Посвящение в туристы сценарий для похода
В путь!
Поход наш получился не таким, как задумывалось изначально, но он все равно удался на славу. К оговоренному воскресенью большинство родителей оказалось занято какими-то важными и неотложными делами. В результате в лес из взрослых отправились классная руководительница Ирина Михайловна, папа-энтузиаст из числа опытных туристов и трое активных родителей, среди которых я и мой муж. Сбор возле школы в 9-00, все необходимые продукты закуплены, погода радует чистым небом и ярким солнышком. Стартуем пешком, благо до ближайшего леска 40 минут ходу.
. Облюбовав симпатичную полянку среди молодых сосен, разбиваем наш нехитрый лагерь. Дети расстилают покрывала, бросают сумки и рюкзаки и тут же убегают: мальчишки играть в футбол, девчонки - за них "болеть". Мы пока им не мешаем, даем возможность немного побегать. Затем командуем общий сбор. Дети возмущается. Они очень взрослые и мудрые, они хотят, что бы их оставили в покое, им не нужны наши игры. Приходится проявить жесткость и отобрать на время футбольный мяч. Все на сбор дров! Сначала плетутся нехотя, потом немного оживляются. Тащат сухие ветки, рубят их на дрова, красуются друг перед другом и перед девочками. Девчонки активно участвуют и тоже пытаются махать топором. Бросаем жребий и выбираем двух дежурных по кухне. Они отправляются чистить картошку. Остальные помогают разводить костер. Мяч забыт. Через некоторое время у дежурных появляется несколько добровольных помощников из числа. мальчишек. Мы исподтишка наблюдаем и посмеиваемся, как неумело, но с каким азартом они мучают несчастную картошку, пытаясь ее почистить. Отнимают друг у друга ножи и, похоже, получают от чистки огромное удовольствие. Мамы, ну почему ваши маленькие мужчины впервые чистят картошку в 13 лет?
Когда все хозяйственные работы закончены, переходим к культурной программе.
У костра
Если вы тоже захотите попробовать поиграть в эту веселую игру, вот вам для начала несколько "детских" ситуаций-загадок.
- Он и она в красном. Кто они? (Серый волк и Красная шапочка)
- Я встретил ее случайно. Я пытался ее достать, но она уходила все дальше и дальше. Я принес ее домой в руке. Объясните, о чем речь (Заноза)
- Жил-был парень Билл. У него была Мери, которую он очень любил. Однажды, когда Билл был в кафе, разразилась сильная гроза. Когда Билл вернулся домой, он увидел распахнутое окно и лежащую среди осколков стекла в луже воды мертвую Мери. Что произошло? (Мери - рыбка)
- Девятиклассник выходит из большого дома. Несет в руке предмет. Навстречу ему другой. Спрашивает: "Шесть?" - "Нет, семь!" О чем разговор? (Гитара)
- Чтобы увеличить спрос на картофельные ножи, одна фирма придумала способ, чтобы они быстро пропадали у хозяйки. Что это за способ? (Ножи были разрисованы под очистки)
- От тщеславия она лишилась пищи. Кто она? (Ворона из басни Крылова "Ворона и лисица")
- Человек сидел в комнате и трясся от страха. Вдруг он вскочил и побежал, громко крича. (Ученик на уроке боится, что его спросят. Звенит звонок. )
. А потом пришло время собираться в обратный путь, но ребята выпросили у нас еще час, что бы поиграть в какую-то придуманную ими игру, наподобие "Зарницы" из нашего пионерского прошлого. Каждая команда прятала в укромном месте карту, оставляя в разных местах записки-подсказки. Пока детвора гоняла по лесу в поисках карт, мы обсуждали возможность настоящего многодневного похода со всем классом. Ведь посвящение в туристы должно иметь свое логическое продолжение.
Разминка
Для начала всем ребятам было предложено поделиться на две команды и придумать для своей команды название. Делились долго, потому пришлось опять прибегнуть к жребию - тащить целые и поломанные спички. Затем долго спорили о названиях и, наконец, выдали: "Рваные кроссовки" и "Тупые углы". Н-да.
В качестве разминки предложили ребятам посоревноваться, кто больше знает слов на туристскую тематику. Каждая команда называет слова по очереди до тех пор, пока кому-то больше нечего будет сказать. Слов вспомнили много. Затем, памятуя о том, что настоящий турист должен быть умным и сообразительным, каждой команде была дана туристская задачка. На решение - 3 минуты. Итак, задачи:
- спальник, коврик, одежды и др. личного снаряжения 12 кг;
- крупы, сухарей, консервов и др. продуктов 13,5 кг;
- палатку, топор и др. общественного снаряжения 8,5 кг.
"На тренировке опытный турист одевает одну лыжу за 20 секунд, а снимает за 10 секунд. Сколько времени затратит опытный турист при 30-кратном выполнении упражнения на снимание и одевание пары лыж? Сколько пар лыж наденет опытный турист за 10 минут?"
Следующим был конкурс пантомимы. Командам было предложено изобразить палатку. Родители выступали в качестве жюри. Они просили показать, что будет с палаткой, если пойдет дождь или налетит ветер. Вторым заданием было изобразить манную кашу. Ребята проявили недюжинное актерское мастерство, победила дружба, и весело было всем.
Первая медицинская помощь
После небольшого предисловия о том, что в походах иногда случаются травмы, и нужно уметь оказать первую помощь пострадавшему, устраиваем веселую медицинскую эстафету. Каждая команда выбирает самого легкого участника. Им выпадает участь быть "пострадавшими". Команды выстраиваются в две колонны. Два человека, стоящие первыми, скрепляют руки "стульчиком", "пострадавший" усаживается. По команде "Марш!" игроки несут своих "пострадавших" до заранее оговоренного дерева, обегают вокруг него и возвращаются к своей команде, пересаживая "пострадавшего" на следующие "носилки". Чья команда быстрее справилась с заданием, та и победила. Если у детворы возникнет желание еще побегать, предложите им еще одну эстафету. Для нее понадобится по футбольному и волейбольному мячу для каждой команды. По сигналу, первые игроки начинают бежать к обозначенному дереву, ведя ногами футбольный мяч и подбрасывая волейбольный. Оббежав вокруг дерева, они возвращаются к команде и передают мячи следующему игроку. Если какой-то из мячей откатится в сторону или упадет, его нужно поднять и продолжить эстафету. Эта игра непростая, но очень-очень веселая.
Сценарий праздника, посвященный Всемирному Дню туризма "Посвящение в туристы"
Цель: пропаганда здорового образа жизни, привлечение детей к занятиям в творческих объединениях спортивно-туристической направленности.
Задачи:
• Развитие туристских навыков юных туристов;
• Развитие творческих способностей обучающихся, расширение их кругозора;
• Формирование эмоционально-положительного отношения друг к другу, чувства коллективизма.
Место проведения : актовый зал ЦДЮТиК, территория Центра.
Инвентарь: Картинки А4: «укладка рюкзака», «туристы на привале», «деревня», «топографические знаки», «костры»; рюкзак, каремат, спальник, тарелка, кружка, ложка, куртка, компас, дощечки; листы А4, фломастеры или цветные карандаши, планшет (подложка), палочки для моделей костров, карточки с наименованием снаряжения для похода, карточки с названиями костров.
Сроки проведения : 27 сентября 2020г.
Участники праздника : новички, активы кружков спортивного и туристско-краеведческого направления.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Все размещаются в актовом зале Центра.
Вступительное слово ведущего : Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех в нашем Центре детского, юношеского туризма и краеведения. Все мы знаем, что с давних пор, в течение многих столетий, человека манит дорога. Что же заставляет тысячи мореплавателей и путешественников, рискуя жизнью, открывать и исследовать новые земли?
(ответы детей)
Вы, конечно, правы. И сегодня мы продолжаем делать первые шаги к неизведанному, учимся действовать умело и решительно в незнакомых ситуациях.
Слово для приветствия предоставляется Директору ЦДЮТиК
(Поздравление директора)
Ведущий: Сегодня мы проводим замечательный праздник «Посвящение в туристы». Наша туристская семья пополнится новыми её членами. Но прежде, чем стать полноправными членами нашей дружной семьи вы должны пройти испытания. Показать свою силу, ловкость, смекалку, быстроту и находчивость, чтобы гордо носить это звание! Вы готовы?
Я, наверное, не ошибусь, если скажу, что многие из вас мечтают сами пройти маршрут и сделать для себя не только какие-то открытия, но и найти «клад». А что это за клад, об этом мы узнаем в конце нашей интересной игры.
Ведущий: На нашем пути могут встретиться внезапные ситуации, которые потребуют от вас решительных и умелых действий в первые минуты, или даже секунды. Сегодня у вас у всех есть возможность продемонстрировать свои знания, умения и навыки.
Дети входят в зал в колонну по одному. Одетые как тургруппа.
(поют) Где бронепоезд не пройдет,
Танкист на танке не промчится,
Турист всегда тропу найдет
И ничего с ним не случится!
Всем, всем добрый день!
Ведущий: Здравствуйте! А вот и помощники. По туристскому маршруту вас поведут уже бывалые туристы: (представляем актив)
1-й турист:
Туристы любят шутки, смех
Пусть дождь в палатки к нам стучится,
И если нас завалит снег.
С пути стараемся не сбиться!
2-й турист :
Есть у туристов свой закон:
Не плачь, не ной, крепись, терпи
И друга поддержи плечом
Надежным будь всегда в пути!
3-й турист:
Надежда, вера и любовь,
Пусть в сердце каждого живут,
Тогда захочет каждый вновь
Изведать завтрашний маршрут.
4-й турист:
Нас, девчат и парней,
Нет на свете дружней,
Не страшны нам овраги и броды.
Солнце – наш проводник,
Песня наша – родник,
И роднят нас – туристов походы
5-й турист:
Снова чай в котелке закипел,
Досыхает рюкзак у костра,
И гитарой бивак зазвенел,
Ну а завтра - в дорогу с утра…
6-й турист:
Хочешь ловким быть и смелым,
Заниматься нужным делом.
Быть здоровым, много знать,
Край родной свой изучать.
Не запутаться в веревках
Не замерзнуть на ночевках.
Все: Занимайтесь все туризмом
Пригодиться может в жизни!
Ведущий:
Настоящий турист должен быть умным и сообразительным.
Сегодня вам нужно пройти 7 испытаний.
А перед этим проведем ритуал посвящения в туристы. Возьмитесь все за руки, хором, произнесите вслед за мной слова клятвы:
«Мы, добровольно согласившиеся на участие в этой церемонии, торжественно клянемся:
· не расставаться до старости с рюкзаком, палаткой, ложкой, миской и сгущенкой;
· стоя, лежа и ползком проводить краеведческие наблюдения в походе и преодолевать все возникающие на пути препятствия;
· до последнего бороться с консервными банками и другим мусором в лесу;
· создавать себе трудности каждый день и мужественно их преодолевать;
· лес любить, по воде бродить, горы преодолевать!
· Славу и гордость любимому Центру добывать
· Тренировок не пропускать
Клянемся! Клянемся! Клянемся!».
(с помощью фишек разного цвета, делим детей на несколько команд и поручаем их «туристам». Выходим на территорию Центра)
1 задание «Подготовка к походу»
Слова «туриста»: Собираясь в поход, настоящий турист комплектует свой рюкзак. Сейчас я предлагаю вам стать туристами, которые собираются в поход. Ваша задача, из предложенных вам предметов выбрать 15 самых необходимых туристу в походе и составить список необходимого снаряжения
Ведущий: Готовы? Тогда начинаем!
Из предложенных карточек с изображением туристского снаряжения составить перечень необходимого снаряжения. Результат: список или фото перечня предметов.
Оборудование: карточки с изображением предметов: палатка, брезентовый тент, спальный мешок, одеяло, кружка, стакан, алюминиевая тарелка, нож, вилка, ножницы, шило, зубная щетка, канистра, топор, лопата, компас, фонарь, свеча, лодка, аптечка, неприкосновенный аварийный запас, ракетница, дымовая шашка, ремонтный набор, бинокль, фотоаппарат, щетка для одежды, нарядный костюм, запасной свитер, резиновые сапоги.
2 задание «Укладка рюкзака»
Слова «туриста»: Любой турист знает, что правильная укладка и упаковка походного рюкзака — сложный и ответственный процесс, от которого зависит комфорт и безопасность всего путешествия.
Золотое правило упаковки походного рюкзака — брать только необходимый минимум. Конечно, заманчиво взять в путешествие новый журнал или любимую подушку, но каждая дополнительная вещь будет тянуть вас вниз, существенно замедляя передвижение и доставляя массу неудобств.
(Выдает картинку и ребята собирают рюкзак) .
3 задание «Смекалка»
Слова «туриста» : В походе вам пригодится внимательность и логика. Проверим вашу смекалку. По картинке «Туристы на привале» ответить на 9 вопросов.( «Турист» может чуть-чуть подсказать, если ребята затрудняются).
,
Внимательно рассмотрите рисунок и ответьте на 9 вопросов.
1.Сколько туристов живет в этом
2. Когда они сюда приехали:
сегодня или несколько дней
3. На чем они сюда приехали?
4. Далеко ли от лагеря до
5. Откуда дует ветер: с севера или
6. Какое сейчас время дня?
7. Куда ушел Шура?
8. Кто вчера был дежурным? (Назовите по имени.)
9. Какое сегодня число какого месяца?
4 задание «Карта»
Слова «туриста» : Туристы все время имеют дело с различными картами местности. Я предлагаю вам самим нарисовать. На чистом листе бумаги с помощью топографических знаков вы должны нарисовать эту картину условными топографическими. Оценивается аккуратность и правильность изображения топознаков.
5 задание «Определение направления»
Слова «туриста» : Туристу очень важно не сбиться с пути. Перед выходом нужно обязательно свериться с компасом, чтобы знать, в каком направлении вернуться. Вам нужно определить направление движения и направление возвращения.(«турист» задает направление движения)
6 задание «Преодоление болота»
Слова «туриста»: Туристы преодолевают различные препятствия на пути. Одно из них болото. Вам нужно перейти на другую сторону с помощью дощечек.
7задание «Костер»
Слово «туриста»: Какой же поход обходится без костра ?! Рассмотрите картинки с изображением типов костров и сложите любой по выбору из предложенных веток.
Сбор после испытаний на поляне возле костра для подведения итогов.
Ведущий: Теперь я могу сказать про вас, что вы настоящие туристы. Болото прошли, рюкзак упаковали, карту изучили, направление выбрали. Вам смело можно отправляться в путешествие. Главное, не забыть с собой смекалку и отличное настроение! И для настроения предлагаю всем спеть песню.
СОВЕРШИТЕ ЧУДО
Музыка Евгения Птичкина
Слова Михаила Пляцковского
Землю обмотали тоненькие нити,
Нити параллелей и зеленых рек.
Совершите чудо: руку протяните -
Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек!
Обогрейте словом, обласкайте взглядом -
От хорошей шутки тает даже снег.
Это так чудесно, если с вами рядом
Станет добрым и веселым хмурый человек!
Мы не зря мечтали о волшебном чуде,
Пусть планету кружит всемогущий век.
Совершите чудо: пусть выходит в люди,
Пусть выходит, пусть выходит в люди человек!
Ведущий: А сейчас ребята, которые занимаются в нашем Центре не первый год, хотят сказать вам напутственные слова.
Сценарий туристско-спортивного праздника "Посвящение в туристы"
Ведущий. Добрый, дорогие ребята и гости! 27 сентября, отмечается Всемирный День туризма. И сегодня по этому поводу у нас замечательный праздник «Посвящение в туристы». Наша туристская семья пополнится новыми юными туристятами. Но прежде, чем стать полноправными членами нашей дружной семьи вы должны пройти испытания. Показать свою силу, ловкость, смекалку, быстроту и находчивость, чтобы гордо носить звание «ТУРИСТЫ». А наблюдать за сегодняшней встречей будут бывалые туристы…
ВЫ ГОТОВЫ? (Ответы детей). Ну, тогда начнем. Для начала познакомимся с командами!
1-е задание: «Будем знакомы»
Каждое объединение представляет свое название, девиз, и туристскую речевку. (Оценивается тематика (туристская), оригинальность задумки, организованность и четкость выступления).
2-е задание – «Соберись в поход»
В обруче находятся предметы: кружка, ложка, чашка, бинт, компас, мыло (6 предметов нужных для похода). Задание: вся команда выстраивается на расстоянии 1 метра друг от друга, передают предметы друг другу. Последний игрок должен положить предмет в рюкзак. Только после того, как предмет оказывается в рюкзаке, передается следующий. Как только все предметы окажутся в рюкзаке, крайний игрок надевает на себя рюкзак. Побеждает команда, которая быстрее других уложит все предметы в рюкзак. За быстроту выполнения команда получает жетон.
3-е задание – «Надежная связка»
Первый игрок бежит, обегает фишку, бежит назад, берет за руку следующего игрока. Они бегут, держась за руки, обегают фишку, цепляют следующего и т.д. Задача игроков не расцепиться. Побеждает команда быстрее всех целой цепочкой. Самая быстрая команда получает жетон.
4- е задание – «Что нам снег, что нам зной»
Ведущая: В походе может все что угодно. Может резко измениться погода, да и лесные жители (например, насекомые могут доставить немало проблем) и сейчас мы проверим, как команды поведут себя в таких ситуациях. Перед вами такие необходимые в походе предметы как: плащ-дождевик, бандана, противомоскитная сетка. Игроки строятся парами. Первые игроки для вас ситуация: очень жаркий день и солнце печет в голову. Вторые игроки: вдруг пошел дождь. Третьи игроки: одолели комары. Первый игрок надевает на себя бандану.
5-е задание – «Турист всегда тропу найдет»
Где бронепоезд не пройдет,
Танкист на танке не промчится,
Турист всегда тропу найдет
И ничего с ним не случится!
Ваша задача пройти по тропе с препятствиями: четыре кочки, бревно. Команда быстрее всех справившаяся с заданием, получает жетон.
6-е задание – «По грибы по ягоды»
Ведущая: Команды строятся колонной. На противоположной стороне «полянка с грибами и ягодами». Первая тройка игроков подбегает к поляне и собирает грибы. Собрав все грибы, бегут назад. Вторая тройка игроков бежит к поляне и собирает ягоды. Чья поляна быстрее опустеет, та команда и победила.
7-е задание – « Дружная компания»
Ведущая: Вот и подходит к концу наша встреча. Благодаря вам юные туристята, она получилась очень эмоциональной и вы все получили заряд бодрости и хорошего настроения. А пока жюри подводит итоги давайте, в знак того, что вы стали настоящими туристами произнесем клятву туристов: давайте произнесем их, но не только повторим, а постараемся и соблюдать.
Не расставаться до старости с рюкзаком, палаткой, ложкой, миской и сгущенкой!
Стоя, лежа и ползком проводить краеведческие наблюдения в походе!
До последнего бороться с консервными банками и другим мусором в лесу!
Лес любить, по воде бродить, препятствия преодолевать!
Славу и гордость своему объединения добывать!
Занятий без уважительной причины не пропускать!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!». После произнесения клятвы всем участникам церемонии вручают удостоверения «Юные туристы».
Ведущая: А теперь давайте дадим слово бывалым туристам для объявления результатов.
Главное - это маскировка!
Следующим событием по сценарию было явление лесной нечисти - переодетых в леших и кикимор родителей. Но, из-за того, что большинство предполагаемых артистов осталось дома, сценарий пришлось менять на ходу. Собрав всех ребят, мы объявили им, что в районе нашего лагеря была замечена лесная нечисть: леший, русалки, кикиморы. Они явно что-то замышляют, и мы должны им помешать. А для этого очень важно соблюдать "обознатушки": разодеться в "пух и прах". Что тут началось! Дети с визгом и хохотом менялись обувью и футболками, переодевали кроссовки с левой ноги на правую, выворачивали одежду на изнанку, наматывали на голову куртки, украшались еловыми ветками и сажей. Особенно эффектно смотрелись мальчишки, которые рискнули поменяться одеждой с девочками. Пока детвора перевоплощалась, мы готовились к главному событию дня - ритуалу посвящения в туристы.
Праздник юных туристов « Посвящение в туристы», приуроченного к Международному дню туризма
Оценить 728 0 Содержимое разработкиМуниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей ЦВР
Методическая разработка
Праздник юных туристов « Посвящение в туристы», приуроченного к Международному дню туризма
Педагог – организатор Беспалов Сергей Владимирович
Цель проведения мероприятия: знакомство детей с туристско-краеведческой деятельностью и активизация их интеллектуальных и творческих способностей.
Задачи:
привлечь детей к активному занятию туризмом;
познакомить детей с разнообразными формами работы в учреждении;
привить навыки коллективной работы.
изучение, обобщение и внедрения передового опыта организации туристско-краеведческой работы с учащимися;
использование туризма для укрепления здоровья, духовного и физического воспитания с учащимися, приобщения к здоровому образу жизни;
повышение спортивного мастерства юных туристов, выявление сильнейших команд среди обьединений туристко-краеведческой направленности.
*При проведении мероприятия используется групповая форма работы, позволяющая сплотить детей и выработать у них умение прислушиваться к мнению товарища.
*Рекомендуется при проведении праздника привлекать родителей в качестве фотокорреспондентов и участников
Материально-техническое обеспечение:
Значки « Юный турист»
Компьютер, микрофон, колонки, усилитель.
Состав Судейской коллегии
Главный судья – Беспалов С.В. СС3К г. Арзамас
Главный секретарь – Воронина Н.Н. г. Арзамас
Нач. дистанции «дистанция - пешеходная» - Бурзаев А.И.СС3К г. Арзамас
Представители команд старше 18 лет, которые могут быть привлечены для работы на дистанциях.
1.Время и место проведения Праздника
Фестиваль проводится 21 сентября 2014 года на территории ФОБ ««Снежинка»
2. Участники праздника : В соревнованиях принимают участие команды учащихся МБОУ ДОД г. Арзамаса обьединений туристко-краеведческой направленности. Ветераны туристического движения г.Арзамаса( по согласованию).
Состав команды от 2 до 10 человек участников + руководитель команды (старше 21 года) и его заместитель, (старше 18 лет), который может быть привлечен для работы на дистанциях.
Возрастные группы участников праздника:
мальчики / девочки 10 - 13 лет
юноши / девушки 14 - 15 лет
юниоры / юниорки 16 - 18 лет.
3. Программа
до.10.00 – прибытие и регистрация участников;
10.00 - 10.15 - торжественное открытие праздника;
10.30 - 13.00 - соревнования на дистанциях;
13.30 - 14.00 - награждение победителей;
14.30 - отъезд участников
4.Условия проведения
Соревнования проводятся в соответствии с «Правилами соревнований по спортивному туризму» (утвержденные приказом Мин спорта России от “22” июля 2013 г. № 571) (далее -Правила); «Регламентом проведения соревнований по группе дисциплин «дистанция–пешеходная»; и настоящего Положения; Условий соревнований и таблицы нарушений, утвержденных ГСК.
5.Командные соревнования по виду «дистанция - пешеходная» 1 класса (ДП).
Прохождение дистанции командное( 4м+2д). Система штрафов-«Стоп!Ошибка!».Участники допускаются на дистанцию с 8 лет, дистанция проходится без специального туристского снаряжения, обязательное требование ко всем участникам наличие спортивной одежды ,закрывающей колени и локти, а также, рукавиц или перчаток для прохождения этапа спуск спортивным способом.
6. Конкурс « Бивуак»
Команды организуют горячее питание в полевых условиях
7. Определение результатов
Командные результаты определяются по времени, затраченное командой для прохождения дистанции.
Команда, прибывшая на Праздник , ОБЯЗАТЕЛЬНО должна иметь с собой снаряжение для участия в соревнованиях и конкурсах Праздника .
10. Награждение
Команды, занявшие 1-3 места в конкурсной программе праздника награждаются грамотами.
Праздник «Посвящение в туристы»
Дети приходят к назначенному времени.
Под торжественную музыку строятся на площадке.
Ведущий объявляет общее построение.
Официальная часть:
Беспалов С.В.: - Здравствуйте, ребята! Сегодня у вас незабываемый день – праздник, который бывает у каждого туриста только раз в жизни! Как вы думаете, для чего мы все здесь сегодня собрались?
( ответы ребят.)
Беспалов С.В.: - Правильно! Мы собрались здесь вместе с ребятами, педагогами, вашими родителями, чтобы посвятить вас в настоящие туристы!
-Как вы думаете, кто такие настоящие туристы?
Беспалов С.В.: - Верно! – это такие люди, которые добровольно, без всякого принуждения со стороны учителей и родителей, ходят в походы пешком, на лыжах, на велосипедах, на байдарках и плотах, спускаются в темные пещеры, поднимаются высоко в горы, ну а особо ленивые ходят на парусных яхтах и на всепроходимых автомобилях.
- Сегодня вам предстоят труднейшие испытания: нужно будет пройти сложный туристский маршрут. Ну, нам же все по плечу! Бывалые туристы оценят вашу ловкость, силу и выносливость. Вам придется доказать, что туристы не только физически развитые ребята, но и обладают творческими способностями. А результат мы увидим немного позже. И, наконец, мы оценим вашу смекалку и умение выходить из сложных жизненных ситуаций.
Беспалов С.В.: - А теперь слово для приветствия предоставляется одному из самых старейших туристов города Арзамаса.
Старейший турист: приветственное слово.
- Желаю вам всем успехов, постарайтесь показать хорошие результаты, не забывайте, что самое главное в туризме – взаимопомощь и взаимовыручка! Координаторы, следуйте вместе с командами к месту проведения соревнований.
Основная часть.
Соревнования «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ»
Рекомендации:Данный вид соревнований может проводиться на местности. Он включает в себя несколько заданий-этапов, на которых юные туристы должны выполнить определенные действия в зависимости от поставленной задачи. Количество этапов- заданий может варьироваться от 5 до 10, что определяется уровнем подготовки участников и возможностями проводящей соревнования организации (наличие туристического оборудования и снаряжения). Возможна замена рекомендуемых заданий на другие, более подходящие для определенной подгруппы учащихся.
Описание последовательности проведения соревнований.
Рекомендуемое количество участников одной группы – 6-10 человек. Количество групп зависит от возможностей помещения, в котором проводится мероприятие и определяется заранее. За каждой группой закрепляется куратор из старших учащихся.
Каждая команда получает маршрутный лист. Маршрутный лист несет куратор. Под руководством куратора команда выходит на дистанцию. Звучит команда «Старт», и включается секундомер. По окончании прохождения дистанции секундомер выключается и объявляется время, за которое команда прошла трассу. На каждом этапе команду встречает судья и объясняет последовательность выполнения предложенного задания. (Трассу могут обслуживать и два судьи, но в этом случае они двигаются по дистанции вместе с командой, давая необходимые пояснения на каждом этапе.)
В предложенной разработке предлагается проведение соревнований на дистанции, включающей в себя 7 этапов-заданий:
2.Этап «Проверь глазомер».
3.Этап «Преодоление завала».
4.Этап «Оказание первой доврачебной помощи и транспортировка пострадавшего на волокуше (на носилках)».
5.Этап «Собери дрова».
6. Движение по трясине.
7.Этап «Движение по кочкам»
Описание этапов-заданий:
Этап «Спуск-подъем».
Для оборудования данного этапа необходимо наличие на местности небольшой возвышенности, на самой вершине которой устанавливается флаг. Навешены перила вверх до вершины и вниз - до подножия, без промежуточных стоек.
Дети двигаются, держась руками за перила, поднимаясь до вершины, а затем направление движения меняется – участники перемещаются вниз – до выхода из зоны этапа. Во время движения в зоне этапа должен находиться только один человек. Этап считается пройденным, когда вся команда оказалась у подножия возвышенности.
Примечание: если на местности нет никакой возвышенности, то трасса строится следующим образом: разбивается зигзагообразный коридор с перилами, основная точка смены направления движения по которым располагается в том месте, где находится флаг.
Этап «Проверь глазомер».
На расстоянии 5-8 метров устанавливается «мишень», место старта отмечается флажком. В качестве «снарядов» можно использовать резиновые или пластмассовые мячи, кубики, а в снежный период – снежки.
Каждый участник получает по три «снаряда» и пытается попасть в «мишень». Судья подсчитывает общее количество попаданий.
Этап «Преодоление завала».
Начало и конец этапа оборудованные флажками. Длина этапа 10-15 метров, на расстоянии 2-4 метров расположены алюминиевые дуги (обручи).Участники по одному преодолевают маршрут, стараясь не задеть дуги. Рюкзак разрешается толкать перед собой или тащить следом.Этап считается пройденным, когда вся команда оказалась на целевом берегу.
Этап «Оказание первой доврачебной помощи и транспортировка пострадавшего на волокуше (на носилках)».
Начало и конец этапа оборудованы флажками. Длина этапа 10-15 метров, на расстоянии 3-4 метров расположены флажки, обозначающие маршрут движения.
По решению судьи этапа один из участников объявляется условно «пострадавшим», ему необходимо оказать первую доврачебную помощь.
Условная травма – «перелом голени», шина и бинты – судейские.
Члены команды оказывают помощь «пострадавшему», аккуратно укладывают его в спальник, а затем на волокушу. После этого команда, держась за веревку, прикрепленную к волокуше, транспортирует «пострадавшего» по заданному маршруту.
Этап считается пройденным, когда вся команда и «пострадавший» оказались на целевом берегу.
Этап «Собери дрова».
На местности (открытой или с зарослями кустарника) выбирается площадка размером 15 x 20 м, где в произвольной последовательности разбросан «хворост» (карточки для маркировки или флажки - 20 штук).
По команде судьи этапа все члены команды бегут собирать карточки («хворост»). Этап считается пройденным, когда все карточки собраны и переданы судье.
Этап «Движение по глубокому снегу (по трясине)».
Начало и конец этапа оборудованы флажками. Длина этапа 10-15 метров. Группа должна двигаться друг за другом, причем след в след, выходить за ограждение нельзя. Этап считается пройденным, когда последний участник пересечет линию финиша.
7.Этап «Движение по кочкам».Начало и конец этапа оборудованы флажками. Длина этапа 10-15 метров, на земле на расстоянии 0,5-1,2 метра друг от друга оборудованы «Кочки» (вскопанные квадраты земли площадью 20 х 20 см или специальные «кочки», изготовленные из дерева или резины). Каждый участник команды проходит трассу, стараясь перепрыгнуть с «кочки» на «кочку», пытаясь точно попасть в середину квадрата. Этап считается пройденным, когда последний участник пересечет линию финиша.
Заключительная часть:
Под торжественную музыку дети строятся на площадке.
Выстраиваются в одну шеренгу.
Беспалов С.В.: - Ребята! Вот вы и прошли все испытания и готовы вступить в ряды «Юных туристов»! Но перед этим прошу вас ответить на следующий вопрос: «Чему вы сегодня научились?»
(Ребята отвечают.)
Беспалов С.В.: - Правильно! Вы доказали, что способны пройти сложный туристский маршрут с полной выкладкой, преодолевая препятствия; показали свою силу и ловкость; убедили судей, что способны мыслить нестандартно и решать логические задачи;
- Итак, готовы ли вы к принятию клятвы?
(Ребята отвечают: «Готовы!»)
Беспалов С.В.: - Когда я произнесу: «Клянусь!», вы все вместе отвечаете: «Клянусь!».
(Ведущий зачитывает «Клятву юного туриста» )
Клятва юных туристов.
- Мы, Юные туристы города Арзамаса , перед лицом всего туристского братства клянемся:
С осени 2014 года от Рождества Христова и до скончания своих дней ходить, ходить и ходить в походы (а не от холодильника до телевизора)!
Клянемся!
Носить, носить и носить рюкзак тяжелее, чем у инструктора (самые сильные носят по два рюкзака)!
Клянемся!
Научиться использовать в походах все съедобные ягоды: землянику, клубнику, бруснику, голубику, чернику, шикшу, жимолость, ежевику, шелковицу, вишню, черешню, смородину, малину, калину, крыжовник, рябину, черемуху, кизил, иргу, мушмулу, барбарис, терновник, костянику, клюкву, облепиху, морошку, ну и, если кому повезет - КНЯЖЕНИКУ!
Клянемся!
Пить, пить и пить… чай, кофе, компот, какао, на крайний случай – воду! (Лучше на привале, когда скинем рюкзак!)
Клянемся!
Беречь, беречь и беречь северную природу от диких туристов и горожан!
Клянемся!
Не лениться и с каждым днем развивать силу, быстроту, координацию и выносливость – летом идем в поход!
Клянемся!
Беспалов С.В.: - Представителям внести «священный напиток туриста».
(Представители вносят в зал кубок со «священным напитком» и поднос, на котором лежат памятные медали «Юный турист»)
Ведущий: - А теперь, после того, как вы выпьете «священный напиток», и будете награждены памятной мед, вы станете полноправными туристами города Арзамаса.
(Представители и бывалые путешественники идут вдоль строя, каждый ребенок отпивает глоток «священного напитка» и туристы вручают ему значки)
Поход всем классом в лес. Сценарий для праздника на природе и семейного пикника в лесу, который можно провести с детьми.
(408 оценок)Юлия Каспарова писатель
СодержаниеТуристско-спортивная игра-квест "Посвящение в туриты"
Задачи:
• Сплочение коллектива в процессе общей творческой деятельности;
• Развитие навыков общения и поведения в незнакомой аудитории;
• Пропаганда здорового образа жизни;
• Развитие мотивационной сферы личности;
• Формирование познавательного интереса к занятиям туристско-спортивной деятельностью;
• Воспитание самостоятельности и ответственности, умения взаимодействовать в разновозрастном коллективе.
Форма мероприятия: спортивно-туристская игра-квест.
Возраст обучающихся: 11 – 12 лет.
Продолжительность: 1, 5- 2 часа.
Жюри: учащиеся старших классов.
Сроки проведения: 27 сентября 2019 года (Международный день туризма).
Место проведения: школьные помещения (спортивный зал, рекреации, кабинеты).
Оборудование: ноутбук с записями туристских песен, фотоаппарат, раздаточный материал с заданиями для этапов, ручки, надутые воздушные шарики, походные каша и чай, одноразовая посуда, носилки.
Оценить 1846 0 Содержимое разработкиСценарий праздника
«Посвящение в туристы»
Цель: создание условия для удовлетворения потребностей обучающихся в практически – прикладном туристском процессе и овладении специфичными туристскими и краеведческими знаниями и умениями;
Сплочение коллектива в процессе общей творческой деятельности;
Развитие навыков общения и поведения в незнакомой аудитории;
Пропаганда здорового образа жизни;
Развитие мотивационной сферы личности;
Формирование познавательного интереса к занятиям туристско-спортивной деятельностью;
Воспитание самостоятельности и ответственности, умения взаимодействовать в разновозрастном коллективе.
Форма мероприятия: спортивно-туристская игра-квест.
Возраст обучающихся: 11 – 12 лет.
Продолжительность: 1, 5- 2 часа.
Жюри:учащиеся старших классов.
Сроки проведения:27 сентября 2019 года (Международный день туризма).
Место проведения:школьные помещения (спортивный зал, рекреации, кабинеты).
Оборудование:ноутбук с записями туристских песен,фотоаппарат, раздаточный материал с заданиями для этапов, ручки, надутые воздушные шарики, походные каша и чай, одноразовая посуда, носилки.
Посвящение в туристы
Передвигаться в туристическом походе нужно неторопливым, прогулочным шагом, который наиболее экономичен по энергозатратам и позволяет преодолевать значительные расстояния.
Передвижение в походе не должно быть стихийным. Движение должно быть организовано плотной цепочкой, на расстоянии нескольких метров друг от друга (в условиях плохой видимости — еще ближе). В конце группы обязательно должен быть замыкающий (один из самых сильных участников), который должен контролировать скорость движения группы и избегать ее чрезмерного растяжения.
Перед походом
Ведущий 1: Назовите вещи, которые туристу необходимо положить в рюкзак.
(Свитер, консервы, кружка, фонарь, полотенце, компас, фотоаппарат, аптечка, тушёнка и др.)
Ведущий 2: Каждому туристу необходимо знать «секреты рюкзака», именно это мы и попробуем выяснить.
Конкурс «Секрет рюкзака».
1.Верен ли следующий вывод: чем дальше от спины отодвинут рюкзак, тем тяжелее нести? (Да)
2.Какие вещи лучше класть на дно рюкзака? (Мягкие: одеяла, полотенца.)
3.Где в рюкзаке должны находиться самые тяжёлые вещи? (Под лямками вверху).
4.Как с рюкзаком легче идти? (Слегка наклонившись вперёд).
5.Почему в рюкзаке для хлеба определяется место вверху? (Чтоб не крошился).
6.Определите место в рюкзаке для сыпучих продуктов. (В середине рюкзака).
Ведущий 1: Итак, рюкзаки готовы. Можно идти в поход.
Ведущий 2: А можно ли, если неизвестен прогноз погоды? (Нет)
Верно. Туристу необходимо знать сводку погоды.
Ведущий 1: Внимание! Приготовьтесь к следующему конкурсу «Прогноз погоды».
Условия такие: на основании народных примет, вам предстоит рассказать, какая завтра будет погода.
4.Конкурс «Прогноз погоды».
1.Вечерний ветер стих. Дым от костра поднимается столбом. К вечеру на траве появилась роса. У реки стало холоднее. Какая будет погода? (хорошая, солнечная).
2.Ласточки и стрижи летают низко над землёй. Цветы сильно пахнут. К чему бы это? (К дождю).
На привале
Викторина.
1.Почему в пути привалы для отдыха у туристов должны быть непродолжительными?
(Если отдыхать долго, мышцы ног твердеют, идти становится труднее)
2.Почему туристам во время ходьбы рекомендуется дышать носом?
(Меньше жажда)
3.Кто в походе самый главный? (Руководитель похода)4.Что делает замыкающий в туристской цепочке?
(Следит за тем, чтобы никто не отстал)
5.Отчего лечит подорожник?
(Останавливает кровотечение; применяется, если кто – то натёр ногу, при укусе осы)
Посвящение в туристы
Ведущий 1: Молодцы вы прошли все поставленные перед вами задачи! Мы гордимся вами. А сейчас мы бы хотели напомнить вам заповеди туриста:
1. Дорогу осилит идущий.
2. Если ты услал – помоги товарищу, и тебе станет легче.
Ведущий 2:
3. Каким бы маленьким не был оставшийся кусочек хлеба – в походе его делят на всех.
4. Плохой поход бывает у плохих туристов.
Ведущий 1:
5. Наш девиз «Не ныть!»
6. Семеро одного ждут!
7. Незаписанное наблюдение – потерянный клад.
Ведущий 2: И теперь, когда все и всё готово, мы переходим непосредственно к ритуалу посвящения. Для посвящения в туристы – краеведы прошу всех встать! Атрибуты посвящения на сцену вынести! (торжественно лучшие туристы-краеведы выносят флаг и логотип объединения).
Клятва юного туриста:
Не унывать, не ныть в походе! Клянемся!
Быть оптимистом на природе! Клянемся!
Кашу есть без лишних слов! Клянемся!
На всех делить один улов! Клянемся!
Зверей и птиц не обижать! Клянемся!
Сухарь последний не зажать! Клянемся!
Всё, что принес, забрать с собой! Клянемся!
Не начинать с соседом бой! Клянемся! З
нать, что погода-ерунда! Клянемся!
И помнить "Ты-турист" всегда! Клянемся!
Игры на местности
«Самыйнаблюдательный»
Взрослый прячет какой-либо предмет (флажок, бейсболку, пакет с чипсами, и т.п.) в лесу на ограниченном, хорошо просматриваемом участке. Называет один-два признака, указывающих на его местонахождение (раздвоенная береза, пенёк, и т.п.)
Задание: по названным признакам найти спрятанный предмет.
Тот, кто первым нашел предмет, присваивается звание «Лучший следопыт».
«Невидимки». Дети садятся в круг, в центре которого- водящий с завязанными глазами. Тот из играющих, на кого укажет руководитель, начинает осторожно приближаться к водящему. Водящий, заслышав шорох или шаги, должен указать рукой направления, откуда это звуки доносятся. Если с первого же раза он укажет направление верным, незадачливому «невидимке» придется его сменить. Если же нет, движение к водящему продолжается. Победителем объявляется тот, кто сумел приблизиться к водящему вплотную и дотронуться до его плеча.
«Тяни в круг». На рюкзак кладется мяч. 5-6 человек, взявшись за руки, встают в круг вокруг рюкзака. При помощи различных движений, не расцепляя рук, каждый старается заставить партнера сбить мять любой частью тела. Сбивший мяч выбывает из игры.
Скороходы – На земле обозначается линия старта, намечается финишный ориентир. По сигналу все начинают ходьбу, стараясь как можно быстрее дойти до финиша. Побеждает тот, кто, не нарушив правила ( не перейдя на бег), первым достиг финиша.
Кто наблюдательнее! – Ребята получают задание : определенный отрезок пути идти молча, внимательно смотреть по сторонам, стараясь все увидеть и запомнить. Побеждает самый наблюдательный – тот, кому удалось запомнить больше всего деталей, подробностей.
Круговорот – Дети идут по дороге пара в спокойном темпе.
По сигналу руководителя последняя пара ускоряет шаг, стараясь обогнать впереди идущих ребят и встать во главе строя. Игра продолжается до тех пор, пока все пары не выполнят задание. Игру можно проводить и тогда, когда ребята идут гуськом. Если колонна растянулась, разрешается опережать её бегом.
Лесной эликсир
Читайте также: