Определите какой предлог следует использовать в следующих случаях из с поехать крайний север воронеж
2) Инфляцию удалось снизить на (4,7 процента – 1; 4,7 процентов – 2).
3) Курортная зона находится в ( полутора километрах – 1, полторы ки -
лометрах – 2, полутора километре – 3) от города .
4) Самарканд торжественно отметит
свое ( двухтысячепятисотлетие – 1,
дветысячипятьс отлетие – 2, дветысячипя тисотлетие – 3).
5) На местах не оказалось ( девяносто – 1, девяноста – 2) человек .
13. Выберите правильную форму .
1) выдвинуть версию – 1. происшествия ; 2. о происшестви и ;
2) контрабанда – 1. наркотиками ; 2. наркотиков ;
3) согласно – 1. кодекса ; 2. кодексу ;
4) банк данных – 1. на беж енцев ; 2. беженцев ; 3. о беженцах ;
5) подчеркнуть – 1. необходимость ; 2. о необходимости .
14. Определите , какой предлог следует использовать в следующих
случаях : из – 1, с – 2.
Вернуться : 1) _____ Крайний Север ; 2) _____ Воронеж ; 3) _____ Москва ;
Определите, какой предлог следует использовать в следующих случаях: из , с . Поехать: 1) _____Крайний Север; 2) _____ Воронеж; 3) _____ Москва; 4) _____ Украина; 5) _____Крым.
Отметьте рассуждение, соответствующее содержанию текста: Колодец То-ра – загадка природы, потому что… А) неизвестно, как колодец образовался; В) здесь … пропадают искатели приключений; С) находится в глухом месте.текст:КОЛОДЕЦ ТОРА Колодец Тора – удивительное творение природы, которое расположено в американском штате Орегон и напоминает "врата в подземный мир". Колодец представляет собой каменную воронку глубиной в несколько метров. Во время приливов, отливов или штормовых ветров, когда водную гладь рассекают бушующие волны, она превращается в настоящий фонтан, взрывающийся миллионами солёных брызг. Колодец Тора выглядит волшебно только во время прилива и больших волн на побережье. Во время отлива есть маленький шанс подобраться к нему поближе. Он не переполняется водой, а значит, где-то есть из него другой выход. Своё название Колодец Тора получил благодаря древней легенде. По преда-нию, много-много лет назад в данном месте встречалась одна влюблённая пара. Но однажды их идиллия была нарушена: девушка приревновала своего возлюбленного и лишила его жизни. Бог Тор, увидевший всё с небес, в гневе превратил кровь молодого человека в раскалённую лаву, символизирующую пыл его любви. Лава и прожгла в земле глубокую дыру, унеся в недра планеты тело погибшего юноши. И до сегодняшних дней зияет в земле отверстие, напоминая людям о разрушительной силе ревности, которая может уничтожить даже самые искренние и светлые чувства. Это место очень популярно среди фотографов. Их не останавливает даже тот факт, что здесь очень опасно: необузданные волны могут в одно мгновение утянуть в бездну незадачливого искателя приключений. Ученые так и не пришли к однозначному выводу, как образовалось это чудо. В Колодец Тора не добрались до сих пор и аквалангисты, поскольку подводные течения в этом месте очень сильные. И как утверждают специалисты, колодец скорее всего связан с сетью подземных пещер, куда и может унести смельчака-исследователя. Так что Колодец Тора по-прежнему одна из удивительнейших загадок нашей планеты.
сделать разбор именного словосочетание добрый сосед
пресс релиз о толерантности
Помогите пожалуйста по русскому языку (Даю 20 баллов)
замените словосочетание "готовится прыгнуть" построенное на основе примыкания синонимичным со связью управления
замените словосочетание "готовится прыгнуть" построенное на основе примыкания синонимичным со связью управления
с 1 по 14 предложения.Все на скрине.
Срочно помогите пожалуйста написать изложение и придумать тему даю 20 балов вот текст.
Задание 1. Прочитайте текст. Избалованные афиняне были чрезвычайно требовательны кустному Изложению речей. От оратора требовали правильного произношен … ия, полноты голоса, ритма. По преданию, у Демосфена был слабый голосоки короткое дыхание, он не мог выговаривать многие согласные звуки, особенно «р», сильно зайкался. Возможно, он сильно переживал из-за этого. Он заучивал наизусть огромные куски будущего выступления. Но и такая подготовка мало чем помогала. Чтобы язык был подвижным и гибким, а звук чистейшим, он набирал в рот камешки и с ними пробовал говорить громко и выразительно. Чтобы усилить голоси дыхание, он взбегал на крутые склоны, на одном Выдохе произнося стихи и речи. Так, Демосфен, приложив неимоверные усилия, исполнил мечту - стал величайшим оратором 4. Определите основную мысль данного текста. 5. Определите тип речи. 6. Составьте простой план этого текста.
СОПРОТИВЛЕНИЕ организма болезням крайне важно в период эпидемии гриппа. 2. Семена кипрея, полученные от ИСКУССТВЕННОГО опыления, дали первые всходы. 3 … . Уверяли, что она помогала отцу в его шулерских ПОДЕЛКАХ. 4. Ознакомься с новым ШТАТСКИМ расписанием. 5. Как? С НЕВЕЖДОЮ? Чтобы я примирился с этим грубияном? 6. Необходимо вовремя завизировать ВХОДНЫЕ документы. 7. В музыкальном салоне был представлен огромный ВЫБОР дисков. 8. Студенты должны своевременно ОПЛАТИТЬ счета за проживание в общежитии. 9. ЗАЧИНАТЕЛИ бунта были наказаны в первую очередь. 10. БЫВАЛЫЙ страх вернулся к нему с удвоенной силой. 11. После СЫТНОГО обеда Париж кажется веселее и приветливее. 12. Акулы необычайно ЖИВИТЕЛЬНЫ. 13. При лечении больного были использованы самые ЭФФЕКТИВНЫЕ способы лечения. 14. Это относится ко всем, без ОТЛИЧИЯ званий. 15. Никакой мысли нельзя было прочесть на этих КАМЕНИСТЫХ лицах. 16. Кто он, ПРОБЛЕМНЫЙ ребёнок? 17. Вопрос о власти есть КОРНЕВОЙ вопрос всякой революции. 18. Ему очень нравились эти старинные ПЕСОЧНЫЕ часы. 19. Я причесалась, ОДЕЛА чёрное платье и черный шарф. 20. Могу ли я не любить тебя, такое прекрасное НЕВИНОВНОЕ создание. 21. После ГОДОВАЛОГО перерыва Эйнштейн стал учеником швейцарской Кантональной Школы. 22. Часто УДАЧЛИВЫМИ называют людей, которые много раз попадали в опасные для жизни ситуации и благополучно из них выходили. 23. Нам ПРЕДОСТАВИЛИ этого человека с очень невыгодной стороны. 24. Его ПРОСТУПКИ были чисты и благородны. 25. Избегай НЕВЕЖДЫ, считающего себя учеником. 26. На многие километры вдоль берега океана простиралась узкая полоса ПЕСОЧНОГО пляжа, к которому по склону холма спускались, создавая тень, экзотические кустарники. 27. Заведующая отделением обеспечила пациентам КОМФОРТНОЕ пребывание в больнице. 28. Если судить по дате первого УПОМИНАНИЯ о Ярославле в летописи, это древнейший из существующих на Волге городов. 29. Покупая АБОНЕНТ, слушатели получают возможность посещения шести концертов по цене одного входного билета. 30. Поражал ВОИНСТВЕННЫЙ вид пушистого и на первый взгляд умиротворённого персидского кота. 31. Ослепительный снег ОДЕЛ все горы в белые пушистые шубы, преобразив тем самым всю местность до неузнаваемости. 32. Эта местность издавна известна своей КАМЕННОЙ почвой, совсем непригодной для земледелия и вообще для выращивания какой-либо культуры. 33. На полотнах ЗАЧИНАТЕЛЯ крестьянского бытового жанра в русском искусстве М. Шибанова академическая условность композиции и сдержанность характеристик персонажей сочетаются с любовной обрисовкой крестьянского быта. 34. ЖИЛИЩНОЕ строительство развернулось уже и за пределами мегаполиса. ЗАМЕНИТЕ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПАРОНИМАМИ
Определите, какой предлог следует использовать в следующих случаях: из , с . Поехать: 1) Крайний Север; 2) Воронеж; 3) Москва; 4) Украина; 5) Крым.
одиночное деепричастие не выделяеться только в одном случае, если оно переходит в наречие. о прогулко он рассказывал смеясь.
исключение: дееприч. обороты, которые стали устойчивыми оборотами речи не выделяються запятыми. (засучив рукава, не смыкая пр.: мы слушали затаив дыхание.
Материалы для промежуточной аттестации по родному русскому языку 9 класс.
1. Назовите языки, которые являются родственными русскому языку.
а) украинский, татарский;
б) украинский, словенский;
в) украинский, белорусский.
2. Укажите составителя толкового словаря русского языка:
а) С.И. Ожегов;
б) Кирилл и Мефодий;
3. Какой словарь объясняет значение устойчивых словосочетаний?
а) словарь синонимов;
в) фразеологический словарь.
4. Какой словарь содержит слова, близкие по значению к другим словам?
а) словарь синонимов;
б) словарь антонимов;
в) фразеологический словарь.
5. Какое из выделенных слов употреблено в прямом значении?
а) потерянный взгляд;
б) натянутые отношения;
в) сорванный цветок.
6. Какой фразеологический оборот имеет значение «ничтожный, бесполезный человек»?
а) птица высокого полёта;
б) абсолютный ноль;
в) верста коломенская.
7. Близкие по звучанию, но разные по значению слова называются паронимами. Для того, чтобы проверить, можете ли вы правильно использовать слова, выберите одно из двух, данных в скобках.
а) Чтобы чаще бывать в театре, я купил (абонент - абонемент).
б) Студент быстро (усвоил - освоил) материал.
в) Молодой рабочий (усвоил - освоил) профессию токаря.
8. В каком словаре рассматриваются нормы ударения слов?
а) словарь фразеологизмов;
б) орфоэпический;
в) словарь синонимов.
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
10. В словах какого столбика слова произносятся только с [чн]?
11. В каком слове неверно поставлено ударение?
12. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно? Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
а) Лиза всегда готовила в старом КОРИЧНЕВОМ фартуке,
б) На цену продукта влияют одновременно несколько ФАКТОВ, но в первую очередь -технология производства.
в) С того числа пойдут на тебя все виды ДОВОЛЬСТВИЯ: вещевое, приварок, денежное.
13. Замените выделенные иноязычные слова русскими синонимами. Запишите исправленный вариант.
а) На последних футбольных соревнованиях наша спортивная команда потерпела фиаско .
б)Строительство канатных дорог в мире достигло апогея.
в) У человека есть одна Родина, и, куда бы ни забросила его судьба, он испытывает ностальгию.
14. Вставьте в данные предложения глаголы НАДЕТЬ/ОДЕТЬ.
а) Брат __________ часы на руку.
б) Бабушка __________ внука.
в) Модница __________ новое пальто.
15. Выпишите из данного предложения устаревшее слово.
Вошёл он в горницу и увидел чудное зрелище: сидит девица одна, ткёт полотно, а перед нею скачет заяц.
Родной русский язык 9 класс
Тема. «Язык и культура. Орфоэпические нормы СРЛЯ»
1. Создателями славянской письменности являются:
а) Братья Касимовых;
в) Братья Кирилл и Мефодий.
2. Как называются слова, употребляемые только жителями той или иной местности?
а) общеупотребительные слова;
3. Как называются новые слова, возникающие в языке?
в) заимствованные слова.
4. Как называются слова, употребляемые только жителями той или иной местности?
а) общеупотребительные слова;
5. Выберите неологизм:
6. Лексическое значение какого слова сформулировано неверно?
а) экзаменатор – человек, который принимает экзамен;
б) демонстрировать – выйти на демонстрацию;
в) циничный – непристойный, бесстыдный.
7. Близкие по звучанию, но разные по значению слова называются паронимами. Для того, чтобы проверить, можете ли вы правильно использовать слова, выберите одно из двух, данных в скобках.
а) На ребенке было (одето, надето) теплое пальто.
б) Избирательная (компания, кампания) прошла с успехом.
в) Он хорошо разбирался в технике, но был (невежей, невеждой) в искусстве.
8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
9.В каком словаре рассматриваются нормы ударения слов?
а) словарь фразеологизмов;
в) словарь синонимов.
10. В каком столбике во всех словах согласные перед [э] произносятся твердо?
11. В каком слове неверно поставлено ударение?
12. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно? Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
а) В их сумрачной гущине блестела одна-единственная ДОЖДЕВАЯ капля.
б) Он носил красивую, модную, но ПРАКТИЧЕСКУЮ одежду.
в) В неясном, рассеянном свете ночи открылись перед нами ВЕЛИКИЕ и прекрасные перспективы Петербурга: Нева, набережная, каналы, дворцы.
13. Запишите предложения. Вставьте в данные предложения глаголы НАДЕТЬ/ОДЕТЬ.
а) Мама __________ чехол на чемодан.
б) Девочка __________ куклу Катю.
в) Старший брат __________ сестру.
14. В каком предложении допущена ошибка, связанная с употреблением лишних слов?
а) Хронометраж времени был просчитан до секунды.
б) Книге предназначено быть спутником человека.
в) Зимой деревья дышат в 200-400 раз слабее, чем летом.
15. Из данного предложения выпишите устаревшие слова.
В двух палатках помещались огнестрельные орудия и стояли пушкари и стрельцы на случай нападения врагов и осады города.
Родной (русский) язык 9 класс
Тема. «Лексические и грамматические нормы СРЛЯ. Речевой этикет. Речь. Речевая деятельность. Текст»
1. Лексические нормы - это:
А) правила произношения слов;
Б) правила образования морфологических форм слова;
В) использование сова в том значении (прямом или переносном), в котором оно зафиксировано в словарях;
Г) употребление терминов и иностранных слов.
2. Найдите предложения без речевых недочетов.
А) В начале перестройки шахтеры дебатировали с работниками Министерства угольной промышленности.
Б) Это высказывание немного категорично и не должно соответствовать действительности.
В) Без любви жизнь была бы скучной и однотонной.
Г) В повести не открыто ничего интересного.
3. Определите тип ошибки в словосочетании главный лейтмотив :
А) речевая недостаточность,
Б) речевая избыточность,
В) семантическая ошибка.
4.Укажите предложения с тавтологией.
А) А если следовать вашим мыслям, то и исследователей не может быть.
Б) Если говорить о готовой, построенной теории, то, конечно, она обретает четкость.
В) А если такие условия покажутся невыполнимыми, тогда примите утрату Рубенса как издержки войны.
Г) И это реальная действительность.
5.Отметьте предложения, в которых нарушена лексическая сочетаемость.
А) Автор говорит, что формируется третья технологическая революция.
Б) Два партизанских отряда воссоединились только глубокой осенью.
В) Заведующий кафедрой вдруг живо почувствовал проблему.
Г) Я вас очень прошу принять меня на работу
6. Исправьте ошибки в использовании связи управления в следующем высказывании. Запишите в исправленном виде
Мы верили о том, что она справится.
7. Перестройте предложение с прямой речью в предложение с косвенной речью
Осуждая своих современников, М.Ю. Лермонтов пишет: «Печально я гляжу на наше поколенье».
8. Определите, какой предлог следует использовать в следующих случаях: из , с
Вернуться: 1) _____Крайний Север; 2) _____ Воронеж; 3) _____ Москва; 4) _____ Украина.
9. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
А) началось распределение ролей.
Б) оказалось, что там слишком много ролей.
В) была назначена первая репетиция
Г) мы немедленно начали репетировать.
10.Укажите предложение с грамматической ошибкой.
А) Вы оплатили проезд в автобусе?
Б) Ученые хотели вникнуть и познать все тайны природы.
В) Эти люди не теряли уверенности в успехе даже в случае неудач.
Г) Вопреки ожиданиям и установившимся правилам, было решено отменить дополнительные каникулы.
11.Текст электронного письма не должен содержать:
Б) обращение к получателю по имени и отчеству (если есть такие данные);
В) структурированность информации;
Г) большое количество «смайликов».
12. К судье на судебном заседании следует обращаться…
А) господин судья;
Б) гражданин судья;
В) Ваша честь;
Г) товарищ судья.
13.Выберите правильное определение
А)Текст – это произведение речи, состоящее из предложений, расположенных в определенной последовательности и объединенных общим смыслом и структурой.
Б) Текст – это предложения, объединенные общей темой.
В)Текст – это произведение речи, состоящее из нескольких абзацев, объединенных единым смысловым типом речи повествованием.
2. Выберите правильное определение.
А. Публицистический стиль – это стиль художественных произведений, романов, повестей, рассказов,
которые воздействуют на общественное мнение.
Б. Публицистический стиль – это стиль научных статей, докладов, монографий, которые точно и полно
объясняют закономерности развития природы и общества.
В. Публицистический стиль – это стиль общественно-политической литературы, периодической печати,
ораторской речи. Он призван воздействовать на массы, призывать их к действию, сообщать информацию
2. Выберите правильное определение.
А. Публицистический стиль – это стиль художественных произведений, романов, повестей, рассказов,
которые воздействуют на общественное мнение.
Б. Публицистический стиль – это стиль научных статей, докладов, монографий, которые точно и полно
объясняют закономерности развития природы и общества.
В. Публицистический стиль – это стиль общественно-политической литературы, периодической печати,
ораторской речи. Он призван воздействовать на массы, призывать их к действию, сообщать информацию
2. Выберите правильное определение.
А. Публицистический стиль – это стиль художественных произведений, романов, повестей, рассказов,
которые воздействуют на общественное мнение.
Б. Публицистический стиль – это стиль научных статей, докладов, монографий, которые точно и полно
объясняют закономерности развития природы и общества.
В. Публицистический стиль – это стиль общественно-политической литературы, периодической печати,
ораторской речи. Он призван воздействовать на массы, призывать их к действию, сообщать информацию
14. Определите, какое словосочетание не соответствует словам художественной речи
А) в лазоревой воде;
Б) под сенью дружных муз;
В) взять на баланс;
Г) перлы дождевые.
15. Для разговорного стиля характерны…
А) спонтанность, точность, образность;
Б) образность, лаконичность, декларативность;
В) выразительность, спонтанность, неофициальность.
Родной русский язык 9 класс
Тема. «Лексические и грамматические нормы СРЛЯ. Речевой этикет. Речь. Речевая деятельность. Текст»
1. Языковые нормы…
А) изменяются очень быстро;
Б) не изменяются никогда;
В) изменяются достаточно медленно.
2. Определите предложения без речевых ошибок.
А) По общим сведениям, студенты сдают хорошие результаты, проявляют упорство и изобретательность.
Б) С поля боя, рискуя своей жизнью, выносят бойца только настоящие друзья.
В) Пусть мне не будет сильно интересно, но я обязана вас выслушать.
Г) В своей речи он часто использует высокопоставленную лексику.
3. Определите тип ошибки в словосочетании жестикулировать руками :
А) речевая недостаточность,
Б) речевая избыточность,
В) семантическая ошибка.
4. Найдите предложения с речевой избыточностью.
А) Члены партизанского отряда предчувствовали свою гибель.
Б) В нашей стране в последнее время часто пропадают известные личности.
В) Лекции по химии я предпочту футбольный матч.
Г) Я разделяю ваше мнение и полностью с ним согласна.
5. Определите предложение с многозначными словами.
А) Подражать крикам животных Ваня обучился у деда.
Б) От разгоревшегося пожара посветлело на улице.
В) Даже мыльные пузыри не любят, когда их надувают .
Г) Исполнительная власть на местах активизировала свою работу.
6. Исправьте ошибки в использовании связи управления в предложении. Запишите в исправленном виде
Прошу оплатить мне за проделанную работу.
7. Перестройте предложение с прямой речью в предложение с косвенной речью
А.П. Чехов сказал: «В человеке все должно быть прекрасно»
8. Определите, какой предлог следует использовать в следующих случаях: из , с .
Поехать: 1) _____Крайний Север; 2) _____ Воронеж; 3) _____ Москва; 4) _____ Украина; 5) _____Крым.
9. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
А) началось распределение ролей.
Б) оказалось, что там слишком много ролей.
В) была назначена первая репетиция
Г) мы немедленно начали репетировать.
10.Укажите предложение с грамматической ошибкой.
А) По приезду в Петербург экскурсанты сразу же отправились в Эрмитаж.
Б) Некоторые из писем, написанных А. Островским накануне его отъезда в Щелыково, хранятся в московском музее драматурга.
В) Все, кто интересуется театром, знают имя Алексея Бахрушина - основателя музея истории театра.
Г) В картине «Спящий пастушок» Венецианову удалось передать всю прелесть неяркой русской природы.
11. Текст электронного письма должен содержать:
А) приветствие;
Б) обращение к получателю по имени и отчеству (если есть такие данные);
В) сокращенные слова;
Г) обилие смайликов.
12. Обращение на «вы» является…
Г) уважительным.
13. Выберите правильное определение.
А) Научный стиль – это стиль газет, журналов, который призван быстро откликаться на события, происходящие в обществе.
Б) Научный стиль – эти стиль научных статей, докладов, монографий, учебников и т.д., который определяется их содержанием и целями – по возможности точно и полно объяснить факты окружающей нас действительности.
В) Научный стиль – это стиль художественных произведений, научно-фантастических романов и рассказов, позволяющих заглянуть в будущее.
ТЕСТ по теме «Предлог»
А) Я человек небогатый; дела мои расстроены, да и к тому же мне наскучило кочевать с места на место (В) ТЕЧЕНИ… целого года.
Б) (В) ТЕЧЕНИ… реки был резкий поворот, поэтому нам приходилось переносить лодки посуху.
В) (В) ТЕЧЕНИЕ прошлого лета мне пришлось жить в старинной подмосковной усадьбе, притом она не была похожа на обычные усадьбы.
2. Какой из выделенных производных предлогов пишется слитно?
А) (В) ПРОДОЛЖЕНИЕ дня отец несколько раз вспоминал прошлую свою жизнь, но, что бы он ни рассказывал, всё было интересно.
Б) Хозяйка не могла понять, почему я так долго, (В) ТЕЧЕНИЕ нескольких минут, разглядываю фотографии на стене.
В) (В) СЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и то же напряжение.
3. В каком предложении ВОКРУГ – предлог?
А) Цветущая сирень распространяла ВОКРУГ свой неповторимый аромат. Б) ВОКРУГ беседки посадили сирень.
В) Лес ВОКРУГ как будто притих в ожидании чего-то.
4. Определите часть речи выделенного слова.
Колдунья взяла в руки что-то ВРОДЕ венчика для взбивания белка и стала греть его.
А) предлог Б) наречие
5. В каком предложении выделенное слово – предлог?
А) В ответ на веские доводы доктор согласился быть моим секундантом; я дал ему также несколько наставлений (НА) СЧЁТ условий поединка.
Б) Пришлось отказаться от того, что было задумано, так как деньги (НА) СЧЁТ не поступили.
6. Какой из выделенных производных предлогов пишется раздельно?
А) (НЕ) СМОТРЯ на любовь к городским пейзажам, мы всё-таки не остались равнодушными к красотам природы на Валдае.
Б) Я хочу поговорить с вами насчёт квартиры, (В) СВЯЗИ с чем прошу вас уделить мне немного внимания.
В) Сколько я ни старался различить что-нибудь (НА) ПОДОБИЕ лодки, но безуспешно.
7. К какой части речи относятся выделенные слова? Найдите «третье лишнее»
А) Когда (НА) ВСТРЕЧУ гостям вышел старик, я тотчас узнал его.
Б) Чтобы вовремя приехать (НА) ВСТРЕЧУ, мы вышли пораньше.
В) День за днем пошел своим чередом (НА) ВСТРЕЧУ лету, и у моряков жизнь тоже своим чередом потекла.
8. В каком предложении выделенное слово – предлог?
А) (В) СЛЕДСТВИ… плохой погоды мы тоже остались в избе до вечера.
Б) Обнаружились недостатки (В) СЛЕДСТВИ…, проведенном накануне.
9. В каком случае выделенное слово пишется слитно?
А) Следует иметь (В) ВИДУ, что многие физические явления связаны с нагреванием, охлаждением и зависят также от перехода из одного агрегатного состояния в другое.
Б) (В) ВИДУ густого тумана все рейсы были отменены.
10. В каком предложении выделенные слова – существительное с предлогом?
А) (ПО) НАЧАЛУ казалось, что слова Кирилла на летучке не произвели никакого впечатления.
Б) (ПО) НАЧАЛУ романа молодого писателя трудно было судить о таланте автора.
11. В каком предложении ВБЛИЗИ – предлог?
А) ВБЛИЗИ берега реки росли густые камыши.
Б) Саврасов пришёл на окраину села Молвитина, чтобы посмотреть ВБЛИЗИ на старую церковь.
12. В какой строке словосочетания со знаменательными частями речи?
А) живу напротив, идти впереди, кругом сада; Б) согласно указанию, вдоль дороги, навстречу ветру;
В) жить согласно, осмотрел кругом, наклеить вдоль.
13. В каком предложении ВСЛЕД – предлог?
А) Когда, пройдя десять шагов, Ромашов внезапно обернулся назад, чтобы ещё раз встретить взгляд красивой дамы, он увидел, что и она и её спутник с увлечением смеются, глядя ему (В) СЛЕД.
Б) (В) СЛЕД убегающему зверю неслось громкое улюлюканье.
В) Пограничники долго всматривались (В) СЛЕД на вспаханной полосе.
14. Какой из производных предлогов пишется слитно?
А) (В) СИЛУ возраста бабушка привыкла не удивляться и поэтому всё, что бы ни случилось, толковала на свой лад.
Б) (В) ОТЛИЧИЕ от многих, М. Горький не гонялся за славой; он не пугался критики, но также не испытывал и радости от похвалы глупца или невежи.
В) (НЕ) ВЗИРАЯ на то, что сезон грибов закончился, в лесу по-прежнему пахло грибной сыростью.
15. В каком предложении ОКОЛО – предлог?
А) ОКОЛО леса, как в мягкой постели, выспаться можно.
Б) Григорий привязал к кусту коня, лёг ОКОЛО , прикрыв от ветра лицо полой шинели.
Предлоги: когда «с», а когда «из»?
Предлогов в нашем «великом и могучем» ох, как немало, поэтому не удивительно, что и в разговорной, и в письменной речи нередка путаница, подмена одного предлога другим. Сегодня посмотрим со стороны на закадычную парочку предлогов, часто бывающих на слуху. Именно они помогают нам выражать так называемые пространственные отношения.
Речь пойдет о «с» и «из». На первый взгляд, казалось бы, ничего сложного нет: простые предлоги, помогающие определить значения «откуда-либо», «откуда-нибудь». Но как часто в жизни можно услышать подобный диалог?
- Откуда вы к нам приехали?
- Мы приехали с Москвы.
или
- Вася, скажи, где ты сейчас?
- Я только вернулся со школы домой.
Режет слух, правда? А может быть, наоборот, вы каждый раз в панике перебираете варианты предлогов, стараясь не ошибиться в разговоре, так как не видите между ними принципиальной разницы? Есть пара подсказок, помогающих запомнить, как различать случаи употребления предлогов «с» и «из».
Подсказка № 1: определяем место
Предлог ИЗ употребляется тогда, когда мы выходим откуда-либо, уезжаем откуда-либо, то есть совершаем действие, которое можно описать как «изнутри наружу». Например:
- Я быстро вышел из автобуса.
- Мы завтра уезжаем из Караганды.
- Вчера она вернулась из школы поздно.
Предлог С в данном контексте чаще всего употребляется в том случае, когда описывается направление движения, которое можно охарактеризовать как «сверху вниз». Например:
- Немедленно слезай с лестницы!
- Альпинисты успешно спустились с вершины горы.
- Колобок неспешно скатился с пригорка.
Подсказка № 2: подбираем «парные» предлоги
Попробуйте к месту, о котором идет речь, подставить «обратный» предлог, «в» или «на»:
- мы сейчас находимся в театре— вернемся из театра поздно вечером,
- в данный момент я устраиваюсь на работу— ты зря сейчас увольняешься с работы,
- я летом уезжаю в грандиозное путешествие— она скоро вернется из кругосветного путешествия,
- давайте поедем на пикник — обычно мы рано приезжаем с пикника,
- осенью он уходит в армию— скоро Коля возвращается из армии,
- на севере очень красиво— к нам часто приезжают гости с севера.
С = НА
ИЗ = В
Не бывает правил без исключений, поэтому не забывайте и о них, впрочем, в данном случае большинство из подобных часто звучит по радио, на телевидении, мелькает в прессе и поэтому запоминается легко. К таким можно отнести:
Определите, какой предлог следует использовать в следующих случаях: из , с . Поехать: 1) Крайний Север; 2) Воронеж; 3) Москва; 4) Украина; 5) Крым.
,думал и придумал! он решил сварить зелье послушания,чтобы каждый ребенок,кто его выпьет - стал послушным.для этого ему понадобилось не мало времени,но у него получилось! и теперь все не послушные дети,становятся послушными!
Ответ разместил: Гостья думаю , что фламинго, потому что на лапах перепонки, самый большой из всех представленных птиц.
Из Москвы или с Москвы? С работы или из работы? Из или с?
Продолжаю рассказывать о предлогах. Как правильно говорить: «прийти с работы» или «из работы», «приехать из Москвы» или «с Москвы», «с Урала» или «из Урала»?
Предлоги — это одна из самых трудных тем не только в русском языке. Это тот инструмент, которым можно свести с ума изучающего любой иностранный язык. Если вы практикуете английский, немецкий, испанский, французский, то вы меня поймёте. :) Да что говорить, даже в русском мы наблюдаем частые ошибки, связанные с выбором определённого предлога или формы существительного, которое идёт рядом с этой служебной частью речи.
Поэтому о предлогах пишу не первый раз и не последний. Чуть раньше опубликовал две статьи о словах «согласно» и «по», в которых объяснил, какой падеж они при себе требуют (ссылки оставлю в конце).
- Чтобы лучше усвоить материал, советую вам почитать вторую часть статьи, которая опубликована 7 декабря 2020 года.Вот ссылка на неё.
Вкратце напомню: «согласно» нуждается только в дательном падеже, к другим он равнодушен. Мы говорим «согласно документу», «согласно распоряжению» . А вот «по» может использоваться и с дательным, если это пространственное значение ( «ходить по земле» ), и с предложным падежом, если означает «после чего-либо». То есть правильно будет «по приезде домой», «по прилёте в аэропорт», «по возвращении в родной город» .
Сегодня — о выборе между «с» и «из», «в» и «на».
Итак, в русском языке есть пары предлогов, которые противоположны по своему значению.
То есть достаточно знать, при каких существительных употребляется предлог «в», а при каких — «на». Тогда мы быстро определим, как правильно: «из» или «с».
Основной принцип такой. Если мы говорим о том, что находится внутри чего-либо, в чём-то, тогда используем предлог «в»: в столе, в доме, в холодильнике . Предлог «на» указывает на место, где что-либо находится, располагается, происходит: на крыше, на работе, на столе, на концерте.
Предлог «с» чаще всего выражает направление «сверху вниз» ( слезть с крыши ), а «из» говорится тогда, когда мы подразумеваем «изнутри наружу» ( выйти из машины, достать из стола ).
А ещё предлог «в» нужен при обозначении географических названий: в России, в Европе, в Америке. Однако это правило работает не везде и не всегда. Например, если мы рассказываем об островах, островных государствах, необходим предлог «на».
Кроме того, сочетаемость предлогов «в» и «на» с определенными словами объясняется исключительно традицией. Поэтому я предлагаю запоминать при помощи конкретных примеров, которые сейчас и приведу.
- Идти в школу — прийти из школы.
- Идти на занятия — прийти с занятий.
- Поехать на склад — приехать со склада.
- Работать на заводе — прийти с завода.
- Карлсон живёт на крыше — Карлсон прилетел с крыши.
- Сел в машину — вышел из машины.
- Пришли в банк — вышли из банка.
- Служить в армии — вернуться из армии.
- Идти на работу — прийти с работы.
- Уйти в отпуск — вернуться из отпуска.
- Переехать на север, на юг — вернуться с севера, с юга.
Важно! Публиковать видео, статью НА канале, НА сайте. Делать публикации НА телеграм-канале, а не «в канале». Перейти НА канал (если это Youtube-, Телеграм-канал и любой другой канал в интернете). Поэтому мы говорим «скачать С сайта, С канала».
Вы (родом) из Москвы/ из Киева/ из Санкт-Петербурга/ из Минска.
Вы живёте в Москве — вы приехали из Москвы. В Киеве — из Киева. В Санкт-Петербурге — из Санкт-Петербурга. В Минске — из Минска.
Однако если вы живёте на Камчатке, следовательно, вы родом с Камчатки. Если вы живёте на Урале, то вы родом с Урала. На Кавказе — с Кавказа. На Кубани — с Кубани.
А вот название «Сибирь» сочетается с предлогом «в», поэтому мы говорим «из Сибири» .
И другие примеры:
Жить на Украине — приехать с Украины.
Отдыхать на Кубе — прилететь с Кубы.
Поехать в Крым — приехать из Крыма. В одном из справочников Д. Э. Розенталя по литературному редактированию утверждается, что «употребление предлога „в“ в сочетании со словом „Крым“ объясняется тем, что Крым воспринимается как пространство, частично ограниченное горами (а с представлением об ограниченном пространстве связано употребление предлога „в“)».
Поэтому нужно говорить «из Москвы» , но «с работы» . Потому что «в Москве» и «на работе». Варианты «с Москвы», «с Краснодара» — это за рамками любых правил и приличий.
Однако у вас может возникнуть разумный и ожидаемый вопрос: «Почему „на заводе“, но „в школе“?» Вот на него только и остаётся отвечать, что так исторически сложилось. :)
А как у вас обстоят дела с этими предлогами? Считаете ли вы логичной их сочетаемость с различными словами?
Предлоги "из" и "с" при упоминании города, как правильно подобрать?
Существует общее правило употребления предлогов "из" и "с", которое гласит, что если действие направлено изнутри чего-либо, то принято употреблять предлог "из". Например, выйти из леса, вынуть из коробки, достать из багажника и т.п.
Если действие направлено с поверхности чего-либо, то употребляется предлог "с": спуститься с горы, слезть со стола, спрыгнуть с дерева и т.д.
Что касается употребления предлогов "из" и "с" при упоминании городов и стран, то предлог "на" соответствует предлогу "с", а предлог "в" - предлогу "из". Например: Я живу на Урале. Приехал с Урала. Я живу в Челябинске. Я приехал из Челябинска.
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим комментировать в избранное ссылка отблагодарить Rogne da [400K] 8 месяцев назадПредлоги "из" и "с" при упоминании города выбираем по принципу антонимичности. Запомним раз и навсегда: в названиях городов предлогу "из" соответствует предлог "в".
Я еду из Брянска. - Я приехал в Брянск.
Предлог "с" в сочетании с названием города в выражении "Я приехал с Саратова" - это грамматическая ошибка.
Говорим и пишем только так:
Я родом из Саратова. Я вернулся из Саратова. Я приехал из Саратова.
А проверим это возможностью построения конструкции с предлогом "в":
Я проживаю в Саратове.
Предлогу "с" соответствует слово-антоним "на" этой же служебной части речи. Эти предлоги употребляются с названиями гор, регионов, областей, а не городов.
Я катаюсь на Урале.- Я вернулся с Урала.
Я работаю на Крайнем Севере.- Я приехал с Крайнего Севера.
В названиях городов предлоги "с" и "на" не употребляем.
комментировать в избранное ссылка отблагодарить Go Green [522K] 4 года назадНа каждом шагу, практически, встречается неправильное применение предлогов "ИЗ" и "С", причем даже ходить далеко не надо, смотрите на сайте Большой Вопрос в вопросах и ответах.
По отношению к городам однозначно можно сказать, что употребляется предлог "ИЗ", примеры: из Калининграда, из Краснодара, из Москвы, из Саратова, из Тамбова.
Вчера вечером я приехал из Москвы вечерней электричкой.
Эта девушка родом из Саратова.
Дорога из Москвы в Краснодар на поезде займет почти сутки.
Во всех этих случаях можно задать вопрос Откуда?
Но предлог "С" также можно применять.
Например: Все преобразования в области здравоохранения начинаются с Москвы.
Здесь можно задать вопрос С чего?
комментировать в избранное ссылка отблагодарить Удиви тельн ая Рядом [515K] 6 лет назадЧтобы раз и навсегда разобраться с вопросом о предлогах ИЗ и С, запомните, что:
предлогу ИЗ соответствует антоним-предлог В. Если что-то может быть В, то оно должно быть ИЗ (и наоборот). Если Вы едете В Тулу, Гонолулу, Калугу или Уагадугу, то и возвращаетесь ИЗ Тулы, Гонолулу, Калуги или Уагадугу; если судьба занесла Вас в государство Чад, но Вы оттуда вернулись, то сначала было В Чад, а потом - ИЗ Чада.
для предлога С антонимом является предлог НА. Если Вы отправились НА рыбалку, Камчатку, экзамен, то и вернуться Вы должны С рыбалки, Камчатки, экзамена. Если, будуче в государстве Чад, Вы отправились НА озеро Чад, то сначала было - НА Чад, а потом С Чада.
Так что при желании можно побывать В Чáде НА Чáде, а потом вернуться С Чáда и ИЗ Чáда. Хотя можно сидеть дома при закрытых форточках и оказаться в чадý, что опасно для жизни.
Почему люди путают предлоги ИЗ и С? Потому что в процессе разговорной речи конечный звонкий согласный предлога ИЗ часто оглушается и произносится как [ис], это называется ассимиляцией по глухости. Особо ленивые считают слишком тяжким трудом чётко произнести гласный [и], из-за чего предлог перестаёт быть похоожим на самого себя.
Читайте также: