Движение совокупность методов и средств активного отдыха
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) спортивные школы; 2) спортивные секции; 3) спортивные клубы; 4) внешкольные и внеучебные физкультурно-оздоровительные и спортивные организации – к учреждениям дополнительного образования относят
ВОПРОС - Организации физкультурно-спортивной направленности могут создаваться и функционировать только в тех организационно-правовых формах, которые установлены
ОТВЕТ - гражданским кодексом РФ и Федеральными законами
ВОПРОС - Главным органом в системе управления физической культуры и спорта в России является
ОТВЕТ - Федеральное агентство по физической культуре и спорту
ВОПРОС - Текущая исполнительно-распорядительная деятельность государственных органов по физической культуре и спорту имеет _______ характер.
ВОПРОС - Правовое регулирование представляет собой воздействие на социально-педагогические и экономические отношения в сфере физической культуры и спорта при помощи системы
ОТВЕТ - юридических норм
ВОПРОС - Систему нормативно-правовых актов о физической культуре и спорте можно разделить на группы: 1) нормативные акты федеральных органов государственной власти; 2) нормативные акты о физической культуре и спорте федеральных органов управления; 3) законы и подзаконные акты субъектов РФ; 4) постановления местных органов государственного управления. Правильным ответом является
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) постановления правительства РФ; 2) постановления Федерального агентства по физической культуре и спорту; 3) законы и подзаконные акты субъектов РФ; 4) постановления местных органов государственного управления – к нормативным актам о физической культуре и спорте федеральных органов управления, имеющих подзаконный характер, относятся
ВОПРОС - Федеральный закон «Об основах туристической деятельности в Российской Федерации» вступил в силу в
ВОПРОС - Физическая культура, как учебная дисциплина в вузе является
ВОПРОС - Физическое воспитание в учебных учреждениях осуществляется на основе государственных образовательных программ, в которые включены следующие виды работ: 1) учебная; 2) внеучебная; 3) физкультурно-оздоровительная; 4) спортивная. Правильным ответом является
ВОПРОС - Исторически физическая культура складывалась под влиянием практических
ОТВЕТ - потребностей общества
ВОПРОС - Ценности физической культуры формируются в процессе усвоения личностью
ОТВЕТ - социального опыта
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) произведения искусства; 2) виды спорта; 3) этические нормы, регулирующие поведение человека; 4) методика тренировки; 5) учебные программы – к духовным ценностям физической культуры относят
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) здоровье; 2) телосложение; 3) двигательные умения и навыки; 4) двигательные действия – к ценностям физической культуры относят
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) отдых, развлечение, удовольствие; 2) трудолюбие; 3) навыки поведения в коллективе; 4) чувства долга, чести, совести, благородства; 5) средства воспитания и социализации; 6) рекорды, победы, традиции – к социально-психологическим ценностям физической культуры относят
ОТВЕТ - 1, 2, 3, 4, 5, 6
ВОПРОС - Методы и средства развития физического потенциала человека как основы организации его активности, спортивная подготовка, закаливание и здоровый стиль жизни относятся к ___________ ценностям.
ВОПРОС - Внутренняя дисциплина, собранность, быстрота оценки ситуации и принятия решения, настойчивость в достижении поставленной цели, умение спокойно пережить неудачу и поражение относятся к ценностям
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Консультации для обучающихся по очной и очно-заочной формам обучения предусматриваются образовательной организацией из расчета ____ часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации образовательной программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования (ответ дайте цифрами)
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Вариативная часть подготовки специалиста среднего звена по учебным циклам должна составлять около __________% от общего объема времени, отведенного на их освоение (ответ дайте цифрами)
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
____________физическая подготовка – специально направленное и избирательное использование средств физической культуры и спорта для подготовки человека к определенной профессиональной деятельности
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Единая всероссийская ________________– нормативный документ, определяющий порядок присвоения и подтверждения спортивных званий и разрядов в Российской Федерации
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
_____________ физического воспитания и спорта – область психологической науки, которая изучает закономерности проявления, развития и формирования психики человека в специфических условиях физического воспитания и спорта под влиянием учебной, учебно-тренировочной и соревновательной деятельности
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Оценка качества освоения ППССЗ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и __________________аттестации обучающихся
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
_____________ ребенка – соответствие уровня развития двигательных умений и навыков нормативным требованиям учебно-воспитательной программы
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
________________ – независимость государства во внешних и верховенство во внутренних делах
Получить ответ
Движение совокупность методов и средств активного отдыха
271. Прием психологической подготовки спортсмена — это:
• самовнушение человеком самому себе какой-либо мысли или состояния
272. Прикладные знания — это:
• знания, необходимые в профессиональной деятельности
273. Прикладные специальные качества — это способность .
• организма противостоять специфическим воздействиям внешней среды
274. Прикладные умения и навыки
• обеспечивают безопасность в быту и при выполнении определенных профессиональных работ
275. Прикладные физические качества
• имеют наибольшее значение для качественного выполнения конкретной производственной деятельности
276. Принципами организации соревнований являются:
• доступность и посильность для участников
277. Программа помощи развивающимся странам в области спорта называется:
• Программой олимпийской солидарности
278. Продолжительность двигательной активности девушек 15-17 лет должна составлять в день
• 3,6-4,8 ч
280. Продолжительность зимних олимпийских игр — .
• 10 дней
281. Продолжительность летних олимпийских игр — .
• 16 дней
282. Производственная гимнастика — это комплекс .
• специальных упражнений, применяемых в режиме рабочего дня
283. Производственная физическая культура — это:
• система физкультурно-оздоровительных мероприятий, направленных на повышение и сохранение устойчивой профессиональной дееспособности
284. Профессиональная работоспособность — это:
• способность длительное время и в заданном объеме выполнять работу
285. Профессионально-прикладная физическая подготовка обеспечивает:
• высокий уровень интенсивности и индивидуальной производительности труда
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Упражнения без снарядов
приемы защиты и сопротивления, бокс, борьба и фехтование
Групповые упражнения
упражнения с булавами, кольцами, палками, флажками и гирями; на снарядах – перекладине, брусьях, коне, кольцах, лестнице, шесте и бревне
Упражнения со снарядами
пирамиды, массовые выступления и игры
Боевые упражнения
ходьба, бег, маршировка, приседания, стойки, наклоны
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
_______________ – совокупность интегрированных программно-аппаратных и технических средств, а также информации, предназначенной для публикации в сети Интернет, отображаемой в определенной текстовой, графической или звуковой форме
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
______________– кодекс организации и функционирования олимпийского движения
Получить ответ
Движение совокупность методов и средств активного отдыха
1. «Спортсмен» — человек, систематически занимающийся специальными физическими упражнениями с целью
• достижения максимального результата
2. «Физкультурник» — человек, занимающийся физическими упражнениями с целью
• укрепления здоровья, гармоничного развития и физического совершенства
3. VI, XII и XIII Олимпийские игры не состоялись по причине
• первой и второй мировых войн
4. Аббревиатура ОФП означает:
• общая физическая подготовка
5. Аббревиатура СФП означает:
• специальная физическая подготовка
6. Абсолютный рекорд за всю историю спорта по числу золотых медалей на одних олимпийских играх принадлежит:
• пловцу Марку Спитцу (США)
7. Активная гибкость — это движения за счет .
• собственных усилий
8. Активный отдых — это:
• движение
9. Амплитуда движений зависит от:
• строения суставов и эластичности связок
10. Быстрому засыпанию и крепкому сну способствуют(-ет):
• вечерние прогулки на свежем воздухе
11. Быстрому переходу от сна к бодрствованию помогает:
• утренняя гигиеническая гимнастика
12. Быстрота — это способность человека .
• выполнять двигательные действия в минимальный промежуток времени
13. Быстрота зависит от:
• частоты нервно-мышечных импульсов, скорости перехода мышц из фазы напряжения в фазу расслабления
14. В важнейших органах — мозге, печени, сердце, желудке — алкоголь накапливается и задерживается на срок:
• от 15 до 28 дней
15. В занятиях физической культурой и спортивных тренировках выделение подготовительной, основной и заключительной части связано с:
• необходимостью управлять динамикой работоспособности занимающихся
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
отражение и воспроизведение действительности в мышлении человека, общества
дисциплины физической культуры
спортсмены, тренеры, специалисты, СМИ, любители физической культуры и спорта
Познание значимости физической культуры
спортивные сооружения, инвентарь, оборудование; закономерности, потребности и действия
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
___________ – массаж, который делает сам себе больной
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
__________________ – член детской организации, занимающейся скаутингом
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
_____________ – действие сигналов экспрессии, притягательности, обаяния и магнетизма, а также повелевающего доминирования и устрашения
Движение совокупность методов и средств активного отдыха
211. Основой выносливости является:
• работоспособность сердечно-сосудистой системы
212. Основоположником отечественной науки о физическом воспитании является:
• П.Ф. Лесгафт
213. Основоположником учения об активном отдыхе является:
• И.М. Сеченов
214. Основу ловкости составляют:
• координационные способности
215. Осуществление активного отдыха людей с помощью физических упражнений называется:
• физической рекреацией
216. Отсутствие возможности двигаться вызывает:
• атрофию мышц
217. Отсчет первых олимпийских игр древности ведется с:
• 776 г. до нашей эры
218. Пассивная гибкость — это движения с помощью .
• партнера
219. Педагогический процесс развития физических способностей и двигательных навыков осуществляется:
• учебно-тренировочной деятельностью
220. Первой олимпийской чемпионкой в истории советского спорта стала:
• метательница диска Нина Пономарева (Хельсинки, 1952 г.)
221. Первым президентом Олимпийского комитета России был:
• А. Бутовский
222. Перенос двигательных навыков осуществляется:
• за счет сходства техники ранее изученных упражнений с техникой новых упражнений
223. Планирование тренировочных занятий — это:
• заранее намеченная система мероприятий, связанных с проведением тренировочных занятий
224. Победитель олимпийских игр в Древней Греции получал в качестве награды
• венок из оливкового дерева
225. Поведение человека, которое отражает определенную жизненную позицию, направленную на сохранение и укрепление здоровья и основанного на выполнении норм, правил и требований личной и общественной гигиены, называется:
• здоровым образом жизни
Установите соответствие
-> Физическая культура <-> органическая часть культуры общества и личности; рациональное использование человеком двигательной деятельности в качестве фактора оптимизации своего состояния и развития, физической подготовки к жизненной практике
-> Базовая физическая культура <-> фундаментальная часть физической культуры, включенная в систему образования и воспитания подрастающего поколения в качестве фактора обеспечения базового уровня физической подготовленности
-> Предметная часть физической культуры <-> результат материальной и духовной деятельности, материализованной в спортивных сооружениях, оборудовании, инвентаре, монографиях, учебниках
-> Личностная часть физической культуры <-> результат реализации социальной программы физического развития, воплощенный в специальных знаниях и убеждениях, навыках и привычках, качествах и потребностях
-> Физкультурное движение <-> совместная деятельность людей по использованию, распространению и приумножению ценностей физической культуры
-> Спортивное движение <-> специфическая форма социального движения, исторически обусловленный процесс создания, развития, сохранения, обмена и потребления ценностей спорта, один из способов формирования личности
-> Спорт <-> составная часть физической культуры, соревновательная деятельность, подготовка к ней, специфические отношения, нормы и достижения, связанные с этой деятельностью
-> Соревнование <-> различные по характеру деятельности, масштабу, целям специально организованные мероприятия, в которых осуществляется деятельность спортсмена, позволяющая объективно сравнивать определенные его способности и обеспечить их максимальное проявление
-> Система подготовки спортсмена <-> совокупность различных знаний, средств, методов, организационных форм и условий, взаимодействующих между собой на основе определенных принципов, правил, и обеспечивающих наилучшую степень готовности спортсмена к достижениям, а также сама практическая деятельность по его подготовке
-> Спортивная подготовка <-> многосторонний процесс целесообразного использования знаний, средств, методов и условий, позволяющий направленно воздействовать на развитие спортсмена и обеспечить необходимую степень его готовности к спортивным достижениям
-> Спортивная тренировка <-> основная форма подготовки спортсмена, которая представляет собой специализированный педагогический процесс, построенный на системе упражнений и направленный на воспитание и совершенствование определенных способностей, обусловливающих готовность спортсмена к достижению высших результатов
-> Спортивное достижение <-> показатель спортивного мастерства и способностей спортсмена, выраженный в конкретных результатах
-> Спортивный результат <-> количественный или качественный уровень показателей в спорте
-> Олимпийские игры <-> крупнейшие комплексные спортивные соревнования современности, проходящие каждые четыре года
-> Функции спорта <-> объективно присущие спорту свойства воздействовать на человека и человеческие отношения, удовлетворять и развивать определенные потребности личности и общества
-> Массовый (общедоступный, ординарный) спорт <-> регулярные занятия и участие в соревнованиях представителей различных возрастных групп в доступных им видах спорта с целью укрепления здоровья, овладения отдельными жизненно необходимыми умениями и навыками, активного отдыха, повышения общей и специальной работоспособности, достижения физического совершенства
-> Студенческий спорт <-> система отечественного и международного спортивного движения, направленная на развитие спорта в студенческих коллективах, проведения соревнований среди студентов, в том числе всемирных студенческих игр (универсиад), пропаганду достижений в популярных в студенческой среде видах спорта
-> Спорт высших достижений <-> деятельность, направленная на удовлетворение интереса к определенному виду спорта, предполагает многолетнюю систематическую подготовку с целью достижения максимально возможных спортивных результатов
-> Любительский спорт высших достижений <-> сфера собственно спортивной деятельности, принципиально не сводимой к коммерческим отношениям, не являющимся основным занятием, профессией для занимающихся им
-> Профессиональный спорт <-> своеобразная отрасль бизнеса, функционирует не только по законам самого спорта, но и по закономерностям получения финансовой прибыли, коммерции, доходного предпринимательства на материале спортивного зрелища
-> Физическое воспитание <-> органическая составная часть общего воспитания – педагогический процесс, направленный на формирование физической культуры личности в результате педагогических воздействий и самовоспитания
-> Физические упражнения <-> двигательные действия, выполняемые для приобретения и усовершенствования физических качеств (сила, выносливость, быстрота, гибкость, ловкость), умений и двигательных навыков
-> Физическое образование <-> приобщение человека к физической культуре в процессе которого личность овладевает системой ценностей, знаний, творчески развивает физические способности, мировоззренческие, психические, эстетические и поведенческие качества
-> Кафедра физического воспитания <-> подразделение Вуза, обеспечивающее учебный процесс по физическому воспитанию студентов
-> Физическое развитие <-> биологический процесс становления, изменения естественных морфологических и функциональных свойств организма человека в течение его жизни
-> Физическая подготовленность <-> состояние спортсмена, приобретаемое в результате подготовки (физической, технической, тактической, психической), позволяющее достигнуть определенных результатов в соревновательной деятельности
-> Двигательная активность <-> естественная и специально организованная двигательная деятельность человека, обеспечивающая его успешное физическое и психическое развитие
-> Двигательная деятельность <-> основной фактор воздействия на функциональные свойства организма, обеспечивающий формирование рациональных способов выполнения двигательных действий, умений и навыков, развитие физических качеств человека
-> Жизненно необходимые умения и навыки <-> естественные формы проявления двигательной активности в ходьбе, передвижении на лыжах, плавании, метании предметов и т.д., обеспечивающие целенаправленную активную деятельность человека в природной среде
-> Физическая подготовка <-> многосторонний процесс целесообразного использования знаний, средств, методов и условий, позволяющий направленно воздействовать на развитие человека и обеспечить необходимую степень его готовности к спортивным достижениям
-> Профессионально-прикладная физическая культура <-> направленное использование физической культуры с целью формирования двигательных умений и навыков, способствующих освоению профессии, и развития профессионально важных способностей (в том числе для военной службы); включает также производственную физическую культуру
-> Психофизическая подготовка <-> процесс формирования физических и психических качеств человека для решения конкретных жизненных и профессиональных целей
-> Функциональная подготовленность <-> результат успешной физической подготовки, отражающий уровень функционирования костно-мышечной, дыхательной, сердечно-сосудистой, нервной и других систем организма
-> Лечебная физическая культура <-> метод лечения, использующий средства физической культуры с лечебно-профилактической целью для восстановления здоровья и трудоспособности больного, предупреждения осложнений и последствий патологического процесса
-> Адаптивная физическая культура <-> вид (область) физической культуры для людей с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалидов, используемый с целью максимально возможного развития жизнеспособности, подготовки к трудовой, учебной и спортивной деятельности
-> Гигиеническая физическая культура <-> различные формы физической культуры, включенные в рамки повседневного быта (утренняя гимнастика, прогулки, физические упражнения в режиме дня, не связанные со значительными нагрузками)
-> Рекреативная физическая культура <-> отдых, восстановление сил с помощью средств физического воспитания (занятия физическими упражнениями, подвижные и спортивные игры, туризм, охота, развлечения), а также естественных сил природы
-> Физическая культура студента <-> интегральное качество личности, условие предпосылки эффективной учебно-профессиональной деятельности, обобщенный показатель профессиональной культуры будущего специалиста, цель саморазвития и самосовершенствования личности
-> Структура физической культуры студента <-> совокупность компонентов физической культуры, обеспечивающих целостный характер педагогического воздействия на личность студента
-> Физическое совершенство <-> исторически обусловленный уровень здоровья и всестороннего развития физических способностей людей, соответствующий требованиям человеческой деятельности в определенных условиях производства, военного дела и в других сферах общественной жизни, обеспечивающий на долгие годы высокую работоспособность человека
-> Физическая культура личности <-> термин, характеризующий образованность, физическую подготовленность и совершенство личности, отраженные в видах и формах активной физкультурно-спортивной деятельности, здоровом образе жизни
-> Профессиональная направленность физического воспитания <-> совокупность средств, форм, методов и приемов воспитательной деятельности в вузе, обеспечивающей формирование личности будущих специалистов
-> Учреждения дополнительного образования <-> детско-юношеские спортивные школы, секции, клубы и другие внешкольные и внеучебные физкультурно-оздоровительные и спортивные организации, проводящие работу с разными категориями населения
-> Организация <-> группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общих целей
-> Иерархия управления <-> социальная структура общества, принцип социального управления, характеризующийся уровнями управления, число которых тем больше, чем крупнее управляемая система
-> Система физической культуры <-> организация физического воспитания с учетом интересов каждого человека, требований производства, образования и культуры народов Российской Федерации
-> Ценности физической культуры <-> значимые явления, предметы, процессы и результаты деятельности в сфере физической культуры, ориентация на которые стимулирует поведение и проявление физкультурно-спортивной активности
-> Валеологическое воспитание <-> процесс воспитания, направленный на формирование здорового образа жизни
-> Олимпийская культура <-> специфическая философия жизни, включающая в себя духовное содержание спорта
-> Государственный образовательный стандарт по физическому воспитанию <-> совокупность обязательных требований к образованности и физической подготовке студента
-> Физическая культура в вузе <-> спортивная деятельность, направленная на развитие целостной личности, гармонизацию ее духовных и физических сил, активизацию готовности полноценно реализовывать свои силы в здоровом и продуктивном стиле жизни, профессиональной деятельности
-> Основное учебное отделение <-> состав студентов, не имеющих ограничений по состоянию здоровья (основная и подготовительная группы)
-> Специальное учебное отделение <-> состав студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья (специальная медицинская группа)
-> Спортивное отделение <-> состав студентов, имеющих высокую физическую и техническую подготовку в избранном виде спорта
-> Физкультурно-спортивная деятельность <-> деятельность, направленная на систематическое использование средств физической культуры в лечебных, оздоровительно-рекреативных, общеподготовительных, профессионально-прикладных, спортивных и других целях
Количество пользователей, читающих эту тему: 0
0 пользователей, 0 гостей, 0 анонимных
Сейчас: 28 Sep 2021 06:55
Видами двигательных действий (включая и их совокупность), которые направлены на реализацию задач физического воспитания и подчинены его закономерностям, называют:
Выберите один ответ:
a. физическую реабилитацию
b. физические упражнения
c. физические качества
d. физическую подготовку
Вопрос 3
Гибкость – это:
Выберите один ответ:
a. способность управлять своими движениями во времени и пространстве
b. способность выполнять движения с большой амплитудой
c. способность выполнять упражнения с высокой скоростью
Вопрос 4
Гигиенические принципы закаливания:
Выберите один ответ:
a. дозированность
b. постепенность
c. активность
Вопрос 5
Для повышения физической работоспособности человека лучше всего использовать…
Выберите один ответ:
a. бег на короткие дистанции, поднятие тяжестей
b. упражнения на внимание
c. бег на средние и длинные дистанции, плавание, ходьбу на лыжах
d. прыжки в длину с места, метание на дальность, гимнастические упражнения на снарядах
Вопрос 6
Для создания оптимальных условий проведения занятий по физической культуре, а также для повышения устойчивости организма к охлаждению, перегреванию, солнечной радиации используются:
Выберите один ответ:
a. оздоровительные силы природы
b. специальные физические упражнения
c. врачебный контроль и самоконтроль
d. нетрадиционные физические упражнения
Вопрос 7
Задачи общей физической подготовки:
Выберите один ответ:
a. гармоничное развитие мускулатуры
b. совершенствование общей выносливости
c. овладение умением расслабляться
Вопрос 8
Закономерность построения системы занятий физическими упражнениями и сохранение преемственности эффективности занятий обеспечивает принцип:
Выберите один ответ:
a. непрерывности
b. наглядности
c. адаптации физических нагрузок
d. возрастной адекватности педагогических воздействий
Вопрос 9
К методам физического воспитания относятся:
Выберите один ответ:
a. словесный, наглядный, метод регламентированного упражнения, игровой, соревновательный
b. наглядный, метод сознательности, игровой метод, соревновательный
c. словесный, игровой, соревновательный, повторный, динамичности нагрузок
Вопрос 10
К принципам физического воспитания относятся:
Выберите один ответ:
a. принцип регламентированного упражнения, принцип сознательности и активности, принцип доступности
b. игровой принцип, принцип систематичности, принцип наглядности, принцип доступности
c. принцип сознательности и активности, наглядности, доступности и систематичности
Вопрос 11
К словесным методам относятся:
Выберите один ответ:
a. метод объяснения, показа, рассказа, беседы, словесной оценки
b. метод рассказа, показа, демонстрации, объяснения, распоряжения, указания
c. метод рассказа, объяснения, беседы, команды, распоряжения, указания, словесной оценки
Вопрос 12
К физическим качествам относятся:
Выберите один ответ:
a. координация, выносливость, ловкость, смелость, быстрота
b. сила, быстрота, выносливость, ловкость, гибкость
c. сила, быстрота, прыгучесть, ловкость, гибкость
Вопрос 13
На структурном содержании учебно-воспитательного процесса, в повторяющихся сериях занятий и их чередованиях в виде замкнутого круговорота, основан принцип:
Выберите один ответ:
a. прогрессирования тренирующих воздействий
b. систематичности
c. непрерывности
d. цикличности
Вопрос 14
Обязывает последовательно изменять направленность физического воспитания в соответствии с онтогенезом принцип:
Выберите один ответ:
a. цикличности
b. доступности и индивидуализации
c. непрерывности
d. возрастной адекватности педагогического воздействия
Вопрос 15
Оказывает содействие адекватному разучиванию двигательных действий, выполнению заданий и ускорению формирования двигательных умений и навыков, направленному влиянию на функции сенсорных систем задействованных в физическом упражнении, принцип:
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
___________ – наука, изучающая недоступные для внешнего наблюдения структуры и процессы с целью объяснить поведение человека и животных, а также особенности поведения отдельных людей, групп и коллективов
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Формирование личности и способности направленного использования разнообразных средств и методов физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности – _____________ учебной дисциплины физическая культура
Получить ответ
Физическая культура. Тест 2
Поможем успешно пройти тест. Знакомы с особенностями сдачи тестов онлайн в Системах дистанционного обучения (СДО) более 50 ВУЗов. При необходимости проходим систему идентификации, прокторинга, а также можем подключиться к вашему компьютеру удаленно, если ваш вуз требует видеофиксацию во время тестирования.
Закажите решение теста для вашего вуза за 470 рублей прямо сейчас. Решим в течение дня.
1. Совокупность задач, содержания, средств, методов и форм организации физического воспитания – это …
принципы физического воспитания
средства физического воспитания
система физического воспитания
цель физического воспитания
2. Соответствие уровня развития двигательных умений и навыков нормативным требованиям программы – это …
физическая подготовленность
физическая культура
физическое развитие
физическое совершенство
3. Основа индивидуального развития и жизнеобеспечения организма ребенка, которая подчинена основному закону здоровья: «приобретаем, расходуя», это …
двигательная активность
двигательная деятельность
физическое развитие
физические упражнения
5. К какой категории физического воспитания относятся гигиенические факторы, естественные силы природы и физические упражнения?
задачи физического воспитания
принципы физического воспитания
формы физического воспитания
средства физического воспитания
6. Они предполагают формирование двигательных умений и навыков, развитие психофизических качеств, развитие двигательных способностей:
воспитательные задачи
оздоровительные
образовательные
коррекционно-развивающие
7. Какое понятие характеризует переход представления о движении мышц в реальное выполнение этого движения и активизацию идеомоторных представлений посредством словесной инструкции?
идеомоторный акт
содержание упражнения
техника физических упражнений
характеристика упражнения
8. Какая группа методов формирует у детей представления о движении, яркость чувствительного восприятия и двигательных ощущений, развивает сенсорные способности?
физические
наглядные
дидактические
специальные
9. К какой группе методов относятся следующие приемы: воспроизведение упражнений, вариативное использование, выполнение игровых ролей, участие в соревнованиях?
к наглядным
к вербальным
к практическим
к дидактическим
10. Каким этапом обучения движениям является их углубленное разучивание?
первым
вторым
третьим
все ответы верны
11. Поведение, основанное на санитарно-гигиенических нормах и направленное на сохранение здоровья, называется:
закаливание
здоровый образ жизни
аутогенная тренировка
культура здоровья
12.При оказании первой помощи человеку в случае артериального кровотечения в первую очередь необходимо использовать:
бинт
йод
жгут
вату
13.У школьников в последние годы отмечен рост заболеваемости. Анализ основных групп болезней, по которым отмечен рост заболеваемости, позволяет считать, что это обусловлено:
нарушением правил личной и школьной гигиены
пренебрежением правилами безопасности поведения
употреблением алкоголя, курением табака
все ответы верны
14. Из ниже приведенных реплик учителя к «Я-замечанию» относится фраза:
«Мне трудно объяснять материал, когда кто-то разговаривает в этот момент»
«Я уже говорил(а), что разговаривать на уроке нельзя»
«Я не знал(а), что имею дело с невоспитанными учениками»
«Всех, кто сейчас разговаривает и не слушает, я спрошу по данной теме»
15. Выделите из перечисленных причину, вызывающую сопротивление учителей гуманизации межличностных отношений в школе:
желание учителя реализовывать свои возможности в полной мере
иррациональный страх потери контроля и власти над учащимися
приверженность учителя к осмысленному обучению учащихся
креативное отношение к делу и к жизни в целом
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
качество, которое характеризуется степенью напряжения, развивает мышцы при сокращении и проявляется в статических усилиях и динамических движениях силового и скоростно-силового характера
качество, которое развивается при длительном поддержании работоспособности на высоком уровне
Выносливость
сложное физическое качество, требующее координации и точности движений, быстрой реакции, умения быстро переключиться с одного вида деятельности на другие
качество, которое проявляется при выполнении циклических и ациклических движений в минимальный отрезок времени
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
_____________ детей – оздоровительные мероприятия в повседневной жизни и специально организованные мероприятия, направленные на повышение устойчивости организма к воздействию погодно-климатических условий
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
_____________ теория – учение, которое раскрывает сущность высшей нервной системы человека в формировании физических и психологических качеств
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Международный ______________ –правовой институт разрешения конфликтов в области физической культуры и спорта
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
_______________ – первоначально, солдат (кавалерист или легкий пехотинец), занимающийся полевой разведкой
Получить ответ
Ответы на 82 тестовых вопроса по дисциплине "Физическая культура" (Термин «физическая культура». Первый институт физической культуры. Основные упражнения на тредбане)
ВОПРОС - В том случае, когда физическая культура служит интеграции значительной части людей, воспитанию и образованию, приобщению к активным занятиям физической культурой и спортом, то она выполняет _____________функцию.
ВОПРОС - Когда в физкультуре и спорте проявляется мировоззрение того общества, внутри которого оно развивается и функционирует, то говорят о ___________ функции.
ВОПРОС - Функция физической культуры, проявляясь в олимпийском движении, международном сотрудничестве, интеграционных связях, называется
ВОПРОС - Спорт как социальное явление впервые возник в ____________ общественно-экономической формации.
ВОПРОС - В спорте человек стремится расширить границы
ОТВЕТ - своих физических возможностей
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) соревновательная деятельность; 2) стремление к победе; 3) стремление к достижению высокого результата; 4) соперничество – в спорте ярко проявляется
ВОПРОС - Многосторонний процесс целесообразного использования знаний, средств, методов и условий, позволяющий воздействовать на развитие спортсмена и обеспечить необходимую степень его готовности к спортивным достижениям, – это _____________ подготовка.
ВОПРОС - Основными компонентами системы спортивной тренировки, являются
ОТВЕТ - соревновательная деятельность
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) унификация состава действий, способов, выполнения и оценки упражнений; 2) регламент поведения спортсменов, судей по спорту; 3) правила проведения соревнований; 4) календарь соревнований – к системе соревнований относят
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) физическая подготовка; 2) техническая подготовка; 3) тактическая подготовка; 4) психологическая подготовка; 5) теоретическая подготовка; 6) воспитание личности и интеллектуальное развитие – к системе спортивной тренировки относятся
ОТВЕТ - 1, 2, 3, 4, 5
ВОПРОС - Сфера собственно спортивной деятельности, не относящаяся к коммерческим отношениям, не являющаяся основным занятием, профессией для личности, это
ОТВЕТ - любительский спорт высших достижений
ВОПРОС - Своеобразная отрасль бизнеса, функционирующая по законам спорта и по законам получения финансовой прибыли, предпринимательства в процессе спортивного зрелища, называется
ОТВЕТ - профессиональным спортом
ВОПРОС - Результаты деятельности в физической культуре проявляются в процессе
ОТВЕТ - физического воспитания и образования
ВОПРОС - В русском государстве физическое воспитание в систему дворянского образования введено в
ОТВЕТ - начале XVIII в.
ВОПРОС - Впервые в России понятие «физическое воспитание» ввел
ОТВЕТ - Н.И. Новиков
ВОПРОС - Основоположником научной системы физического воспитания в России является
ОТВЕТ - П.Ф. Лесгафт
ВОПРОС - Автором «Руководства по физическому образованию детей школьного возраста», изданным в 1888 году, является
ОТВЕТ - П.Ф. Лесгафт
ВОПРОС - Развитие и совершенствование морально-волевых, нравственных и эстетических качеств личности является __________задачей физической культуры и спорта.
ВОПРОС - Формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физкультурой и спортом является ___________ задачей физической культуры и спорта.
ВОПРОС - Основным средством физического воспитания являются (-ется)
ОТВЕТ - физические упражнения
ВОПРОС - К фоновым видам физической культуры относится ___________ физическая культура.
ОТВЕТ - гигиеническая и рекреативная
ВОПРОС - Рекреативная физическая культура – это средство проведения
ОТВЕТ - здорового досуга
ВОПРОС - Положительное эмоциональное отношение студента к физической культуре, формирование системы знаний, интересов, убеждений отражает __________ компонент.
ВОПРОС - Из перечисленного: 1) двигательные умения и навыки; 2) физическое развитие; 3) физическая подготовленность; 4) физическое совершенство – в структуру операционального компонента физической культуры личности, входят
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
_____________ физической подготовленности студентов – физкультурно-спортивное мероприятие, проводимое в образовательной организации в течение учебного года в соответствии с положением по выявлению лучших показателей, достигнутых студентами или учебными группами в физической подготовленности
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
___________ определение квалификации, уровня знаний и умений человека – отзыв, характеристика
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
________________ – эффективное решение учебных задач путем эмоционального внушения студенту в бодрствующем состоянии, что определяет обострение памяти
Получить ответ
Физическая культура (СПО, курс 1)
6088.З/о.01;ЭЗ.01;1
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Коллективное занятие
интерактивные учебные занятия по физической культуре, позволяющие включить обучающихся в процесс обсуждения спорного вопроса, проблемы, оценить их умение аргументировать собственную точку зрения
Деловая (ролевая) игра в физической культуре
аудиторное занятие по физической культуре, проводимое в электронном виде с использованием информационных тестовых систем
Дифференцированный зачет
совместная деятельность группы обучающихся и преподавателя под его управлением в целях решения учебных и профессионально-ориентированных задач путем игрового моделирования реальной проблемной ситуации, что позволяет оценивать умение анализировать и решать типичные профессиональные задачи
Круглый стол и дискуссия
проводится по разработанному сценарию на учебном занятии по физической культуре с использованием активных методов обучения
Получить ответ
Читайте также: