Предметы туриста для детей
1 задание «Мы готовимся в поход»
Ведущий: Собираясь в поход, настоящий турист комплектует свой рюкзак. Сейчас я предлагаю вам стать туристами, которые собираются в поход. Ваша задача, из предложенных вам предметов выбрать 15 самых необходимых туристу в походе.
Ведущий: Готовы? Тогда начинаем!
Каждой команде выдается 30 предметов, которые частично дублируют друг друга. За 3 минуты вам предлагается набрать 15 предметов, необходимых для похода.
Предлагаемы предметы: палатка, брезентовый тент, спальный мешок, одеяло, кружка, стакан, алюминиевая тарелка, нож, вилка, ножницы, шило, зубная щетка, канистра, топор, лопата, компас, фонарь, свеча, лодка, аптечка, неприкосновенный аварийный запас, ракетница, дымовая шашка, ремонтный набор, бинокль, фотоаппарат, щетка для одежды, нарядный костюм, запасной свитер, резиновые сапоги.
2 задание «Экологи»
Ведущий: Турист, я считаю, должен знать все! И как болото обойти, и как деревья вылечить. Сейчас я предлагаю вам необычное задание. Посмотрите, перед вами висят листья с различных деревьев и на них написаны буквы. Но буквы это не простые. Вам нужно определить, какие слова зашифрованы среди разбросанных листьев.
В коробочке лежат листья с разных деревьев. На каждом листочке написана буква. Участникам команды предлагается собрать слова из листьев.
Слова: дерево, болото, турист, компас.
3 задание «Техника безОпасности»
Ведущий: Вот на вашем пути встретилось еще одно задание, которое называется «Техника безОпасности». Рулевым здесь будет капитан команды, а ваша главная задача, его внимательно слушать, иначе беды не миновать. Слушайте внимательно задание.
Участники команды выстраиваются в одну шеренгу друг за другом. Капитан команды встает в конец колонны. Всем участникам завязываются глаза, смотреть и управлять всей командой может только капитан.
Детям необходимо пройти маршрут, не сбив ни одной кегли.
На финальном столбе будет записка с подсказкой, где находится следующий этап.
4 задание «Полоса препятствий»
Ведущий: Каждому туристу приходится преодолевать различные препятствия: проходить болото, пробираться через заросли кустарников, спускаться по крутым оврагам. Сейчас вам придется выполнить туристическую полосу препятствий: пройти болото и не сорваться в воду (пройти по кочкам), пробраться сквозь заросли кустарника (пролезть в обручи).
На этапе должно быть по 1 человеку.
5 задание «Меткий стрелок»
Ведущий: Ловко вы справляетесь со всеми заданиями. Молодцы! Можно про вас сказать, что вы настоящие туристы. Но на этом наши задания не заканчиваются. Сейчас вы должны работать одной единой, сплоченной командой и слушать друг друга.
Командная игра на сплочение коллектива. Участникам необходимо внимательно слушать друг друга. Для игры понадобится банка с привязанными к ней веревками по всему кругу и банка диаметром больше (на 2-4 см). Каждый участник берет за конец веревку, поднимая при этом банку, идут к намеченной цели (банке, диаметром больше). Веревка у каждого участника должна быть натянутой и не провисать. Задача участников как можно быстрее подойти к цели и попасть банкой в банку.
6 задание «Поляна спецзаданий 1»
Ведущий: Пришло время показать, какие вы лесники. Сможете ли вы отличить грибы и ягоды съедобные от несъедобных.
Вам необходимо определить 6 растений, 6 грибов.
7 задание «Топознаки»
Ведущий: В кроссворде среди буквенного хаоса нужно отыскать название топографических знаков. Слова могу изменять свое направление в любом направлении.
8 задание «Узлы»
Ведущий: Каждый турист должен уметь вязать узлы. Да не только «простые» и «встречные», и «заячьи уши».
Участникам команды предлагается отгадать по картинке какие представлены туристические узлы: «прямой», «заячьи уши», «булинь», «восьмерка», «встречный».
9 задание «Поляна спецзаданий 2»
Ведущий: На этой «Поляне спецзаданий» я предлагаю стать вам орнитологами и зоологами.
Ведущий: А вы знаете, кто такие орнитологи и зоологи? Подумайте и скажите, какое задание вам нужно будет выполнить.
Необходимо определить 6 животных, 6 птиц.
III. Заключительная часть.
Подведение итогов.
Ведущий: Теперь я могу сказать про вас, что вы настоящие туристы. Болото прошли, заросли кустарника пролезли, деревья спасли. Вам смело можно отправляться в путешествие. Главное, не забыть с собой карту и компас, ведь топографические знаки вы уже знаете, и воробья от соловья отличить сможете!
Ведущий: А самое главное, вы показали все свои знания, умения и навыки, которые вам обязательно пригодятся в походе, ведь это и есть наш «клад». Я уверена, что каждый из вас «богат» не только своими знаниями, умениями и навыками, но и отличным настроением и положительными эмоциями!
Ведущий: Вам понравилось у нас в гостях? Придете к нам еще?
Ведущий: Спасибо, что пришли на игру. До новых встреч!
Литература
1. А.Л. Новиков. Учебно-познавательные игры с элементами топографии (учебное пособие). – М.: ЦДЮТиК, 2004, С.68
2. Е.Л. Родионов. Проблемы школьного воспитания. Игра-соревнование «Неизведанными тропами». – Нижегородский гуманитарный центр, 2003, С. 103-107
3. Самохин Ю.С., Самохина Т.А. Туризм в детском оздоровительном лагере. –М.: Педагогическое общество России, 2003
Как составить список вещей на отдых в Карелии
Для составления списка вещей в поход мы пользуемся проверенным источником – «Энциклопедией туриста». В конце статьи можно найти ссылки на отсканированные страницы в хорошем качестве.
Все вещи разбиваем на группы. Личные вещи, общее снаряжение, список начпрода, список вещей для автопробега. Сразу оговоримся, по продуктам питания, возможно, опубликуем отдельную заметку. Начпрод, раскрой свои секреты, поделись опытом!
Сначала личные вещи. Список вещей в поход:
Вот так выглядел список личных вещей в горный недельный поход по Архызу летом 2019 года:
Общее снаряжение
Следующий список – список общего снаряжения в поход. На группу из 5 взрослых и 3 детей. В «Энциклопедии туриста» приводятся списки на группу 6-8 человек, которые достаточно просто «масштабируются». Общее снаряжение:
Зачеркнутые позиции остались в списке из предыдущих походов, летом 2016 года не пригодились бы. Никакие позиции не удаляем, если в этот раз не нужны будут – достаточно просто зачеркнуть. Вдруг потом пригодятся, в следующем году?
И ссылка для скачивания общего списка: список вещей в поход
В правой колонке советуем указывать все замечания и примечания по каждой позиции, а также ответственное лицо – т.е. кто конкретно из участников берет в свой багаж тот или иной предмет.
Заключение
Главный вывод – к вопросу составления списков вещей нужно подходить тщательно и внимательно. И заранее! Согласитесь, неприятно будет вспомнить о забытых спичках (веревке для тента, топоре, соли, сахаре, чае…) на острове. И тогда в лагере вам гарантирован комфортный отдых, по плану!
Отдельно про Карелию. Турист должен быть всегда готов к дождю, отправляясь в Карелию. Даже к такому дождю, который льет без остановки все дни. Тенты, дождевики, сапоги, клеенки, теплые вещи, запасные сухие полные комплекты одежды – обязательные позиции в списке вещей.
Не забываем по возвращении из похода отметить те вещи, которые особенно оказались ценными. И те, которые не пригодились или без которых можно было бы обойтись. Так, после нескольких походов, у вас будет готов проверенный список вещей, а подготовка к последующим поездкам будет занимать времени все меньше и меньше.
И смелее отправляйтесь в настоящие туристские походы, на несколько дней, с ночевками в палатках! Поверьте, в этом нет ничего сложного! Потом сами не заметите, как понравится и захочется путешествовать с палатками каждый год (месяц 🙂
До новых встреч, мы заканчиваем серию наших отчетов о Большом путешествии в Карелию летом 2016 года. Спасибо за проявленный интерес!
Ход проведения.
Проблемная ситуация: «В чем удобнее переносить вещи в походе?»
Ты идёшь с друзьями в лес.
Он на плечи к тебе влез,
Сам идти не хочет,
Он тяжёлый очень! (Рюкзак)
- Правильно, в походе нужен рюкзак, который носят где? (за спиной, руки при этом свободные, и можно держать карту и компас, чтобы не сбиться в пути.
- А, кому нужен рюкзак? Кто его будет нести? Рюкзак – это личное снаряжение, у каждого туриста свой рюкзак.
- Каким должно быть личное снаряжение? (легким, прочным, надёжным, удобным, защищать, сохранять тепло, возможностью использования в условиях холода, жары и повышенной влажности.
Туристическое снаряжение подразделяется на личное и групповое, а в зависимости от вида туризма – на снаряжение для пешеходных, водных и т. д, путешествий
Что относится к групповому снаряжению? (Ответы детей)
(Палатка, навес, колышки и скобки для палатки, костровое оборудование, топор, кухонный нож, фонарь, веревка, аптечка).
Инструктор: А что относится к личному снаряжению? (Ответы детей) (коврик, кружка, ложка, миска, туалетные принадлежности, головной убор, дождевик, компас, рюкзак). Самое важное для туриста - собрать рюкзак, надо ничего не забыть и желательно, не брать лишнего, а ведь все вещи необходимо еще и правильно уложить.
Практическое упражнение «Собери рюкзак»
Материалы: бутылка пепси-колы, контейнер для еды, гигиенические салфетки, фляжка с водой, перчатки, варенье в стеклянной банке, теплые носки, игрушки, индивидуальная подстилка, пакет для мусора, посуда пластмассовая, железная, керамическая, компас, веник.
Инструктор: Укладывание рюкзака – ответственное дело. От того, что и как турист положит в рюкзак, зависит его настроение, самочувствие и то, как сохранятся все предметы и продукты. Запомните, основные правила укладки рюкзака:
Правило первое – к стенке рюкзака, прилегающей к спине, кладут мягкие вещи.
Правило второе – на дно кладут тяжелые вещи, а сверху – легкие, таким образом, чтобы рюкзак был плоским и высоким.
Правило третье – предметы, которые могут понадобиться во время перехода от привала к привалу, укладывают в карманы рюкзака (мелкие предметы, фляжку с водой, салфетки) так, чтобы они не гремели.
Правило четвертое – продукты и предметы снаряжения должны лежать в разных полиэтиленовых пакетах. Термос кладут в полиэтиленовый пакет, а затем оборачивают мягкими вещами. Кружка, аптечка должны быть в наружном кармане рюкзака. Нельзя привязывать к рюкзаку крупные вещи (котелок, ведро, запасную обувь) их держат в руках.
Как вы думаете, а пакеты зачем? (Ответы детей)
Дети: Пакеты нужны для того, чтобы вещи и продукты не намокли во время дождя или переправы через ручьи.
Инструктор: Давайте попробуем вместе уложить рюкзак перед походом. (Инструктор и дети вместе укладывают рюкзак, комментируя свои действия). Потом 2-3 ребенка укладывают рюкзак самостоятельно.
Игра с ребятами.
Что в поход с собой возьмем,
Если мы туда пойдем?
Очень быстро отвечайте,
Но смотрите, не зевайте!
Называю я предмет,
Он подходит или нет?
Если "да" - в ладоши хлопни,
Если "нет" - ногою топни,
Только пол не проломи.
Все понятно? 1, 2, 3.
Котелок, утюг, расческа,
Пылесос, веревка, соска.
Вездеход, бинокль, духи,
Две засушенных блохи,
Носовой платок, подушка,
Ласты, мяч, коньки и клюшка,
Молоток, кусачки, нож,
Ну а соль с собой возьмешь?
Спички, гвозди, сала шмат -
Вот и собран наш отряд.
Инструктор: А, сейчас, давайте поиграем - игра «Тропинка». Под музыку марша дети идут колонной по зале. По сигналу «Деревья!» ребята берутся за руки и поднимают их вверх, расходясь в стороны. Последний ребенок в колонне пробегает «змейкой» под поднятыми руками детей и встает впереди колонны, сделав такое же «дерево». Игра повторяется до тех пор, пока все участники не выполнят задание.
Публикации по теме:
Фотоотчет «LEGOконструктор — первый помощник в подготовке к школе» с детьми подготовительной к школе группы Фотоотчет «LEGOконструктор – первый помощник в подготовке к школе» с детьми подготовительной к школе группы. Успех системе дошкольного.
Мастер-класс «Бабочка» в технике оригами для детей подготовительной к школе группы Цель: научить детей изготавливать из бумаги бабочку по показу и объяснению воспитателя. Задачи: - учить складывать квадрат пополам, соединяя.
Мастер-класс по изготовлению открытки-ромашки для детей подготовительной к школе группы В преддверии праздника Дня семьи, любви и верности читали с детьми стихи про ромашки. Провела беседу с детьми о том, что символом Дня семьи,.
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Самолетик из квадрата» для детей подготовительной к школе группы Цель: научить детей складывать самолет из бумажного квадрата по показу и объяснению воспитателя. Материал: цветная бумага квадратной формы,.
Мастер-класс по обрывной аппликации «Военная техника» для детей подготовительной к школе группы Цель: изготовление картины «Военная техника» с помощью обрывной аппликации. Задачи: - научить детей работать в технике обрывной аппликации;.
Мастер-класс «Рюкзачок в технике бумажного моделирования» для детей младшего школьного возраста Мастер - класс предназначен для детей младшего школьного возраста, педагогов, воспитателей, родителей и просто творческих людей. Рюкзачок.
Конспект занятия по подготовке детей к школе с элементами тренинга для детей подготовительной группы «Играя учимся» Мультимедийная дидактическая игра «Назови одним словом» к развивающему занятию для детей подготовительной группы Конспект комплексного.
Непосредственно образовательная деятельность по подготовке к обучению грамоте детей подготовительной к школе группы В настоящее время процесс подготовки к обучению грамоте детей старшей и подготовительной к школе групп остается актуальным и важным. Обучение.
Туристический поход. Сценарий по ОБЖ для детей подготовительной группы В рамках месячника «Безопасная Кубань» 25 сентября 2017 года в нашем ДОУ был организован туристический поход для детей подготовительной.
Предметы туриста для детей
Это все вещи очень нужные. Раньше в походе обязательно нужны были карты местности, компас - сейчас это все есть в gps. Мобильный лучше брать водонепроницаемый:). Одежда - на ваш выбор, но обязательно нужно положить несколько пар носков, футболок, в общем того, что не утянет.
Ход занятия:
-Здравствуйте ребята! Все готовы? Всё в порядке? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят?
-Ребята, а у нас сегодня гость, посмотрите, кто же это? Это же «рассеянный с улицы Бассейной», он хочет пойти в поход, но не знает, что с собой взять, давайте ему поможем?
Сегодня мы познакомимся с туристским снаряжением, а туристское снаряжение, это все, что турист берет с собой в дорогу.
-А что же турист может взять с собой в дорогу?
2. ЗНАКОМСТВО С НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ.
Посмотрите, человек рассеянный что-то для вас приготовил. Это же загадки, ребята!
Слушайте внимательно, не перебивайте
И загадки быстро отгадайте.
1. Два ремня висят на мне,
Есть карманы на спине.
Коль в поход идешь со мной,
Я повисну за спиной.
Рюкзак - самый нужный и необходимый предмет в походе.
Подумайте и скажите мне, для чего же нужен рюкзак. (Ответы детей).
Правильно, чтобы сложить в него все необходимое в походе. Ребята, надо помнить о том, что в поход нужно брать только нужное и ничего лишнего, потому что мы с вами несем рюкзак и зависит от нас, легким он будет или совсем наоборот.
А сейчас давайте послушаем следующую загадку:
3. Салаты, кашу и пирог,
Супы и с сыром гренки
Чтобы все это съесть ты смог
Скорей неси. (тарелку).
На брюшке – ушко (кружка).
Ложка, кружка и тарелка – это посуда, ведь если турист ее не возьмет, то ему не из чего будет есть.
5. В поход идут, и дом берут,
В котором дома не живут.
-Ребята, а для чего нужна палатка в походе? (она нужна для того, чтобы спать и отдыхать в ней, а также в ней можно укрыться от дождя). Посмотрите, ребята, палатка похожа на домик. (Показать палатку).
У нее есть крыша, стенки и дверь. Спереди палатка закрывается на замок. Ставится она с помощью специальных колышков и шнуров.
Вот мы с Вами познакомились, как выглядит платка. Давайте дальше продолжать знакомство с туристским снаряжением.
5. Без чего не обойдешься ты в походе и с ночевкой,
что в объятьях засыпать и на замок их закрывать.
Здесь у нас свернутый спальный мешок. Давайте внимательно его рассмотрим. На что похож наш спальный мешок? (ответы детей)
Правильно на большое одеяло с замочком. А для чего нужен туристу спальный мешок?
Молодцы, туристы в нем спят, чтоб ночью не замерзнуть.
6. Он в походе очень нужен,
Он с кострами очень дружен.
Можно в нем уху сварить,
Чай душистый кипятить.
-Ребята, а как вы думаете, зачем в походе котелок? (Чтобы готовить еду)
Котелок – это кухонная принадлежность, в нём можно готовить пищу. Он вешается над костром, и в нем начинается вариться еда.
7. Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я,
Дело ясное вполне:
Пусть помоет руки мне. (Мыло)
8. Костяная спинка,
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит.
(Зубная щетка)
9. Вафельное и полосатое,
Гладкое и лохматое,
Всегда под рукою —
Что это такое? (полотенце).
А выходишь из трёх.
Думаешь, что вышел,
А на самом деле вошёл. (Свитер)
12. Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и мышей. (расческа).
13. Чудо - Друг, Чудо - Круг.
Знает он где север - юг.
14. Скорчится — в кошку, растянется — в дорожку. (веревка)
15. Эта коробочка необходима, там есть все, что нас может вылечить. (аптечка).
Что в поход с собой возьмём,
Если мы туда пойдём?
Очень быстро отвечайте,
Но смотрите, не зевайте!
Называю я предмет,
Он подходит или нет?
Если "да" - в ладоши хлопни,
Если "нет" - ногою топни,
Только сильно не пыли.
Все понятно? раз, два, три…
Котелок, утюг, расчёска,
Пылесос, верёвка, соска.
Вездеход, бинокль, духи,
Две засушенных блохи,
Носовой платок, подушка,
Ласты, мяч, коньки и клюшка,
Молоток, кусачки, нож,
Ну, а соль с собой возьмёшь?
Спички, гвозди, сала шмат -
Вот и собран наш отряд.
-А сейчас, ребята, я предлагаю вам немного отдохнуть, поэтому предлагаю всем встать.
«Физкультминутка».
Теперь мы знаем, какое туристское снаряжение нужно брать в поход. Но туристское снаряжение делится на две большие группы.
-Туристское снаряжение бывает личным и групповым. Личным, может пользоваться только один человек, а групповым могут пользоваться многие.
Давайте же с вами разберем, какие предметы относятся к личному, а какие к групповому.
(На слайдах разбираем, что куда относится).
-Ребята, все ли поняли, что относится к личному, а что к групповому снаряжению? Поднимите ручки, кто не понял? Давайте с вами повторим.
Сейчас я выдам вам листочки, а на них написано «ЛИЧНОЕ» и «ГРУППОВОЕ» снаряжение, вам нужно наклеить снаряжение которое относится к личному, а какое к групповому.
-Ребята, давайте посмотрим на экран, все ли так выполнили? (проверяем задание). Поднимите руку, кто не допустил ни одной ошибки? А кто допустил одну ошибку? Две? А кто больше? Ребята, не расстраивайтесь, у нас с вами только первое занятие по этой теме, а у нас с вами будут еще занятие на эту тему, и вы обязательно все запомните.
-А сейчас давайте поиграем в игру «угадай предмет».
- Ребята, мы очень помогли нашему сегодняшнему гостю. Теперь он знает, что же брать с собой в поход, какое туристское снаряжение и теперь, он тоже знает, что оно бывает личным и групповым и за это, наш гость говорит вам огромное спасибо.
Подведение итогов занятия.
Ребята, скажите мне, о чем мы с вами сегодня говорили? Что вы запомнили? Что вам больше всего понравилось?
- Если вам сегодня было легко на занятии, справились со всеми заданиями – возьмите радостного смайлика, если встречались трудности, но вы их старались преодолеть – задумчивого смайлика.
С трудной задачей
Вы справитесь ловко,
Есть у вас сила,
Есть и сноровка!
Каждый весел и здоров
И в поход идти готов!
Прикреплённые файлы:
Публикации по теме:![Групповое коррекционное занятие по обучению грамоте детей подготовительной группы с ОНР III уровня «Звук [а], буква А»](https://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-394203-1451829407.jpg)
Групповое коррекционное занятие по обучению грамоте детей подготовительной группы с ОНР III уровня «Звук [а], буква А» b]Цели и задачи:[/b] 1. Образовательные. • Познакомить детей с характеристиками звука [а]. • Научить выделять звук [а] в словах, звуковом.
Групповое поздравление детей к Дню Матери в группе второго раннего возраста Наше поздравление мамам мы рисовали гуашью ладошками. Конечно, нашим деткам, возраст которых всего 2 года, больше понравилось "пачкать".
Групповое творчество «Фруктовое дерево». Лепка и рисование в средней группе ГРУППОВОЕ ТВОРЧЕСТВО "ФРУКТОВОЕ ДЕРЕВО".Творческое занятие в средней группе,включающее в себя рисование и лепку. Такое творчество полностью.
Групповое занятие педагога-психолога с детьми (фотоотчет) В работе педагога - психолога детского сада есть такая форм работы, как групповые занятия. В МБДОУ "Детский сад № 99" (г. Таганрог, заведующий.
Моё личное достижение Я хочу рассказать о моём самом главном личном достижении-это участие в профессиональном конкурсе «Педагог года». Прошло время, я участвую.
Осеннее групповое развлечение «Поиск клада» Поиск клада Цели:закрепить умение отгадывать загадки,ориентироваться в пространстве,развивать логическое мышление,речь. Инвентарь: конверт.
Открытое фронтально-групповое занятие для детей с заиканием по формированию навыка шёпотной речи в старшей группе Фронтальное занятие для детей с заиканием по формированию навыка шёпотной речи в старшей группе (первый год обучения) Логопедическая тема:.
Проверенный список вещей в поход с детьми
Как и обещали, публикуем проверенный нами в Карелии и Архызе список вещей в поход. Поход настоящий, с ночевками в палатках на необитаемом острове, с детьми от 4 до 7 лет, с прохождением отдельных участков маршрута на поезде, автомобиле, моторной лодке.
Сколько брать котлов и топоров, зачем шерстяная шапка летом в Карелии, что должно быть в ремонтном наборе, нужна ли бензопила – ответы на эти и другие вопросы в нашей заметке.
Список доступен для скачивания!
Дополнительный набор нужных вещей
Не лишними будут средства личной гигиены: зубные щетки, паста, полотенце, мыло, туалетная бумага. Для комфортного приготовления пищи на костре - специальный тросик для котелка, ну, и соль.
Если вы - опытный и бывалый турист, не поленитесь дать несколько советов и, возможно, дополнить или предложить свой список необходимых вещей:)
Ссылки по теме:
- Другая сторона Израиля глазами юной путешественницы
- Проснулся на дереве: почему не стоит напиваться в походе и на вылазке
- Удивительно, но у этих вещей может истечь срок годности
- 9 известных вещей, которым люди дали неправильные названия
- 15 вещей, которыми хочется пользоваться
Понравился пост? Поддержи Фишки, нажми:
286 55 231
А что вы думаете об этом?
402 комментария
Сначала новые
Сначала лучшие Сначала старые
Лучший комментарий
umnaya_masha гуру --> 6 лет назад
антибактериальный спрей для рук (и вполне можно обойтись без мыла)
прокладки женские гигиенические (на какое-то время можно положить в промокшую обувь)
иголка с катушкой ниток
спички специальные (не гаснут даже на ветру и дождике, если погода хорошая - пользуйтесь обычными, а этот коробок пусть будет заветным)
заварка. бо без чая на природе, как по мне, так хуже, чем без еды
так сильно обруганный там кем-то в комментах каремат с фольговым покрытием - шикарнейшая подстилуха под палатку! уж поверьте туристу с 15-летним стажем)если есть возможность её тащить - тащите. (она легкая, просто объемная весьма)
посуды много не тащите, и пусть она будет пластиковая. а не железная. да, железная смотрится круто так и по-туристски, но она и тяжелее, и греется очень сильно от того же супчика с тушеночкой или чайку прям с огня. пластиковую есесна не одноразовую, сейчас есть море хорошей пластиковой яркой легкой посуды
полиэтиленовые пакеты! хоть подстилать, хоть грибы собрать, хоть мусор. насчет мусора - строжайшее правило! за собой собирать ВСЁ, кроме биоразлагаемого, которое тоже не кидается посередь поляны, а аккуратно сносится под кусты (огрызки, огуречные попки, остаток консервированной кукурузы из банки и тд - это можно оставить - съедят "местные жители", а что не съедят - будет удобрением очень и очень скоро
по поводу аптечки растерянным новичкам могу сказать отдельно: примерный состав:
1. перевязочные материалы (бинты, пластырь рулонный, пластырь- первичка, бактерицидный)вата и не помешают несколько косметических спонжей и ватных палочек
2.ножницы! отрезать тот самый пластырь-бинт и не дай бог - шмат кожи повисшей, бо рвать ее руками - не айс.
3. антисептик (зеленка, хлоргексидин, спирт, наконец)
4.перекись - точно не помешает даже при маленьких противных царапинках
5. мазь левомеколь - одновременно и антисептик и антибиотик. можно ее класть непосредственно в рану и закрыть повязкой. рана будет чистой и повязка не прилипнет
6. анальгетик (обезбаливающее) - если даже тупо заболит головушка или зубик, радости поход уже не принесет, так что кетонал, темпалгин, найз или что угодно того же плана вам в помощь
7. препарат от давления. хотя бы андипал
8. антигистамин (противоаллергенное). ОБЯЗАТЕЛЬНО. и в таблетках, и "мазючий" - например таблетки супрастина и гель фенистил. никогда не знаешь, кто укусит, на кого сядешь и кого сожрешь с ягодкой. а то и на саму ягодку зазудишься. фенистил кстати не только антигистамин. он еще и ожоги хорошо успокаивает - и солнечные, и термические. и крапивные кусяки тоже))антигистамины берем даже если нет в компании аллергиков и не было их среди их дедушек и бабушек!
9. крем. например "детский" или любой увлажняющий лосьон. намазать вечером натруженные натертые покрасневшие ноги, "стянутые" руки и обгоревшую, обветренную рожицу - мммм, вспомните меня добрым словом)
10. солнцезащитное средство. даже если не купаетесь. солнышко сейчас агрессивное, к сожалению.
11. жаропонижающее. даже если все здоровы. вирус мог быть подхвачен пару дней назад и проявиться в походе. температура может подняться от стресса и перегрева. в общем - не надорветесь от пачки аспиринок или что вы там от температуры обычно пьете. кстати: найз (он же нимез) который обезбаливающий - он же и температуру снижает отлично.
это только необходимое. которое нужно всегда брать. даже если пошли всего-то на пару часиков. даже если пошли кучкой суровых брутальных мужукофф.не пригодилось - и слава богу! это страховка, ребята.
всем отличного настроения, крепкого здоровья и походов с только добрыми приключениями)
Мастер-класс «Что берем с собой в поход»
Туристская прогулка – форма организации туристской деятельности, предполагающее кратковременное (3 – 6 часов) пребывание в природных условиях и овладение некоторыми элементарными туристскими навыками.
Туристы ходят в походы, чтобы узнать что-то новое, полюбоваться природой, стать сильными, ловкими и закаленными.
Для непродолжительной туристской прогулки не нужно много специального инвентаря. Но обязательным является приобретение рюкзаков для участников похода.
Спортивные сумки, пакеты и корзины не могут заменить удобного вместительного рюкзака, переноска которого освобождает руки для само страховки и помощи друг другу.
Существует множество современных видов рюкзаков-анатомический, станковый, велосипедный и т. д. Для ребенка лучше подобрать станковый-он легко регулируется в зависимости от параметров тела, а особая конструкция позволяет переносить тяжести без особой нагрузки на плечевой пояс.
Если у родителей нет денег на покупку хорошего рюкзака, то ничего страшного, можно приобрести любой школьный с широкими лямками, чтобы он соответствовал росту.
Вес рюкзака с содержимым для ребенка 5-6 лет должен составлять 1-1,5кг. Безусловно, многие физически подготовленные ребята могут переносить более значительные тяжести, однако в данном случае ребенок быстро устает, снижается темп его ходьбы, он перестает замечать достопримечательности, реагировать на слова, сосредотачивается только на своих ощущениях. Поэтому следует помнить о еще не окрепшем позвоночнике ребенка и не позволять ему устанавливать рекорды по весу переносимого груза.
Необходимый минимум вещей обычно можно разделить на 3 категории:
1. Для передвижения.
Сюда относятся все навигационные предметы (компас,-удобен жидкостный прямоугольный компас на длинной тесемке-шнурке, что позволяет его разместить на шее ребенка-штурмана. Карта, удобная одежда, обувь. Кроме того, для активных действий на природе понадобятся любые вспомогательные предметы (фонарь, свисток, лупа, веревка-диаметром 10мм, которую можно использовать для натягивания простейших переправ) и аптечка.
Для однодневного путешествия достаточно будет пледа или туристического коврика. Длина коврика должна быть не меньше роста, а вот ширина 60-70 см. Наиболее распространенным является пенополиуретановый коврик-сокращенно –пенка. Положенная на снег или на мокрую землю она не даст замерзнуть за счет большого количества микропор с воздухом. Сейчас такие коврики можно приобрести в любом спортивном магазине.
Конечно мы в ДОУ не предпринимаем походы с ночевкой, но установленная палатка, создаст атмосферу настоящей походной жизни. Однако выбирать ее тоже надо по правилам. Она должна быть изготовлена из качественного и непромокаемого материала, швы проклеены.
В ДОУ необязательно приобретать спальные мешки, но объяснить и показать его устройство детям было бы не лишним. Он должен быть легким, теплым с двойным синтепоном небольшой по габаритам с синтетическим внешним покрытием, изнанкой из хлопка. Он может быть в форме конверта или одеяла с застежкой-молнией. Необходимы будут средства для разведения костра (спички, зажигалка, бумага или газета). Помимо туристического инвентаря нужно не забыть про спортивный инвентарь, который поможет скоротать время на отдыхе. Это может быть мяч, теннисные ракетки, бадминтон, скакалки)
Минимальный набор для пикника, состоящий из металлической кухонной утвари, ножа и сух пайка-сюда входят сухарики, печенье, баранки, фрукты, можно бутерброды. Что касается напитков-горячий чай в термосе прекрасен в холодное время, а сок, морс, компот и вода-в теплое.
Работоспособность и здоровье туриста зависят от правильной укладки рюкзака. Надо так уложить вещи, чтобы, с одной стороны, легко было в любой момент найти нужную вещь, с другой – чтобы никакие твердые предметы не упирались в спину. Поэтому вдоль спины укладываются мягкие вещи, а с наружной стороны – твердые. Посуда, предметы личной гигиены, компас, шнур могут располагаться в задних и боковых карманах.
Свободное пространство в рюкзаке следует заполнять, укладывая вещи, друг на друга, чтобы рюкзак «рос» вверх, а не в ширину.
На природе, находясь вдали от населенных пунктов, следует быть готовым к любым неприятностям. Аптечка туриста является обязательным компонентом. Ее состав будет зависеть от времени нахождения в путешествии, наличия тех или иных проблем со здоровьем у участников групп.
- перевязочные средства (бинты, пластыри, резиновый жгут)
-раствор перекиси водорода
Правильно собрать туристический рюкзак не так сложно. Нужно лишь заранее составить список необходимого минимума вещей, без которых не обойтись в походе.
Конспект занятия «Личное и групповое туристское снаряжение»
Тема: «Личное и групповое туристское снаряжение».
Цель: - знакомство детей с туристским снаряжением.
- Воспитывать бережное отношение к туристским принадлежностям;
Мастер-класс по туристской подготовке для детей подготовительной к школе группы «Рюкзачок готовится в поход»
Цель: закрепить правила укладывания рюкзака и названия вещей туристского снаряжения.
Спортивное познавательное развлечение для детей старшей - подготовительной группы. Юные туристы идут в поход
Проводится разминка «В поход пойдем» (музыкальная)
Турист: Ребята у вас есть рюкзаки, а что нужно взять с собой в поход?
Давайте вспомним, что пригодится в походе, ведь нам нужно взять с собой только самое необходимое.
Что в поход с собой возьмём, если мы туда пойдём?
Очень быстро отвечайте, но смотрите не зевайте.
Называю я предмет, он подходит или нет?
Если «да» в ладоши хлопни.
Если «нет» ногою топни.
Котелок, утюг, расчёска, пылесос, сачок и соска,
носовой платок, подушка, рюкзачок, меч и клюшка.
Молоток, верёвка, нож.
Ну а соль с собой возьмёшь?
Спички, гвозди, сала шмат.
Вот и собран наш отряд.
Турист: А давайте все вместе соберем рюкзак в поход.
Игра-эстафета «Что в походе пригодится?»
Дети стоят в двух колоннах. В нескольких метрах от них на пледе разложены различные предметы – как необходимые в походе, так и совершенно не нужные: свисток, фонарь, компас, бутылка с водой, кружка, ложка, чашка, фотоаппарат, продукты, карта, спальный мешок, пенка, спортивные гантели, конструктор и др. Дети по очереди подбегают к ним, выбирают необходимый для похода предмет, возвращаясь с ним, передают эстафету следующему. По окончании игры Турист с воспитателем проверяют правильность выполненного задания, уточняют, для чего нужен тот или иной предмет. Чья команда быстрее соберётся в поход и возьмёт только то, что пригодится в пути.
Турист: Молодцы, хорошо справились с заданием. Я вижу, вы знаете, что пригодится в походе. Итак, рюкзак у нас собран, пора в путь - дорогу.
Ходьба по площадке.
Турист: Кто шагает с рюкзаком?
- Мы туристы!
Турист: Кто со скукой не знаком?
- Мы туристы!
Турист: Нас вперёд ведут…
- Все дороги
Турист: Наш девиз:
- «Всегда вперёд».
Турист: Эй, ребята, твёрже шаг! Что турист берёт в дорогу?
- Песню, ложку и рюкзак.
Турист: Вот мы с вами и в лесу!
Вы знаете, что поход без трудностей не обходится. Нужно уметь справляться с ними так, чтобы не нанести вреда себе, другим и окружающей природе. Вы пришли на переправу – это очень сложный участок маршрута. Здесь нужно быть внимательным, осторожным и не спешить.
Пункт маршрута «Переправа»
(Турист показывает, как преодолевать полосу препятствий, затем вместе с воспитателем подстраховывает дошкольников. Они по очереди прыгают по кочкам, проходят по низкому мостику, пролезают сквозь паутину, забираются в горы, перепрыгивают "болото", подлезают под бревно.)
Турист: Скажите, вы природы любители или губители? А костры, наверное, с родителями в лесу разжигаете? Из-за костра часто случается беда – лесной пожар, вся природа в этом месте погибает. Даже если костер хорошо потушить, на его месте девять лет ни одной травинки взойти не сможет, так долго земля свои ожоги залечивает. Поэтому ради забавы жечь костер в лесу нельзя. Но есть такие туристы, которые без костра не могут обойтись, потому что в походе они бывают не один, а много дней, им нужно согреться, пищу приготовить. Разводят они его по особым правилам, если хотите, я их вам сейчас расскажу. Помните, что костер – надежный друг человека лишь при умелом и осторожном обращении с огнем. Но он может стать и хищным разбойником, если относиться к нему пренебрежительно.
Правила разведения костра:
- костер всегда разводит только взрослый;
- нельзя жечь костер в ветреную погоду, на сухой траве, камнях, вблизи хвойных деревьев;
- чтобы подготовить место для костра, лопатой снимают верхний слой почвы с насекомыми и корнями растений;
- для дров никогда не ломают живые деревья, а берут сухие ветки, лежащие на земле;
- перед уходом хорошо заливают костер водой, чтобы он остыл, и снятым слоем земли накрывают яму.
Турист: А давайте мы, тоже разведем костер, соблюдая все правила. Эстафета «Зажги костер» Дети встают в две команды. По одному добегают до обруча складывают из палочек костер в виде « звезды», а последний участник кладет красный платочек – «зажигает костер». Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание.
Турист: Хворост собрали, костер развели, будем варить уху.
Турист: Будем кушать уху, которую сами приготовили! А попробуйте отгадать мои загадки.
Дети стоят в кругу вокруг «костра».
1. В кармане моем замечательный друг,
Он знает, где север, он знает, где юг.
И в тайге, и в океане, он отыщет путь любой,
Умещается в кармане, и ведет нас за собой. (Компас).
2. Он в походе очень нужен, он с кастрюлей очень дружен.
Можно в нем уху варить, чай душистый кипятить. (Котелок).
3. На привале нам помог, суп варил, картошку пек.
Для похода он хорош, а вот в группу, не возьмешь. (Костер).
4. Моря есть, а плавать нельзя.
Дороги есть, а ехать нельзя.
Земля есть, а пахать нельзя. (Карта)
5. И от ветра, и от зноя
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко
Что это. (Палатка)
6. Два ремня висят на мне
Есть карманы на спине.
Коль в поход идешь со мной
Я повисну за спиной. (Рюкзак)
7. Я горячее храню, я холодное храню.
Я и печь, и холодильник вам в походе заменю. (Термос)
8. Над рекой она склонилась
Ловко – ловко исхитрилась.
Обменяла червяка на большого окунька. (Удочка)
9. Красивой расцветки, с застежкой глухой.
В походе далеком заменит он печь,
Когда на привале захочешь прилечь. (Спальный мешок)
Турист: Уху сварили, поели, нужно затушить костер.
1. Игра «Затуши костер»
Дети с ведром по одному бегут до ориентира, и «выливают воду на костер»
Турист: Молодцы, костер потушен, природе ничего не угрожает. А нам пора снова в путь.
Турист: Часто бывает, что в походе случается неприятность – царапина, ушиб или укус какого-нибудь насекомого, а врача рядом нет. Что же делать? У природы есть своя аптека, растет она под ногами. Растения помогут вам, если вы будете знать, как их правильно использовать
Ребят посмотрите, что лежит на столе. (На столе лежат картинки с разными лечебными растениями) «Какое растение выручит?»
Эти растения используют туристы, находясь в лесу, ведь они не имеют рядом медицинской помощи.
Например, если вы нечаянно поранились о корягу, можно найти подорожник и приложить его к ране. Подорожник получил такое название, потому что он растет вдоль дорог. Найдите его на картинке. Можно сорвать подорожник, протереть его и приложить к ране, кровь остановится, рана заживет быстрее. Попробуйте найти подорожник, только не рвите его напрасно, просто запомните, как он выглядит. В лесу много целебных трав.
Мать и мачеха - Листья прикладывают гладкой стороной к ране, ушибу. Можно привязать лентой.
Ромашка аптечная лечит ожоги, в ее настоях пропитывают примочки, так же ромашка лечит насморк.
Мох сфагнум растет на болотах. Сухой мох в 4 раза сильнее впитывает влагу, чем медицинская вата.
Корень одуванчика - Улучшают пищеварение, повышает аппетит.
Итак теперь вы знаете как обработать рану в лесу.
Турист: Ребята туристы дружный народ и играют всегда вместе.
2. Подвижная игра «Слёт туристов»
Дети встают в два круга у указанных ориентиров. По команде «туристы разошлись» дети расходятся по площадке, выполняя различные задания туристических маршрутов.
1. Плыть на катамаране (ходьба в полуприседе)
2. Ехать на велосипеде (бег по площадке выполняя круговые движения согнутыми руками перед грудью)
3. Подниматься в гору (Ходьба, высоко поднимая колени и руки)
По команде «туристы на слёт», участники команд быстро собираются у своих ориентиров.
Турист: Вот и закончился наш поход. Но вы, ребята, ещё должны помнить несколько правил. Эти правила, настоящие туристы всегда соблюдают! Они берегут и не загрязняют нашу природу, когда ходят в тур поход.
Вот послушайте их:
1. Любите и охраняйте родную природу.
2. Уходя из леса тщательно тушите костёр, и не оставляйте после себя мусор.
3. Не засоряйте реки и родники.
4. Не ломайте деревья, они засохнут и погибнут.
Наш «Слёт туристов» закрываю, вас за смелость уважаю.
Групповая походная аптечка
Правильно собрать аптечку — это обязательная задача перед любым походом. Порезы, ссадины, ушибы случаются на природе всегда. Простуды и боли животов с температурами — через раз. Нашатырный спирт, жгут и шину, надеемся, применять не придется. Но готовым нужно быть.
Все необходимые по списку лекарства, медицинские средства и инструменты (жгут, спасательное одеяло, шина SurvSplint и др.) для скачивания и печати: Состав групповой аптечки в поход.
Инструменты в поход. Ремонтный набор
На группу из 8 человек (5 взрослых и трое детей) потребуются:
- Лопата саперная
- Топор малый туристский
- Топор средний обычный
- Топор-колун
- Ремонтный набор
- Бензопила
Мы уже рассказывали в статье Карелия 2016. Дневник поездки с детьми на Ладожское озеро. Часть 2. Отдых и приключения на островах в ладожских шхерах, зачем брать с собой в поход бензопилу. Если коротко, чтобы не тратить время на заготовку дров для костра и, внимание, для бани!
Собираем ремкомплект (ремонтный комплект, ремонтный набор) в поход. В «Энциклопедии туриста» приводится примерный состав ремонтного набора для различных видов походов (пеший, водный, горный, лыжный) на группу 6-8 человек.
Ремонтный набор – инструменты, материалы и крепежные детали, необходимые в туристском походе для починки снаряжения и инвентаря. Обычный состав ремонтного набора: шило, набор иголок, ножницы, нитки, молоток, плоскогубцы, отвертки, напильник, клей, болты, шурупы, гвозди, шпагат, ремни, наждачная бумага и т.д.
Наш поход в Карелию только условно можно отнести к водным, поэтому список переработали «под себя», что-то добавили из соседних столбцов, что-то убрали, что-то заменили.
Итак, состав ремонтного набора в поход в Карелию:
- Гвозди (разные)
- Шурупы (разные)
- Отвертка с набором бит
- Проволока
- Хомуты
- Карабины
- Лента фум + изолента + скотч + лейкопластырь
- Клей + заплаты ПВХ
- Наждачная бумага + напильник
- Карандаш
- Спички + сухой спирт
- Иголки + нитки + булавки
- Пассатижи
- Шило
- Точило
Ремонтный набор помещается в небольшой дипломат, туда же входит малый туристский топор и разные другие мелочи. Дипломат этот путешествует в нашей компании третий год, и не только в Карелию. Список иногда уточняется, но большая часть входящих в ремонтный набор вещичек проверена на деле, пусть и не по прямому предназначению. К примеру, когда мы ездили в Золотую Рыбку, потеряли наконечник автомобильного насоса, и чтобы накачать надувной матрас, приспособили моток ниток из ремкомплекта в качестве соединительного элемента.
Читайте также: