Природные богатства которые можно использовать для отдыха и восстановления здоровья людей называются
1.Укажите три страны, имеющие выход в Северный Ледовитый океан:
2.Укажите пять параметров, которые относятся к Финляндии:
2. Унитарное государство
5. Экономически развитое государство
6. Развивающееся государство
7. Имеет выход к морю
8. Не имеет выхода к морю
3. Подберите пять пар страна – часть света, где она расположена ( части света могут
повторятся несколько раз)
Страна Часть света
1. Дания а) Европа
2. Сомали б) Азия
3. Непал в) Африка
4. Чили г) Америка
4. Укажите один признак, который не относится к характеристике экономико-
географического положения страны (пример приведён для Испании):
- Имеет выход к Средиземному морю.
- Имеет сухопутную границу с Францией
- Имеет международный порт Кадис
- Имеет развитое сельское хозяйство
- Имеет сухопутную границу с Португалией.
5.Укажите три страны, которые бы выбрали для отдыха в июле, чтобы была возможность
загорать и купаться в тёплом море:
1. Аргентина. 2. Австрия. 3. Греция. 4. Новая Зеландия. 5. Чили. 6.Бразилия. 7.Мексика.
6. Укажите страну, которой соответствуют следующие признаки:
Нет ни одной постоянной реки;
Одна из крупнейших стран по площади.
- Венесуэла
- Саудовская Аравия
- Кувейт
- Индонезия
- Судан
- Афганистан
7.Укажите страну, которой соответствуют следующие признаки:
имеет крупнейший морской флот в мире;
экспортирует на мировой рынок железную руду, каучук, какао.
8. Укажите один из показателей, который объединяет страны США, Францию, Японию,
1. Обеспечены почти всеми природными ресурсами.
2. Экспортируют на мировой рынок телевизоры.
3. На долю этих стран приходится почти ½ мирового улова рыбы.
4. Экспортируют нефть и нефтепродукты
5. Являются ведущими в мире по производству и развитию атомной
9.Укажите два моря, которые имеют богатые биологические ресурсы:
1. Чёрное. 2. Норвежское. 3. Карское. 4. Охотское. 5 Чукотское. 6. Лаптевых.
10. Природные богатства. Которые можно использовать для отдыха и восстановления
здоровья людей называются:
2. Национальным богатством.
4. Природными ресурсами.
5. Рекреационными ресурсами.
11. Укажите два вида полезных ископаемых магматического происхождения:
4. Каменный уголь.
6. Поваренная соль.
12. Укажите две страны, которые экспортируют на мировой руды чёрных металлов:
13. Укажите две страны, которые проводят демографическую политику на увеличение рождаемости:
14. Расставьте факторы, обусловливающие высокую плотность населения на Великой Китайской равнине, в порядке убывания их значимости ( первый- самый важный, второй зависит от первого, но оказывает влияние на все последующие и т.д.):
2. Высокая рождаемость
3. Благоприятные условия для сельского хозяйства
15.Укажите, какой фактор влияет на размещение макаронного производства:
1. Экологический. 2. Сырьевой. 3. Потребительский. 4. Транспортный. 5. Наличие
16. Укажите, какая страна производит и экспортирует машины, оборудование, самолёты,
автомобили, тракторы, вооружение, нефть, химикаты, ткани, изделия лёгкой
промышленности ( весь перечень относится к одной стране):
1. Болгария. 2. Норвегия. 3. Польша. 4. Великобритания. 5. Финляндия. 6. Испания.
17. Укажите, какие три страны специализируются на продукции электронной
промышленности и экспортирует её на мировой рынок:
1. Польша. 2. Чехия. 3. Болгария. 4. Греция. 5. Германия. 6. Швейцария. 7. Швеция.
18. Укажите страну, которой принадлежит промышленная корпорация «Фиат»:
1. Великобритания. 2. Япония. 3. США. 4. Италия. 5. Франция. 6. Германия.
19. Перед вами полный перечень специализации одной страны в сельском хозяйстве:
выращивание пшеницы, кукурузы, подсолнечника, , садоводство, виноградарство,
табаководство, мясо- молочное животноводство, свиноводство, птицеводство.
Вспомните климатические условия перечисленных ниже стран и определите, какой
стране этот перечень соответствует.
1. Дания. 2 Италия. 3. Великобритания. 4. Болгария. 5. Швеция.
20. Укажите вид транспорта, преобладающий по грузообороту в Кувейте:
1. Трубопроводный. 2. Речной. 3. Железнодорожный. 4. Автомобильный. 5 Авиационный
При выполнении заданий 21-30 необходимо пользоваться рисунком 1.
21. Укажите полезное ископаемое, крупнейшие в мире бассейны которого обозначены на картосхеме чёрными кружочками:
1. Нефть. 2. Железная руда. 3. Бокситы. 4. Алмазы. 5. Газ.
22 Укажите. Какой языковой группе относятся государственные языки стран,
расположенных в районах, заштрихованных на картосхеме:
1. Славянской.2. Романской. 3. Германской. 4. Финно- угорской. 5. Тюркской.
23. Укажите, какая часть Мирового океана обозначена на картосхеме под цифрой 1:
1. Суэцкий канал. 2. Пролив Босфор. 3. Персидский залив.
24. Укажите, какая страна обозначена на картосхеме под цифрой 2:
1. Германия. 2. Италия. 3. Франция. 4.Бельгия. 5. Испания.
25.Укажите вид сельскохозяйственной продукции, который больше всего в мире производит страна, обозначенная на картосхеме под цифрой 3:
- Оливки. 2.Цитрусовые. 3. Какао. 4. Сахарный тростник. 5. Хлопок
Ответы к тестам
3. а-1, а-5, б-3, в-2, г-4
В тесте содержится 25 заданий. Наибольшее количество баллов, которое может получить учащийся за один тест, 43.
В тесте есть задания, в которых надо указать не один, а два, три или пять номеров. За каждый правильно указанный номер ставится 1 балл, кроме 14 задания, в котором один балл ставится только за правильную последовательность из четырёх номеров.
Например: в задании 1 ответ состоит из трёх цифр. Если учащийся указал три и менее цифр, проверяется их правильность, если учащийся указал четыре цифры и более, то последние цифры зачёркиваются. Проверке подлежат только первые три цифры.
За каждую правильную цифру (или пару буква- цифра) в ответе засчитывается один балл.
Основные виды природных ресурсов
Природные ресурсы делятся на два вида:
- неисчерпаемые (если ресурс невозможно полностью исчерпать);
- исчерпаемые (если ресурс можно полностью исчерпать).
Исчерпаемые делятся ещё и на:
- возобновляемые (быстро восстанавливаются: биологические, земельные, водные);
- невозобновляемые (восстанавливаются очень медленно или не восстанавливаются вовсе: минеральные).
К неисчерпаемым природным ресурсам относятся:
- энергия тепла Земли (геотермальная энергия);
- энергия тепла и света Солнца;
- энергия движения ветра;
- энергия движения воды.
Природные ресурсы бывают:
- биологические: растения, животные, леса;
- земельные: леса, луга, пастбища, пашня;
- водные: реки, озёра, моря, океаны.
- минеральные: руды, камни, песок, глина, уголь.
Тест. Итоговое тестирование по курсу "География населения мира"
Эта страна — одна из самых крупных, быстроразвивающихся стран материка, длительное время была колонией Франции. Более 90% ее населения проживает в прибрежной полосе и горных долинах. Главное богатство страны — месторождения нефти и природного газа. Основная отрасль промышленности — горнодобывающая, 99% экспорта страны составляют нефть и нефтепродукты.
Вопрос 2
2. Международная организация МАГАТЭ занимается вопросами:
- экспорта нефти
- развития черной металлургии
- угольной промышленности
- атомной энергетики
Вопрос 3
3. Какая отрасль перемещается из развитых стран в развивающиеся по экологическим соображениям?
- машиностроение
- деревообработка
- химическая промышленность
- текстильная промышленность
Вопрос 4
4. На каком материке больше всего бедных стран?
- Северная Америка
- Евразия
- Африка
- Австралия
Вопрос 5
5. Социалистические страны в мире:
- Россия, Молдавия, Белоруссия, Китай
- Куба, Вьетнам, Китай, Молдавия
- Китай, КНДР, ЮАР, КНР
- Куба, Вьетнам, КНДР , КНР
Вопрос 6
6. Коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу общества, называют …
- интенсификацией производства
- современными производственными отношениями
- НТР
- промышленной революцией
Вопрос 7
7. К странам, в которых формой государственного правления является конституционная монархия, относятся:
- Швеция и ОАЭ
- Марокко и Греция
- Япония и Саудовская Аравия
- Иордания и Великобритания
Вопрос 8
8. К исчерпаемым невозобновимым можно отнести ресурсы:
- Минеральные
- Биологические
- Гидроэнергетические
- Земельные
Вопрос 9
9. К странам Южной Европы относятся:
- Италия, Испания, Марокко
- Испания, Греция, Ирландия
- Греция, Мальта, Андорра
- Австрия, Албания, Болгария
Вопрос 10
10. Выберите страны, расположенные на побережье Атлантического океана:
- Ангола, Уругвай, Танзания
- Суринам, Португалия, Республика Конго
- Бразилия, США, Чили
- Сомали, Оман, Вьетнам
Вопрос 11
11. Укажите название союза, в который входят страны-экспортеры нефти:
Вопрос 12
12. Природные богатства, которые можно использовать для отдыха и восстановления здоровья людей, называются:
- Агроклиматическими ресурсами
- Рекреационными ресурсами
- Природными ресурсами
- Национальным богатством
Вопрос 13
13. Укажите страны, имеющие общую сухопутную границу
- Нигер, Уганда
- Гайана, Суринам
- Чехия, Румыния
- Германия, Италия
Вопрос 14
14. Выберите страны, расположенные на одном континенте:
- Непал, Бутан, Бруней
- Бруней, Бахрейн, Джибути
- США, Япония, Мексика
- Мали, Гана, Непал
Вопрос 15
15. Наиболее высокие величины рождаемости и смертности характерны для стран:
- Зарубежной Европы
- Латинской Америки
- Африки
- Зарубежной Азии
Вопрос 16
16. Установите соответствие:
Структура хозяйства
Вопрос 17
17. Укажите в предложенном списке европейскую страну:
- Албания
- Армения
- Уругвай
- Эритрея
- Грузия
Вопрос 18
18. Соотнесите:
Характеристика
Вопрос 19
19. Узнайте страну по описанию:
Территория этой африканской страны расположена в пределах экваториального и субэкваториального климатических поясов. Главными природными богатствами являются запасы нефти, природного газа, оловянных руд. По численности населения страна входит в десятку крупнейших стран мира. Стран активно участвует в международном географическом разделении труда, является членом ОПЕК.
Вопрос 20
20. Определите страну, в которой формой правления является монархия:
- Португалия
- Греция
- Андорра
- Италия
Вопрос 21
21. Андские страны выделяются крупными ресурсами:
- нефти и газа
- бокситами
- марганца и фосфоритами
- медными и полиметаллическими рудами
Вопрос 22
22. Страны, владеющие колониями, называются:
- доминионами
- протекторатами
- монархиями
- метрополиями
Вопрос 23
23. К островным государствам относятся:
- Палау и Фиджи
- Новая Зеландия и Япония
- Мальта и Коста-Рика
- Япония и Австралия
Вопрос 24
24. В структуре мирового земельного фонда на сельскохозяйственные угодья приходится:
Вопрос 25
25. Главной причиной снижения естественной причины прироста населения в Китае является:
- Национальные традиции
- Рост численности городского населения
- Социально-экономические условия
- Демографическая политика
Вопрос 26
26. Выбери страны – члены ОПЕК:
- Ливия, Иран
- Ангола, РФ
- ОАЭ, США
- Россия, Казахстан
Вопрос 27
27. Укажите страны, имеющие общую сухопутную границу
- Швейцария, Словакия
- Франция, Лихтенштейн
- Уганда, Камерун
- Малави, Танзания
Вопрос 28
28. Выберите в перечне высокоразвитые страны:
- США, Мексика, Канада
- Великобритания, США, Ямайка
- ФРГ, Великобритания, Испания
- Франция, Италия, япония
Вопрос 29
29. Выберите страны, расположенные на одном континенте:
- Парагвай, Уругвай, Гондурас
- Бруней, Бахрейн, Тунис
- Суринам, Гайана, Уругвай
- Австрия, Австралия, Индия
Вопрос 30
30. Первое место в мире по численности населения занимает народ:
- русские
- малайцы
- китайцы
- американцы
Вопрос 31
31. Какая страна Африки имеет выход к морю:
- Лесото
- Кот-д"Ивуар
- Свазиленд
- ЦАР
Вопрос 32
33. Соотнесите:
Характеристика
Вопрос 33
34. Узнайте страну по описанию:
Эта страна — вторая по площади территории на материке, расположена в трех климатических поясах. Длительное время (в течение трех веков) она оставалась испанской колонией. Природные ресурсы разнообразны: имеются запасы нефти, природного газа, руд цветных металлов, плодородные степные почвы. Особенностью страны является высокий уровень ее урбанизации (83%). В столице проживает почти половина ее населения.
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока "Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека"
Человек живёт на Земле. Его жизнь, хозяйство и культура, все материальные и духовные богатства тесно связаны с окружающей его природой. Трудоспособность человека и нормальная продолжительность его жизни зависят от воздуха, которым он дышит, от еды, которой питается, и от среды, в которой живёт. По этой причине вопрос экологии так важен в современном мире. В свою очередь, среда обитания человека заметно изменяется в результате его хозяйственной деятельности. В этом взаимодействии человечество прежде всего интересуют природные условия для развития хозяйства. Под природными условиями понимается совокупность свойств окружающей нас природы, которые так или иначе существенно влияют на жизнь и здоровье человека. В качестве природных условий обычно рассматривают рельеф, климат, свойства почвенного и растительного покрова, характер залегания грунтовых и подземных вод, водный режим поверхностных вод, горно-геологические условия добычи полезных ископаемых и так далее.
Таким образом, получается, что природные условия, во-первых, оказывают прямое воздействие на здоровье человека, во-вторых, определяют условия его жизни, в-третьих, являются источниками творческого и эстетического наслаждения, ну и в-четвёртых, природные условия влияют на хозяйственную деятельность человека. Природа обеспечивает человека всем необходимым, давая ему разнообразные ресурсы. Связь между природными условиями и здоровьем человека очевидна. От качества воды, воздуха, почв, от климатических условий зависит состояние здоровья человека, его трудоспособность и долголетие.
Давно замечено, что положительное воздействие на человека оказывают красивые пейзажи: море, горы, поля, леса, степи, озёра, реки и т. д. Лучшим доказательством этого являются отдых и лечение людей на курортах, а также широкое распространение такой формы отдыха, как туризм. В сохранении здоровья людей и лечении различных заболеваний важная роль принадлежит природным факторам: солнечным лучам, морскому, лесному, горному воздуху, морской воде, минеральным водам и так далее.
Существует специальная отрасль науки — медицинская география, изучающая закономерности географического распространения заболеваний человека и разрабатывающая меры борьбы с этими заболеваниями. Медицинская география взаимосвязана с климатологией, ландшафтоведением, биогеографией, демографией, экологией человека и множеством других научных дисциплин. Медицинская география изучает природные особенности территории с целью выяснения их влияния на состояние здоровья населения, способствует более полной и всесторонней оценке природных условий при проектировании и проведении комплекса мероприятий по преобразованию природы.
Россия – огромная по своим размерам страна, которая расположена полностью в Северном полушарии. Часть территории нашей страны отличается благоприятными для жизни и здоровья человека условиями, а именно: тёплым солнечным летом, умеренно холодной зимой, достаточным количеством осадков, обилием привлекательных живописных пейзажей. Весьма благоприятен для здоровья климат средней и южной частей европейской территории, юга Западной Сибири, Северного Кавказа.
Однако, кроме благоприятных условий для проживания, в России есть много мест с весьма неблагоприятными, а порой даже экстремальными условиями. Экстремальные условия – это условия чрезвычайно неблагоприятные для организма человека: с очень низкими температурами зимой и очень высокими летом, с сильным ветром и очень высокой влажностью. На территории нашей страны можно выделить следующие территории с экстремальными условиями: тундры, пустыни, области резко континентального климата в Сибири, дальневосточную муссонную зону. В Приморье, например, очень сырое лето: люди страдают одышкой, быстро ржавеет всё железное. В Восточной Сибири находятся самые холодные районы Северного полушария, где любые постройки возводить крайне сложно из-за наличия многолетнемёрзлых грунтов. Зимой термометр обычно показывает -60°С, а летом иногда больше +30°С. Морозы в -50°С могут стоять здесь непрерывно от полутора до трёх месяцев. Такие условия создают большие трудности не только живущим в них людям, но и орудиям труда. Температура -45°С — критическая для механизмов. Для северных районов нашей страны необходимо изготавливать их из специальных морозоустойчивых материалов. Для освоения территорий с экстремальными условиями требуются значительные затраты средств, а также энтузиазм людей.
Значительные трудности в жизни и деятельности человека связаны со стихийными природными явлениями. Стихийными называют явления, неподвластные воле человека и, как правило, имеющие катастрофические последствия, происходящие чаще всего неожиданно. К числу стихийных явлений, связанных с процессами, происходящими в литосфере или на её поверхности, относятся землетрясения, извержения вулканов, обвалы, оползни, лавины, селевые потоки. К счастью, большая часть территории нашей страны занята равнинами, где такие катастрофы не происходят. Зато в горных районах, а их у нас тоже немало, такие стихийные бедствия весьма часты. Многие стихийные явления — землетрясения, извержения вулканов и другие – связаны с районами активного горообразования. На территории России землетрясения бывают в горной местности, на месте стыка тектонических плит в таких районах, как Кавказ, Алтай, Камчатка и других. Большинство землетрясений в России происходит в отдалённых малонаселённых районах, но те землетрясения, что происходят в населённой местности в среднем пять-шесть раз в столетие, уносят много человеческих жизней, разрушают дома, посёлки.
Лавины, обвалы, сели образуются также в горных районах Кавказа, на Урале, в Хибинах. Смерчи случаются в центре европейской части страны; их образование связано с резкими перепадами давления, сменой воздушных масс, но такому их проявлению, как в классической «стране торнадо» — южных штатах США, препятствуют лесные массивы.
Наводнение — это значительное затопление определённой территории земли в результате подъёма уровня воды в реке, озере, водохранилище или море, наносящее материальный ущерб экономике, социальной сфере и природной среде.
В зависимости от того, в каком районе, обжитом или неосвоенном, происходит то или иное стихийное явление, оно или причисляется к рангу стихийных бедствий, или нет. В обжитом районе оно наносит большой материальный ущерб, а иногда приводит к гибели людей, поэтому и называется бедствием.
Чтобы бороться со стихийными природными явлениями, надо прежде всего хорошо знать причины их происхождения. На помощь людям приходят учёные, изучающие и старающиеся предсказать стихийные природные явления. Это очень трудная и сложная работа, несмотря на то, что в ней используются последние достижения науки и техники, в частности, космические методы.
В нашей стране успешно ведутся прогнозы вулканических извержений на Камчатке, осуществляются местные прогнозы схода лавин, селей, оползней. Для защиты людей от некоторых из стихийных бедствий создаются специальные сооружения. Люди уже научились заблаговременно предсказывать засухи и наводнения, ураганы и штормы, метели и снежные заносы. Но остаётся немало неизведанного, требующего больших усилий при изучении природных стихий.
Большую помощь в понимании грозных сил природы окажут более детальные космические методы их исследования, потому что они позволяют получить новую оперативную информацию о грозных явлениях природы. В будущем люди будут вести регулярные наблюдения, охватывающие всю Землю, и давать прогноз стихийных природных процессов, а в некоторых случаях и предупреждать их.
Для защиты населения страны от стихийных и антропогенных бедствий создано специальное Министерство по чрезвычайным ситуациям, хорошо обученные и экипированные специалисты которого быстро перемещаются в район стихийного бедствия и оказывают помощь пострадавшим.
Тест. Природные ресурсы
Состояние экологической системы, характеризующееся устойчивостью, называется:
- экологическим равновесием;
- экологической нормой;
- рациональным природопользованием
Вопрос 7
Временно охраняемая территория для восстановления численности определённых видов растений или животных
- заказник
- национальный парк
- заповедник
Вопрос 8
Как называется принцип охраны природы, при котором обращение с одним и тем же ресурсом в разных районах должно быть различным
- стандартный
- региональный
- комплексный
Вопрос 9
Являются ли космические ресурсы неисчерпаемыми?
- нет
- да
- да, но со временем они истощаются
Вопрос 10
За какое время почвы потерявшие плодородие, смогут восстановится?
- за 100-200 лет
- за 500-800 лет
- в течение нескольких тысячелетий
Вопрос 11
Специальный вид охраняемой зоны, в задачи которой входят мероприятия по защите природы, туризму и отдыху большого количества людей:
Истощение природных ресурсов
Истощение природных ресурсов — ресурсы потребляются с большей скоростью, чем происходит их замещение. Этот термин обычно используется в отношении использования воды, деятельности в сельском хозяйстве, добычи полезных ископаемых, рыболовства и др.
Более редкий ресурс имеет более высокую цену (нефть), чем ресурс, который есть в изобилии (ветер).
Многие учёные уверяют, что истощение природных ресурсов будет продолжаться до тех пор, пока увеличивается население мира.
Ещё существует целое множество примеров человеческого поведения, которое провоцирует ещё больший упадок ситуации.
В сельском хозяйстве, на данном этапе развития этой индустрии, человек использует чрезмерное количество пестицидов, фунгицидов и гербицидов, что убивает нужные почве микроорганизмы (для пополнения питательных веществ).
Также человечество вырубает деревья. В результате мы теряем не только деревья, одновременно с ними погибают тысячи животных и растений из-за разрушения их естественной среды обитания.
Но не только вырубка лесов способствует гибели многих животных и растений, этому посодействовало и разрушение озонового слоя и глобальное потепление, которое было спровоцировано поведением человека.
Ещё одной причиной истощения природных ресурсов можно назвать отрасли, в которых выпускаются токсины и химические побочные продукты. В конечном итоге они зачастую оказываются в почве и озёрах. В конце концов, человечество получает смерть диких животных, а также водной флоры и фауны.
Классификация природных ресурсов
Все природные ресурсы можно поделить на три группы (классифицировать по трём признакам):
- классификация по происхождению (природная или генетическая) — делятся на: минеральные, климатические, водные, биологические, земельные, почвенные, космические и др.;
- классификация по исчерпаемости — делятся на исчерпаемые и неисчерпаемые, воспроизводимые и невоспроизводимые;
- экономическая классификация (по применению) — делятся на: минеральные, водные, морские, биологические, климатические и др.
Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека
Разница между земельными и почвенными ресурсами
Земельные ресурсы — это участок земли, который человек может использовать для любой своей деятельности. Почвенные ресурсы — это участок земли, который используется лишь в сельском и лесном хозяйстве.
Помогите география
3.Укажите пять параметров, которые относятся к Финляндии:
1. Федерация
2. Унитарное государство
3. Монархия
4. Республика
5. Экономически развитое государство
6. Развивающееся государство
7. Имеет выход к морю
8. Не имеет выхода к морю
9. Островное
10. Полуостровное
11. Континентальное
4.Подберите пять пар страна-часть света, где она расположена(части света могут повторяться несколько раз):
Страна: Часть света:
1. Дания а. Европа
2. Сомали б. Азия
3 Непал в. Африка
4. Чили г. Америка
5. Албания
5.Укажите один признак, который не относится к характеристике экономико-географического положения Норвегии:
1. Расположена на полуострове
2. Граничит со Швецией
3. Имеет выход к морю
4. Имеет богатые лесные ресурсы
6.Укажите страну, которой соответствует все перечисленные ниже признаки:
- имеет 92% городского населения:
- экспортирует нефть и нефтепродукты, изделия легкой промышленности:
1. Италия
2. Япония
3. Великобритания
4. США
5. Индия
7.Укажите один из показателей , который объединяет страны: Саудовскую Аравию, Индонезию, Венесуэлу, Ирак, Алжир.
1. Имеют маленькую площадь
2. Являются членами ОПЕК
3. Являются членами АСЕАН
4. Экспортируют на мировой рынок рис
8.Укажите две страны, которые наиболее обеспечены водными ресурсами:
1. Афганистан
2. Кувейт
3. Египет
4. Германия
5. Канада
9.Укажите название союза, в который входят страны-экспортеры нефти:
1. ООН
2. ОПЕК
3. АСЕАН
4. ЮНЕСКО
10.Природные богатства, которые можно использовать для отдыха и восстановления здоровья людей, называются:
1. Агроклиматическими ресурсами
2. Национальным богатством
3. Ресурсообеспеченностью
4. Природными ресурсами
5. Рекреационными ресурсами
11.Укажите два полезных ископаемых магматического происхождения:
1. Каменный уголь
2. Алмазы
3. Торф
4. Глина
5. Гранит
12.Укажите две страны, в недрах которых сосредоточены большие запасы медной руды:
1. Великобритания
2. Замбия
3. Чили
4. Саудовская Аравия
5. Алжир
13.Укажите две страны, которые проводят демографическую политику на увеличение рождаемости:
1. Финляндия
2. Индия
3. Германия
4. Кения
5. Индонезия
14.Расставьте факторы, обуславливающие низкую плотность населения в Саудовской Аравии, в порядке убывания их значимости (первый – самый важный, второй зависит от первого, но не оказывает влияния на все последующие и т. д.):
1. Низкий естественный прирост населения
2. Климат
3. Бедные водные ресурсы
4. Расположена в пустыне
15.Укажите, какой фактор оказывает наибольшее влияние на размещение крупных комбинатов черной металлургии:
1. Экологический
2. Наукоемкий
3. Наличие природных ресурсов
4. Транспортный
16.Укажите, какая страна производит и экспортирует пиломатериалы, бумагу, оборудование для лесной и деревообрабатывающей промышленности, морские суда, молочные продукты:
1. Польша 2. Болгария 3. Испания 4. Финляндия
17.Укажите три страны – крупнейших экспортеров пшеницы на мировой рынок:
1. Россия
2. Норвегия
3. Аргентина
4. Великобритания
5. США
6. Канада
18.Укажите один вид транспорта, на который приходится самый большой грузооборот международных перевозок:
1. Морской
2. Железнодорожный
3. Автомобильный
4. Авиационный
5. Трубопроводный
Природные ресурсы России
Земельные ресурсы
Россия — самая большая страна в мире по территории. Площадь России составляет 17,1 млн. км². 25% всего этого пространства используется в сельском хозяйстве.
Лесные ресурсы
Почти половину территории РФ занимают лесные массивы, из них почти 70% — хвойные деревья (лиственница, сосна, ель и др.).
Минеральные ресурсы
Водные ресурсы
РФ, имея огромную территорию, вдобавок ещё владеет и крупнейшим запасом одного из наиважнейших природных ресурсов — пресной воды. Этот запас составляет 20% водного ресурса всего мира.
Что такое Природные ресурсы
Природные ресурсы — это природные богатства, которые используются для развития экономической деятельности; например: леса, почва / полезные ископаемые, вода / энергия приливов и отливов, воздух / сила ветров, солнечный свет и др.
Природные богатства которые можно использовать для отдыха и восстановления здоровья людей называются
Природные ресурсы России — это богатства природы, которые человек использует в жизни и хозяйственной деятельности. Все ресурсы делятся на две группы: исчерпаемые и неисчерпаемые.
Исчерпаемые ресурсы природы подразделяются на возобновляемые (вода, почва, растительность, животный мир) и невозобновляемые (часть исчерпаемых ресурсов, не способных к самовосстановлению за короткие сроки). К ним относятся полезные ископаемые: нефть, природный газ, уголь, рудные и нерудные ископаемые. Их запасы в недрах Земли ограничены, а пополнение невозможно, поскольку образование полезных ископаемых происходит в течение миллионов лет.
Ко второй группе, включающей неисчерпаемые природные ресурсы, относятся солнечная энергия, сила ветра, внутриземное тепло, энергия приливов и отливов. Они считаются неисчерпаемыми, потому что их использование не приводит к истощению запасов.
Виды природных ресурсов
По происхождению ресурсы природной среды делятся на минеральные, земельные, водные и лесные.
Минералы и горные породы называются минеральными ресурсами. По происхождению они делятся на осадочные (уголь, нефть, горючие сланцы, соли, известняки, мел), магматические (руды железа, хрома, меди и других металлов) и метаморфические (гнейсы, сланцы, кварциты). По использованию минеральные ресурсы делятся на топливные (горючие), рудные (металлические) и нерудные (неметаллические).
- Горючие полезные ископаемые — это нефть, природный газ, уголь, торф, горючие сланцы.
- Рудные — железные, медные, алюминиевые руды, руды редких и драгоценных металлов.
- Нерудные полезные ископаемые — химическое сырьё, строительные материалы, драгоценные и полудрагоценные камни.
- Минеральные ресурсы иногда используются в том виде. в каком их находят в природе (мрамор, поваренная соль, слюда), или же из них извлекаются определённые химические элементы (железо из руды).
В образовании и размещении полезных ископаемых существуют определённые закономерности, и связаны они с внутренним строением земной коры. Из недр Земли ежегодно добывается огромное количество полезных ископаемых. Учёные подсчитали, что количества минерального сырья, извлекаемого всего за один год, хватило бы, чтобы заполнить железнодорожный состав протяжённостью 700 тыс.км, который мог бы 17 раз опоясать земной шар по экватору. Однако из этой огромной горной массы человек использует менее 20 процентов. Остальная часть горных пород остаётся в отвалах.
В обозримом будущем перед человечеством встанет острая проблема нехватки полезных ископаемых. Потребность в них растёт, а наиболее доступные месторождения быстро истощаются. В настоящее время ведутся работы по изучению возможности повторного применения ресурсов, то есть максимального использования промышленных и бытовых отходов. Пример в этом подаёт Япония, а также страны Западной Европы. В считанные секунды в Японии способны разобрать старый автомобиль, отсортировать чёрные и цветные металлы, стекло и другие материалы и повторно использовать их для производства стали, алюминия, меди.
Нерациональное использование возобновляемых ресурсов природы может привести к потере их самовосстановительной способности. Это в первую очередь касается растительного и животного мира. Бездумное использование растительных и животных ресурсов приводит к исчезновению отдельных видов растений и животных.
Природные ресурсы Урала
Урал имеет очень широкое разнообразие природных ресурсов.
Минеральные ресурсы (полезные ископаемые)
Это запасы: нефти, газа, руды металлов, каменного и бурого угля, самоцветов, драгоценных камней, соли и др.
Водные ресурсы
Это запасы пресной воды (реки, озёра и подземные воды):
- крупнейшие реки — Урал, Чусовая, Белая (Агидель), Кама, Тура, Печора, Уфа, Миасс;
- главные озёра — Тургояк, Зюраткуль, Увильды, Иткуль.
Почвенные ресурсы
На данной почве успешно производится выращивание:
- пшеницы твёрдых сортов;
- кукурузы;
- рапса;
- сои;
- картофеля;
- подсолнечника;
Лесные ресурсы
Эти ресурсы составлены представителями хвойных (пихта, сосна, ель) и лиственных пород (ольха, берёза).
Характеристика природных ресурсов
Природные ресурсы включают:
- климатические ресурсы — неисчерпаемые ресурсы, получаемые при использовании климата (влага, энергия Солнца и ветра);
- земельные — участок земли, который может быть использован в деятельности человека (строительство, проживание, хозяйственная деятельность);
- минеральные — запасы полезных ископаемых (топливные, рудные, нерудные);
- водные — вся гидросфера, т. е. все поверхностные и подземные воды, используемые в деятельности человека;
- биологические — растительные и животные организмы, которые используются человеком;
- рекреационные — совокупность природных объектов и исторических достопримечательностей, которые используются человеком для лечения, отдыха, туризма.
Как наз. прир. ресурсы, способствующие восстановлению здоровья, отдыху?
Как называются природные ресурсы, способствующие восстановлению здоровья человека и его отдыху?
Ответить Комментировать ира154573 [77.8K] 11 месяцев назадПриродные ресурсы, способствующие восстановлению здоровья человека,
а так же его полноценному отдыху, называются
К реакционным ресурсам относятся моря и океаны, на побережьях которых находятся города-курорты, а так же сами города курорты, санатории, профилактории и места для отдыха.
Так же к реакционным ресурсам относятся исторические и пещерные города и крепости, лесные массивы, побережья озер и рек, горные страны и курорты.
Реакционные ресурсы делятся на две категории.
Историко-культурные места привлекают людей для духовного развития, а природные-для физического восстановления.
Основы природопользования
В методических указаниях приводятся темы лабораторных занятий, порядок их выполнения, задания по каждой теме, литература, рекомендуемая для выполнения работ по изучаемым темам.
Оглавление
- ВВЕДЕНИЕ
- 1 ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
- 2 АНТРОПОГЕННЫЕ НАГРУЗКИ, ИХ ИЗМЕРЕНИЕ И КАРТОГРАФИРОВАНИЕ
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Основы природопользования предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
1 ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
Природноресурсный потенциал ландшафтов включает различные виды производственных и экологических ресурсов. Они могут использоваться как: а) непосредственные предметы потребления (вода для питьевого водоснабжения, дикорастущие, съедобные и лекарственные растения, рыба и др.); б) средства труда, с помощью которых осуществляется общественное производство (земельные ресурсы, водные пути и др.); в) предметы труда, из которых производятся различные изделия (минералы и горные породы, древесина и др.); г) источники энергии (гидроэнергия, запасы горючих ископаемых, энергия ветра и др.);
д) природные условия, необходимые для восстановления здоровья человека, отдыха, туризма и др.
Возможность использования природных ресурсов связана как с природными факторами (состав и качество, запасы, их размещение и т. д.), так и с техническими, технологическими и экономическими условиями. Техническое и технологическое несовершенство многих процессов извлечения и переработки естественных ресурсов, соображения экономической рентабельности и недостаток знаний об объемах и величинах природного сырья позволяют выделить две категории природно-ресурсных запасов по степени их технической и экономической доступности и изученности: 1) доступные ресурсы; 2) потенциальные запасы.
Доступные (доказанные, реальные) ресурсы — это объемы природного сырья, выявленные современными методами определения, технически доступные и экономически рентабельные для освоения. Потенциальные (общие) ресурсы — это полезные для человека элементы природы, установленные на основе теоретических расчетов, рекогносцировочных обследований и включающие, помимо технически извлекаемых запасов природного сырья, еще и ту его часть, которую в настоящее время невозможно освоить по техническим или экономическим причинам (например, пресные воды, находящиеся в ледниках или глубинных слоях земной коры).
Потенциальные ресурсы называют ресурсами будущего, так как их хозяйственное освоение станет возможным только в условиях качественно нового научно-технического этапа развития человеческого общества.
Разнообразие видов, свойств и происхождения естественных ресурсов, различие условий и возможностей их освоения обусловливают необходимость их классификации.
Природные ресурсы классифицируют:
— видам хозяйственного использования;
— по признаку исчерпаемости или неисчерпаемости (рисунок 1).
1.1 Особенности использования земельных ресурсов
Различают два вида использования земель — индустриальное и сельскохозяйственное.
Индустриальное использование земель, начиная от добычи полезных ископаемых и заканчивая их переработкой, созданием промышленной инфраструктуры и населенных пунктов, сопровождается полным разрушением экосистем, почвенного слоя, нарушением режима водных объектов, загрязнением всех сред.
Сельскохозяйственное использование земель также ведет к уничтожению естественных экосистем и к насаждению монокультур на значительных территориях.
Земельные ресурсы как средство производства резко отличаются от других природных ресурсов и имеют свои специфические черты:
1. Земля совмещает в себе как предмет, так и средство труда. Обрабатывая землю, человек создает благоприятные условия для роста растений и в этом случае земля является предметом труда. Вместе с тем, давая урожай, земля выступает в роли средства труда.
2. Земля является продуктом природы и в первоначальном состоянии не имеет стоимости.
3. Землю можно отнести к невозобновимым природным ресурсам, так как естественным путем она восстанавливается очень медленно.
4. Землю можно отнести к незаменимым природным ресурсам, так как отсутствуют альтернативные ресурсы, способные удовлетворить первостепенные человеческие потребности.
Задание 1. Заполните блоки рисунка 2. Какая площадь, соответствует каждой категории земель в РФ?
Рисунок 1 — Классификация природных ресурсов
Рисунок 2 — Категории земель
Задание 2. Используя таблицу 1, сравните структуру земельного фонда России и мира. В чем заключаются особенности земельного фонда России? Сравните обеспеченность пашней и другими видами земельных ресурсов различных регионов мира, используя данные таблицы 2. Объясните причины различий.
Таблица 1 — Структура земельного фонда России и мира
Таблица 2 — Обеспеченность земельными ресурсами в расчете на душу населения
1. Каково значение земельных ресурсов?
2. Какие виды землепользования вы знаете?
3. Каковы на ваш взгляд наиболее острые, экологические проблемы сельскохозяйственного использования земель?
4. Какие факторы вызывают деградацию земель?
5. Перечислите категории земель?
6. Какие специфические черты имеют земельные ресурсы как средство производства резко отличающие их от других природных ресурсов?
1.2 Особенности использования водных ресурсов
Две трети поверхности Земли, точнее 71 %, покрывают океаны, моря и озёра и только 29 % занимают материки и острова.
Общий объем воды на земном шаре 1390 млн. км 3 , основная его часть приходится на моря и океаны — 96,4 %. На суше наибольшее количество воды содержат ледники и постоянные снега — около 1,86 % (при этом в горных ледниках — 0,2 %). Около 1,7 % от общего объема гидросферы приходится на подземные воды и примерно 0,02 % — на воды суши (реки, озера, болота, искусственные водоемы). Некоторое количество воды находится в живых организмах биосферы и в атмосфере. Пресная вода составляет лишь 2,64 %.
Под загрязнением водоемов понимается поступление в них вредных веществ, приводящее к снижению их биосферных функций и экономического значения. Загрязнение морских вод связано с дампингом — сбросом различных отходов в океаны и моря, нефтяным загрязнением, загрязненными речными стоками и воздушным переносом, сбросом спецзахоронений, коммунальных и промышленных сточных вод, закислением прибрежных акваторий из-за кислотных дождей.
Нефтяное загрязнение мирового океана — самое распространенное явление. Около 2–4 % поверхности Тихого и Атлантического океанов покрыто нефтяной пленкой.
Наибольшее практическое значение для человечества имеют пресные воды рек, ручьев, озер и атмосферы, которые суммарно составляют примерно 50 тыс. км 3 . Природная вода обладает свойством самоочищения — восстановления своих свойств, окисления проникающих в нее загрязняющих веществ, их нейтрализации. Водные источники могут принять загрязненные сточные воды до определенного предела. Далее свойства воды к самоочищению подавляются, реки и озера превращаются в сточный коллектор, безжизненный и смертельно опасный на многие годы. Загрязняющие воду вещества можно разделить на несколько видов в зависимости от их природы, химического состава и происхождения:
1. Консервативные вещества — не разлагающиеся или разлагающиеся в природной среде очень медленно. Это ионы тяжелых металлов, минеральные соли, хлорорганические пестициды, нефтяные углеводороды.
2. Биогенные вещества, участвующие в биологическом круговороте. Это минеральные формы азота и фосфора, легко усваиваемые органические соединения.
3. Водорастворимые вещества, не вовлекаемые в биологический круговорот. Это токсичные вещества промышленного и сельскохозяйственного происхождения.
Задание 1. Определите районы наиболее и наименее обеспеченные запасами пресной воды, используя данные карты «Водные ресурсы мира». Сделайте вывод.
Задание 2. Заполните блоки рисунка 3.
Рисунок 3 — Охрана водных ресурсов
Задание 3. Соотнесите указанные в таблице 3 приемы очистки воды (буквенное обозначение) с процессами, которые происходят при использовании этих приемов (цифровое обозначение) и заполните блоки схемы очистки воды (рисунок 4).
Таблица 3 — Приемы очистки воды
Рисунок 4 — Схема очистки воды
Контрольные вопросы1. Какова роль воды в биосфере?
2. В чем заключается проблема дефицита пресной воды?
3. Каково значение водных экосистем в хозяйственной деятельности человека?
4. Каковы могут быть последствия техногенного загрязнения воды человеком?
5. Что является источником загрязнения водных ресурсов в Пензенской области?
Читайте также: