соответственно.
Ноги на столе и наказания на иврите
К воспитанию детей израильские родители тоже подходят иначе. Ребенку почти ничего не запрещают вплоть до обязательной для всех армии. Вначале может даже показаться, что израильские дети неуправляемы. Некоторые могут положить ноги на стол или отказываться засыпать под не таким одеялком. С другой стороны, они с малых лет имеют свое мнение и могут его высказать, уверены, что родители их бесконечно любят и всегда будут им поддержкой.
В русских садиках больше следят за дисциплиной, стараются балансировать между советским «примерным» воспитанием и хаосом израильтян. За едой никто не молчит, но и тарелки не летают по всей группе. Дети приходят в сад в красивой одежде, многие в белом. Как-то за самой принцессо-воспитанной девочкой пришел папа, серьезный хирург, с огромным воздушным шаром. Девочка три раза сказала, чтобы он перевесил его на другую часть коляски, потому что ей так хочется. Папа был бы рад перевесить и в четвертый раз.
Конечно, в саду есть и наказания. Вместо стояния в углу надо посидеть на стуле и хотя бы постараться подумать над своим поведением. Такое наказание используется и в государственных садах.
Детей из ивритоговорящих семей порой стоит поругать на иврите, так как в этот момент малыш может от обиды или злости не воспринимать русский
В целом, вся система воспитания в конкретном частном саду зависит от хозяйки сада, поэтому условия и отношение к детям могут быть разные. Из-за того что детей туда отдают так рано, к выпуску из частного сада они уже самостоятельные и могут полностью себя обслуживать.
Жизнь без тихого часа и продленка в саду
Когда малышу исполняется 3–4 года, он уходит во «взрослый», государственный сад. С утра и до двух часов дня пребывание там бесплатное, после этого начинается продленка строго до пяти, за отдельную плату. Тихого часа в этом возрасте у детей уже нет. Во время завтрака приезжает специальный кейтеринг и накрывает подобие шведского стола с овощами, фруктами, яйцами, хумусом, хлебом. На обед — мясо и гарнир, но уже никаких котлеток и супчика.
Малыши находятся в саду до шести лет. Несколько раз в неделю для них проводят развивающие занятия: спорт, мастерство, музыка, логика. В старших группах детей отдельно готовят к школе: там учатся писать цифры и буквы, ровно вырезать, раскрашивать.
Но степень готовности к первому классу определяется тут не по знаниям ребенка
Важно, чтобы ребенок был готов долго сидеть и слушать на уроке, мог делать задания по правилам. Вступительных экзаменов в государственные школы нет, желательно хорошо знать буквы, но и это не обязательно. В частных гимназиях могут быть свои требования. Также для старших групп детских садов там проводят дни знакомства со школой: дети ходят в гимназии на экскурсию, а младшеклассники, наоборот, приходят в сад поиграть с будущими друзьями.
Вши — это нормально, а буллинг — нет. Как проходят первые месяцы в голландских школах
В конце июня год в садике заканчивается и начинаются каникулы. У старших ребят бывает выпускной, где им вручают все их поделки, фотографии с друзьями и воспитателями, грамоты. Но суть этого дня не в выступлении на сцене с большим бантом, а в празднике. После небольшой «официальной» части дети, родители и воспитатели обычно идут на пикник и устраивают веселые игры.
В июле и августе работают дневные кайтанот (קיטנה — «летний лагерь»), государственные и частные. После этого для малышей начинается новый жизненный этап — школа.
В государственных садах для подросших детей и в школах говорят только на иврите либо на арабском, так как это два официальных языка страны.
Дети из русскоязычных семей испытывают сложности с языком лишь во время адаптации к садику, а затем быстро начинают болтать на иврите.
Режим и языки
Режим дня и питание в израильском русскоязычном садике приближены к домашним. Утром на завтрак каша, в обед – суп или какое-то другое горячее блюдо. С утра проводится общий сбор всех детей с утренней зарядкой и чтением сказок. Несколько раз в неделю проводятся развивающие занятия музыкой, гимнастикой, рисованием или лепкой.
Персонал общается с детьми на двух языках, постепенно приучая детей из русскоязычных семей использовать иврит. Дети из разноязычных семей легко привыкают не смешивать языки, и переходят с русского на иврит и обратно, в зависимости от языка, который использует собеседник.
С чего начинать
Конечно, с рекламы. И тут загвоздка. Несмотря на то, что у предпринимателей сегодня огромный выбор площадок, где можно искать свою аудиторию, по факту все сводится к десятку основных платформ. И если пять-шесть лет назад продвигаться в том же Instagram можно было за копейки, сегодня это потребует куда более серьезных вложений.
Выбор места для будущего садика — от его расположения, доступности и проходимости на 50% будет зависеть наполняемость групп. Если выбрать неудачный адрес, можно просто поставить крест на дальнейшем развитии. Не менее существенный вопрос — стоимость аренды, которая не должна быть выше, чем ожидаемая прибыль. Еще одна частая проблема — профессиональные кадры. Не так просто найти педагогов, которые бы не только владели методикой, но и вкладывали бы в свое дело всю душу и любовь к детям.
Создаешь Open Source стартап? Не пропусти возможность запитчить на ROS Summit 1 октября
Предположим, вы решили все эти задачи: выбрали место, набрали персонал, запустили качественную рекламу, и к вам потянулись потенциальные клиенты. На этом все? Имея за плечами опыт запуска 117 частных детских садов за шесть лет работы, могу уверенно заявить: здесь все только начинается! Потому что мало привлечь родителей — не менее важно убедить их, что именно в вашем детском садике ребенку будет лучше всего.
Возможность выбирать между несколькими частными садиками делает пап и мам на редкость разборчивыми. Как и чем кормят детей, какие у них игрушки, в каких условиях они спят, из какого материала сделана мебель, по каким программам работают педагоги — мелочей здесь нет, и любое сомнение толкуется в пользу того, чтобы развернуться и уйти в другой частный детсад — благо возможности позволяют.
Сколько нужно денег, чтобы открыть частный детский сад
Могу рассказать о наших цифрах. Чтобы запустить один полностью оборудованный садик сети Binny Native Place, понадобилось 3,6 млн рублей. Сюда входят: ремонт, мебель, игрушки, соляная пещера, пожарная сигнализация, камеры видеонаблюдения и т.п. Кроме того, порядка 1,5 млн рублей понадобятся на рекламу, аренду и зарплаты персоналу. 5,1 млн рублей — это минимальная сумма, которая позволит уже в течение первого квартала выйти на окупаемость с полностью заполненными группами.
Чуть подробнее об окупаемости. Возьмем детский сад площадью 250 кв. м, расположенный в Москве. Согласно санитарным нормам и нашей практике зонирования, он рассчитан примерно на 45 детей. При условии 100% заполняемости мы получаем 45 договоров стоимостью в 50 тыс. рублей каждый, итого 2,25 млн рублей.
Расходную часть составляют: 400 тыс. рублей — аренда, 500 тыс. рублей — фонд оплаты труда, 300 тыс. рублей — реклама, бухгалтерские расходы, налоги и прочее. Всего — 1,2 млн рублей. Таким образом, чистая прибыль при 100% заполняемости составит более 1 млн рублей, а, чтобы просто выйти на самоокупаемость, будет достаточно всего 24 договоров по 50 тыс. рублей.
Итак, если резюмировать все, сказанное выше, имеет ли смысл открывать свой детский сад?
Да, если вы готовы подойти к делу по-настоящему серьезно и с душой. Да, если вы запускаетесь в правильном месте, с хорошей рекламой и концепцией. Да, если вы знаете, что нужно вашим потенциальным клиентам и готовы дать им это: удобное место, полностью оборудованные залы, хорошее, полезное питание, заботливый персонал, современные программы развития. Если это все про вас — у вас есть все возможности, чтобы начать и преуспеть.
Читайте также: