Тело покрыто перьями две ноги большинство летает
Ох и трудная эта работа - составить олимпиаду по какому-либо предмету. Перелистала много литературы, использовала интернет. Буду рада, если кому пригодиться.
Вложение | Размер |
---|---|
otvety_2_klass.doc | 856 КБ |
olimpiadnye_zadaniya_po_okruzhayushchemu_miru_dlya_2_klassa.doc | 856.5 КБ |
olimpiadnye_zadaniya_po_okruzhayushchemu_miru_dlya_3_klassa.doc | 51.5 КБ |
otvety_3_klass.doc | 41.5 КБ |
olimpiadnye_zadaniya_po_okruzhayushchemu_miru_dlya_4_klassa.doc | 107.5 КБ |
otvety_4_klass.doc | 103.5 КБ |
Водные имеют три пары ног тело покрыто плотной оболочкой откладывают яйца какой группе животных они относятся?
Водные имеют три пары ног тело покрыто плотной оболочкой откладывают яйца какой группе животных они относятся.
Эти животные могут могут жить и на суше и в воде - - у них четыре ноги а тело покрыто голой кожей?
Эти животные могут могут жить и на суше и в воде - - у них четыре ноги а тело покрыто голой кожей.
Тело покрыто перьями две ноги большинство летает
Тело покрытошертью, четыре ноги- .
Шесть ног, летают и ползают- .
Тело покрыто чешуёй, живут в воде, плавают .
Тело покрыто перьями, две ноги, большинство летают- .
- 06.01.2017 15:04
- Другие предметы
- remove_red_eye 14268
- thumb_up 41
Ответы и объяснения 2
wirendespus279- 07.01.2017 16:30
- thumb_up 3
Шесть ног, летают и ползают -насекомые . Тело покрыто перьями, две ноги, большинство летают -птицы. Тело покрыто чешуей -рыбы.
- 08.01.2017 12:30
- thumb_up 42
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат - это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Другие предметы.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
В данном разделе публикуются вопросы и ответы на них к непопулярным предметам.
Животные имеют три пары ног, тело покрыто плотной оболочкой, откладывают яйца?
Животные имеют три пары ног, тело покрыто плотной оболочкой, откладывают яйца.
Животные, у которых тело покрыто сухими чешуйками.
Эти животные ползают, откладывают яйца.
Помогите написать названия групп этих животных.
Тело покрыто перьями две ноги большинство летает
Вопрос по окружающему миру:
Окружающий 2 кл запиши название каждой группы животных
шесть ног летают или ползают
тело покрыто чешуйки живут в воде плавают
тело покрыто перьями две ноги большинство летают
тело покрыто шерстью четыре ноги
- 06.12.2017 10:03
- Окружающий мир
- remove_red_eye 14124
- thumb_up 39
Ответы и объяснения 2
Насекомые.,водоплавающие" птицы, животные- 07.12.2017 03:10
- thumb_up 50
2-рыбы
3-птицы
4-звери
- 08.12.2017 17:54
- thumb_up 22
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат - это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Окружающий мир.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
«Окружающий мир» — это школьный предмет обо всём, что нас окружает.
Предварительный просмотр:
Ответы к олимпиадным заданиям по окружающему миру для 2 класса
2011 – 2012 учебный год
Задание № 1 (по 1 баллу за верный ответ)
Ответь на вопросы:
- Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот листьев на нём как раз и нет. (лиственница)
- Можно ли назвать паука насекомым? Почему? (нет, у него 8 лап)
- Как называется ближайшая к земле звезда? (Солнце)
- Где у кузнечика ухо? (на лапе)
- Для какой птицы сало является лакомством? (синица)
Задание № 2 (по 1 баллу за верный ответ)
Выбери правильный ответ:
- Что такое природа?
а) карандаш, тетради, дом, город, край, в котором ты живешь.
б) человек, растения, животные, космические корабли, пароходы.
в) солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы, микробы.
2.К неживой природе относятся:
а) человек, животные, растения, грибы.
б) солнце, Земля, воздух, облака, вода, человек.
в) солнце, небо, облака, Земля, камни, вода.
3.Животные – это:
а) птицы, звери, насекомые, рыбы, черепахи, черви.
б) птицы, звери, рыбы, грибы, микробы.
в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.
Задание № 3 (по 1 баллу за верный ответ)
- Ежик вырос в десять раз, получился (дикобраз)
- Он верен морю, как матрос, предвестник бури (альботрос)
Задание № 4 (по 1 баллу за верный ответ)
Узнай загадочных животных и подчеркни правильный ответ
1) Какое из этих животных светится в темноте?
АРБАН МОКАР КТЛЯВЕЧСО СОРОГНО
2) Какое из этих животных ядовитое?
КАГЛА БЕЗРА ДЮКАГА ЛУКСИС
3) Какая птичка самая маленькая?
РИКИЛОБ ПЯЛЦА СУРАТС ЁРЛО
4) Какая птица выводит птенцов зимой в наших лесах?
ДЕБЕЛЬ КСЁЛТ СУГЬ
5) Какое из этих животных от собственного дома ни на шаг?
УКРАБС АВУД ТИКУЛА ИНФЛЕДЬ
Задание № 5 (по 1 баллу за верный ответ)
Заполните таблицу. Напишите название группы животных по набору свойственных ей признаков.
Водные животные с обтекаемой формой тела, покрыты чешуей. Перемещаются с помощью плавников. Дышат с помощью жабр. Откладывают икру в большом количестве. (Рыбы)
Животные, обитают в воде и на суше. Кожа у них голая и склизкая. Дышат легкими и всей поверхностью кожи. Откладывают икру. (Земноводные)
Большинство животных, обитает на суше. Тело у них сухое и покрыто чешуей. Дышат с помощью легких. Откладывают яйца. (Пресмыкающиеся)
Большинство животных обитает на суше. Тело покрыто шерстью. Рождают живых детенышей (Звери)
Летающие животные, покрытые перьями. Откладывают небольшое количество яиц (Птицы)
Задание № 6 (по 1 баллу за верный ответ)
Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы.
Задание № 7 (по 1 баллу за верный ответ)
Задание № 8 (5 баллов)
Обозначь цифрами в определённом порядке стадии развития растения:
5. Взрослое растение с плодами и семенами.
2. Проросток с корешком.
4. Взрослое растение с цветами.
3. Проросток с корешком и несколькими листочками.
Задание № 9 (1 балл за верный ответ)
Каков смысл поговорки: «Коси коса, пока роса; роса долой, и мы домой»:
А) когда роса, тогда прохладно и легче косить;
Б) трава от росы становится упругой и ее легче косить;
В) утром у человека больше сил;
Г) утром меньше комаров и прочего гнуса;
Д) с утра коса острее, а по мере косьбы – тупится.
Какое животное пьет ногой?
Какое животное пьет ногой.
Что это за название групп?
Что это за название групп.
Животные имеют три пары ног, тело покрыто плотной оболочкой, откладывают яйца.
Животны, у которых тело покрыты сухими чешуйками.
Эти животные ползают, откладывают яйца.
2. Общее у всех птиц
При всём многообразии птиц, их отличий друг от друга, у всех птиц есть общие признаки, по которым их можно отличить от других животных.
Общие признаки птиц рассмотрим на рисунке. У птиц есть:
- голова;
- клюв;
- шея;
- туловище;
- крылья;
- хвост;
- ноги;
- перья.
Но и у других животных есть голова, туловище, ноги и т. д.
Особенности строения птиц связаны с полётом.
Отличительными признаками птиц являются клюв , крылья и перья .
Птицы — это животные, тело которых покрыто перьями, есть клюв, крылья и две ноги.
Обрати внимание!
У птиц нет зубов.
Ведь зубы тяжёлые, они бы мешали им взлететь.
Птицы достают и разделяют пищу на куски острым клювом.
Вместо зубов им помогают мелкие камешки. Птицы клюют камешки, а в желудке они перетирают проглоченную пищу.
Птицам нужно много сил и энергии для полёта, поэтому они очень много едят.
синица съедает за день столько, сколько весит сама.
Колибри может выпить цветочного нектара за день вдвое больше, чем весит сама.
Две ноги птицам нужны, чтобы ходить, хватать пищу, нападать, держаться за ветки деревьев. На каждой ноге у птиц четыре пальца.
Крылья поднимают птиц вверх. Для взлёта птица машет крыльями. Два крыла и хвост помогают передвигаться в воздухе.
Тело птиц покрыто перьями: большие перья помогают летать, маленькие защищают тело, пуховые перья его согревают.
Какой группе относятся животные имеющие три пары ног тело покрыто плотной оболочкой откладывают яйца?
Какой группе относятся животные имеющие три пары ног тело покрыто плотной оболочкой откладывают яйца.
Последние ответы1. Белая капуста, слизни, жаба. 2. Мятник, суслик, степная гадюка. Отметь как ЛУЧШИЙ ОТВЕТ пожалуйста! Тогда у меня, будет новый уровень и помогать я буду чаще.
А где картинка? Дай картинку.
К Каждому образцу надо найти название, план готов.
47. Если есть просто кусок шоколада то мы по чувствуем вкус и запах. Если зажать и съесть кусок шоколада то мы не по чувствуем запах.
1. Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года. 2. Эйнштейн написал статью, посвященную броуновскому движению. 3. Альберт Эйнштейн в 1940 году отказался от немецкого гражданства и принял гражданство США. 4. Альберт Эйнштейн является лауреатом Нобе..
Театр очень важен для развития человеческой культуры. В последнее время театр стал не так актуален, ему на смену пришло телевидение, интернет. Но полностью ощутить ситуацию, можно только, когда ты видишь "живых актеров". Зрители переживают вместе ..
Какой группе относятся животные имеющие три пары ног тело покрыто плотной оболочкой откладывают яйца?
Какой группе относятся животные имеющие три пары ног тело покрыто плотной оболочкой откладывают яйца.
Что за животное пьёт ногой?
Что за животное пьёт ногой.
«Окружающий мир» 2 класс, УМК «Начальная школа XXI века»
Солнце, камни, песок, грибы, дождь, ветер – неживая природа.
Растения, животные, грибы, люди, машины – живая природа.
Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
4. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к неживой природе:
Цветок луна дождь лед
камень машина глина песок
птица рыба снег солнце
5. Подчеркни те предметы, которые созданы руками человека:
6. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к живой природе:
Телевизор радуга ромашка дождь
Мухомор книга берѐза человек
7. Подчеркни правильный ответ:
У человека 2 органа чувств 1 орган чувств 5 органов чувств 6 органов чувств
8.Соедини органы чувств:
Нос орган осязания
Ухо орган обоняния
Глаз орган слуха
Язык орган зрения
Кожа орган вкуса
9.Заполни таблицу «Орган помогает человеку определить?»: кожа глаз ухо язык нос холод
Напиши, что такое здоровье:
10. Отметь правильный ответ:
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «01».
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «02».
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «03».
11. Отметь верное утверждение:
Если обморожены руки, ноги, нос или уши- зайди в ближайшее теплое помещение и наложи согревающую повязку.
Если обморожены руки, ноги, нос или уши – потри их чет – то
12. Укажи правильный порядок действий (1, 2, 3), если ты себя плохо чувствуешь, то надо:
Выпить тѐплого чая с лимоном, клюквой.
Лечь в постель и постараться уснуть.
13. Отметь верное высказывание:
Телевизионные передачи можно смотреть целый день.
Телевизионные передачи можно смотреть не более 1 часа в день.
Можно одновременно смотреть телевизор и читать книгу
II четверть
1. Напиши своими словами, что такое Родина:
2. Укажи столицу России:
3. Укажи, что относится к символам страны:
Гимн Столица Флаг Герб
4. Отметь, что обозначает слово «Федерация»: содружество коллектив объединение независимость
5. Отметь, какой город является твоим родным краем:
Санкт - Петербург Москва Новокузнецк
6. Дополни высказывание «Семья — это……»:
Папа, мама и ребѐнок
Самое близкое окружение человека
Люди, которые живут в одном доме
7. Запиши названия родственников:
8. Укажи, кто не будет членом семьи:
мама тѐтя одноклассник дедушка
9. Вспомни, что чаще всего одинаковое у членов семьи:
имя фамилия отчество прозвище
10. Закончи высказывание «Родовое древо — это история ……»:
Одного члена семьи
11. Посчитай и отметь, сколько поколений в семье, в которой
«Бабушка, дедушка, мама, папа, двое детей»:
2 поколения 3 поколения 4 поколения 6 поколений
12. Отметь, что наблюдается у членов хорошей семьи:
любовь злость эгоизм доверие
III четверть
1. Укажи правильный ответ. Астроном — это:
тот, кто изучает планеты и звѐзды
тот, кто предсказывает погоду
старый мудрый человек, которого все уважают.
2. Отметь правильный ответ:
Земля-пятая из восьми планет, вращающихся вокруг Солнца.
Земля-третья из восьми планет, вращающихся вокруг Луны.
Земля-третья из восьми планет, вращающихся вокруг Солнца.
3. Отметь, что является спутником Земли:
Солнце Луна Звѐзды
4. Отметь, что такое уменьшенная модель Земли:
5. Отметь, что на карте изображают синим (голубым) цветом:
6. Отметь правильный ответ:
Все бактерии вредные
Бактерии бывают полезные и вредные для человека
7. Отметь правильный и полный ответ «Для роста растению нужны…»:
тепло, воздух, вода
тепло, воздух, свет, вода, почва
8. Соедини стрелочкой, к каким группам относятся растения:
Хвойные морская капуста
9. Напиши название группы животных по названию пищи, которую они употребляют:
Питаются только растениями - …………………………………………
Питаются только другими животными - ………………………………
Питаются животной и растительной пищей - …………………………….
В питании преобладают семена растений - ……………………………….
Слова для справок: всеядные, зерноядный, травоядный, хищный
Итоговая контрольная работа за год
1.Отметь правильный ответ:
Здоровье – это правильная, нормальная работа всего организма
Чтобы меньше болеть, нужно тепло одеваться в любую погоду
Чистить зубы не надо, необходимо прополоскать рот
2. Отметь ошибочный ответ:
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «01»
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «02»
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «03»
3. Отметь верное утверждение:
Из носа идет кровь –закрой ватой обе ноздри
Из носа идет кровь – прижми ноздрю пальцем и положи на переносицу мокрый холодный носовой платок
Из носа идет кровь – запрокинь голову назад
4. Запиши 5 названий родственников:
5. Какие бывают правила?
6. Зачем люди придумали правила культурного человека. Отметь правильные высказывания?
Четыре ноги?
Тело покрыто роговыми чешуйками.
Что это за группа Животные у которых тело покрыто сухими чешуйками Эти животные ползают откладывают яйца?
Что это за группа Животные у которых тело покрыто сухими чешуйками Эти животные ползают откладывают яйца.
Это небольшое животное очень ловкое и подвижное тело его покрыто чешуйками у него есть ноги длинный хвост питаются в основном насекомыми с наступлением холодов прячется и впадает в спячку?
Это небольшое животное очень ловкое и подвижное тело его покрыто чешуйками у него есть ноги длинный хвост питаются в основном насекомыми с наступлением холодов прячется и впадает в спячку.
Предварительный просмотр:
Олимпиадные задания по окружающему миру для 3 класса
2011 – 2012 учебный год
ФИ участника ____________________________________________________________________
Класс: 3 «____» Дата проведения: _____________________
Ответь на вопросы:
- К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки?____________________________________________________________
- Есть такая народная поговорка "В воде искупался, да сух остался". О ком так говорят и почему? ___________________________________________________
- Назови «цветные моря»_________________________________________________
- Могут ли в природе встретиться белый медведь и пингвин? Почему?
_____________________________________________________________________ - В мае часто случаются заморозки, которые в народе связывают с названием этого растения, так как в мае он как раз цветет? _________________________
Найдите в каждой строчке "лишнее слово"
- Ухо, язык, нога, глаз, нос.
- Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.
- Сосна, пихта, ольха, лиственница.
- Луна, Земля, Солнце, Колумб.
- Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.
- Лучина, телевизор, лапти, карета.
- Пингвин, кит, страус, аист.
- Гейзер, компас, барометр, термометр.
- Осина, ольха, лиственница, берёза.
- Метель, роса, снеговик, сугроб.
Подчеркните явления природы: Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, платье, радуга.
Напиши определения к указанным понятиям
Подчеркни только государственные праздники России:
Новый год, Рождество Христово, День Победы, День святого Валентина, День защитника Отечества, Татьянин день, День Конституции Российской Федерации.
Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно
использовать несколько раз). Запиши эти названия.
Ответьте, верны ли утверждения (Запишите в таблице: да или нет)
- Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.
- Перелётные птицы (ласточки, аисты) улетают на юг, чтобы вывести там потомство.
- Природа может обойтись без человека, а человек без природы - нет.
- Россия расположена на материке Евразия.
- В лесу растут древесные и травянистые растения.
- Зимой крот впадает в спячку, потому что не может в этот период найти пищу.
Узнай загадочных животных и подчеркни правильный ответ
1) Какое животное может поднять груз почти в 100 раз больше собственного веса?
РАЙВЕУМ КАБЕЛ ВЕОРБОЙ КЯМОХ
2) Какая птичка бегает под водой по дну ручьёв и рек в поисках пищи?
ЛЯПАКО САЛАТЧОК ШНУРОК
3) Какое животное может жить без пищи семь лет?
КУЛОСЯ ВЕЛ КЩЕЛ ЗОКА ДЕВЬДЕМ
4) Какое из животных может прыгать на расстояние в 100 раз больше собственной длины?
РОВОАН КУШАГЛЯ НОСЛ
5) У кого из этих животных мозг похож на человеческий?
РАНБА ЁЛОС ЛИФДЕНЬ
Соедини линиями слова в правом и левом столбиках
Итоговый тест по окружающему миру 2 класс
11. Что обозначено на глобусе и карте голубым цветом? __________________ .
12. Где можно встретить эти растения и животных?
13. Запишите этажи (ярусы) леса
верхний __________________________, средний______________________ ,
нижний________________________ . 14. Где можно встретить эти растения и животных?
15. Укажи, к какому органу чувств относится слово – отгадка.
На ночь два оконца
А с восходом солнца
16. Близкие родственники, которые живут вместе и помогают друг другу – это:
17. Отметь флаг России:
18. Укажи лишнее название месяца:
19. Укажи искусственный водоём:
20. Укажи «лишнее» слово:
2) божья коровка
21. Укажи группу, к которой относятся эти животные:
лиса, лошадь, кит, заяц
22. Запиши, о каком времени года идёт речь:
Всё вокруг ожило, пришло в движение. Толстые сосульки с каждым днем становятся все тоньше и стройнее. По земле бегут звонкие ручейки. Это тает последний снег, который еще хмуро лежит на обочинах дорог. Снег не хочет понять, что прошло его время.
Предварительный просмотр:
Ответы к олимпиадным заданиям по окружающему миру для 3 класса
2011 – 2012 учебный год
Ответь на вопросы: (по 1 баллу за верный ответ)
- К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки? (грибы)
- Есть такая народная поговорка "В воде искупался, да сух остался". О ком так говорят и почему? (гусь)
- Назови «цветные моря» (Чёрное, Красное, Жёлтое, Белое)
- Могут ли в природе встретиться белый медведь и пингвин? Почему?
(нет, медведи – север, пингвины – Антарктида) - В мае часто случаются заморозки, которые в народе связывают с названием этого растения, так как в мае он как раз цветет? (черёмуха)
Задание № 2 (по 1 баллу за верный ответ)
Найдите в каждой строчке "лишнее слово"
- Ухо, язык, нога, глаз, нос.
- Термометр, ножницы , флюгер, микроскоп.
- Сосна, пихта, ольха , лиственница.
- Луна, Земля, Солнце , Колумб .
- Россия, Франция, Санкт-Петербург , Германия.
- Лучина, телевизор , лапти, карета.
- Пингвин, кит, страус, аист.
- Гейзер, компас, барометр, термометр.
- Осина, ольха , лиственница , берёза.
- Метель, роса, снеговик, сугроб.
Задание № 3 (по 1 баллу за верный ответ)
Подчеркните явления природы: Солнце, дождь , лягушка, снег , прилив , грибы, землетрясение , листья, ураган, платье, радуга.
Задание № 4 (по 1 баллу за верный ответ)
Напиши определения к указанным понятиям
Заповедник – место, где запрещена охота на редких животных.
Флора - растительный мир.
Фауна - животный мир.
Глобус - уменьшенная модель земли.
Задание № 5 (по 1 баллу за верный ответ)
Подчеркни только государственные праздники России:
Новый год, Рождество Христово, День Победы , День святого Валентина, День защитника Отечества, Татьянин день, День Конституции Российской Федерации.
Как называют группу животных водные животные с обтекаемой формой тела, покрытой чешуёй?
Как называют группу животных водные животные с обтекаемой формой тела, покрытой чешуёй.
Передвигаются с помощью плавников.
Дышат с помощью жабр.
Контрольная работа по окружающему миру во 2 классе по теме " Разнообразие животных".
1. Животные – это..
- человек, птицы, звери, микробы, грибы, растения, черви, насекомые.
- птицы, звери, насекомые, рыбы, пресмыкающиеся, земноводные.
2.Соедини стрелками:
3. Какая группа животных выкармливает своих детёнышей молоком? Подчеркни.
1) птицы 4) млекопитающиеся
2) звери 5) насекомые
3) земноводные
4. Прочитай названия животных. В каждой группе зачеркни лишнее. Дополни каждую группу примером.
Сорока, гусь, кузнечик, ворона _______________________________
Щука, карась, скат, жаба ____________________________________
Муравей, уж, пчела, божья коровка ___________________________
5. Какие бывают животные (допиши предложения).
∙У них две ноги, два крыла, тело покрыто перьями-______________________
∙ Их тело покрыто чешуёй в виде колечек, есть плавники-________________
∙У них роговые чешуйки, четыре ноги-_______________________________
∙У них три пары ног, голова, грудка, брюшко-________________________
∙У них тонкая влажная кожа-________________________________
∙У большинства из них тело покрыто шерстью, четыре ноги-______________
6. Подчеркни «лишнее» животное. Объясни свой выбор.
-воробей, пчела, синица;_________________________________________
-кит, пингвин, дельфин;____________________________________________
-варан, гадюка, тритон;____________________________________________
-землеройка, летучая мышь, страус;______________________________
7. Как животные защищаются (запиши способы защиты животных).
-оса _______________________ -хамелеон_______________________
-олень_______________________ -змея ___________________________
8. Опиши животное по плану.
2. К какой группе животных относится___________________________________________
3. Где обитает ________________________________________________________________
4. Чем питается_______________________________________________________________
5. Чем полезно человеку________________________________________________________
Тема: «Какие бывают животные?»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?
1.Птицы;
2.Звери;
3.Рыбы.
2.Установи соответствие:
Звери две ноги, два крыла, перья
Птицы четыре ноги, шерсть
Рыбы шесть ног
Насекомые плавники, чешуя
3.Сколько ног у бабочки?
1.5.
2.6.
7.7.
4.Допиши предложения:
1) Волк, кот, крот, ёж, слон, заяц - ___________________________________
2) Воробей, ворона, сорока, дятел -___________________________________
3)Карась, лещ, окунь, сом -__________________________________________
5.Какое животное относится к рыбам?
1. лягушка;
2.черепаха;
3. лосось;
4. дельфин.
6.Какое животное лишнее?
1.Цапля;
2.Страус,
3. Пингвин;
4.Летучая мышь.
7.Подчеркни земноводных одной чертой, пресмыкающихся двумя чертами.
Лягушка, жаба, крокодил, черепаха, ящерица.
8.Напиши, каких птиц ты видел в нашем городе?
_______________________________________________________________________
ТЕМА: «КАКИЕ БЫВАЮТ ЖИВОТНЫЕ?»
ВАРИАНТ 1
ФАМИЛИЯ, ИМЯ _________________________________________________________
1.Кто в ряду «чужой»? Вычеркни его. Назови одним словом оставшиеся тела. Допиши предложение.
Комар, щука, лягушка, чашка, синица, медведь – это ____________________________
3.Соедини стрелками название признака и название группы животных.
тело, покрытое перьями, две ноги, большинство летает РЫБЫ
тело, покрытое чешуей, живут в воде, плавают ЗВЕРИ
тело покрыто шерстью, четыре ноги ПТИЦЫ
4.Сколько лап у насекомых? Обведи нужную букву.
а) 4 ноги;
б) 8 ног;
в) 6 ног.
5.Какое животное относится к рыбам? Обведи нужную букву.
а) дельфин;
б) бегемот;
в) карп.
6. Какое животное относится к земноводным? Обведи нужную букву.
а) ящерица;
б) лягушка;
в) носорог;
7. Какая группа животных выкармливает своих детёнышей молоком? Подчеркни.
1) птицы 4) млекопитающиеся
2) звери 5) насекомые
3) земноводные
8. Прочитай названия животных. В каждой группе зачеркни лишнее. Дополни каждую группу примером.
Сорока, гусь, кузнечик, ворона _______________________________
Щука, карась, скат, жаба ____________________________________
Муравей, уж, пчела, божья коровка ___________________________
9. Как животные защищаются (запиши способы защиты животных).
-олень_______________________ -змея ___________________________
10. Земноводные – это ____________________________________________________
ТЕМА: «КАКИЕ БЫВАЮТ ЖИВОТНЫЕ?»
ВАРИАНТ 2
ФАМИЛИЯ, ИМЯ _________________________________________________________
1.Кто в ряду «чужой»? Вычеркни его. Назови одним словом оставшиеся тела. Допиши предложение.
Божья коровка, карась, черепаха, черёмуха, пингвин, волк – это ____________________
3.Соедини стрелками название признака и название группы животных.
шесть ног, летают или ползают ЗВЕРИ
тело покрыто перьями, две ноги, большинство летает ПТИЦЫ
тело покрыто шерстью, четыре ноги НАСЕКОМЫЕ
4.Чем покрыто тело у рыб? Обведи нужную букву.
а) шерстью;
б) чешуёй;
в) перьями.
5.Какое животное относится к насекомым? Обведи нужную букву.
а) паук;
б) снегирь;
в) червь.
6. Какое животное относится к птицам? Обведи нужную букву.
а) колибри;
б) жираф;
в) питон.
7. Какая группа животных выкармливает своих детёнышей молоком? Подчеркни.
1) птицы 4) млекопитающиеся
2) звери 5) насекомые
3) земноводные
8. Прочитай названия животных. В каждой группе зачеркни лишнее. Дополни каждую группу примером.
Сорока, гусь, кузнечик, ворона _______________________________
Щука, карась, скат, жаба ____________________________________
Муравей, уж, пчела, божья коровка ___________________________
9. Как животные защищаются (запиши способы защиты животных).
-оса _______________________ -акула__________________________
-олень_______________________ -змея ___________________________
10. Земноводные – это _______________________________________________________
Ф.И.________________________
Проверочная работа по теме «Перенос слова»
1.Спишите слова, разделяя знаком переноса.
Корабль, осина, окно, улица, бежит, большой, чайный.
2.Выпишите из стихотворения слова, которые не переносятся.
Мёд в лесу медведь нашёл,-
Мало мёду — много пчёл.
3.Выпишите из стихотворения слова с буквой Й, разделяя знаком переноса.
Зайку бросила хозяйка.
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок.
4.Подумай и распредели слова в два столбика.
Окунь, река, юла, песня, Оля, Ольга.
5. Запиши однокоренные слова к слову берёза или рябина, выдели корень.
_____________________________________________________________________
6. Составьте из данных слов предложение, разделяя слова знаком переноса.
Весной, в, купаются, воробьи, лужах.
7. Поставь ударение.
Чайка, гроза, небо, подводник, шторм, березка, осень.
8. Подчеркни слова те, которые разделены неправильно для переноса.
Ма-лыш, о-сень, шко-ла, пар-та, во-да, ча-йка, об-ъезд.
9.Найди трехсложные слова с ударением на втором слоге, подчеркни их.
Полоска, сторож, коровка, рыбка, звездочка, огород, пирожки, грядка, подружки.
Животные имеют три пары ног тело покрыто плотной оболочкой откладывают яйца к какой группе животных они относятся ?
Животные имеют три пары ног тело покрыто плотной оболочкой откладывают яйца к какой группе животных они относятся ?
Животные имеют три пары ног, тело покрыто плотной оболочкой, откладывают яйца кто это?
Животные имеют три пары ног, тело покрыто плотной оболочкой, откладывают яйца кто это?
Если вам необходимо получить ответ на вопрос . Напиши название группы животных :Шесть ног, летают или ползают - …………………………………Тело покрыто чешуёй, живут в воде, плавают - ……………………?, относящийся к уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Окружающий мир вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
Последние ответы1. Белая капуста, слизни, жаба. 2. Мятник, суслик, степная гадюка. Отметь как ЛУЧШИЙ ОТВЕТ пожалуйста! Тогда у меня, будет новый уровень и помогать я буду чаще.
А где картинка? Дай картинку.
К Каждому образцу надо найти название, план готов.
47. Если есть просто кусок шоколада то мы по чувствуем вкус и запах. Если зажать и съесть кусок шоколада то мы не по чувствуем запах.
1. Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года. 2. Эйнштейн написал статью, посвященную броуновскому движению. 3. Альберт Эйнштейн в 1940 году отказался от немецкого гражданства и принял гражданство США. 4. Альберт Эйнштейн является лауреатом Нобе..
Театр очень важен для развития человеческой культуры. В последнее время театр стал не так актуален, ему на смену пришло телевидение, интернет. Но полностью ощутить ситуацию, можно только, когда ты видишь "живых актеров". Зрители переживают вместе ..
Окружающий 2 кл запиши название каждой группы животныхшесть ног летают или ползаюттело покрыто чешуйки живут в воде плаваюттело покрыто перьями две ноги большинство летаюттело покрыто шерстью четыре н?
Животное с длиным чёрным извивающимся телом без ног и с жёлтыми пятноми на голове?
Животное с длиным чёрным извивающимся телом без ног и с жёлтыми пятноми на голове.
Прочитай названия животных?
Прочитай названия животных.
В каждой группе зачеркни лишнее.
Дополни каждую группу примером.
Сорока, гусь, кузнечик, ворона _______________________________ Щука, карась, скат, жаба ____________________________________ Муравей, уж, пчела, божья коровка ___________________________ 3.
Напиши к какой группе животных относятся признаки : 1) Четыре ноги.
Кожа без защитного покрова.
Тело покрыто роговыми чешуйками.
Тело покрыто перьями.
. 4. Хищниками называют животных, которые питаются.
А) растениями б) грибами в)другими животными.
Предварительный просмотр:
Олимпиадные задания по окружающему миру для 2 класса
2011 – 2012 учебный год
Ф.И участника ____________________________________________________________________
Класс: 2 «____» Дата проведения: _____________________
Ответь на вопросы:
- Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот листьев на нём как раз и нет.
_____________________________________________________________________________ - Можно ли назвать паука насекомым? Почему?
_____________________________________________________________________________ - Как называется ближайшая к земле звезда?
______________________________________ - Где у кузнечика ухо?
______________________________________ - Для какой птицы сало является лакомством?
Выбери правильный ответ:
- Что такое природа?
а) карандаш, тетради, дом, город, край, в котором ты живешь.
б) человек, растения, животные, космические корабли, пароходы.
в) солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы, микробы.
2.К неживой природе относятся:
а) человек, животные, растения, грибы.
б) солнце, Земля, воздух, облака, вода, человек.
в) солнце, небо, облака, Земля, камни, вода.
3.Животные – это:
а) птицы, звери, насекомые, рыбы, черепахи, черви.
б) птицы, звери, рыбы, грибы, микробы.
в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.
- Ежик вырос в десять раз, получился ____________________________
- Он верен морю, как матрос, предвестник бури ___________________
Узнай загадочных животных и подчеркни правильный ответ
1) Какое из этих животных светится в темноте?
АРБАН МОКАР КТЛЯВЕЧСО СОРОГНО
2) Какое из этих животных ядовитое?
КАГЛА БЕЗРА ДЮКАГА ЛУКСИС
3) Какая птичка самая маленькая?
РИКИЛОБ ПЯЛЦА СУРАТС ЁРЛО
4) Какая птица выводит птенцов зимой в наших лесах?
ДЕБЕЛЬ КСЁЛТ СУГЬ
5) Какое из этих животных от собственного дома ни на шаг?
УКРАБС АВУД ТИКУЛА ИНФЛЕДЬ
Заполните таблицу. Напишите название группы животных по набору свойственных ей признаков.
Водные животные с обтекаемой формой тела, покрыты чешуей. Перемещаются с помощью плавников. Дышат с помощью жабр. Откладывают икру в большом количестве.
Животные, обитают в воде и на суше. Кожа у них голая и склизкая. Дышат легкими и всей поверхностью кожи. Откладывают икру.
Большинство животных, обитает на суше. Тело у них сухое и покрыто чешуей. Дышат с помощью легких. Откладывают яйца.
Большинство животных обитает на суше. Тело покрыто шерстью. Рождают живых детенышей
Летающие животные, покрытые перьями. Откладывают небольшое количество яиц
Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы.
Обозначь цифрами в определённом порядке стадии развития растения:
___ Взрослое растение с плодами и семенами.
___ Проросток с корешком.
___ Взрослое растение с цветами.
___ Проросток с корешком и несколькими листочками.
Каков смысл поговорки: «Коси коса, пока роса; роса долой, и мы домой»:
А) когда роса, тогда прохладно и легче косить;
Б) трава от росы становится упругой и ее легче косить;
В) утром у человека больше сил;
Г) утром меньше комаров и прочего гнуса;
Д) с утра коса острее, а по мере косьбы – тупится.
Животные у которых тело покрыто сухими чешуйками?
Животные у которых тело покрыто сухими чешуйками.
Эти животные ползают, откладывают яйца.
Что это за животное?
Чем покрыты животные : шерстью перьями панцирем колючкамиИглами голой кожей чешуёй и ещё чем?
Чем покрыты животные : шерстью перьями панцирем колючкамиИглами голой кожей чешуёй и ещё чем.
Чем покрыто тело большинства зверей?
Чем покрыто тело большинства зверей.
. Напиши название группы животных :Шесть ног, летают или ползают - …………………………………Тело покрыто чешуёй, живут в воде, плавают - ……………………?
Тело покрыто чешуёй, живут в воде, плавают - …………………….
Тело покрыто перьями, две ноги, большинство летают - ………………………….
Тело покрыто шерстью, четыре ноги - ……………………………………………….
Ответить на вопрос Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.Животные имеют три пары ног , тело покрыто плотной оболочкой , откладывает яйца?
Животные имеют три пары ног , тело покрыто плотной оболочкой , откладывает яйца.
Животные, тело которых покрыто шерстью, называются или еще их называют?
Животные, тело которых покрыто шерстью, называются или еще их называют.
Читайте также: