Отдых это первичная или вторичная потребность
Человек всю свою жизнь нуждается в чём-либо (в еде, одежде, общении и т. д.). Он стремится к удовлетворению своих нужд (потребностей).
Потребность — это состояние нужды, недостатка в чём-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности отдельного человека, социальной группы или общества в целом.
Потребность проявляется как состояние неудовлетворённости, испытываемое человеком, из которого он стремится всячески выйти, или как состояние удовлетворённости, которое человек желает для себя продлить. Наши потребности многообразны и потенциально безграничны. Одни из них врождённые ( первичные ),
другие — приобретённые ( вторичные ).
Первичные потребности — это самые насущные, элементарные, физические потребности человека (еда, кров, одежда и т. д.).
Обрати внимание!
Первичные потребности не могут быть замещены друг другом.
Вторичные потребности связаны преимущественно с духовной, интеллектуальной деятельностью человека.
Обрати внимание!
Вторичные потребности могут быть заменены одна другой.
Потребности также бывают материальные (одежда, обувь, телефон) и духовные (в любовании природой, прослушивании музыки, в развлечениях), постоянные (устойчивые) и ситуативные (изменчивые), индивидуальные и коллективные . Человек также испытывает потребности трудиться, обучаться, получать лечение. По мере социализации личности у людей развиваются социальные потребности (в общении, коллективе, взаимоподдержке). Потребности общества необходимо удовлетворять, чтобы поддерживать жизнь и развитие человека.
Обрати внимание!
По мере развития человеческого общества спектр потребностей всё время расширяется и изменяется, при этом существуют общие закономерности:
потребности изменяются со временем (сегодня никто не ездит в каретах, не живёт в пещерах);
потребности растут с такой скоростью, что возможности для их удовлетворения не успевают за ними.
Вместе с развитием общества развиваются потребности человека. Сложность в том, что как только мы удовлетворяем одни потребности, неизбежно возникают новые. Этот процесс может происходить бесконечно. Особенно в наши дни появляется всё больше возможностей влиять на потребности общества.
Для удовлетворения потребностей необходимы разнообразные средства, запасы, источники чего-либо, которые называют ресурсами.
Ресурсы — это совокупность средств и объектов, которые необходимы человеку для удовлетворения своих потребностей.
Важно постоянно располагать определённым запасом ресурсов, которые требуются для жизнедеятельности человека.
чтобы проготовить еду необходимы продукты, а чтобы купить книгу нужны деньги.
В отдельную группу выделяются экономические ресурсы, к ним относятся:
- рабочая сила;
- земля (более широко — природные ресурсы);
- средства производства;
- финансовые ресурсы.
Экономические ресурсы, используемые обществом в процессе производства, ограничены . Например, если мы располагаем тканью на пошив ровно трёх платьев, то пошить больше мы не можем, а для того чтобы увеличить количество товара, нам понадобиться больше ткани. Если достать больше материалов невозможно, то объёмы производства тоже ограничены.
Ограниченность бывает абсолютной и относительной . Абсолютная ограниченность — это недостаток определённых ресурсов. Относительная ограниченность — это ограниченность, связанная с трудностью добычи, с трудностью поставки на рынки факторов производства. Это одна из главных экономических проблем, определяющая во многом жизнь общества.
Теории ученых
Потребности являются одним из ключевых понятий в психологии, поскольку на них завязаны и мотивы поступков человека, и формирование образа жизни и наличие невротических переживаний. Теорий проблем потребностей в мире достаточное число.
Суммируя имеющиеся знания обозначим природу потребности, как ее понимали разные ученые:
- Нуждаемость (Рубинштейн С.Л.).
- Вынужденная необходимость (Василенко В.А.).
- Орудие реализации нужды (Леонтьев В.А).
- Отсутствие желаемого (Магун В.С.).
- Нарушение стабильного состояния, статуса-кво (Оссовский В.Л.).
Изучением природы потребности мыслители занимались и до фундаментальной науки. Так, индийские йоги первыми обозначили наличие у человека семи чакр, каждая из которых отвечает за удовлетворение конкретной потребности. Философы Демокрит и Платон считали нужды людей основным двигателем прогресса, позволившим сформировать привычку к труду и внятную речь.
Платон первым разделил потребности на низшие (физиологические) и высшие (духовные), полагая, что последние должны усмирять первые. Ученый полагал, что возникновение государственности обусловлено необходимостью организации людей для разделения труда с целью наилучшего удовлетворения потребностей.
В России проблемами возникновения и реализации благ занимались М. Ломоносов и Н. Чернышевский, который обосновал взаимосвязь между познавательной деятельностью человека и его потребностями.
Но как отдельная тема в науке проблема потребностей обозначилась в начале 20 века. Фундаментальную системную работу впервые провел А. Маслоу, американский ученый, который и придумал пирамиду потребностей.
В его теории:
- Все потребности поделены на 4 вида: полезное, приятное, благородное, святое.
- «Высшие», благородные потребности удовлетворяются только после получения благ низшего уровня.
Мы от животных отличаемся умом,
Но вот инстинкты в нас порой сильнее.
И коль собаки ты последней голоднее
Иль секса долго не имеешь,
То вряд ли сможешь думать о другом,
О более возвышенном, святом.
Как зверь на всех бросаться будешь,
О принципах морали позабудешь.
В грехи тягчайшие готов впадать,
Чтоб только плоти потакать.
Теория Маслоу является основополагающей, но в то же время ее отдельные постулаты подвергаются сомнению. К примеру, как объяснить подвиги солдат во время войны? Голодные и холодные, они шли в бой ради великой духовной цели – победы. Большинство ученых сходились в мнении о том, что потребность является единственным мотиватором для активной деятельности и движет общество вперед.
Потребности в любви
Эта категория посвящена нашему стремлению быть любимыми и любить других. У нас есть потребность искать компанию других людей, поддерживать с ними связь, заботиться о них и о нас. Более того, Мюррей также считал, что в эту категорию попадают развлечения.
Познавательные потребности
Наконец, Маслоу добавил категорию, отдельную от остальных, которая создается одновременно со всеми остальными. Речь идет о нашей потребности искать истину, исследовать и лучше понимать мир и самих себя. Эта мотивация присутствует всегда и никогда не может быть полностью удовлетворена.
Вторичные потребности
В отличие от того, что происходит с первичными потребностями, отсутствие вторичных потребностей не представляет прямой опасности для нашей жизни или физического здоровья.
Однако отсутствие любого из этих элементов очень негативно сказывается на нашем психическом благополучии. Таким образом, их прикрытие также необходимо для удовлетворительного существования.
В этом разница между классификациями Маслоу и Мюррея. Хотя оба говорят об аналогичных элементах категории вторичных потребностей, конкретные элементы, которые они включают в себя, немного отличаются.
Однако оба психолога согласны с тем, что большинство вторичных потребностей - это тоже дефицит; то есть они мотивированы попыткой избежать отсутствия какого-либо важного элемента для нашего благополучия (в данном случае психологического).
Таким образом, Маслоу говорил о пяти типах вторичных потребностей, которые были классифицированы в форме пирамиды. Для этого исследователя необходимо выполнить те, которые находятся ниже в иерархии, прежде чем переходить к следующим. Пять категорий: безопасность, принадлежность, признание, самоактуализация и познание.
Потребности в безопасности
На один уровень выше основных потребностей - это те, которые заставляют нас искать безопасности. Они могут иметь отношение к таким аспектам, как наше физическое благополучие, наше экономическое положение или отсутствие угроз нашей целостности.
Хотя это не так важно, как основы, потребности в безопасности чрезвычайно важны и вызывают очень высокий уровень мотивации. Таким образом, если кто-то живет в районе, где совершается много преступлений, они будут очень заинтересованы переехать или найти способ защитить себя.
черты
Основные потребности
Основными потребностями, как в иерархии Маслоу, так и в теории Мюррея, являются те, которые люди должны часто покрывать, чтобы выжить и быть физически здоровыми. Это аспекты нашей жизни, основанные исключительно на биологии; и многие из наших импульсов предназначены для их удовлетворения.
Первичные потребности являются частью категории, известной как «потребности в дефиците». Это означает, что мы чувствуем их, когда нам не хватает фундаментального элемента для нашего выживания. Кроме того, они единственные, чье отсутствие может вызвать проблемы со здоровьем или даже смерть.
Первичные или основные потребности в обеих теориях одинаковы: сон, еда, вода и жилье. Тем не менее, Маслоу также добавил к этой категории потребность в сексе, которая немного отличается от других в том смысле, что его отсутствие не может нас убить, но это существенно влияет на наше физическое здоровье..
Первичные потребности регулируются самыми старыми частями нашего мозга. Когда некоторые из них не охвачены, мы чувствуем большую мотивацию, чтобы попытаться решить проблему. Это приводит к тому, что мы можем забыть все другие элементы нашей жизни, чтобы попытаться удовлетворить их.
И Маслоу, и Мюррей считали, что, прежде чем начать работать над потребностями следующих категорий, необходимо было удовлетворить основные цвета хотя бы по большей части. В противном случае нам практически невозможно сосредоточиться на чем-то другом, и наше здоровье быстро ухудшается.
Вторичные потребности
Вопреки тому, что происходит с первичными потребностями, отсутствие вторичных непосредственно не угрожает нашей жизни или физическому здоровью.
Однако отсутствие какого-либо из этих элементов оказывает очень негативное влияние на наше психическое благополучие. Охват их, следовательно, также имеет фундаментальное значение для удовлетворительного существования.
В этом разделе разделены классификация Маслоу и Мюррея. Хотя оба говорят о похожих элементах для категории вторичных потребностей, конкретные элементы, включенные в него, немного отличаются.
Тем не менее, оба психолога согласны с тем, что большинство вторичных потребностей также дефицит; то есть они мотивированы попыткой избежать отсутствия какого-либо важного элемента для нашего благополучия (в данном психологическом случае).
Таким образом, Маслоу говорил о пяти типах вторичных потребностей, которые были классифицированы в форме пирамиды. Для этого исследователя необходимо встретиться с теми, кто находится ниже в иерархии, прежде чем перейти к следующим. Пять категорий: безопасность, принадлежность, признание, самореализация и познание.
Мюррей, с другой стороны, говорил о вторичных потребностях как о «психогенных». Для этого автора они имеют одинаковое значение, поэтому мы обычно стараемся охватить их одновременно. Категории, включенные в эту группу: амбиции, материализм, власть, привязанность и информационные потребности..
Потребности в членстве
Следующий уровень иерархии Маслоу относится к потребности людей принадлежать к группе, а также проявлять и получать привязанность. Отсутствие тесных связей с друзьями, семьей или партнером может вызвать такие негативные последствия, как депрессия, беспокойство или социальная фобия.
По словам Маслоу, иногда потребности в принадлежности могут быть настолько сильными, что заставляют нас принимать решения, противоречащие предыдущим категориям, из-за эффекта социального давления. Однако в конечном итоге наши главные потребности и потребности безопасности всегда преобладают над ними.
Виды потребностей
Существует несколько классификаций потребностей. По наиболее распространённой выделяют следующие виды потребностей:
| Виды потребностей | Примеры |
| биологические , то есть естественные, врождённые, природные | еда, воздух, сон, воспроизводство и др. |
| материальные | жилище, одежда, украшения и др. |
| социальные | общение, оценка обществом деятельности человека, труд. |
| духовные( познавательные, культурные, идеальные) | учение, формирование мировоззрение, познание мира, общества и самого себя, поиск идеала, смысла жизни, нравственных ценностей и др. |
Американский психолог А. Маслоу выстроил потребности в виде своеобразной пирамиды: чем ближе потребность к основанию пирамиды, тем более необходимой она является. Все последующие нужны при удовлетворении предыдущих.
ЕГЭ. Человек
характеристики
Первичные потребности
Первичные потребности, как в иерархии Маслоу, так и в теории Мюррея, - это те, с которыми людям приходится часто встречаться, чтобы выжить и быть физически здоровым. Это аспекты нашей жизни, полностью основанные на биологии; и многим из наших побуждений суждено удовлетворить их.
Первичные или базовые потребности по сути одинаковы в обеих теориях: сон, еда, вода и кров. Однако Маслоу также добавил к этой категории потребность в сексе, который немного отличается от других в том смысле, что его отсутствие не может нас убить, но существенно влияет на наше физическое здоровье.
Первичные потребности регулируются самыми старыми частями нашего мозга. Когда какой-либо из них не покрыт, мы очень заинтересованы в том, чтобы попытаться решить проблему. Это доходит до того, что мы можем забыть обо всех других элементах нашей жизни, чтобы попытаться удовлетворить их.
И Маслоу, и Мюррей считали, что прежде чем они смогут перейти к работе над потребностями следующих категорий, необходимо удовлетворить первичные выборы, по крайней мере, по большей части. В противном случае нам практически невозможно сосредоточиться на чем-либо еще, и наше здоровье стремительно ухудшается.
Примеры
Далее мы более подробно рассмотрим классификации, которые создали Маслоу и Мюррей по первичным и вторичным потребностям человека.
Первичные и вторичные потребности: характеристики и примеры
Вчеловеческие потребностиОни являются частью нашей личности, из которой возникают наша мотивация, желание и цели. Существуют разные теории о том, что они собой представляют и о важности каждой из них. Однако одна из наиболее распространенных классификаций - это классификация, в которой проводится различие между первичными и вторичными потребностями.
Согласно большинству теорий, первоочередные потребности человека связаны с самым непосредственным выживанием и физическим благополучием. Таким образом, в этой категории мы обычно находим такие, как потребность в пище, воде, убежище, сексе или сне.
С другой стороны, вторичными потребностями будут те, которые, несмотря на то, что они не являются необходимыми для выживания, чрезвычайно важны для психического и эмоционального благополучия человека. Из-за этого они почти полностью носят психологический характер. Вторичные потребности сильно различаются между разными теориями.
В этой статье мы рассмотрим две из основных теорий о человеческих потребностях, Маслоу и Мюррея. Кроме того, мы изучим, каким образом и как удовлетворяются первичные, и вторичные потребности, а также их сходства и различия.
примеров
Далее мы увидим более подробно классификации, которые создали Маслоу и Мюррей на первичные и вторичные потребности человека.
Пирамида Маслоу
Пирамида Маслоу - это теория, разработанная одноименным психологом в 1943 году. В ней автор классифицирует различные потребности человека в соответствии с их важностью, создавая фигуру, похожую на пирамиду, в которой основные цвета лежат в основе. и самый продвинутый в более высоких уровнях.
В своей теории Маслоу считал необходимым удовлетворить потребности нижних уровней, прежде чем перейти к следующему. Так, например, если у кого-то нет продовольственных потребностей, у него не будет времени беспокоиться об отношениях с родителями..
В целом, Маслоу сначала говорил о пяти различных потребностях: базовых, безопасности, принадлежности, признания и самореализации. Позже он добавил дополнительную категорию, в которой обнаружены познавательные потребности. Далее мы увидим, из чего состоит каждый из них..
Основные потребности
Как мы видели, Маслоу считал, что основными потребностями являются голод, жажда, сон и потребность в жилье и сексе..
Все они работают по дефициту; то есть люди мотивированы преследовать их, когда нам не хватает некоторых из этих элементов. Кроме того, они могут быть выполнены на мгновение.
Потребности в безопасности
Уровень выше основных потребностей - это те, которые заставляют нас искать безопасность. Они могут иметь отношение к таким аспектам, как наше физическое благополучие, наше экономическое положение или отсутствие угроз нашей целостности.
Хотя они не так важны, как основные, потребности в безопасности чрезвычайно важны и создают очень высокий уровень мотивации. Таким образом, если кто-то живет в районе, где совершается много преступлений, вам будет настоятельно рекомендовано переехать или искать способ защитить себя..
Принадлежность нуждается
Следующий уровень в иерархии Маслоу относится к тому, что люди должны принадлежать к группе, а также давать и получать привязанность. Отсутствие тесных связей с друзьями, семьей или партнером может вызвать такие негативные последствия, как депрессия, беспокойство или социальная фобия..
Согласно Маслоу, иногда потребности в принадлежности могут быть настолько сильными, что они заставляют нас принимать решения, противоречащие предыдущим категориям, из-за влияния социального давления. Тем не менее, в конечном итоге наши первичные нужды и потребности в области безопасности всегда оказываются.
Нужно признание
Помимо принадлежности к группе, люди должны чувствовать, что другие люди, а также мы сами ценим их, чтобы чувствовать себя хорошо. Маслоу сказал, что эти два компонента составляют четвертую группу потребностей, те, которые связаны с признанием.
С другой стороны, психолог сказал, что сначала мы должны цениться другими, и только потом мы можем беспокоиться о повышении собственной самооценки..
Потребность в самореализации
Пятый уровень пирамиды Маслоу является первым, в котором потребность не дефицит. Это импульс, что люди стали лучшей версией себя, чтобы жить в соответствии с нашими ценностями, для достижения целей и постоянно движется к тому, что мы считаем,.
Познавательные потребности
Наконец, Маслоу добавил категорию, отделенную от остальных, что происходит одновременно со всеми остальными. Речь идет о нашей необходимости искать правду, исследовать и лучше узнать мир и себя. Эта мотивация присутствует всегда и никогда не может быть полностью удовлетворена.
Теория Мюррея
В отличие от Маслоу, Мюррей считал, что все вторичные или психогенные потребности одинаково важны. Ориентация на один или другой будет зависеть от таких факторов, как личность каждого человека или время жизни, в котором они находятся.
Далее мы увидим категории, в которых Мюррей разделил вторичные потребности человека.
Потребности амбиций
Потребности в этой категории связаны с достижениями и внешним признанием. Чтобы покрыть их, необходимо достичь целей, преодолеть препятствия и добиться успеха, в дополнение к приобретению социального статуса и демонстрации наших побед всем остальному миру..
Материалистические потребности
Эта вторая категория фокусируется на приобретении, строительстве и хранении материальных благ. Таким образом, для их выполнения необходимо приобретать объекты или создавать их своими руками, одновременно гарантируя, что мы их не потеряем..
Потребности в силе
Потребности во власти сосредоточены на получении нашей собственной независимости и контроля над другими людьми. Некоторые из тех, которые попадают в эту категорию, - это сопротивление внешним воздействиям, стремление к автономии, агрессии, доминированию и сотрудничеству..
Потребности привязанности
Эта категория ориентирована на наше стремление быть любимым и любить других. Нам нужно искать компанию других людей, связываться с ними, заботиться о них и заботиться о них. Кроме того, Мюррей также считает, что веселье было частью этой категории.
Информационные потребности
Наконец, Мюррей подумал, что людям также нужно приобретать знания о мире и делиться ими с другими. Таким образом, наше врожденное любопытство было бы частью этой последней категории потребностей, которая также включала бы склонность учить других тому, что мы узнали.
Информационные потребности
Наконец, Мюррей считал, что людям также необходимо приобретать знания об окружающем мире и делиться ими с другими. Таким образом, наше врожденное любопытство будет частью этой последней категории потребностей, которая также будет включать в себя склонность учить других тому, что мы узнали.
Материалистические потребности
Эта вторая категория ориентирована на приобретение, строительство и удержание материальных активов. Таким образом, для их выполнения необходимо приобретать предметы или создавать их своими руками, следя при этом, чтобы мы их не потеряли.
Классификации потребностей
В теоретической психологии предлагается множество классификаций потребностей. Одну из них мы уже рассмотрели выше: физиологические, социальные и духовные, это основные группы потребностей.
Зарубежные исследователи не столько классифицировали потребности, сколько предлагали их конкретный список.
- Г. Мюррей - достижения, агрессия, независимость, секс, творчество, понимание, уважение, самопознание.
- А. Пьерон - новизна, гедонизм, коммуникация, конкуренция, взаимопомощь и другие (всего более 20 видов);
- Э. Фромм - значимость, самоутверждение, общение, привязанность, самоидентификация.
Некоторые ученые выделяли в самостоятельную группу так называемые невротические потребности, отсутствие удовлетворения которых способно привести к психическим заболеваниям. В их числе: отсутствие социальной и межличностной справедливости, потребность в поддержке и эмпатии, в признании, в обладании чем-либо.
В России принята классификация потребностей, которая делит их на следующие уровни:
- Отталкиваясь от природы возникновения потребностей - естественные и культурные.
- В зависимости от сферы приложения - коммуникативные (общение с другими людьми), когнитивные (потребность в получении новых знаний), потребности в труде и т.д.
- Применительно к объекту, на который направлена нуждаемость - биологические, материальные, духовные и социальные.
- Коррелируя к их происхождению - эндогенные (обусловленные внутренними факторами) и экзогенные (зависят от внешних условий).
Как видим, количество потребностей человека многочисленно, полного их перечня на сегодня нет, имеются только обобщенные группы и виды. Самой известной теорией, расставившей все виды нужд человека в порядке приоритетности является «Иерархия потребностей Абрахама Маслоу».
Психолог нарисовал целую пирамиду, где потребности обозначены в порядке их возрастания. Вот как она выглядит.
Маслоу уверял, что пока человек не удовлетворил потребностей самой широкой части пирамиды, он не будет стремиться к получению благ с высших уровней. К примеру, если человек голоден, то ему не до общественного признания. Голод он рассматривал не только применительно к пище, но и ко сну, жажде, сексу и т.д.
В обратную сторону это правило у Маслоу не работает: индивид, реализовавший потребность в уважении и признании все равно нуждается в пище и сне.
Формирование потребностей человека
С учетом рассмотренной классификации потребностей можно говорить об особенностях их формирования. Базовые физиологические потребности являются врожденными, переданы нам на генетическом уровне. Человек с ними проживает до самой смерти, без их получения он погибает физически.
Такие потребности нельзя запретить, или насадить насильственно. Первичные нужды не могут быть плохими или хорошими, чистыми или грязными. Недостойными можно считать только способы и методы их удовлетворения. К примеру, человек использует вместо туалета общественное пространство.
Первичные духовные потребности также появляются на свет вместе с человеком. Наличие в жизни любви, близких людей, гармонии, самореализации обязательны для его психического здоровья. Конечно, без перечисленных благ человек не погибнет, но надолго застрянет в рефлексии и фрустрациях.
Вторичные потребности формируются у индивида в несколько этапов.
Младенчество
Все физиологические нужды малышу обеспечивают его родители. Поскольку у ребенка происходит контакт со взрослыми у него еще до полугода возникают социальные потребности: он улыбается, разглядывает погремушки, идентифицирует мать и отца.
Ранее детство
Примерно в возрасте 3 лет у малыша появляется понимание о предметах для удовлетворения потребностей - он осознает нуждаемость в игрушках, определенной пище, конкретной одежде. Познавательные потребности растут, ребенок читает книги, занимается лепкой, рисованием, активно познает мир.
Дошкольный период, младший школьный возраст
У детей значительно расширяется социальное окружение. Помимо мам и бабушек у них появляются свои друзья - детки из детского сада, класса, двора или кружков, куда он начинает ходить. Формируется потребность в коммуникации, признании, взаимопомощи и взаимопонимании.
Подростки
В этом возрасте раскрывается последняя физиологическая потребность - сексуальная. Впервые формируются такие вторичные нужды как самореализация, самосовершенствование. Происходит резкое изменение и расширение познавательных интересов. Подросток стремится к познанию тех вещей и предметов, о которых в ранние периоды жизни даже не задумывался.
На базе оформившейся сексуальной потребности появляются нуждаемость в лице противоположного пола, романтических переживаниях. Нуждаемость в коммуникациях смещается в сторону ровесников, друзей. Родные отходят на второй план.
Считается, что к окончанию подросткового возраста все основные потребности у человека уже оформлены. Дальнейшее их развитие происходит через изменение их содержания и способов достижения.
Какие потребности есть у человека
Человек - один из представителей животного мира, с присущими другим видам инстинктами и нуждами. В тоже время мы обладаем более высоким интеллектом, чувствами, волевыми качествами. Такое сочетание обуславливает наличие потребностей двух уровней: базового и дополнительного (основного и вторичного).
Основные потребности
Эта группа является жизненно важной для человека, как биологического вида. Базовые нужды делятся на две группы.
| Физиологические | Экзистенциональные |
|---|---|
| Дыхание, питание, жажда, сон, отдых, продолжение рода, жилище. | Комфорт, социальная и правовая безопасность, наличие занятости и т.д. |
Физиологические базовые потребности подлежат удовлетворению в первую очередь, так как без них невозможно само существование. Перечисленные вещи и явления присущи человеку с первобытных времен.
Человек старается сделать процесс удовлетворения базовых нужд более комфортным. Если на начальном этапе развития человеческого рода одеждой служили шкуры животных, то сегодня для того, чтобы одеть нас работает целая индустрия.
Базовые потребности могут видоизменяться с возрастом в пользу превалирования одних над другими. Сон, к примеру, имеет большее значение для маленьких детей и пожилых людей, а в молодости мы способны обходиться минимальными часами отдыха и чувствуем себя при этом бодрыми. Секс, как первичная потребность, также, по ряду причин может утрачивать приоритетность с возрастом, а в подростковом возрасте является приоритетным.
Часто возникают вопросы о безопасности как необходимости для существования. Человек всегда испытывал опасность от явлений окружающего мира или других людей. Цунами, сход ледников, нападение диких зверей или других племен - все это заставляло человека защищаться или убегать. Со временем были сформированы целые институты, которые должны защитить отдельного индивида от внешних вторжений (армия, полиция, МЧС). Именно поэтому безопасность является первичной потребностью, мы должны понимать, что наша жизнь и имущество находятся под охраной, защищены.
Потребности экзистенции (существования) появляются по мере взросления индивида и определения им своего места в социуме.
Второстепенные потребности
Если группа первичных нужд необходима для выживания, заложена на генетическом уровне, то вторичные потребности обуславливают определенный уровень качества жизни человека и приходят, трансформируются с жизненным опытом.
В числе вторичных потребностей в теории выделяют следующие:
- Духовные. К ним можно отнести потребность в получении новых знаний о мире, поиск смысла жизни и своего места в ней, развитие творческих способностей, стремление к гармонии.
- Социальные – любовь, дружба, взаимодействие с другими людьми, ощущение себя частью социума, отдельной социальной группы (класса, рабочего коллектива, семьи).
- Престижные. Речь идет о нуждаемости в признании наших успехов, достойной самооценке, уважении со стороны других членов сообществ, в которые мы входим.
Таким образом, первичные потребности являются врожденными и обусловлены физиологией, а вторичные носят психологический характер и развиваются в течение всей жизни.
Пирамида потребностей Маслоу А.Х.
Первичные потребности.
- Физиологические( удовлетворение природных инстинктов, это: жажда, голод, отдых, воспроизводство, дыхание, одежда, жилища, двигательная активность)
- Экзистенциальные( от лат. существование, это потребность в защищённости, безопасности, это уверенность в завтрашнем дне, страхование , комфорт, гарантия занятости)
Вторичные потребности.
- Социальные( потребность жить в обществе, принадлежать к определённой социальной группе: общение, привязанность, внимание к себе, забота о других, участие в совместной деятельности)
- Престижные (потребность в уважении, признании, служебный рост. А.Маслоу не случайно в особый вид потребностей выдели престижные, так как человеку очень важно мнение общества, окружающих. Любая похвала приятна людям, появляется желание выполнить что-то ещё более качественно.
- Духовные( самовыражение, самореализация через творчество, познание, учение, самоутверждение и др.)
Человеческие потребности имеют ряд особенностей:
- все потребности взаимосвязаны
- невозможно удовлетворить все потребности
- безграничность потребностей
- потребности не должны противоречить нравственным устоям общества.
Меняется человек- другими становятся некоторые из его потребностей. Даже в отдельно взятом обществе на определённом этапе развития могут существовать свои потребности. Потребности определяются и природной, и социальной сущностью человека.
Да, человеческой деятельностью и поступками движет желание удовлетворения своих потребностей. Важно выделить для себя приоритеты, чётко знать, чего человек хочет и для чего это ему нужно. И не нужно забывать, что потребности у человека безграничны, все удовлетворить на 100% не хватит всей жизни. Так что выбор зависти от каждого, от уровня его воспитания, развития, от среды, в которой он живёт, от тех ценностей, которые являются важными для его окружения. Важно, чтобы потребности были подлинными, не позволяйте, ребята, мнимыми потребностями овладеть вашей душой и сознанием. Живите, наслаждаясь жизнью, даря радость близким и любимым людям.
Потребности человека - основные и второстепенные
Человеческий род не смог бы выжить без пищи, тепла, воздуха. Для нормального функционирования мы постоянно в чем-либо нуждаемся, нам что-то требуется. Получения желаемого доставляет удовольствие, приводит к ощущению радости жизни.
Виды потребностей
Потребности можно классифицировать по различным основаниям, которых в теории психологии достаточно много. Основные типы деления потребностей представлены в следующем разделе.
Если обобщить все имеющиеся теории, то следует выделить три базовых вида человеческих нужд.
Биологические или физиологические
В числе врожденных потребностей человека, заложенных на генетическом уровне, выделяются такие как:
- Безопасность пищи и ее вкусовые характеристики.
- Комфортная внешняя температура и электромагнитный фон.
- Пригодная для утоления жажды чистая вода.
- Здоровая экология.
- Безопасность жизни и жилища.
- Сексуальная удовлетворенность.
- Избавление от продуктов жизнедеятельности.
Названные вещи необходимы любому живому существу. Этот набор потребностей практически не видоизменился со времен сотворения мира, поскольку с точки зрения физиологии, мы такие же как миллионы лет назад. Человек стремится к их реализации в первую очередь и незамедлительно.
Духовные
Экзистенциональные нужды исходят из системы общечеловеческих духовных ценностей, в их числе: красота, милосердие, умиротворенность, гармония, покой, искусство. Духовные потребности у каждой личности свои (в отличие от биологических) и меняются с течением времени и приобретением опыта.
В числе духовных потребностей выделяются следующие:
- Нуждаемость в получении знаний. Зрелый человек понимает, что в целях дальнейшего роста он должен постоянно учиться. Причем расширять границы уже имеющихся навыков и получать новые. Люди поступают в учебные заведения для получения дополнительного образования, ходят на курсы повышения квалификации, овладевают новыми профессиями, осваивают азы живописи и музыки.
- Потребность в постоянной работе над собой, улучшении своей личности (самосовершенствование). Удовлетворяя эту потребность, мы бросаем курить, садимся на диету, избавляемся от токсичных людей и вредных эмоций. Человек размышляет о том, каким бы он хотел себя видеть через определенный отрезок времени и стремится к этому.
- Потребность в любви и личном счастье. Подавляющее большинство людей мечтает о наличии рядом близкого человека противоположного пола, создании стабильной семьи. Многие находится в поисках долгие годы, так сильна эта потребность.
Реализация духовных потребностей может осуществляться через самые простые вещи. К примеру, человек уезжает на природу и сидит с удочкой, ловя рыбу. В это время он рефлексирует, успокаивается, приобретает душевную гармонию, удовлетворяя свою потребность в умиротворении и составлении планов на будущее.
Социальные
Этот вид потребностей направлен на понимание своего места в социуме, связан с коллективами людей, социальной и экономической активностью.
Примеры социальных потребностей:
Идентификация личности. Человек позиционирует себя как часть общества с общими присущими социуму или отдельной группе чертами. В тоже время он осознает себя индивидуальной единицей с набором конкретных качеств и характеристик.
Самоутверждение. Мы хотим быть довольны собой, теми действиями и поступками, которые совершаем. Также человеку важно ощущать себя значимым в обществе, пользоваться уважением и одобрением со стороны других людей.
Альтруистические устремления. Индивид гордится поступками, направленными на оказание помощи и содействия другим людям или живым существам. Он нуждается в том, чтобы быть нужным, полезным, даже в условиях отказа от собственных интересов.
Все перечисленные виды потребностей взаимопроникающие, они дополняют друг друга, одни вытекают из других. Например, удовлетворив духовную нужду в получении профессии, мы стремимся достичь в работе успехов, за которые нас похвалят, а это уже социальная потребность.
Основные потребности
Как мы уже видели, Маслоу считал первоочередными потребностями голод, жажду, сон, а также потребность в приюте и сексе.
Все они работают дефицитно; то есть люди мотивированы преследовать их, когда нам не хватает любого из этих элементов. Более того, они могут быть удовлетворены на мгновение.
Что такое потребности?
Однако не все потребности приносят пользу человеку. Поэтому с точки зрения необходимости и пользы потребности бывают:
Пирамида Маслоу
Пирамида Маслоу - это теория, разработанная одноименным психологом в 1943 году. В ней автор классифицирует различные человеческие потребности в соответствии с их важностью, создавая таким образом фигуру, похожую на пирамиду, в которой основные цвета находятся в основании. и самые продвинутые на более высоких уровнях.
В своей теории Маслоу считал, что необходимо удовлетворить потребности более низких уровней, прежде чем вы сможете перейти к следующему. Таким образом, если, например, кто-то не удовлетворяет свои потребности в еде, у него не будет времени беспокоиться о своих отношениях с родителями.
Всего Маслоу первоначально говорил о пяти различных потребностях: базовых, безопасности, принадлежности, признании и самореализации. Позже он добавил дополнительную категорию, в которую входят когнитивные потребности. Далее мы посмотрим, из чего состоит каждый из них.
Амбиции потребности
Потребности в этой категории связаны с достижениями и внешним признанием. Чтобы покрыть их, необходимо не только достичь социального статуса и показать свои победы остальному миру, но и достичь целей, преодолеть препятствия и добиться успеха.
Теория Мюррея
В отличие от Маслоу, Мюррей считал, что все вторичные или психогенные потребности одинаково важны. Сосредоточение внимания на одном или другом будет зависеть от таких факторов, как личность каждого человека или момент в жизни, в котором он находится.
Далее мы увидим категории, на которые Мюррей разделил вторичные потребности человека.
Потребность в самореализации
Пятый уровень пирамиды Маслоу - это первый уровень, в котором потребности отсутствуют. Речь идет о побуждении людей стать лучшей версией самих себя, жить в соответствии с нашими ценностями, достигать целей и постоянно двигаться к тому, во что мы верим.
Маслоу считал, что для достижения этого уровня необходимо не только удовлетворить все предыдущие потребности, но и полностью их освоить. По его словам, большинство людей не могут функционировать на этом уровне очень длительные периоды времени.
Потребность в признании
Помимо принадлежности к группе, люди должны чувствовать, что их ценят как другие люди, так и мы сами. Маслоу сказал, что эти два компонента образуют четвертую группу потребностей, связанных с признанием.
С другой стороны, психолог сказал, что сначала нам нужно, чтобы нас ценили другие, и только потом мы можем беспокоиться о повышении собственной самооценки.
Первичные и вторичные потребности человека характеристики и примеры
человеческие потребности они являются частью нашей личности, из которой возникают наша мотивация, желание и цели. Существуют разные теории о том, что именно они являются, и важность каждого из них. Однако одна из наиболее распространенных классификаций - это то, что различает первичные и вторичные потребности..
Согласно большинству теорий, основными потребностями человека будут те, которые связаны с самым непосредственным выживанием и физическим благополучием. Таким образом, в этой категории мы обычно находим такие, как потребность в еде, воде, жилье, сексе или сне..
С другой стороны, вторичными потребностями будут те, которые, хотя и не нужны во время выживания, чрезвычайно важны для психического и эмоционального благополучия человека. Из-за этого они почти полностью психологического характера. Вторичные потребности сильно различаются между различными теориями.
В этой статье мы увидим две основные теории о потребностях человека, Маслоу и Мюррея. Кроме того, мы изучим способ, с помощью которого как поднимаются как первичные, так и вторичные потребности, а также сходства и различия между ними..
- 1 Характеристики
- 1.1 Основные потребности
- 1.2 Вторичные потребности
- 2.1 Пирамида Маслоу
- 2.2 Теория Мюррея
Энергетические потребности
Власть нуждается в сосредоточении на обретении собственной независимости и контроле над другими людьми. К этой категории относятся сопротивление внешнему влиянию, стремление к автономии, агрессия, доминирование и сотрудничество.
Что такое потребности
Ключевым словом в определении понятия потребности является «нужда».
Потребность – это нуждаемость в определенных вещах, объектах материального мира, предметах, людях, общественных показателях, в отсутствии которых человек ощущает себя не комфортно.С учетом данного определения нуждаемость, чтобы стать потребностью, должна отвечать следующим признакам:
- Дефицит потребности вызывает чувство неудовлетворенности. Потребность - это желаемое, благо.
- Сопровождение эмоциями: от отрицательных на первом этапе до радостных после того, как потребность реализована. Когда сильно чего-то хочется мы нервничаем, тревожимся, когда получим желаемое - расслабляемся.
- Фиксация на предмете нуждаемости. Сознание выхватывает из действительности те вещи, которые могут нас удовлетворить. К примеру, если мы голодны, то будем акцентировать внимание на продуктах и запахе еды.
Система потребностей также формируется по особым правилам:
Нужда характерна для всех живых существ на планете. Но, чем более развит вид, тем выше уровень потребностей. Дереву достаточно питательных веществ из земли, света солнца, дождевого полива. Человеку, как высокоразвитому животному требуется намного больше.
Чем старше человек, тем обширнее перечень того, что требуется. Младенец вполне обойдется без вещей, которые необходимы взрослому человеку.
Потребности – строго иерархичная структура, одни – первичны, другие-вторичны.
Поступки людей продиктованы наличием определенной потребности, которые являются основным мотиватором деятельности. Мотивация к получению желаемого двигает человека вперед, заставляет действовать. Все что создано людьми за всю историю человечества в политике, экономике, искусстве, науке – это результаты деятельности по удовлетворению потребностей.
Невозможность реализации потребностей может привести к зависимости от их значимости для индивида и к таким различным последствиям:
- Физической гибели человека. Если не удовлетворена нужда в питании, сне, воде, воздухе, безопасности и т.д.
- Фрустрации - длительному переживанию, сопряженному с нервным расстройством и способным привести с серьезным психологическим проблемам. Примером служит отсутствие признания заслуг человека со стороны общества.
- Сублимации - переходу энергии неудовлетворенности в созидание, творчество. К примеру, отсутствие секса замещается тяжелыми спортивными нагрузками.
Таким образом, к потребностям следует прислушиваться и стараться их реализовать.
Читайте также: