Общество детский труд и отдых
в контакты С нами с 19 июл 2010
Прогулки по Москве: Дом Общества "Детский труд и отдых"
18 апреля 2012 года | | | 3 (1) | 8 | 3190 6Дом Общества "Детский труд и отдых", редкий для Москвы памятник северного модерна, был построен в 1907 г. архитектором А.У. Зеленко.
Здание предназначалось для совместного педагогичского проекта Александра Устиновича Зеленко и Станислава Теофиловича Шацкого. Проникнувшись идеями Л.Н. Толстого и взяв за образец его школу в Ясной поляне, где много внимания уделялось труду и общению с природой, С.Т. Шацкий и А.У. Зеленко основали общество "Сеттльмент" (от англ. settlement — поселение). Дом для Общества был построен на окраине Москвы в районе Вадковского переулка. Здесь дети из малообеспеченных рабочих семей могли получить медицинский уход и образование. Обучение было ориентировано на освоение практических знаний и навыков, различных ремесел, что позволяло выпускникам сразу приступать к трудовой деятельности и материально поддерживать свои семьи. В Обществе были устроены учебные классы, кружки, библиотека, театр и обсерватория, купол которой можно увидеть и сегодня. Для многих малообеспеченных семей это была единственная возможность дать детям качественное и бесплатное образование. Общество существовало на частные средства, без помощи со стороны государства. Финансирование проекта велось меценатом Николаем Александровичем Второвым.
В 1908 г. Общество было закрыто властями по обвинению в распространении идей социализма среди детей и молодежи. Поскольку документы Общества были оформлены на А.У. Зеленко, он был арестован и два месяца провел в заключении.
Разгром Общества Сеттльмент и арест не остановили С.Т. Шацкого. Он продолжил свою педагогическую деятельность, открыв здесь новое общество "Детский труд и отдых". Это учебное заведение пользовалось большой популярностью, и здание со временем пришлось достраивать. После революции 1917 г. работа общества продолжалась под другими названиями. Здесь располагались школа им. Горького и дворец пионеров. Одной из известных выпускниц школы была Лилианна Зиновьевна Лунгина — автор переводов историй про Малыша и Карлсона, жена сценариста Семена Львовича Лунгина и мать режиссера Павла Семеновича Лунгина. О других выпускниках и жизни в школе Лилианна Лунгина рассказывает в 4-й, 5-й и 6-й сериях замечательного фильма "Подстрочник" (можно найта на youtube).
Дом по адресу Вадковский переулок, д. 5 можно увидеть и сегодня. Правда со временем его облик был искажен. Не сохранилась авторская штукатурка "под шубу", которая делала здание похожим на сказочный замок, построенный на скале. Однако общий облик дома с окнами различной формы и размеров и коваными решетками напоминает об эпохе модерна в архитектуре.
В настоящее время в особняке располагается банк. Побывать в Доме мне удалось во время экскурсии проекта "Выход в город".
👁 Отель как всегда бронируем на букинге? На свете не только Букинг существует (🙈 за конский процент с отелей - платим мы!) я давно практикую Румгуру, реально выгодней 💰💰 Букинга.
👁 Знаешь Трипстер ? 🐒 это эволюция городских экскурсий. Вип-гид - горожанин, покажет самые необычные места и расскажет городские легенды, пробовал, это огонь 🚀! Цены от 600 р. - точно порадуют 🤑
👁 Луший поисковик Рунета - Яндекс ❤ начал продавать авиа авиа-билеты! 🤷
Общество детский труд и отдых
Войти
Нет аккаунта? ЗарегистрироватьсяАвторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal
Нет аккаунта? ЗарегистрироватьсяДом общества «Детский труд и отдых»
Историческая справка
Здание выстроено в 1907 году архитектором Александром Устиновичем Зеленко для одного из замечательных педагогических начинаний в старой России — воспитательного центра для детей рабочих окраин «Сетльмент». По сути, это был детский сад для бедных, функционировавший на основе самоуправления. В доме были организованны классы, кружки, библиотека, театр и обсерватория. Это необычное детское учреждение приобрело широкую популярность в Москве, и несмотря на то, что Шацкий и Зеленко сторонились политики, в 1908 году «Сетльмент» был разгромлен полицией по подозрению в распространении идей социализма и в революционной пропаганде среди детей. Организаторы центра арестованы, но вскоре освобождены ввиду отсутствия состава преступления. После этого Александр Устинович уехал на некоторое время в Америку, а Шацкий воссоздал общество, но уже под названием «Детский труд и отдых». После революции общество «Детский труд и отдых» было преобразовано в «Первую опытную станцию по народному образованию», а в 1918 году Шацким была открыта «Школа радости», впоследствии переименованная в школу № 204 им. Горького. Характерной особенностью учебного заведения была яркая эмоциональная окраска преподавания. В общем, названия менялись, а суть оставалась прежней, дети получали образование, воспитание и творческое развитие. После переезда школы в 1936 году в здании располагался дом пионеров.
После развала СССР многие исторические здания были утрачены. Какие-то были заброшены, разграблены, сожжены, другие снесены, что бы освободить место под постройки приносящие доход. Дому общества «Детский труд и отдых» в этом плане повезло. Его не снесли. А вот, что касается его назначения. Если храмы и церкви, которые в советское время выполняли функции Домов Культуры, складов, музыкальных студий и студий мультипликации, стати возвращать целевой аудитории, то здесь наоборот. Здание изначально построенное для детей отдали банкирам. Лозунг «Все лучшее детям» в РФ давно заменен на «Все лучшее богатым за счет остальных». Кстати, банк уже не работает, у него отозвали лицензию за подозрительные операции связанные с обналичиваем и выводом денежных средств за рубеж. Но хватит истории, перейдем непосредственно к архитектуре.
Архитектор и его Архитектура
Александр Устинович Зеленко русский и советский инженер-архитектор и педагог. Строил здания в стиле модерн в Самаре и Москве. После 1917 года — организатор музеев, просветитель. К самарскому периоду относятся первые работы, выполненные архитектором в стиле модерн. В Самаре наиболее известен Особняк А.П.Курлиной построенный Александром Устиновичем. Сейчас здесь расположен Музей Модерна. А в Москве Зеленко работал в мастерской Федора Шехтеля. Самые известные работы Зеленко в Москве: Доходный дом П. В. Лоськова и Дом общества «Сетлемент» («Детский труд и отдых») про который сегодняшний рассказ. После революции Александр Устинович никуда не уехал и нашел себе место при новой власти, продолжая свои занятия с детьми. Более того, работая в Наркомпросе, бывший архитектор Зеленко получил возможности, которых у него быть не могло до Великой Октябрьской. Зеленко разрабатывал строительные нормы для всех советских школ и детсадов — по инсоляции, вентиляции и всему, что нужно в избытке будущим строителям коммунизма. Потом Зеленко работал в Наркомздраве, потом разрабатывал музейную педагогику.
Изначально здание Общества «Сетлемент» имело довольно причудливый облик, оно выглядело, как замок вырубленный в скалах на берегу океана. Представляю, как интересно было детям заниматься в таком необычном доме-замке. Дом состоит из разнообразных объемов и строился по принципу изнутри — наружу. То есть, сначала проектировались расположение и размеры необходимых помещений, а потом уже внешние обводы дома. Окна имеют различные формы проемов и расположение их на фасаде так же задано внутренним содержанием. Изначально рамы были из темного дерева и с интересной расстекловкой. Стены дома покрывал слой толстой штукатурки с набрызгом "под шубу" грязновато-серого цвета. В середине 90-ых здание было отремонтировано. Интересная фактура стен была заменена гладкой штукатуркой, исчезли каминные трубы и оконные переплеты.
architectstyle
Один из интереснейших памятников архитектуры начала XX века — Дом общества «Детский труд и отдых». Необычное здание в Вадковском переулке было возведено в 1907 году. Автором проекта выступил инженер-архитектор Александр Устинович Зеленко, известный также как педагог и просветитель. Вместе со Станиславом Теофиловичем Шацким, вошедшим в историю педагогики как основоположник отечественного дополнительного образования, Зеленко открывает Детский клуб общества «Сетлемент».
Дом, построенный специально для клуба, представляет собой редкий для Москвы памятник северного модерна. В России это направление наиболее широко разрабатывалось в Санкт-Петербурге в начале ХХ века. В основе этого стиля лежали взятые из средневековой архитектуры национальные традиции таких северных городов, как Стокгольм, Рига, Хельсинки, Санкт-Петербург в рамках модерна. Это направление оценивалось в первую очередь как этап формирования Скандинавского стиля дизайна.
Александр Устинович Зеленко (1871-1953
Архитектуру здания отличает упругая пластичность. Дом, напоминающий средневековый игрушечный замок, строится из объёмов разного масштаба и разной формы, сросшихся друг с другом.
Фасады сооружения лишены какого-либо декора. Оконные проемы также имеют различную форму. Проемы располагаются в разном порядке и ритме, следуя характеру и размерам помещений.
В 1903-1904 гг. А. Зеленко (автор проекта особняка П.В. Лоськова в Мансуровском переулке) совершил кругосветное путешествие.
Мансуровский переулок.Доходный дом П. В. Лоськова 1920 – 1929. В 1916—1926 годах
здесь жил генерал А. А. Брусилов.Ныне — посольство Сирии
В начале 1905 года 33-летний архитектор вернулся из двухлетнего путешествия по Америке, Австралии и Индии. В жизни американского общества наблюдательного архитектора поразил огромный интерес, труд и средства, которые вкладывали американцы в дело воспитания и обучения детей и подростков.
.
В Америке он проникся идеей изучения методики воспитания и педагогики. В Москве он познакомился с молодым педагогом С.Т. Шацким. Вместе они создали общество «Сеттлемент» по образцу американских общин для воспитания подрастающего поколения.
В начале 1907 г. Зеленко и Шацкий собрали среди крупного московского купечества около 40 тыс. рублей, купили участок земли в Сущевской части и весной приступили к строительству дома, который закончили в том же году. В выстроенном доме были устроены классы, кружки, библиотеку, театр. Особой известностью пользовалась обсерватория, где юными астрономами руководили ставшие позднее известными учеными К. Л. Баев, А. А. Михайлов, П. И. Попов. Она была оборудована трудами сына художника В. М. Васнецова, который получил математическое образование в Московском университете, а впоследствии стал священником.
.
Обсерватория
В этом здании работали детский сад, кабинет врача, "Дневной приют для приходящих детей" общества попечительства о бедных, частное учебное заведение, эквивалентное двухгодичному городскому училищу для детей обоего пола, "ремесленные курсы" по аналогии с профтехучилищем, клубы для подростков и молодежи
В московском обществе "Сеттлемент" было развитое самоуправление. Мальчиков и девочек по отдельности разделяли по отрядам, по 12 человек в каждом, и каждый из отрядов вырабатывал свою методику жития в мире. Однако власти предержащие в 1908 году закрыли "Сеттлемент" за "распространение идей социализма в массы". В связи с этим обоим руководителям пришлось испытать арест, но вскоре за неимением состава преступления их отпустили.
В 1909 году бесстрашные энтузиасты открыли общество «Детский труд и отдых», а в летнее время с 1911 года начала работать детская колония «Бодрая жизнь» (на территории современного города Обнинска). Зеленко на несколько лет уехал в Америку.
После 1917 г. тут разместилась «Первая опытная станция по народному образованию». А в 1918 г. Шацкий создает здесь «Школу радости» (позже —школа № 204 им. Горького). Особое внимание придавалось эмоциональной окрашенности обучения. Здесь училась Лилиана Лунгина — переводчица «Малыша и Карлсона», жена и мать С. и П. Лунгиных.
В 1936 г. школа переехала на угол Тихвинской ул. и Сущевского вала, а в доме открылся районный дом пионеров.
В конце 1990-х гг. здание реконструировали для делового использования. Облик особняка сильно изменился и «удешевился»: фактура стен с набрызгом «под шубу» заменена гладкой штукатуркой, уничтожены каминные трубы, придававшие «замку» романтичности, оконные переплеты темного дерева заменили стеклопакеты.
Сто лет назад, когда здание было построено, его покрывал слой толстой штукатурки с набрызгом "под шубу",
а окна были оправлены в дерево.
Дом общества «Детский труд и отдых»
Историческая справка
Здание выстроено в 1907 году архитектором Александром Устиновичем Зеленко для одного из замечательных педагогических начинаний в старой России — воспитательного центра для детей рабочих окраин «Сетльмент». По сути, это был детский сад для бедных, функционировавший на основе самоуправления. В доме были организованны классы, кружки, библиотека, театр и обсерватория. Это необычное детское учреждение приобрело широкую популярность в Москве, и несмотря на то, что Шацкий и Зеленко сторонились политики, в 1908 году «Сетльмент» был разгромлен полицией по подозрению в распространении идей социализма и в революционной пропаганде среди детей. Организаторы центра арестованы, но вскоре освобождены ввиду отсутствия состава преступления. После этого Александр Устинович уехал на некоторое время в Америку, а Шацкий воссоздал общество, но уже под названием «Детский труд и отдых». После революции общество «Детский труд и отдых» было преобразовано в «Первую опытную станцию по народному образованию», а в 1918 году Шацким была открыта «Школа радости», впоследствии переименованная в школу № 204 им. Горького. Характерной особенностью учебного заведения была яркая эмоциональная окраска преподавания. В общем, названия менялись, а суть оставалась прежней, дети получали образование, воспитание и творческое развитие. После переезда школы в 1936 году в здании располагался дом пионеров.
После развала СССР многие исторические здания были утрачены. Какие-то были заброшены, разграблены, сожжены, другие снесены, что бы освободить место под постройки приносящие доход. Дому общества «Детский труд и отдых» в этом плане повезло. Его не снесли. А вот, что касается его назначения. Если храмы и церкви, которые в советское время выполняли функции Домов Культуры, складов, музыкальных студий и студий мультипликации, стати возвращать целевой аудитории, то здесь наоборот. Здание изначально построенное для детей отдали банкирам. Лозунг «Все лучшее детям» в РФ давно заменен на «Все лучшее богатым за счет остальных». Кстати, банк уже не работает, у него отозвали лицензию за подозрительные операции связанные с обналичиваем и выводом денежных средств за рубеж. Но хватит истории, перейдем непосредственно к архитектуре.
Архитектор и его Архитектура
Александр Устинович Зеленко русский и советский инженер-архитектор и педагог. Строил здания в стиле модерн в Самаре и Москве. После 1917 года — организатор музеев, просветитель. К самарскому периоду относятся первые работы, выполненные архитектором в стиле модерн. В Самаре наиболее известен Особняк А.П.Курлиной построенный Александром Устиновичем. Сейчас здесь расположен Музей Модерна. А в Москве Зеленко работал в мастерской Федора Шехтеля. Самые известные работы Зеленко в Москве: Доходный дом П. В. Лоськова и Дом общества «Сетлемент» («Детский труд и отдых») про который сегодняшний рассказ. После революции Александр Устинович никуда не уехал и нашел себе место при новой власти, продолжая свои занятия с детьми. Более того, работая в Наркомпросе, бывший архитектор Зеленко получил возможности, которых у него быть не могло до Великой Октябрьской. Зеленко разрабатывал строительные нормы для всех советских школ и детсадов — по инсоляции, вентиляции и всему, что нужно в избытке будущим строителям коммунизма. Потом Зеленко работал в Наркомздраве, потом разрабатывал музейную педагогику.
Изначально здание Общества «Сетлемент» имело довольно причудливый облик, оно выглядело, как замок вырубленный в скалах на берегу океана. Представляю, как интересно было детям заниматься в таком необычном доме-замке. Дом состоит из разнообразных объемов и строился по принципу изнутри — наружу. То есть, сначала проектировались расположение и размеры необходимых помещений, а потом уже внешние обводы дома. Окна имеют различные формы проемов и расположение их на фасаде так же задано внутренним содержанием. Изначально рамы были из темного дерева и с интересной расстекловкой. Стены дома покрывал слой толстой штукатурки с набрызгом "под шубу" грязновато-серого цвета. В середине 90-ых здание было отремонтировано. Интересная фактура стен была заменена гладкой штукатуркой, исчезли каминные трубы и оконные переплеты.
Дом Общества «Детский труд и отдых»
Следующий дом по Вадковскому тоже очень интересен.
Редкий памятник позднего модерна, в стиле протофункционального модерна.
Это примечательное здание, причудливой формы, состоящее как бы из нескольких различных объемов. Здание это спроектировал один из талантливых зодчих эпохи модерна Александр Устинович Зеленко. Это необычное здание было выстроено для одного из самых замечательных педагогических учреждений старой России.
В начале 1905 года А.У. Зеленко вернулся из поездки по Соединенным Штатам, восхищенный тем, какое значение американцы придают воспитанию молодежи. Теми же воспитательными идеями был одержим молодой педагог Станислав Теофилович Шацкий. Познакомившись, Зеленко и Шацкий решили посвятить себя воспитанию подрастающего поколения. Для своей работы они выбрали отдаленный район, населенный бедняками – Сущево и Марьину Рощу.
В начале 1907 году Зеленко и Шацкий собрали среди крупного купечества около 40 тысяч рублей, крупнейшим финансовым вкладом был Второва, купили участок и за год выстроили на нем детское учреждение. В котором тут же начали действовать детские кружки, учебные классы, мастерские, библиотека, небольшой театр.
Здесь в 1907 г. была открыта народная обсерватория под руководством педагога Шацкого С.Т.
Она пользовалась особой известностью, здесь юными астрономами руководили, ставшие позднее известными учеными, К.Л. Баев, А.А. Михайлов, П.И. Попов. Обсерватория была оборудована трудами сына художника В.М. Васнецова.
Сто лет назад, когда здание было построено, его покрывал слой толстой штукатурки с набрызгом "под шубу" грязновато-серого цвета, а окна были оправлены в темное дерево.
По сути это был детский сад для бедных, функционировавший на основе самоуправления.
Новое детское учреждение приобрело необычайную популярность по всей Москве. Его заметили и власти и обнаружив, что основатели пытаются «ввести социализм в среду детей», быстро закрыли его. Однако, деятельность этого учреждения вскоре была возобновлена под названием общества «Детский труд и отдых».
После переворота большевиков общество стало Первой опытной станцией по народному образованию. Здесь была школа в которой училась Лилиана Лунгина.
После войны здесь находился дом пионеров, а теперь здание занимают различные организации.
UPD А теперь давайте рассмотрим старые рисунки и фото этого здания с Олдмоса:
Фото из архива СВ.Почитаем что у Нащокниной написано
"План здания, построенный на свободном соединении внутренних пространств, был максимально приспособлен для организации детского быта. Снаружи здание приобрело причудливый облик; оно невелико и уподоблено средневековому игрушечному замку, строится из разнообразных и разномасштабных круглящихся, прямоугольных, гранёных объёмов, сросшихся вместе и приобретших упругую пластичность, скульптурность форм. Его наружные массы ничем не декорированы, имеют подчёркнуто грубую шероховатую фактуру, как бы выдавлены изнутри; оконные проёмы различной формы располагаются в разном порядке и ритме, следуя характеру и размерам помещений. Заложенные в архитектурном облике здания динамика и экспрессивность делают его редким памятником романтического истолкования стиля модерн на позднем этапе его развития"
Основателем первого в России внешкольного образовательного учреждения был Шацкий Станислав Теофилович (1878 - 1934), педагог, сын польского дворянина-однодворца. Ш. окончил Московский университет (1903), затем Московский сельскохозяйственный институт. В 1905 организовал первые в России клубы для детей и подростков из беднейших семей района Марьиной рощи и Бутырской слободы, а также летнюю колонию в Щёлкове под Москвой. В 1906 создал общество «Сетлемент» (совместно с другими педагогами; в 1908 общество закрыто полицией за пропаганду социализма среди детей, а сам Шацкий арестован).
В 1911 вместе с женой В.Н. Шацкой основал на общественных началах летнюю трудовую колонию «Бодрая жизнь» в Калужской области с городским отделением в Москве. В 1919—32 руководил первой опытной станцией по народному образованию Наркомпроса РСФСР. Член учебно-педагогической секции Государственного Учёного совета (ГУСа) с 1921 и коллегии Наркомпроса РСФСР с 1929. В 1932—34 директор Московской консерватории.
Сам клуб существует и сейчас, уже 103 год, на Тимирязевской улице.
Детский труд и отдых
ТРУД — ТРУД. Содержание: Общая постановка проблемы. 881 Рационализация труда . 893 Рабочее время. 901 Женский труд. 911 Труд несовершеннолетних. 9? в Охрана труда и законодательство о … Большая медицинская энциклопедия
Шацкий, Станислав Теофилович — Шацкий, Станислав Теофилович … Википедия
Вадковский переулок — Москва … Википедия
Зеленко, Александр Устинович — Александр Устинович Зеленко … Википедия
Морозовская дача — Эта статья предлагается к удалению. Пояснение причин и соответствующее обсуждение вы можете найти на странице Википедия:К удалению/7 августа 2012. Пока процесс обсуждени … Википедия
«ДЕТСКИЙ ТРУД И ОТДЫХ»
Активное участие в деятельности «Д т. и о » принимали педагоги А У Зеленко, H О Массалитинова, А А Фортуна тов, В H Шацкая, Л К Шлегер Они разрабатывали вопросы организации жизни детей с учетом их возрастных осо бенностей, природных способностей и интересов исследовали закономерности пед процесса Сотрудники об ва впервые в России организовали игровые площадки для детей, оставшихся без присмотра родителей Ставилась проблема созда ния теории игры в рамках концепции воспитания Шацкого В системе об ва использовалась сложная комплексная структура напр. в Калужской губ ра ботали дет учреждения, трудовая ко лония и клубы для взрослых, позволяю щие вести культурно образоват работу со всем населением С 1914—15 члены об ва участвовали в подготовке работников по дошк и внешк воспитанию детей в пост комиссиях при Союзе обществ попечения об учащихся детях Москвы и на пед кур сах при Нар ун те Шанявского Они пред дожили оригинальную методику подготов ки педагогов, осн на глубоком понима нии мотивов поведения воспитанников В 1919 учреждения «Д т и о » вошли в состав 1 и опытной станции по нар. образованию при Наркомпросе РСФСР, организованной по инициативе Шацкого
Лит Шацкая В H День в колонии [О жизни дет трудовой колонии общества «Дет труд и отдых»] «Свободное воспита ние» 1914 — 15 № 7 с 43—58 Шацкий С Т Задачи об ва «Детский труд и отдых» Избр пед соч т l M 1980
Российская педагогическая энциклопедия. — М: «Большая Российская Энциклопедия» . Под ред. В. Г. Панова . 1993 .
Полезное
Смотреть что такое "«ДЕТСКИЙ ТРУД И ОТДЫХ»" в других словарях:
ТРУД — ТРУД. Содержание: Общая постановка проблемы. 881 Рационализация труда . 893 Рабочее время. 901 Женский труд. 911 Труд несовершеннолетних. 9? в Охрана труда и законодательство о … Большая медицинская энциклопедия
Шацкий, Станислав Теофилович — Шацкий, Станислав Теофилович … Википедия
Вадковский переулок — Москва … Википедия
Зеленко, Александр Устинович — Александр Устинович Зеленко … Википедия
Морозовская дача — Эта статья предлагается к удалению. Пояснение причин и соответствующее обсуждение вы можете найти на странице Википедия:К удалению/7 августа 2012. Пока процесс обсуждени … Википедия
Детский труд
Детский труд — Карикатура 1912 года … Википедия
детский труд — труд детей, то есть лиц, не достигших трудоспособного возраста. По данным Международной организации труда, в начале 1990 х гг. работающих детей в возрасте до 15 лет в развивающихся странах было около 80 млн. человек (59% мальчиков и 41% девочек) … Энциклопедический словарь
Детский труд — Любая работа, выполняемая ребенком, которая причиняет ущерб его здоровью, образованию, физическому, умственному, духовному, моральному или социальному развитию … Международное миграционное право: глоссарий терминов
Оплатите детский труд! — Просьба требование рассчитаться за услугу, выполненную работу … Словарь народной фразеологии
ТРУД — ТРУД. Содержание: Общая постановка проблемы. 881 Рационализация труда . 893 Рабочее время. 901 Женский труд. 911 Труд несовершеннолетних. 9? в Охрана труда и законодательство о … Большая медицинская энциклопедия
Дом общества «Детский труд и отдых»
В этом здании размещалось необычное учреждение — «Школа радости», поэтому оно максимально приспособлено для организации детского быта.
В 1907 году А.У. Зеленко построил в Вадковском переулке здание для необычного педагогического учреждения Москвы.
После кругосветного путешествия архитектор познакомился с молодым педагогом С.Т. Шацким. Они решили создать общество «Сеттлемент» по образу американских общин для воспитания детей. В доме в Вадковском переулке устроили классы, кружки, библиотеку, театр и детскую обсерваторию.
В 1908 «Сеттлемент» закрыли, так как власти посчитали, что Зеленко и Шацкий воспитывают детей в духе социализма. Основателей хотели арестовать, но расследование не нашло состава преступления. Зеленко уехал в Америку, а Шацкий восстановил общину под названием «Детский труд и отдых» как школу и детский сад для бедных.
После 1917 года тут разместилась «Первая опытная станция по народному образованию», а в 1918 открылась «Школа радости», позже она стала школой №204 имени Горького.
Название появилась из-за большого внимания к эмоциональной составляющей обучения. Но в 1936 году школа переехала в здание на углу Тихвинской улицы и Сущевского вала, а в доме открылся районный дом пионеров.
В конце 1990-х здание реконструировали. Из-за этого пострадал декор: набрызг «под шубу» на стенах заменили гладкой штукатуркой, уничтожили каминные трубы. Сейчас тут офисы.
Читайте также: