Программа семейного дня отдыха
Становление и развитие человека начинается в семье. Семья – это то первое социальное окружение, в котором ребенок усваивает главные нравственные ценности, получает первичные знания и приобретает основные умения и навыки деятельности и общения, с которыми он потом входит в мир. Поэтому все, что будет недополучено в детстве, с большим трудом восполняется, а иногда и вовсе не восполняется в дальнейшей жизни. И потери эти в значительной степени являются следствием того, что в семье отсутствовала совместная досуговая деятельность. Правильно организованный семейный досуг выполняет восстановительную функцию семьи, т.е. имеет своей целью восстановление и поддержание здоровья ее членов, удовлетворение различных духовных потребностей.
Содержание семейного досуга определяется интересами каждого члена семьи. Эти интересы, как правило, бывают различны, однако часто даже внешне разные интересы можно объединить одной идеей. Всё будет зависеть от того, с каким настроением семья будет подходить к организации того или иного дела, насколько все ее члены будут увлечены процессом подготовки и проведения выходных, праздников или просто тихого семейного вечера. Семейный досуг должен доставлять удовольствие каждому члену семьи. Только тогда он будет оказывать развивающее воздействие на детей и взрослых, повышать их культурный уровень [8].
Культурный уровень родителей определяет уровень культурного развития детей, их желания и интересы, что в значительной мере влияет на организацию досуговой деятельности [18]. Если у родителей есть какие-либо увлечения, то дети охотно разделяют их. Но это происходит только в том случае, если они оказываются активными участниками увлечения родителей, а не его пассивными наблюдателями.
Большое влияние на детей оказывает то, как родители проводят время в кругу своей компании. Если это просто вечеринки с застольем, разговорами и анекдотами, то они особого интереса у детей не вызывают. Тем более что дети в таких случаях чаще всего предоставлены сами себе. Но если такая компания устраивает игры, конкурсы, театральные представления совместно с детьми, то все это может быть в последующем использовано и детьми в их праздниках и утренниках.
Важное место в организации досуга семьи занимают традиции и связанные с ними совместные дела. Как известно, традиция – это обычай, установившийся порядок в поведении людей, в их быту. Семейными называются такие традиции, которые переходят из поколения в поколение, передаются как талисман по роду из семьи в семью. Семейные традиции, заполняя свободное время семьи, являются залогом ее счастья и взаимопонимания. В такой семье не создается предпосылок для появления вредных привычек, возникновения непонимания, отчужденности, озлобленности между ее членами, не остается места скуке. У ребенка, вырастающего на добрых традициях, постепенно формируется образ семьи, который он проносит через всю свою жизнь, и это залог того, что, став взрослым человеком, он создаст свою семью, основанную на любви, уважении друг к другу и совместных общих делах [8].
У детей, в семьях которых не уделяется должного внимания организации детского досуга, формируются такие шаблоны поведения, которые ведут к эгоизму, замыканию их в кругу своих собственных интересов. Предоставленные сами себе младшие ребята тянутся к подросткам, подражают их времяпрепровождению, копируют его. Но если подростки в своей семье не получили никакой досуговой «квалификации», то они тоже не знают, как себя содержательно занять. Поэтому родителям необходимо помнить, что человек формируется не только и не столько под влиянием услышанного или прочитанного, но в большей мерев процессе собственной деятельности. Досуговая деятельность в этом процессе занимает одно из ведущих мест [8]. Именно через нее ребенок развивается психически, физически и эмоционально, познает окружающий мир, усваивает социальные, моральные, этические нормы и правила. Совместная деятельность формирует систему ценностей семьи, положительно и эмоционально окрашивает познавательную деятельность, приводит к социально значимому творчеству и духовному общению. «В процессе совместной деятельности предстают в новом свете перед детьми сами родители, а те, в свою очередь, иными видят своих детей» [5].
К сожалению, следует отметить, что в семьях с высоким уровнем социального сиротства, находящихся на социально-психологическом сопровождении в проекте укрепления семьи «Вместе с мамой» (г. Мурманск) совместная досуговая деятельность родителей с детьми характеризуется низким уровнем знаний и осознания ее важности для оптимизации детско-родительских отношений. В семьях преобладают следующие виды занятий: просмотр телепередач, прием гостей, застолье. Наличие конфликтности в семье, эмоциональной автономии, атмосферы отчуждения, приводят к раздельному проведению досуга. Так, большинство родителей под совместным досугом с ребенком подразумевают мероприятия, которые они проводят в период свободного времени отдельно от ребенка, но находясь с ним на одной территории (например, родители смотрят телевизор, а ребенок в этой же комнате играет). В семьях данной категории досуг может иметь социально-отрицательный и делинквентный характер.
Таким образом, одним из основных направлений работы специалистов проекта укрепления семьи «Вместе с мамой» (г. Мурманск) становится поиск путей совершенствования семейного воспитания, направленных на решение задач по обучению родителей совместным формам проведения развивающей досуговой деятельности в семье.
На основании вышесказанного, специалистами НОУ «Центр Развития Семейных Форм Устройства Детей» проекта укрепления семьи «Вместе с мамой» (г. Мурманск) при помощи социальных партнеров была разработана и апробирована программа «Город на ладошке».
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
Цель программы – оптимизация детско-родительских отношений в семьях «группы риска» социального сиротства, формирование культуры семейного досуга и отдыха.
- раскрыть важность проведения досуга совместно с детьми;
- сформировать позитивное и конструктивное взаимодействие между членами семьи;
- пополнить арсенал знаний родителей по вопросу проведения совместного досуга с детьми;
- сформировать активную позицию у родителей в отношении необходимости проведения и организации совместного досуга с детьми;
- повысить информированность родителей о местах проведения досуга с детьми;
- повысить уровень психолого-педагогической грамотности родителей;
- закрепить правила поведения детей в общественных местах;
- обогатить и расширить словарный запас детей;
- активизировать мыслительные и познавательные процессы у детей.
Целевая группа – дети в возрасте от 3 до 18 лет и родители, находящиеся на социально-психологическом сопровождении.
- 13 мероприятий с периодичностью проведения 1 раз в месяц.
- Продолжительность большинства мероприятий 50 минут.
Первое мероприятие длится 2 часа, так как направлено на включение родителей в понимание значимости участия в программе, осознание ее целей и задач.
Мероприятия, проводимые в пригороде г. Мурманска занимают 2,5 часа, включая дорогу.
Заключительное мероприятие длится 3 часа, так как направлено на подведение итогов программы, вручение информационных справочников.
Основные требования к реализации программы:
Мероприятия проводятся при тесном взаимодействии с социальными партнерами, учреждениями культуры, досуга и отдыха. В программе предусмотрен индивидуальный подход к каждому ребенку (учитывается его возраст, возможности, потребности и ожидаемый результат в соответствии с зоной его актуального развития).
Все мероприятия, включенные в программу, максимально охватывают социально-культурную сферу г. Мурманска и Мурманской области.
Программа предполагает наличие финансового обеспечения в каждое мероприятие для вручения призов, подарков (приобретения входных билетов и транспортных расходов при необходимости). Программу можно корректировать в зависимости от наличия финансовых возможностей, разнообразия культурно-досуговых учреждений области.
Для проведения мероприятия используются различные стенды, плакаты, баннеры, костюмы сказочных героев, экспонаты музеев.
Во время проведения программных мероприятий необходимо осуществлять фотосъемку для запечатления запоминающихся моментов, открытий детей и взрослых, включения снимков в «книгу жизни» семьи.
Во время проведения мероприятий готовится информационный справочник для родителей по культурно-досуговым площадкам г. Мурманска и Мурманской области, важным блоком которого является информация о возможности проведения досуга с ребенком наименее затратным в финансах. Также он будет содержать памятки по организации досуга с ребенком и полезную информацию. Данный справочник вручается родителям на заключительном мероприятии программы.
Сценарий праздника «Семейные выходные»
Цель мероприятия: Воспитание любви и уважения к семье.
Задачи: привлечь внимание к семейным ценностям, формирование культурного досуга семьи, убедить: «Семейные выходные – это здорово!», сплочение семьи.
Оборудование: музыкальное оборудование, оборудование для спектакля, материалы для игр: лист ватмана, детали дома из цветной самоклеющейся бумаги, 4маркера, 4 воздушных шарика, портфель, панамка, зонт, очки, парик, галоши, сандали, юбка, стулья,
Ведущий 1. Здравствуйте. Здравствуйте – это значит добрый день, это значит будьте здоровы и счастливы, это значит будьте по-доброму настроены. Мы рады приветствовать Вас на нашем семейном празднике!
Ведущий 2. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
В сборе все кто мог прийти
Дня счастливей не найти.
Будут конкурсы и песни.
Всем нам будет интересно.
Сегодня никто никуда не спешит.
Никто на работу с утра не бежит,
Собрались все вместе, сегодня, сейчас –
Какой замечательный праздник у нас!
Сегодня праздник – «День семьи»,
Вас дружно поздравляем.
Вы улыбайтесь от души,
Сейчас мы выступаем!
Ведущий 1. Недавно обучающиеся объединения «Домисолька» принимали участие в республиканском конкурсе театрализованных постановок на знание ПДД «Дети рождаются жить!» и заняли 3 место. Предоставим им слово.
Ведущий 2. В праздник, без стихов нельзя. Что же такое семья? Об этом нам расскажут наши дети. (Дети читают стихи)
Семья это радость, тепло и уют,
Семья – это дом, где тебя всегда ждут!
2 ребенок . Очень люблю, когда все собираются.
Белою скатертью стол накрывается.
Бабушка с мамою, папа и я,
Мы называемся вместе – семья.
3 ребенок Семья — это праздник за круглым столом,
Семья — это счастье, семья — это дом!
Маму очень я люблю, папу тоже я люблю.
Мама мне печет коврижки, папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я – Наша дружная семья!
Я и бабушку люблю, я и дедушку люблю.
Я всегда им помогаю, пол мету и пыль стираю.
Мама, папа, дед и я, да и бабушка моя – Наша дружная семья!
Семья - это Я, и меня называют:
Котёнок и лапочка, заинька, птичка.
Мне кто - то братишка, а кто - то сестричка.
Семья - где все любят меня и ласкают,
И лучше СЕМЬИ ничего не бывает!
(Автор Елена Таранова)
Семью свою очень я люблю,
Ей привет горячий шлю:
Папе, маме и сестре,
Бабуле старенькой и… мне.
Ведущий 2. Ответьте, что нужно для большой дружной семьи? Сначала нужен большой дом, что бы все разместились в нем. А вот как его построить, мы узнаем, приняв участие в конкурсе
Конкурс 1 «Что нам стоит дом построить?» Папа может, папа может, всё, что угодно!
(соревнуются папы: взрослые и дети собирают картинку дома из предложенных деталей, говоря при этом пословицы о доме и семье.)
Материалы: лист ватмана, детали дома из цветной самоклеющейся бумаги.
• Не нужен клад, когда в семье лад.
Дом вести - не бородой трясти.
• Каково на дому, таково и самому.
В гостях хорошо, а дома лучше. • Когда семья вместе, и сердце на месте.
Красна изба не углами, а пирогами.
Ведущий 1. Молодцы! Отличный построили дом!
Для нас поёт группа «Ладушки», песня «Мой любимый папа»
Ведущий 2. Семья бывает маленькая, а бывает и большая. Кто же может быть в семье? Отгадаем загадки и узнаем
1. Излучает она свет, от улыбки - ямочка.
Никого дороже нет, чем родная. (мамочка).
2. Всё хозяйство: лебеда, да хохлатка Рябушка,
Но яичницей всегда, нас накормит. (бабушка).
3. Надарили безделушек - семь матрёшек и бобрёнка.
Но дороже всех игрушек, для меня моя. (сестрёнка).
4. Угадай-ка, кто же это? Ключи от авто, галстук, шляпа.
Жду, друзья, от вас ответа. Молодцы! Конечно. (папа).
5. Мочит в тёплом молоке, он кусочек хлебушка,
Ходит с палочкой в руке, наш любимый. (дедушка).
Ведущий 1 Кто нас будит звонким смехом на рассвете? Наши дети…
Кто нас каждый вечер просит песню спеть им? Наши дети.
- Наши дети, чувствуют себя счастливыми, когда родители интересуются их делами и большую часть своего свободного времени проводят вместе с ними. В исполнении группы «Ладушки» песня Губки бантиком».
Ведущий 2 Семья - это маленький островок тепла, любви, радости и света. Ни для кого не секрет, что тепло и уют в доме создают наши мамочки.
В исполнении Сулеймановой Каролины песня «Мама»
Ведущий 1. Мамы могут всё. А вот как они умеют рисовать, мы сейчас проверим.
Конкурс «Портрет любимого сыночка (доченьки).
(мамы рисуют маркером на воздушном шарике портрет своего ребенка)
Ведущий 2. Предлагаю небольшую разминку для детей. Ребята, я назову разные виды работы, а вы хором ответьте, кто выполняет эту работу папа или мама и покажите, как они это делают:
стирает, водит автомобиль, варит обед, ремонтирует телевизор, моет пол, огород пашет, детей в садик собирает, цветы поливает, на диване отдыхает, вяжет, дрова колет, сидит за компьютером.
Ведущий 1: Семья – это основа всего доброго, положительного, что есть в ребёнке. В семье закладывается уважение и любовь к семейным традициям! Пусть у нас и наших детей всегда будет семья!
Миниярова Амира исполнит песню «Маленький тигрёнок»
Ведущий 2 Мы сейчас посмотрим, какая семья самая дружная, сплоченная, находчивая, озорная, с богатым чувством юмора. Представьте: утро, будильник не зазвенел. Папе и маме на работу, ребенку в детский сад, все проспали.
Конкурс «Утренние сборы»
Играют две семьи. В центре зала в две шеренги стоят стулья спинками к центру. На них личные вещи мамы, папы и ребенка: портфель, панамка, зонт, очки, парик, галоши, сандали, юбка. У папы и мамы завязаны глаза. Под музыку папы бегают вокруг своих стульев по кругу. По окончании музыки они останавливаются, берут ту вещь, у которой остановились, и отдают маме. Мама быстро одевает ребенка. И так — пока не закончатся на стульях вещи.
Ведущий 1. Дружная семья. Счастливые детки. Конечно, чтобы мы всегда были счастливы, нам нужен мир. 9 мая наша страна отмечала великий праздник День Победы. Желаем всем мира и добра и чтобы наша планета больше никогда не знала войны, а мамы не теряли своих сыновей.
Степанова Анита «Алексей, Алёшенька»
Ведущий 2 Сегодня мы с вами увидели, что все семьи наших деток крепкие, дружные и любящие. Народная мудрость гласит: "Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому. Родители - пример ему!" Не забывайте об этом. Берегите свои семьи, заботьтесь друг о друге, помогайте своим близким! А дети будут брать с вас пример! Будьте все здоровы и счастливы! Но, не забывайте о том, что Центр детского творчества, это тоже большая дружная семья и мы хотим, чтобы в ней царил мир, лад и взаимопонимание.
Ведущий 1. Спасибо вам огромное за участие! На память о нашем празднике давайте сделаем общую семейную фотографию.
Сценарий мероприятия «ВЕЧЕР СЕМЕЙНОГО ОТДЫХА «ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С ЛЮБВИ»
1.Пародии на Сердючку, Л.Агутина и А.Варум, Л.Вайкуле и В.Леонтьева, А.Балакиреву, Р.Масюкова.
2.Эмблемы для родителей «Семейный очаг».
3.Творческий отчет (выставка фотографий) о проделанной работе за год.
1.Сцена украшена эмблемой клуба «Очаг» : папа и мама, сердечки, Купидон, домашние животные.
2.В зале стоят столики, накрытые для чаепития.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Начинается со слов классного руководителя:
«Дорогие родители! Наш праздник хочется посвятить семье, начав его с этого стихотворения:
Когда появилось слово «семья»?
Когда-то о нём не слыхала земля,
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
«Сейчас я тебе семь вопросов задам
- Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: «Я».
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: «Я».
- Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева всё так же ответила: «Я».
- Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
«Я, я», – тихо молвила Ева
– Я, я… Сказала она знаменитых семь «Я».
Вот так на земле появилась семья.
Ведущие встречают гостей у входа, помогают выбрать задания, проводят в зал.
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.
Под номерами 1,2,3,-сочинить стихотворения, используя приложенные рифмы.
На тему «Воскресенье в семье»-
На тему «Семейные будни»-
На тему «Утро в семье»-
Под номером 4 -рассказать о забавных высказываниях и смешных случаях из жизни детей.
Под номерами 5,6,7,8,9 и 13 – изобразить «Живую картину» по живописным полотнам:
«Бурлаки на Волге»,
«Иван Грозный и его сын Иван»,
Желательно не копировать сюжет соответствующей т картины, а придумать свой, навеянный жизнью современной семьи. Для большей ясности можно объяснить зрителям пантомимой, инсценировкой или просто словами, что происходило в семье накануне и привело к ситуации, запечатленной в «Живой картине».
Например: сын собирается в школу. Папа сует в портфель ему тетрадь с решенной задачей; мама – альбом для рисования со своим рисунком, бабушка – составленный гербарий, сестренка – склеенную геометрическую фигуру. Садятся, ждут ученика из школы. Тот выходит, швыряет дневник на пол, объявляет: «Опять двойка» - и застывает в позе негодующего человека, все остальные – в виноватых, жалких позах.
Под номером 10 – показать «акробатический этюд», 11 – исполнить любимый в вашей семье танец, песню; 12 – выступить с пародией на любимого певца.
Начинается вечер. Ведущие выходят в центр зала с большими связками воздушных шаров, на каждом гуашью написана фамилия одной из семей.
Ведущие. Добрый вечер , дорогие друзья, папы, мамы, бабушки, дедушки, дочки и сыновья! Мы рады приветствовать вас, открывая нашу встречу в семейном кругу. «Мой дом – моя крепость», гласит старинная английская поговорка. Оказывается, это мудрое изречение имеет и более глубокие, чем нам ранее казалось, значения. Сложно и неуютно в сегодняшнем мире. Рушатся идеалы, распадаются державы, летят с пьедесталов памятники. Среди этого всеобщего разрушения, остаются вечными, святыми и незыблемыми не так уж много ценностей, и в их числе – семья.
Семья, дом – это крепость, которая не поддается веяниям самого лихого времени! Это мир, где сохранились и царят в отношениях людей бескорыстие, преданность, самопожертвование. Это спасательный круг, который помогает нам не потонуть в океане хаоса и беспредела, с помощью которого мы каждый вечер вплываем в спокойную и надежную гавань, где царят уют, радость, душевный покой…
Что же держит «на плаву» нашу семейную крепость, не позволяет рухнуть и ей в непрочном мире? Эту тайну, этот секрет давно открыли миру поэты.
« Все в мире начинается с любви…» Кто не знает эти замечательные стихотворные строки? Но, к сожалению, люди не всегда следуют этой мудрой истине. И сегодня не грех нам лишний раз напомнить об этом миру.
Вот такая у нас сегодня благородная и важная задача. С чего же начнем?
Ведущие или главы семейств называют фамилии членов семьи, и каждой семье вручается «фамильный» шар.
1-й ведущий. Ну, раз уж у вас в руках оказались шары, то необходимо, чтобы они…… летали! И так, играем в новую игру «Семейбол». Каждая семья стремится, чтобы её шар как можно дольше продержался в воздухе. Начали!
Под мелодию « Крутится – вертится шар голубой» идет веселое соревнование.
2- й ведущий . Трудно выбрать победителя в этой игре. Давайте -ка усложним её условия. Теперь нельзя подкидывать шары руками, можно только дуть на них, поддерживая их в воздухе.
Игра продолжается в измененном виде, семьи – победители получают призы.
Действительно здесь собрались самые дружные и веселые семьи. А теперь заглянем в недалекое прошлое, когда все в вашей совместной жизни только начиналось. «Все начинается с любви», говорил поэт.
1 – й ведущий. Давайте перенесемся в те далекие времена, когда вы еще не были одной семьёй, а ваших очаровательных малышей еще не было на свете. Будущие супруги еще только познакомились. И где это происходило? Как мы поняли, многие из вас познакомились на танцах. Просим эти пары выйти. Конечно, вы бережно храните в памяти этот день. А та пара, которая лучше других помнит все детали этого дня, получит наши маленькие награды.
Один из супругов получает доску и мел, другой отвечает на вопросы устно.
Какое было время года? Какой месяц, число? Где проходили танцы? Во что был одет будущий супруг?
В платье была дама? Пошли ли вы с танцев вместе?
Пара – победительница получает медаль «За память сердца». Для них объявляется в память о прошлом танец, в который включаются все желающие.
С парой выходит Верка Сердючка: вот счастливые влюбленные поженились, и через положенный срок в семье появляются дети – наши лапочки, кисочки, зайчики… каких только милых прозвищ не дают своим чадам нежные, любящие родители!
А впрочем. Пусть взлеты родительской фантазии продемонстрируют нам сами дети. Просим вас по очереди называть свои ласковые прозвища в семье.
Семья, чей ребенок назвал больше слов, получает приз и медаль «За нежность».
С пародией выходят Лайма Вайкуле и Валерий Леонтьев.
Лайма Вайкуле: Конечно, маленькие дети – это и огромная радость. И огромные заботы: накормить, перепеленать, убаюкать… Но наши мамы замечательно справляются с этим, в чем вы сейчас убедитесь. Начинаем игру « Семь нянек».
Мамы и дочки – две команды по 7 человек – выстраиваются друг за другом. Перед каждой командой на стул усаживается «младенец». Для большего веселья в этой роли лучше всего использовать усатых мужчин. С началом звучания музыки «няньки» по очереди подбегают к своему «дитяти»:
1-я – надевает ему чепчик,
2-я – надевает пинетки,
3-я – подвязывает слюнявчик,
4-я – поит его чаем через соску,
5-я – скармливает тарелку каши,
6-я – затыкает рот пустышкой,
7-я – дает в руки погремушки.
Под общий хохот «няньки» умильно любуются своими «младенцами» . Наградой им станут медали « Материнская слава».
В.Леонтьев: а пока наши мамы нянчатся с младенцами дома, чем заняты отцы семейства? Они зарабатывают для своей семьи средства к существованию, и тоже нелегким трудом. Давайте, папы, это убедительно продемонстрируем своим домочадцам. Разобьемся на две команды каменщиков, задача каждой – построить стену из кирпичей. Возможно, это одна из стен вашей семейной крепости.
Звучит мелодия «Не сталевары мы, не плотники» из к/ф «Высота» .Команде, выстроившей стену из большего количества кирпичей, вручаются медали «За трудовую доблесть».
С пародией выходит Руслан Масюков: Дети растут, начинают говорить первые слова, высказывать первые «мудрые мысли». Итак, можно объявить следующий конкурс «Говорят наши дети» - на самое забавное высказывание детей.
Вновь награждаются победители.
С пародией выходит Саша Балакирева: и вот дети выросли и стали вашими помощниками в семье. Сейчас самый актуальный труд – труд огородника. «Посадил дед репку…» - как современно это звучит, не правда ли? А на помощь многострадальному дедке , как вы помните, придет вся семья. Давайте продемонстрируем это наглядно. Приглашаются две команды по шесть человек. Каждый из шести должен:
« Превратится» в одного из героев сказки, надев элементы его костюма или маску;
Добежать до «огорода», схватить одну репку (мяч, обернутый желтой тканью, с зелеными «листьями») и перенести ее в свой «подвал»;
Доставить элементы костюма следующему участнику и помочь ему нарядиться очередным героем.
В «огороде» нечетное число «репок», и команда, действовавшая быстрее, будет иметь их больше в своем «подвале». Она получает медали «За трудовую доблесть».
С пародией выходят Анжелика Варум и Леонид Агутин. А.Варум: А теперь свой взгляд на трудовые будни семьи предлагают вам семьи, выбравшие творческие задания №1,2,3,4.
Выступают семьи с этими творческими заданиями.
Л.Агутин: Что самое трудное в семейной жизни? Конечно, это будничный, прозаичный быт, ссоры, конфликты. Особенно «бурлит жизнь» в семье тогда, когда дети, подрастая, начинают считать, что имеют право на собственное слово и на собственный поступок. «Трудный» возраст. А знаете, какое лучшее лекарство от семейных неурядиц? Всем вместе посмеяться над ними. И помогут нам в этом семьи. Взявшие картинки с заданиями № 5,6,7,8,9,13.
Выступают семьи, демонстрируя свои творческие задания.
КОНКУРС «ЖИВЫХ КАРТИН»
Вот мы и посмеялись над нашими семейными «мелочами жизни». Пусть их будет как можно меньше в наших семьях, пусть мы будем всегда относится к ним с таким же юмором, как сейчас!
С пародией выходит группа «Виа Гра»: Зато как украшают нашу жизнь задушевная песня, спетая в семейном кругу, веселая шутка, общая любовь к танцу, музыке, спорту! Ведь это есть в наших дружных семьях! Ведь многие из вас выбрали именно эти творческие задания.
Выступают семьи с творческими заданиями № 10, 11, 12.
С номером выходят Новые Русские Бабки.
1-я бабка: А унаследовали дети знания и умения своих отцов и матерей? Давайте проверим!
Приглашаем отцов и сыновей – три пары по очереди. Папа достает из ящика инструмент, а сын пусть скажет, как он называется и для чего служит. Замешкавшиеся или назвавшие свой инструмент неправильно, выходят из игры.
2-я бабка: А теперь - такой же конкурс для мам и девочек. Мамы достают из корзинок предметы кухонной утвари, а девочки говорят их название и назначение.
Победившая пара награждается медалями «Умелые руки».
1-я бабка: Вот уже готовы ваши дети и к жизни, и к труду. Вы их воспитали, обучили … Но все в жизни идет, можно сказать, по кругу. Не успели оглянуться, а у ваших дочерей уже появились вздыхатели, а сынку по телефону названивают поклонницы. И начинается пора знакомств, ухаживаний, свиданий – пора любви. Вы с некоторой опаской и умилением смотрите на это и ностальгически вспоминаете свои юные годы. А может, и посмотрим, как наши «кавалеры» умеют ухаживать за своими «дамами»? Объявляем игру « По камушкам»!
Вед. Что ж, в который раз вслед за поэтом повторим: «Все начинается с любви…»И вечерами взрослеющие дочери и сыновья все чаще убегают из дома…на танцы. Все идет своим чередом. Давайте и мы , как в юности , вместе с нашими детьми попьем чаю.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Посиделкис родителями по теме "Моя семья" в средней группе с использованием мультимедийных презентаций, интерактивной доски.
Материал для проведения совместной досуговой деятельности для детей и их родителей.
Организация совместного досуга родителей и детей; показать ценность семейных отношений, значимость дружной семьи.
В возрасте 3- 4 лет ребенок постепенно выходит за пределы семейного круга. Взрослый становится для ребенка не только членом его семьи, но и представителем эмоционального и благополучного, всесто.
Цель: систематизировать имеющиеся знания детей о семье, расширить интерес к родословной, воспитывать добрые чувства и любовь к членам своей семьи, проявлять о них заботу, приносить радость своими дела.
Конспект НОД по ОО"Познавательное развитие" "Вся семья вместе-так и душа на месте" с детьми старшего дошкольного возраста с использование современных образовательных технологий: игровые, работа в малых подгруппах, здоровье сберегающие.
Важным фактором личностного развития ребенка является удовлетворение его потребности в положительных эмоциональных контактах с близкими людьми.В первую очередь -с родителями."Семья"-это цвет.
ИГРОВАЯ ПРОГРАММА СЕМЕЙНОГО ОТДЫХА В ДОУ "СЕМЬЯ ВМЕСТЕ - ТАК И ДУША НА МЕСТЕ!"
материал на тему
Цель: Формировать первичные ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей.
Задачи: 1. Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий (вечеров досуга, чаепитий). Установление партнерских отношений с семьями воспитанников.
2. Развивать коммуникативные качества ребенка - свободное общение со взрослыми и детьми.
3. Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.
Участники : родители, дети, воспитатели
Предварительная работа : приглашение на праздник, подготовка семьями плакатов «Наша семья», изготовление эмблемы семьи, разучивание с детьми стихов и песен по теме
Вед: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 8 июля отмечается день семьи, любви и верности. Этот праздник отмечать решили летом не просто так. В этот день. 8 июля, вспоминают о жизни одной замечательной семьи. Семьи Петра и Февроньи.
Ребенок: На Руси есть сказ о том, как Феврония с Петром
Были парою примерной, дружной, любящей и верной.
Много бед перенесли, но расстаться не смогли.
Пролетела та пора, нет Февроньи, нет Петра,
Но они – пример семьи, честной, искренней любви!
Вед: Хоть праздник этот нов в календаре,
Для каждого он важен в жизни и в судьбе.
Поэтому полюбопытствую я.
Ребята, а что же такое семья?
Дети: Ребята, а что же такое семья?
Семья это мы, Семья – это я,
Семья – это маленький братик родной,
Семья – это котик пушистенький мой,
Семья – это бабушка моя дорогая,
Семья – это сестрёнка моя озорная,
Семья это крёстные тётя и дядя,
Семья – это мама в красивом наряде,
Семья – это я, семья – это мы,
Семья – это частичка нашей страны!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ "ТРИ ЖЕЛАНИЯ"
Вед: Сегодня на наш праздник мы пригласили членов семьи - мам, пап, бабушек, дедушек братьев или сестренок- для того, чтобы в честном соревновании выявить самых лучших. Наши семьи готовились к конкурсу заранее и подготовили дома плакаты о своих семьях. Я объявляю начало конкурса и приглашаю семьи для знакомства.
1КОНКУРС: ВИЗИТКА :показать домашнее задание - плакат "Наша семья" и рассказать о нем. (Плакат должен отражать кол-во членов семьи, их место работы, увлечения и тд. Это может быть генеалогическое древо, коллаж из фото или журнальных вырезок, флаг или герб семьи или просто совместный рисунок)
Вед: Сегодня, в этот замечательный праздник пусть каждый проведёт в кругу своей семьи, дети рядом со своими любящими родителями. А сейчас я предлагаю вспомнить, как мы проводим выходные дни дома вместе с семьёй. Вот, что обычно вы делаете сразу, как только проснётесь? ( ответы детей и взрослых) Правильно, нужно обязательно по утрам делать зарядку. Ребята приглашайте своих родителей на весёлый танец.
ПРОВОДИТСЯ ТАНЕЦ - ЗАРЯДКА "СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ"
Воспитатель : Праздник семьи стали отмечать летом не просто так. Ведь именно летом так тепло и ярко светит солнышко, а на полях расцветают цветы. Во, например, ромашки. Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен и стихов, без них не обходится не один букет и венок. Именно этот красивый и нежный цветок стал символом Дня семьи, любви и верности. Под музыку выходит Ромашка.
Ромашка. Мой вам привет, ребята- дошколята!
Я – Ромашка, я – солнышком богата!
Мои цветы – в венке горят, цветы живые - это мой наряд!
Белая ромашка - символ семьи, маленькие дети – мои лепестки!
Когда тебе вдруг станет тяжко, обнимет белая ромашка,
Её улыбка ярче солнца, она стучит в твое оконце.
Игриво лепестками подмигнет и танцем белым уведет.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С РОМАШКАМИ
Ромашка : Ромашка - это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви. В наши дни ромашка стала олицетворять праздник Дня Семьи, Любви и Верности. Я принесла вам ромашки, но по дороге все её лепестки рассыпались.
Вед. Ничего мы тебе поможем. Я объявляю конкурс "Семейная ромашка"
На мольберте нарисована сердцевина ромашки. Командам необходимо наклеить лепестки ромашки к сердцевине. (по 2лепестка для каждого участника). А затем взрослым участникам предлагается написать на лепестках, что необходимо для того, чтобы семья была счастлива ( здоровье, понимание, любовь, улыбки, хорошее настроение и др.)
Вед: Многие мамы нам по утру готовят вкусную кашу, чтобы мы росли сильными и здоровыми. Кто любит есть кашу? Сейчас мы с вами будем готовить кашу, но не настоящую, а понарошку. Если из того, что я буду сейчас называть, готовится каша, то вы хлопните в ладоши и громко трижды скажите "ДА!ДА!ДА!" Давайте прорепетируем. Но если названные продукты для приготовления каши не используют, то вы дружно топните ногой и скажите: "НЕТ!НЕТ!НЕТ!". Попробуем. А теперь играем.
ИГРА С ЗАЛОМ "МАМИНА КАША"
Парное молоко? - ДА!ДА!ДА!ДА! Куриное яйцо? - НЕТ!НЕТ!НЕТ!
Крупа манная? - ДА! Капуста кочанная? - НЕТ!
Соленый огурец? - НЕТ! Мясной холодец? - НЕТ!
Сахар да соль? - ДА! Белая фасоль? - НЕТ!
Масло топленное? - ДА! Рыбка соленая? - НЕТ!
Лавровый лист? - НЕТ! Китайский рис? - ДА!
Чернослив да изюм? - ДА! Шоколадный лукум? - НЕТ!
Перец болгарский? - НЕТ! Соус татарский? - НЕТ!
Клубничное варенье? - ДА! Бисквитное печенье? - НЕТ!
Вед. А теперь можно переходить ко следующему конкурсу - спортивному. пригашаю наши семьи на веселые эстафеты. 3КОНКУРС - ЭСТАФЕТЫ
1)Эстафета «Сороконожка» Участники становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего. Руки опущены вниз. А теперь — пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «земляничку» (маленький красный шарик берет первый игрок), обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!
2) Эстафета "Утренние сборы и дефиле" Для проведения этого конкурса, ведущему следует заранее побеспокоиться о большом мешке с разнообразной одеждой. Участники по одному подбегают к своему мешку наугад тянут любую вещь и возвращаются к команде. На каждого участника по 3 вещи. Затем ведущий вызывает всех членов одной семьи, которые должны дружно пройтись по подиуму. Однако подвох в том, что сделать это следует необычно. Все зависит от фантазии участников, например, можно походкой годовалого малыша, другие могут пройтись задом наперед и т. д
3)Эстафета "Дружная семья". Каждой команде выдается по одинаковому отрезку веревки. Нужно каждого члена команды «нанизать» на веревочку через петлю в курточке, через ремень, кофту или майку (из одного рукава в другой), через шнурки в кроссовках или даже бантики на голове. Побеждают те , которые сделали все это быстрее и смешнее (можно привлечь других ребят, чтобы веревочка была длиннее).
Вед: А теперь я предлагаю Вам, ребята, прослушать и отгадать загадки, будьте внимательны - отгадки сидят рядом с Вами!
1. Без чего на белом свете взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная … ответы детей: семья!
2. Кто милее всех на свете? Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо: Всех милее наша … ответы детей: мама!
3. Он научит гвоздик вбить, д аст машину поводить
И подскажет, как быть смелым, сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, — э то наш любимый … ответы детей: папа!
4. Кто любить не устает, д ля всей семьи пирог печет
И вкусные оладушки? Это наша … ответы детей: бабушка!
5. Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он … ответы детей: дед!
6. Кто любит и меня, и братца, но больше любит наряжаться? —
Очень модная девчонка — м оя любимая … ответы детей: сестренка!
7. Я у мамы не один, у неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат, д ля меня он — старший … ответы детей: брат!
8. Мамы старшая сестра — с виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: «Как живете?» к то в гости к нам приехал? … тетя!
9. Кто же с маминой сестрой п риезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя, «Здравствуй! » — говорит мне … ответы дядя!
Вед: Но ведь семья – это не только муж и жена. Это и дети, и внуки, и многочисленная родня с обеих сторон. Когда мужчина и женщина соединяют свои судьбы, все их родственники так же роднятся между собой, но иногда люди даже не знают, как друг друга называть. Давайте мы с вами, дорогие родители и родственники сейчас попытаемся определить, кто кому сват, а ребята Вам помогут!
Брат отца (матери) – ДЯДЯ Сестра отца (матери) - ТЕТЯ
Отец жены – ТЕСТ Мать жены - ТЕЩА
Брат жены – ШУРИН Брат мужа - ДЕВЕРЬ
Сестра мужа – ЗОЛОВКА Сестра жены - СВОЯЧЕНИЦА
Отец мужа – СВЕКОР Мать мужа - СВЕКРОВЬ
Дочь (сын) брата, сестры - ПЛЕМЯННИЦА, ПЛЕМЯННИК
Матери жены и мужа друг другу – СВАТЬИ.
Молодцы родители и ребята! А нам пора переходить к следующему самому яркому конкурсу, где каждый может проявить свои таланты.
4КОНКУРС: ТВОРЧЕСКИЙ.
Каждая семья выбирает карточку с заданием и совместно исполняет номер. (Солисты – вокалисты, шумовой оркестр, танцевальная палитра , по следам великих поэтов, в мире русских сказок)
Вед: Ну вот и подошло к концу наше соревнование. А пока подводятся итоги для награждения наши ребята исполнят для вас свои яркий номер.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ
ДЕТИ:1)Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
2)Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Вед: Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ "МОЯ СЕМЬЯ" ЕРМОЛОВА
НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД МЕДАЛЯМИ: 1.самая творческая семья 2. самая веселая семья 3.самая дружная семья 4.самая спортивная семья 5.самая зажигательная семья Вед: ещё раз поздравляем вас с праздником, желаем жить в дружбе , мире и согласии! До новых встреч!
Читайте также: