Спортивный досуг лето красное пришло отдых радость принесло
Цель: вызвать у детей яркий эмоциональный отклик в процессе музыкальной и двигательной деятельности; создание праздничного, весёлого настроения.
Задачи:
-- формировать и закреплять у детей знания о летнем времени года;
-- развивать воображение, память, ориентировку в пространстве, пантомимическую и речевую выразительность;
-- воспитывать чувство бережного отношения к природе, умение играть сообща и действовать в команде.
Ведущий:
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!
Что такое лето?
Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес!
Это в небе облака, это быстрая река,
Это яркие цветы, синь небесной высоты,
Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!
Ведущий:
--- Ребята, сегодня мы будем веселиться, и к нам на праздник придет лето! Давайте его позовем!
--- Все вместе: «Лето! Лето!»
(Приходит Лето красное)
Лето:
Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встречи с вами я!
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю, купаться приглашаю,
И все вы любите меня за это.
Ну, так скажите, здравствуй лето!
Дети: Здравствуй лето!
Ведущий: Лето, ребята приготовились для встречи с тобой.
---Расспрошу я детвору про летнюю пору.
---Ребята, а какие признаки лета вы знаете? (Дети называют признаки лета).
Ведущий: Сейчас, Лето, ребята тебе покажут, как много они знают про лето.
Лето: А давайте ребята сыграем в игру: «Бывает это летом или нет?».
Снег бывает?
Почки распускаются?
Медведь гуляет?
Заяц линяет?
Птицы на юг улетают?
Люди замерзают?
Машины летают?
Листья опадают?
Птицы вьют гнёзда?
Ёжик спит?
Листья опадают?
Дети играют?
Лето: Вы порадовали меня своими знаниями. Давайте поиграем со мной в интересную игру.
Летом дети должны много прыгать, бегать и играть, своё тело укреплять. Вместе за руки возьмемся, к середине подойдем и игру свою начнём.
Музыкальная игра «Части тела»
(Лето благодарит детей за игру)
Лето: Хорошо мы поиграли, части тела укрепляли. А теперь ребятки, посидите и немножко отдохните.
Ведущий:
Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето
На всё лето к нам пришло.
От того и каждый день
Всё длиннее, что ни день.
--- Сейчас ребята нам расскажут стихотворения про лето!
Здравствуй, лето красное!
Здравствуй, солнце ясное!
Здравствуй, небо синее,
Ясное, красивое! (Найдёнова Маша)
Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.
Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет! (Кисткин Вова)
Летний дождь стучит по крыше,
Только мы его не слышим.
Мы на улицу бегом
И по лужам босиком.
Брызги в стороны летят,
Тёплым каплям каждый рад. (Солдатенко Рита)
Лето – это время года,
Летом радует природа:
Распускаются цветы,
Наливаются плоды.
В поле ягоды поспели,
Соловей выводит трели.
Тёплым дням, от всей души,
Очень рады малыши. (Москаленко Амалия)
Лето нас зовёт играть:
На скакалке поскакать,
Поиграть зовёт в футбол
И забить в ворота гол.
Куличи зовёт лепить,
Кукол ими угостить.
Только лето лишь начнётся –
Всем занятие найдётся! (Рябушкина Лиза)
Лето:
Спасибо мои друзья!
А сейчас со мной вставайте в хоровод,
Пусть каждый пляшет и поет.
Мы выходим на зеленый луг
И теперь мы все ребята
Превращаемся в утят.
Мы весёлые утята.
Мы в садике своем
Очень весело живем:
И танцуем и поем!
Танец маленьких утят (муз. Вернер Томаса, слова и перевод Юрия Энтина)
Ведущий: Много маленьких утят
Слишком маленькая заводь,
Вот и устали утята плавать.
Ути – утиньки - утята,
Превращайтесь - ка в ребяток!
Вот вы, детки - дошколята,
На места свои садитесь.
Я прошу вас, не крутитесь!
Лето: Дети! Вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте внимательно:
Я с корзинкою не зря
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!
Загадки
Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)
Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)
Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)
В небе белые комочки:
Вот собачки, вот цветочки.
Мимо нас издалека
Проплывают… (Облака.)
Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)
Эти хитрые ребятки
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы.)
Ведущий:
Отгадали все загадки,
Ну и умные ребятки!
А сейчас пришла пора
Танцевать нам детвора!
Лето: Сначала отгадайте загадку, про что будет наш следующий танец!
Загадка:
Он идёт, а мы бежим,
Он догонит всё равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно.
И по крыше тут да тук!
Нет, не впустим, милый друг. (Дождик)
Ведущий: Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдется,
Сразу радуга смеется. (В. Берестов)
Танец «Виноватая тучка» (муз. Д.Тухманова, сл. Ю.Энтина)
Ведущий:
Как мы долго ждали,
Как мы долго звали
Лето наше красное,
Звонкое и ясное.
Наконец оно пришло,
Сколько счастья принесло!
Лето: Давайте с вами немножко отдохнём
И опять играть начнём!
Игра «Скажи наоборот»
Дождик вымочит, а солнышко…(высушит).
От мороза холодно, а с солнышком…(тепло, жарко).
При холоде пальто одеваем, а при жаре…(снимаем).
При холоде цветы погибают, а в тёплую погоду…(расцветают).
В холодную погоду носим шапки, а когда жарко (панамки).
Лето: Жалко, что пришла пора
Нам прощаться, детвора!
Этим летом отдыхайте
И здоровье укрепляйте.
А на память вам, друзья,
Подарю цветочки я.
(Лето раздает детям медали в виде цветочки и предлагает станцевать общий флешмоб)
РАЗВЛЕЧЕНИЕ "ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО"
план-конспект занятия по физкультуре на тему
Цель: Способствовать совершенствованию двигательных умений и навыков; сплочению детского коллектива с обеспечением положительного эмоционального микроклимата. Развивать скорость, ловкость, гибкость, внимание, творческие, физические и волевые усилия детей в условиях соревнования.
Воспитывать обоюдную помощь, взаимную поддержку, общительность, умение действовать и сотрудничать в экстремальных ситуациях.
Ведущий: Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись!
Лету красному, небу ясному.
Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад
Крикнем громко, детвора,
Наш физкульт-привет! Ура!
Собрались мы с вами на спортивной площадке, чтобы веселыми играми и эстафетами встретить лето. Пусть летнее солнышко увидит вас веселыми, закаленными, ловкими. Итак, мы начинаем наш спортивный праздник и всем присутствующим предлагаем принять в нем участие.
Появляется Карлсон в калошах, под зонтом, с пакетом в руках, где лежат цветы - ромашка, роза, мак и держится за голову.
Ведущий: Карлсон, миленький, почему у тебя такой странный вид?
Карлсон: Я так бежал к вам, торопился,
В ушах ветер так свистел,
Что я даже простудился.
Ведущий: Я знаю, что Карлсону может помочь - (достает банку с вареньем) банка с вареньем.
Ведущий отдает банку с вареньем Карлсону. Карлсон ест варенье.
Карлсон: Ну вот и полегчало (снимает все).
Ведущий: А скажи-ка, Карлсон, нам,
Чем ты занят по утрам?
Расскажи-ка по порядку,
Часто делаешь зарядку?
Карлсон: У-у-у …. (чешет затылок).
Нет, зарядку-то, ребятки,
Я не делал никогда.
Ведущий: Ничего, дружочек,
Рядом с нами ты вставай,
Все за нами повторяй.
Проводится разминка под музыку.
Ведущий: Ну вот, Карлсон, зарядку мы тебя научили делать.
А спортом ты занимаешься, водою закаляешься?
Карлсон: Спортом я не занимался
Никаким и никогда.
Закаляться страшно, братцы,
Ведь холодная вода.
Ведущий: Ничего не бойся,
Ты же не игрушка.
Рядом с нами ты вставай,
Все, что сможешь, повторяй.
Первое соревнование - это вода.
Нести ее - просто беда.
Кто плохо ведерко пронесет,
Тот из игры мокрым уйдет.
Проводится эстафета «Пронеси, не расплескав» .
Ведущий: Второе препятствие - это ложка,
А в ложке лежит картошка.
Бежать нельзя, дрожать нельзя,
Дышать можно, но только осторожно.
Проводится эстафета «Пронеси картошку в ложке» .
Ведущий: Третье препятствие - это мешки,
Делай маленькие шажки,
Потом мешок снять
И товарищу передать.
Проводится эстафета «Бег в мешках» .
Ведущий: Вот видишь, Карлсон, какие хорошие спортсмены наши дети.
Карлсон: Вижу, вижу. А я с собой много вещей принес и могу показать, как с ними можно поиграть.
Проводится эстафета «Бег в галошах под зонтом ».
Карлсон (достает из пакета цветы): Какие прекрасные цветы, а давайте с ними поиграем. Я знаю очень интересную игру на внимание.
Проводится игра «Чья команда быстрее соберется возле своего цветка».
Карлсон: Да, вижу, что вы ловкие, быстрые, внимательные, давайте проверим дружные ли вы.
Проводится игра «Бег змейкой, зацепившись друг за друга».
Карлсон: Каких спортсменов ловких
Увидел я сейчас!
Что значит тренировка,
Ну, просто высший класс!
Да, ребята, тренировку
Провели вы очень ловко,
Я за вас сегодня рад.
Ведущий: На этом заканчивается наш спортивный праздник , вы сегодня были веселыми, ловкими, быстрыми, внимательными. Молодцы, ребята!
Ход праздника
Ведущий 1: Внимание! Внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок на спортивную площадку! Предлагаю взять с собой быстроту, смелость и находчивость. А летняя погода нам поможет. Что же такое лето?
Это много цвета.
Это поле, это лес.
Это тысяча чудес.
Это быстрая река.
Это в небе облака.
Это яркие цветы.
Это в мире сто дорог
Для ребячьих детских ног.
Ярким солнцем озарен
Наш спортивный стадион!
Тренируясь, мы растем,
Мы сильнее с каждым днем!
Собрались мы с вами на спортплощадке, чтобы веселыми играми, эстафетами встретить лето. Пусть летнее солнышко увидит вас веселыми, закаленными, ловкими, умелыми. Итак, мы начинаем спортивный летний праздник, и всем присутствующим мы предлагаем принять в нем участие.
Мы выходим на площадку, начинается зарядка.
Шаг на месте, два вперед, а потом наоборот.
Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна.
От лени и болезней спасает нас она.
Не надо бояться, что будут смеяться.
Зарядку свою не бросай никогда.
Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи.
Ничто не дается легко, без труда!
Мы начнем сейчас с зарядки!
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка –
Чтобы силу… (развивать)
И весь день… (не уставать!
Если кто-то от зарядки
Убегает без оглядки, –
Он не станет нипочем
Ребята, повторяйте движения за ведущими.
Музыкально-ритмическая композиция «Веселая зарядка»
Кто самый находчивый,
Кто самый внимательный,
Все мы узнаем сейчас обязательно!
Давайте же время не будем терять.
Полосу препятствия начнём преодолевать!
Задание № 1 «Проползи через туннель».
Задание № 2 «Пройди лабиринт».
Задание № 3 «Десант».
Задание № 4 «Атака».
Задание № 5 «Привал».
Чтоб друг другу помогать,
Нужно всем стараться.
Чтоб еще дружнее стать –
Все ребята молодцы, очень постарались!
Честно и отважно все соревновались!
Ну, ребята, подготовку
Показали очень ловко!
Поздравляем! Очень рады!
Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься!
Награждение победителей грамотами.
Публикации по теме:
Коллективная работа в технике мозаики «Лето, лето к нам пришло!» Вот и лето наступило - яркое, веселое и радостное время года. Почти все время дети проводят на свежем воздухе и конечно с удовольствием.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе «Лето красное пришло» Задачи: 1. Расширять представления детей о летних месяцах, о характерных признаках лета, учить различать и называть цветы, насекомых. Познакомить.
Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе на тему: «Лето красное пришло…» Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад №85 Приморского района Санкт-Петербурга. Конспект организованной.
Сценарий спортивного развлечения «Лето красное пришло» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад № 140» Конспект спортивного развлечения «Лето красное.
«Лето красное пришло». Сценарий летнего развлечения для средней группы Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей. Задачи: - формировать у детей представление о лете, как о времени года;.
Фотоотчет «Лето. Лето к нам в сад пришло!» Наконец-то наступило долгожданное лето! Что такое лето? Сколько солнца! Сколько света! Сколько зелени кругом! Что же это? Это ЛЕТО, Наконец.
Советы учителя-логопеда родителям на лето «Вот и лето пришло» Летние каникулы - самое благоприятное время, когда необходимо использовать все имеющиеся возможности для оздоровления ребенка. Солнце, воздух.
Спортивно-развлекательный досуг «Зимние забавы» для подготовительной к школе группы Звучит русская народная музыка. Выходят скоморохи. 1 Скоморох: Здравствуйте, гости дорогие – и маленькие и большие! 2 Скоморох: Здравствуйте.
Спортивно-развлекательный и познавательный досуг «Я примерный пешеход» (старшая группа) Сценарий спортивно – развлекательного и познавательного досуга разработала и провела инструктор по физической культуре Балмусова Татьяна.
Спортивно-развлекательный квест «В поисках улыбки» 7 апреля — День здоровья! Спортивно-развлекательный квест в ДОУ «В поисках улыбки» (для детей подготовительных к школе групп). «День здоровья.
Ход спортивного развлечения
Девчонки и мальчишки!
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!
Звучат стихи в исполнении детей про лето.
— Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.
Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет!
— Летний дождь стучит по крыше,
Только мы его не слышим.
Мы на улицу бегом
И по лужам босиком.
Брызги в стороны летят,
Тёплым каплям каждый рад.
— Дождик, дождик! Лей сильней!
Чтобы было веселей!
— Лето – это время года,
Летом радует природа:
В поле ягоды поспели,
Соловей выводит трели.
Тёплым дням, от всей души,
Очень рады малыши.
— Лето нас зовёт играть:
На скакалке поскакать,
Поиграть зовёт в футбол
И забить в ворота гол.
Куличи зовёт лепить,
Кукол ими угостить.
Только лето лишь начнётся –
Всем занятие найдётся!
Звучат загадки про лето.
— Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)
— Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)
—В небе белые комочки:
Вот собачки, вот цветочки.
Мимо нас издалека
Проплывают… (Облака.)
— Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)
— Эти хитрые ребятки
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы.)
— Отгадали все загадки,
Ну и умные ребятки!
АП: (заглядывает в корзинку)
— Кроме вкусненьких грибочков,
Есть в корзинке и цветочки.
Эй, ребята, не зевай,
А цветочки собирай!
Несколько раз проводится подвижная игра «Кто больше соберёт цветов».
— Кто из вас не побоится
На машине прокатиться?
Пассажиры, не зевайте,
Место быстро занимайте!
Проводится подвижная игра «Кто быстрее?». Дети делятся на команды по 7-10 человек, встают друг за другом паровозиком. Первый ребенок держит в руках руль. Под весёлую музыку «машины» едут с одного края площадки на другой. Выигрывает команда, приехавшая первой.
— Есть чудесные мелки
У меня в корзинке.
— Раз, два, три, четыре, пять,
Будем солнце рисовать.
Дети рисуют на асфальте «Веселое солнышко», пока звучит музыка. Рассматриваются и оцениваются рисунки детей. Как вариант, можно провести конкурс рисования на мольбертах.
— Сколько солнца, сколько света,
Много солнца – это лето!
Любит лето детвора!
— Любит лето детвора!
Жаль, но нам уже пора!
Чтоб запомнить праздник яркий –
Мы подарим вам подарки!
дарят мыльные пузыри
— Это вовсе не игрушка,
Не машина, не хлопушка.
Просто баночка, внутри…
Звучит весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри, клоуны прощаются и уходят.
1. «Перебежки»
Для детей младшей группы можно организовать игры с перебежками в различной форме:
— Побегать по лужайке босиком.
— Бегать по лужайке, перепрыгивая через траву или невысокие кочки.
— Вбежать на невысокую горку и сойти с нее.
— Вбежать на невысокую горку и сбежать с нее.
— Пробежать до обозначенного места большими шагами. Кто меньше сделает шагов, тот выиграл.
2. «Пробежки наперегонки»
Несколько детей средней группы (4—5) становятся в ряд лицом к кустику, до которого надо бежать.По сигналу воспитателя: «Раз, два, три — беги!» — дети бегут до куста, а затем возвращаются шагом. Лето поощряет тех, кто быстрее добежал до куста, подбадривает отставших.
Дети младшей группы могут выполнять прыжки в следующей форме:
— Подпрыгивать на двух ногах выше травы.
— Прыгать с места через маленькую ямку.
— Перепрыгивать через невысокую кочку.
— Подпрыгивать на двух ногах, продвигаясь при этом вперед.
— Подпрыгивая на двух ногах, продвигаться вокруг кустика, дерева, между кустами.
— Пытаться прыгать на одной ноге.
Дети средней группы могут выполнять прыжки в усложненной форме. Им нужно во время прыжка передвигаться вперед.
3. «Ползание»
Дети младшей группы могут выполнять ползание в следующей форме:
— Проползать на четвереньках до флажка (расстояние 2—3 м).
— Переползать через кочки.
Дети средней группы выполняют ползание в следующей форме:
— Вползти на невысокую горку, опираясь на колени и помогая себе руками.
— Сползать на четвереньках наперегонки до определенного места. (Кто быстрее)
4. «Упражнения с мячом»
Дети младшей группы могут выполнять упражнения с мячом в следующей форме:
— Бросать мяч двумя руками из-за головы и бежать за ним.
— Бросать маленький мяч одной рукой (правой, затем левой) вдаль. Кто дальше бросит?
Дети средней группы могут:
— Бросать мячи друг другу с расстояния 3—4 м.
— Бросать мячи до определенного места (до куста и т. д.).
— Перебрасывать мячи через невысокие кустики.
По окончании соревнований Лето хвалит всех ребят за их старание и предлагай поиграть в игры-забавы (по выбору руководителя из предлагаемого материала).
Публикации по теме:
Здравствуй, лето красное, лето ясное! Летнее оформление участка в ДОУ Лето-самое прекрасное время года!Ведь летом некогда болеть-надо все успеть!А надо успеть многое-поиграть с друзьями,позагорать и свежим.
Фотоотчет «Лето красное» Фотоотчет "Лето красное" Лето- это важнейший период в развитии детей и укреплении их здоровья. Летом жизнь ребят организуем, чтобы каждый.
Конспект занятия по ОБЖ «Здравствуй, лето красное, лето безопасное!» Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания. Задачи : Образовательные: закрепить.
«Лето красное — пора прекрасная». Сценарий летнего праздника для детей старшего дошкольного возраста Летняя площадка украшена цветами, шарами, Звучит музыка, дети проходят на площадку. Вед. Праздник лета мы открываем Весельем, здоровьем.
Лэпбук по летней безопасности «Наше лето красное-лето безопасное» Лето. Лето красное – лето безопасное. Не смотря ни на что, это прекрасное тёплое и столь любимое всеми время года таит в себе немало опасностей.
Сценарий летнего праздника «Здравствуй, лето красное» цель: Доставить детям радость от общения с героями. Задачи: Развитие коммуникативных качеств; Воспитание желания участвовать в играх, танцах;.
Сценарий праздника ко Дню защиты детей «Солнце ясное — лето красное!» «СОЛНЦЕ ЯСНОЕ – ЛЕТО КРАСНОЕ!» Праздник ко Дню защиты детей. Задачи: 1. Формирование двигательной активности детей – развивать быстроту,.
Сценарий развлечения к 8 марта «К нам в гости Солнышко пришло» (первая младшая группа) Сценарий развлечения к 8 марта «К нам в гости Солнышко пришло» (первая младшая группа) Атрибуты: костюм Солнышка для взрослого, большой.
Летний спортивный праздник «Лето красное пришло»
тест (старшая группа) на тему
1.Виды здоровье сберегающих технологий используемых на мероприятии:
- технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка;
- здоровье сбережения и здоровье обогащения родителей и педагогов;
- динамические паузы, подвижные и спортивные игры.
2. Цели и задачи:
- формирование здорового образа жизни семей детского сада.
- воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи.
- развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.
- профилактика и предупреждение заболеваний детей
- создание веселого, спортивного настроения у детей.
3. Участники соревнований:
- к участию в соревнованиях допускаются семейные команды из детского сада.
- участники соревнований и воспитатели должны иметь спортивную форму и спортивную обувь, на шее одинаковые косыночки - у каждой команды свои.
Дети и родители собираются на спортивной площадке и строятся. Отведены места для болельщиков и жюри.
Ведущий. Лету красному, небу ясному,
Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад,
Крикнем громко, детвора,
Наш физкульт - привет! Ура!
Собрались мы с вами на спортплощадке, чтобы веселыми играми, эстафетами встретить лето. Пусть летнее солнышко увидит вас веселыми, закаленными, ловкими, умелыми. Итак, мы начинаем спортивный летний праздник, и всем присутствующим мы предлагаем принять в нем участие.
Кто из вас не знает скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Надо с препятствиями путь пройти
И обратно в свой отряд прийти.
Первое препятствие – вода!
Кто плохо ведро пронесет,
Тот из игры мокрым уйдет!
( От команды по три человека, двое детей или взрослых несут воду в
Ведущий. Второе препятствие – ложка!
А в ложке – картошка.
Бежать нельзя, дрожать нельзя!
Дышать можно, только осторожно!
Игра «Кто больше» (перенести картофель в ложке из корзины).
Ведущий. Третье препятствие – мешки!
Делай маленькие шажки,
В мешке через барьер прыг-скок,
Ударить в звонок.
Потом мешок снять и быстро бежать,
Товарищу свой мешок передать.
Игра «Бег в мешках» (принимают участие 4-5 человек).
Ведущий. Продолжим наш праздник. Вспомните и назовите известные вам
В это время раздается крик. Появляется Карлсон. Он едет на самокате,
в сумке калоши, 2 зонта, подушка, полотенце.
Карлсон. Подождите! Подождите! Ой – ой! Опоздал! (достает подушку,
ложится на нее, обвязывая голову полотенцем).
Ведущий. Карлсон, ты что это разлегся? Вставай! У нас спортивный
праздник, а ты лежишь.
Карлсон. Опоздал! Я так спешил, торопился и, наверное, заболел! И никто
меня не вылечит!
Ведущий. Ребята, что же делать? Я, наверное, знаю… Карлсону может
помочь только банка с вареньем!
(Карлсон съедает все варенье).
Карлсон. Ой! Полегчало мне!
Ведущий. Ну что же, продолжим лечение?
(Ведущий достает большую конфету, Карлсон прыгает, пытается ее
Ведущий. Что, полегчало теперь? Ну, рассказывай, что с тобой произошло?
Почему у тебя в сумке столько вещей?
Карлсон. Я узнал, что у ребят сегодня спортивный праздник, и решил
прийти к ним. А у меня на крыше чего только нет для этого
праздника. Я всего набрал и принес. Но так спешил, так устал,
что стало плохо.
Я немного толстоват,
Я немного скромноват.
Но, поверьте мне, ребята,
В этом я не виноват!
Ведущий. А скажи-ка, Карлсон, нам,
Чем ты занят по утрам?
Карлсон. Я, ребята долго сплю,
До полудня я храплю.
Ведущий. Расскажи нам по порядку,
Часто делаешь зарядку?
Карлсон. Нет! Зарядки-то, ребята.
Я не делал никогда!
Ведь холодная вода!
Может, средство есть такое,
Чтобы сильным, ловким стать,
От других не отстать?!
Ведущий. Есть такое средство, есть!
Сладостей поменьше есть!
Утром долго не валяться,
Бегать, прыгать и скакать,
Душ холодный принимать!
Карлсон. У-у-у! (чешет затылок).
Ведущий. Ничего не бойся, Карлсон!
Ты же не трусишка?
Рядом с нами ты вставай,
Все за нами повторяй!
Под музыку вместе с ведущим все выполняют упражнения.
Ведущий обращается к Карлсону
Ведущий. Неважно получается…
Но Карлсон так старается!
И всему научится!
А скажи, Карлсон, зачем тебе калоши, зонтик? Ведь сегодня
Такая хорошая погода!
Карлсон. А-А! Это же случайно я захватил их с крыши. На всякий случай.
Один раз так бежал от дождя! Хотите посмотреть, как это было?
А вот интересно, у ребят так получится?
Игра «Бег под зонтиком в калошах».
Карлсон достает из сумочки цветы, обращается к ведущей:
Ведущий благодарит Карлсона и предлагает поиграть в игру.
Игра «Чья команда быстрее соберется вокруг цветка».
Карлсон. А теперь будьте внимательны! Играем в игру «Нос-ухо-нос».
Играют все! Пальцем дотроньтесь до носа и скажите: «Нос».
Повторите еще раз.Я буду делать то же самое. Если скажу «ухо»,
должны показать ухо.
Карлсон говорит «ухо», показывает на глаз. Веселится. Игра повторяется
Ведущий предлагает провести «Веселую эстафету»:
- Пройти с мешочком на голове. Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу ребёнок с эстафетной палочкой бежит до кегли, оббегает её и возвращается. Передает эстафету следующему участнику и т.д.
- Бег с эстафетной палочкой. Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу ребёнок с эстафетной палочкой бежит до кегли, оббегает её и возвращается. Передает эстафету следующему участнику и т.д.
- Прыгнуть из обруча в обруч.
- Конкурс «Веселое такси». Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу первый игрок бежит, обегает кеглю, добегает до старта берет за руки второго и бегут вдвоем, обегают кегли, возвращаясь, берут за руки третьего и так до конца.
Ведущий. Ну, ребята, тренировку
Провели вы очень ловко!
Поздравляем! Очень рады!
Карлсон. Ой! Какие вкусные призы! (идет с открытым ртом).
Ведущий. Карлсон, закрой рот. Для тебя мы приготовили особый приз.
Вручает детские гири.
Каких спортсменов ловких
Увидел я сейчас!
Что значит тренировка…
Ну просто – высший класс!
Я буду закаляться!
И ловким чемпионом
Я вырасту, друзья!
Подняв гири, Карлсон прощается и уходит.
Ведущий. Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься!
В добрый час! Физкульт – ура!
Заканчивается наш веселый праздник! Я надеюсь он вам понравился, вы набрались сил, укрепили здоровье, показали какие вы дружные, жюри готово объявить результаты.
Ход досуга:
«Комплименты»
Стоя в кругу, все берутся за руки. Надо назвать соседа лаского по имени.
Воспитатель: ребята, слышете весёлая музыкаиграет. Ктото в госни к нам идёт.
Лето: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Я лето красное, я лето жаркое к вам в гости пришла с собой солнышко взяла. Солнышко не простое, оно с необыкновенными лучами. На каждом лучике задание. Если вы выполните задание лучика, он будет вам светить и обогревать вас. Согласны? Справитесь с заданием?
Ой, ребята, а где же солнышко? Наверное за тучку забежало.
Ведущий :давайте позовём солнышко:
«Солнце красное покажись, солнце ясное появись»
Солнышко: а вот и я мои друзья
Порадовать хочу вас я!
Вы на лучики смотрите
Сценарий летнего развлечения
«Лето красное пришло, детям радость принесло»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.
- формировать у детей представление о лете, как о времени года;
- совершенствовать коммуникативные навыки и умения;
- развивать внимание, логическое мышление, ловкость, быстроту, координацию движений;
- воспитывать интерес к играм
Способы: конкурс, подвижная игра, игра – забава, использование загадок и стихов о лете, сюрпризный момент, использование музыки и весёлого танца.
Участники досуга: ведущий - воспитатель,, Лето- воспитатель, дети.
Физкультурный досуг «Лето красное пришло» в младшей группе
Цель: расширять представления детей о лете, о здоровом образе жизни. Зна-комить с подвижными играми. Формировать желание играть и заниматься спором.
Дети выходят на площадку под музыку «Вот оно какое - наше лето!», строятся в две колонны, напротив друг друга.
Ведущий: Дети, наступило лето и летние каникулы.
Ребенок: Отчего так много света?
Отчего нам так тепло?
Оттого, что это лето
Это лето к нам пришло!
Лето: Здравствуйте, ребята! Я лето красное, пришла вас своим теплом по-греть, на улыбки посмотреть и повеселиться. Хотите повеселиться? (да)
Ведущий: Давайте повеселимся и заодно поиграем!
Любите ли вы лето, ребята? А знаете пословицы о лете? Давайте лету их рас-скажем!
(Дети рассказывают стихи)
Лето:
Солнце встало, солнце встало
Становись скорее в ряд,
Мы веселою зарядкой
Зарядка под музыку. \две зарядки на выбор\
Сначала бодро мы шагаем (на месте,
Потом, как бабочки, летаем (летят,
Чтоб расти выше всех –
Поднимаем руки вверх!
А теперь летним днем
Мы по речке плывем. (плывут)
По лужочку мы пойдем,
Цветы, ягоды найдем! (наклоны).
А теперь разомнем ножки
И побежим по дорожке (бег).
Упражнения «Зверятки на зарядке»
1. Сны лесные очень сладки, словно капельки росы.
Просыпайтесь, глазки, лапки, ушки, хвостики, носы.
(Дети маршируют на месте)
2. Тив-тив-тив! Поет зарядка. На поляне шум и смех!
Это заячья зарядка. Кто подпрыгнет выше всех?
(Прыжки на двух ногах)
3. Раз, два, три, четыре, пять.
Поднимает львенок гирю, чтобы львом могучим стать!
(И. п. – ноги на ширине плеч, руки согнуты к плечам. Полуприседания с под-ниманием рук вверх)
4. Крылья вместе! Крылья в стороны!
Аист учит аистят!
(И. п. – ноги вместе, руки согнуты перед грудью. Отведение рук в стороны с соединением перед грудью)
Вед: Молодцы, молодцы! Все ребята - удальцы!
Лето: А сейчас,отгадайте-ка загадку:
«Он и круглый, он и гладкий,
Очень ловко скачет. Что же это?» (мяч)
Лето: Молодцы, хорошо ловите мяч!
Отгадайте загадку: Днём спит, ночью летает,
Ухает, людей пугает. В темноте горят глаза –
Всем мышам она гроза. (Сова)
П/и «Совушка»
Цель: учиться неподвижно стоять некоторое время, внимательно слушать.
Ход игры: Играющие свободно располагаются на площадке. В стороне («в дупле») сидит или стоит «Сова».Воспитатель говорит: «День наступает – все оживает». Все играющие свободно двигаются по площадке, выполняя различные движения, имитируя руками полет бабочек, стрекоз и т. д.
Неожиданно произносит: «Ночь наступает, все замирает, сова вылетает». Все должны немедленно остановиться в том положении, в котором их застали эти слова, и не шевелиться. «Сова» медленно проходит мимо играющих и зорко осматривает их. Кто пошевелится или засмеется, того «сова» отправляет к себе в «дупло». Через некоторое время игра останавливается, и подсчитывают, сколько человек «сова» забрала к себе. После этого выбирают новую «сову» из тех, кто к ней не попал. Выигрывает та «сова», которая забрала себе большее число играющих.
Вед: И так ребятки,
Для вас загадка:
В чаще он лесной живет,
Летом ест малину, мёд,
Лапу зиму всю сосёт.
Может громко зареветь,
А зовут его….(Медведь)
Игра: «У медведя во бору»
Цель: учить ориентироваться в пространстве; развивать внимание.
Ход игры: На одном конце площадки проводится черта. Это опушка леса. За чертой, на расстоянии 2—3 шагов, очерчивается место для медведя. На противоположном конце обозначается линией дом детей. Воспитатель назначает одного из играющих медведем (можно выбрать считалкой). Остальные играющие — дети, они находятся дома.Воспитатель говорит: «Идите гулять». Дети направляются к опушке леса, собирают грибы, ягоды, т. е.имитируют соответствующие движения и говорят: «У медведя во бору,
грибы, ягоды беру, А медведь сидит и на нас рычит».
Медведь с рычанием встает, дети убегают. Медведь старается их поймать (коснуться). Пойманного он отводит к себе. Игра возобновляется. После того как медведь поймает 2—3 играющих, назначается или выбирается новый медведь. Игра повторяется.
Лето: Вот как весело у нас,
Все вокруг пустилось в пляс,
Этим летним, веселым днем
Все мы пляшем и поем!
Исполняется веселый танец «Утята».
Лето: Ребята мне пора, но я не прощаюсь с вами. Мне просто нужно еще сходить в другие детские сады. До свидание! (лето уходит)
Праздник заканчивается, и дети идут на свои участки.
Публикации по теме:Физкультурный досуг совместно с родителями в первой младшей группе «Путешествие в Африку». Цель: воспитывать у детей положительные эмоции к физкультуре совместно с родителями, создать положительные эмоции от досуга. Задачи: - мотивировать.
Физкультурный досуг в младшей группе по сказке «Теремок» Физкультурный досуг в младшей группе по сказке «Теремок» Провели воспитатели: Блинова Н. Г., Субботина Т. А. Дата проведения: 29.03.2017г.
Физкультурный досуг во второй младшей группе «Поможем зайке» Задачи: повышать интерес к физическим упражнениям;развивать ловкость,глазомер. Упражнять детей в сохранении равновесия по ограниченной площади.
Фотоотчет «Лето красное пришло!» Лето — это солнца луч, Тёплый дождик из-под туч, Лето — яркие цветы Необычной красоты, Лето — тёплая река, Стайкой в небе облака. Лето.
Проект «Лето красное пришло» Группа компенсирующей направленности Вид проекта: Информационный, творческий, краткосрочный. Участники проекта: Дети, педагоги, родители.
Проект «Лето красное пришло» (младшая группа общеразвивающей направленности) Лето - это солнца луч, Тёплый дождик из-под туч, Лето - яркие цветы Необычной красоты,.
Сценарий летнего развлечения «Лето красное пришло, детям радость принесло» Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей. Задачи: - формировать у детей представление о лете, как о времени года;.
«Лето красное пришло!» Спортивно-развлекательный досуг
Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.
Задачи: развивать умение ставить перед собой цель и достигать ее, преодолевая препятствия; учить выдержке и умению проигрывать с чувством собственного достоинства; совершенствовать физические качества (ловкость, быстроту, выносливость); развивать умение ориентироваться в пространстве; воспитывать командные качества; доставить детям чувство радости.
Сценарий спортивного развлечения «Лето красное пришло»
Цель: Развитие физических способностей детей, формирование здорового образа жизни.
• Объединить творческие проявления ребят.
• Выявить их инициативу.
• Вызвать эмоциональный отклик и доставить радость.
Развивающие:
Закрепить умение выполнять разные физические упражнения без помощи взрослых.
Создание среды для организации и проведения развлечения:
• полевые цветы (ромашки, колокольчики) с загадками на обратной стороне,
• цветные мелки (или фломастеры и бумага,
• мыльные пузыри на каждого ребёнка.
Виды детской деятельности:
Критерии оценки деятельности детей в НОД:
2. Взаимодействие со сверстниками и взрослым.
5. Проявление волевых усилий.
Развлечение «Лето красное пришло, детям радость принесло»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.
- формировать у детей представление о лете, как о времени года;
- совершенствовать коммуникативные навыки и умения;
- развивать внимание, логическое мышление, ловкость, быстроту, координацию движений;
- воспитывать интерес к играм
Способы: конкурс, подвижная игра, игра – забава, использование загадок и стихов о лете, сюрпризный момент, использование музыки и весёлого танца.
Участники досуга: ведущий - воспитатель,, Лето- воспитатель, дети.
Ход досуга:
«Комплименты»
Стоя в кругу, все берутся за руки. Надо назвать соседа лаского по имени.
Воспитатель: ребята, слышете весёлая музыкаиграет. Ктото в госни к нам идёт.
Лето: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Я лето красное, я лето жаркое к вам в гости пришла с собой солнышко взяла. Солнышко не простое, оно с необыкновенными лучами. На каждом лучике задание. Если вы выполните задание лучика, он будет вам светить и обогревать вас. Согласны? Справитесь с заданием?
Ой, ребята, а где же солнышко? Наверное за тучку забежало.
Ведущий :давайте позовём солнышко:
«Солнце красное покажись, солнце ясное появись»
Солнышко: а вот и я мои друзья
Порадовать хочу вас я!
Вы на лучики смотрите
Там задание прочтите.
Тогда давайте посмотрим задание на первом лучике.
1 задание – «Летние загадки»
Мой лучик засветит только тогда
Когда отгадает все загадкидрузья!
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все.
На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
И развеял этот шар.
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем - не найдём.
Молодцы! Отлично справились с первым заданием! И лучик ста теплее греть.
2 задание – конкурс «Пойте дети веселей»
Пойте дети веселей
Лучик солнышка согрей!
Молодцы! Пели весело и дружно.
Теперь и этот лучик стал сиять
и теплом нас согревать!
Что ребята вы стоите?
Стихи дружно мне прочтите!
В беленькое платьице.
Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
4 задание «Нарисуй солнышко»
Меня порадуйте друзья,
Нарисуйте вы меня.
На меня похож портрет
Даже замечаний нет!
4 задание - подвижная игра «Найди себе пару»
Дружно все в игру играйте
Про меня не забывайте!
/дети встают в пары по цвету платочков. Под весёлую музыку дети начинают бегать по группе. На сигнал ведущего "Раз – два – три! Пару себе найди!" дети собираются в пары.
Молодцы, ребята! Ни разу не ошиблись и быстро смогли найти себе пару.
С вами дружно мне играть,
Значит буду я сиять!
/Смотрят следующий лучик и читают задание/
5 задание - весёлый танец
Дружно весело играли,
Но ещё не танцевали!
Молодцы! Весело потанцевали. И нисколько не устали. Осталось 2 лучика. Давайте узнаем, какие там задание.
Меня порадуйте друзья
Проведите праздник пузыря.
6 задание – игра - забава с мыльными пузырями «Самый большой мыльный пузырь»
/детям предлагается надуть самый большой пузырь. Звучит весёлая музыка, дети надувают пузыри. Ведущий следит, у кого получается лучше, хвалит детей/
А этот лучик на вас смотрел
И вас теплом своим согрел!
Молодцы! Все старались. Пузыри получились у вас большие, разноцветные.
Лето
Какие вы - молодцы! Справились со всеми моими заданиями, веселились от души. Наше солнышко ещё ярче светит, ещё жарче греет. А со мной поиграете?
ИГРА «ВЕНОК»
Дети стоят по кругу, Лето ходит в кругу:
Я в саду гуляю и цветы срываю
Я сплету из них венок.
Догони ты нас дружок. (одевают на голову венок ребенку, дети разбегаются, венок их ловит)
Лето: Желаю вам хорошего летнего отдыха и хочу вас угостить сладкими призами.
Я с вами прощаюсь, но не на долго.
Солнышко: до свидания, ребята, я к вам буду заглядывать в оконце и согревать теплом и светом.
Публикации по теме:Сценарий праздника «Здравствуй, лето красное!» «Здравствуй, лето красное!» Ведущий. Мы встречаем праздник лета, Праздник солнца, праздник света! Приходите в гости к нам, Рады мы всегда.
Консультация для родителей «Лето красное и опасное» В летний период наших детей подстерегает повышенная опасность на игровых площадках, во дворах, в лесу, на водоемах. Этому способствуют летние.
Сценарий развлечения в старшей группе «Вот и лето пришло!» Программное содержание: вызвать у детей радостный эмоциональный настрой, желание стать участником развлечения, возможность получить удовольствие.
Летний спортивный праздник «Вот и лето к нам пришло» Дети выходят на спортивную площадку и строятся по периметру. В центре – Лето. 1-й ребенок Если в небе ходят грозы, Если травы расцвели….
НОД «Лето красное пришло» Задачи: - развивать представления детей о сезонных изменениях в живой и не живой природе в летний период; - развивать память, мышление,.
Сценарий развлечения на участке ДОУ «Лето в гости к нам пришло, здоровье, смех и радость принесло» Развлечение на тему: «Лето в гости к нам пришло, здоровье, смех и радость принесло» Цель: способствовать созданию положительных эмоций.
Сценарий летнего развлечения «Лето красное» Летнее развлечение «ЛЕТО КРАСНОЕ» Ведущий: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки! Лето красное идёт, Веселиться нас зовёт! Что такое.
Сценарий «Лето красное пришло» для детей средней группы МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА.
Сценарий праздника «Лето в гости к нам пришло» Вед 1 июня – это первый день лета. Первый день цветного лета Вместе нас собрал, друзья. Праздник детства, песен, света, Праздник мира и.
Сценарий развлечения «Лето красное пришло» Цель праздника: Активизировать детей. Объединить творческие проявления ребят. Выявить их инициативу. Вызвать эмоциональный отклик и доставить.
Спортивный досуг на день защиты детей "Лето красное пришло "
- вос питывать командные качества; доставить детям чувство радости.
Ход досуга:
Ведущий: Внимание! Внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок на спортивную площадку! Предлагаю взять с собой быстроту, смелость и находчивость. А летняя погода нам поможет. Что же такое лето?
Это много цвета.
Это поле, это лес.
Это тысяча чудес.
Это быстрая река.
Это в небе облака.
Это яркие цветы.
Это в мире сто дорог
Для ребячьих детских ног.
3 команда – рисует цветы красного цвета
3 станция Смеха
Под музыку выходит Клоун.
-Здравствуйте ребята. Кто я?
-клоун
Для вас я подготовила загадки:
Отгадайте их ребятки!
1. В синем небе,
Как по речке,
Белые плывут овечки.
Держат путь издалека
Как зовут их?…
Ответ: (Облака)
2. Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдём.
Ответ: (Роса)
3. Над цветком
Порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
Ответ: (Бабочка)
4. После дождя бывает,
полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная
Появится, затем растает.
(радуга)
5. Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
«Купайтесь!» — приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я — …
(Лето)
6. Ну-ка, ко из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?
(Солнце)
7. Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.
(Кузнечик)
4 станция Спортивная.
- Вот для Вас последнее испытание.
Проведем «Эстафету на самокатах»
Каждый участник команды, начиная с первого, берёт самокат и едет вперёд, объезжает ориентир, возвращается в свою команду, передаёт эстафету следующему участнику.
5 станция Летняя.
Лето: Здравствуйте, ребята! Как я рада встречи с вами! Давайте с вами встанем все в круг и споем песню «Солнечный круг».
Я поздравляю вас с 1-м днем лета и Днем защиты детей. Желаю вам веселого, солнечного и интересного лета! Желаю вам побольше физкультурой летом заниматься. Да от солнышка, воздуха и воды здоровья набираться. У меня есть для вас подарки(раздает детям мыльные пузыри).
Ведущий: Ребята, вам понравилось наше путешествие? Нам пора возвращаться обратно в детский сад. Дети строятся паровозиком и шагом идут по кругу.
Ведущий : Ребята, вот мы и вернулись с вами в наш детский сад! И я приглашаю вас на шоу мыльных пузырей!
Читайте также: