Организация летнего отдыха и досуга детей безопасность обучающихся

Обновлено: 10.01.2025

Сотрудники МЧС по роду своей деятельности сталкиваются со всевозможными несчастными случаями и как никто другой знают, что существуют, так называемые сезонные риски.

К своеобразным сезонным рискам можно отнести школьные каникулы, когда у детей появляется много свободного времени, они чаще находятся на улице и остаются дома без присмотра взрослых.
По статистике в этот период учащаются случаи детского травматизма.

С началом летних каникул у ваших детей увеличивается количество свободного времени, которое они часто проводят без должного контроля со стороны взрослых, что может привести к угрозе жизни и здоровья детей, совершению правонарушений.

Чтобы дети хорошо отдохнули, поправили здоровье, не совершили противоправных действий, родителям (законным представителям) рекомендуется:

- провести с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;

- решить проблему свободного времени ребенка. Помните, что в ночное время (с 23.00 до 06.00 часов в летнее время) детям до 16 лет законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых;

- постоянно быть в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место его пребывания;

- убедить детей, что вне зависимости от того, что произошло,
вы должны знать о происшествии. Объяснить детям, что некоторые факты никогда нельзя скрывать, даже если они обещали хранить
их в секрете;

- объяснить, что нужно купаться только в отведенных для купания местах;

- изучить с детьми правила дорожного движения, езды на велосипедах, скутерах, мопедах, мотоциклах. Не забывать, что детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом);

- обратить внимание на возможные случаи возникновения пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость; непотушенные костры; не затушенные окурки, поджог травы;

- регулярно напоминать детям о правилах поведения. Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых.

Сделайте все, чтобы каникулы Ваших детей прошли благополучно, отдых не был омрачен!

ПОМНИТЕ! Ответственность за жизнь и безопасность детей
во время летних каникул несут родители!

Во избежание несчастных случаев мы должны принять все необходимые усилия, чтобы сохранить жизнь и здоровье наших детей.

Очень распространен детский бытовой травматизм, причиной которого в большинстве случаев становится невнимательность родителей. Оставляя ребенка одного дома, нужно учить его самостоятельно определять степень опасности. Расскажите детям, что спичками и утюгом можно обжечься, ножом – порезаться, а кипятком – ошпариться. Очень важно для взрослых – самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни.

Обязательно расскажите ребенку о телефонах экстренных служб, позвонив по которым он, попав в сложную ситуацию, будет сориентирован специалистом службы спасения о дальнейших правильных действиях.

Запомните!

Телефоны службы спасения «01»,

Несовершеннолетние, не достигшие 16-летнего возраста, не могут находиться в общественных местах без сопровождения взрослых с 23.00 до 6.00 часов. В противном случае подросток будет доставлен в отдел полиции, откуда родители смогут забрать его под расписку, при этом они будут привлечены к административной ответственности. На родителей может быть наложен штраф. В качестве профилактической меры, подростка, систематически появляющегося в ночное время без присмотра родителей, поставят на контроль сотрудников ПДН.

Все эти меры предусмотрены для того, чтобы обезопасить детей.
Не все родители относятся к «комендантскому часу» с понимаем, начинают уверять, что ничего плохого с ребенком не случится. Однако статистика свидетельствует об обратном. Кражи денег, мобильных телефон, нанесение побоев, ДТП, отравление алкоголем – это лишь часть из того перечня, что может случиться с ребенком в ночное время суток, оставшегося на улице. Дети входят в особую зону риска, не способных постоять за себя.

Лето – время повышенного риска для детей. В каникулы они надолго остаются без присмотра взрослых. А вокруг – агрессивная и опасная среда. Призываем вас со всей ответственностью отнестись к организации досуга детей.

Незанятый ребенок – это опасно. Дети тонут в водоемах. Выпадают из окон. Гибнут на автомобильных и железных дорогах. Плюс –бесконтрольный доступ детей в сеть «Интернет» и соцсети, где очень много небезопасной информации для детей. В каждой семье необходимо установить защиту на компьютеры и ограничить допуск детей к некоторым ресурсам.

Именно родители должны планировать, чем занять ребенка летом. Бесконтрольность детей во время каникул и безответственное отношение родителей к своим обязанностям приводят и к жертвам на дорогах. Призываем родителей не покупать детям мопеды и скутеры до тех пор, пока у них не будет навыков вождения и водительского удостоверения, без которого выезд на проезжую часть запрещен.

Семь советов родителям!

Совет первый

Заранее продумайте, как будут организованы каникулы.

Совет второй

Прогулки, игры и спортивные занятия на свежем воздухе – вот лучший отдых. Пребывание на свежем воздухе как можно дольше от проезжих
дорог, транспорта, предприятий.

Совет третий – постарайтесь сделать все от вас зависящее, чтобы уберечь ребенка от различных травм.

Помните, что в каникулы увеличивается риск не только уличного,
но и бытового травматизма. Поговорите с ребенком об этом.

Совет четвертый

Необходимо соблюдать режим дня. Чем младше по возрасту ребенок, тем больше времени требуется его мозгу и всему организму, чтобы полностью восстановить работоспособность.

Помните, что продолжительность непрерывного занятия
за компьютером для детей в возрасте с 7 до 12 лет составляет 20 минут,
а старше – не более 30 минут.

Совет пятый

Чтобы каникулы стали временем восстановления и накопления сил вашего ребенка, необходимо, чтобы в его рационе было достаточно молочных и мясных продуктов, овощей, фруктов.

Совет шестой

Воспользуйтесь каникулами, чтобы проконсультироваться у педиатра, окулиста, стоматолога, ортопеда. Часто болеющему ребенку нелишне будет провести курс лечебных процедур; комплекс упражнений для коррекции осанки.

Совет седьмой

Каникулы – самое подходящее время для экскурсий, совместного посещения музея, кинотеатра, бассейна и т.д.

Памятка для родителей о безопасности детей в летний период

формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;
проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь и здоровье;
решите проблему свободного времени детей;
Помните! Поздним вечером и ночью (с 23.00 до 6.00 часов в летний период) детям и подросткам законодательно запрещено появляться
на улице без сопровождения взрослых;
постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей;
не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Объясните ребенку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если этот «кто-то» пытается причинить ему вред;
объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину с незнакомыми людьми;
убедите ребенка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, всегда примите его сторону. Объясните, что некоторые факты никогда нельзя держать в тайне, даже если они обещали хранить их в секрете;
плавание и игры на воде кроме удовольствия несут угрозу жизни и здоровью детей. Когда ребенок в воде, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь - подчас минута может обернуться трагедией;
обязательно объясните детям, что они не должны купаться в одиночку, а также нырять в незнакомом месте;
взрослый, который присматривает за купающимися детьми, должен сам уметь плавать, оказывать первую помощь, владеть приемами проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца;
чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;
проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе;
изучите с детьми правила езды на велосипедах;
обратите внимание детей на наиболее распространенные случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость с огнем; непотушенные угли, шлак, зола, костры; не затушенные окурки, спички; сжигание мусора на опушках леса; поджог травы, короткое замыкание, эксплуатация электротехнических устройств, бытовых приборов, печей.

Очень важно для взрослых – самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни.
Не забывайте, что пример взрослого для ребенка заразителен!

Родительское собрание: «Организация занятости детей в летний период. Соблюдение всех видов безопасности обучающимися на каникулах»
методическая разработка

Каникулы - свободное от учебных занятий время - в своей совокупности составляют третью часть года и имеют исключительное значение для развития воспитания и образования детей и подростков . Каникулы - это личное время ребенка, которым он имеет право распоряжаться , а его содержание и организация - актуальная жизненная проблема личности, в развитии которой помощь педагогов неоценима. Известно, что все дети по своей природе талантливы, и развитие природных задатков зависит от того, как учителя организуют их жизнь и деятельность .

Организация отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков в летний период является неотъемлемой частью социальной политики государства. Это «зона» особого внимания к ребенку, его социальная защита, время оздоровления.
Реальность такова, что система образования совместно с отделами социальной службы остаются главными организаторами отдыха и оздоровления детей, так как летний отдых это и социальная защита, и возможность для творческого развития детей, обогащения духовного мира и интеллекта ребёнка. Летние каникулы включены в непрерывный образовательный процесс: каникулы необходимо заполнить занятиями, на которые не х Можно выделить реальный досуг (общественно полезный) и мнимый (асоциальный, личностно значимый) досуг.

Вложение	Размер
roditelskoe_sobranie.docx	26.39 КБ

Родительское собрание «Организация летнего отдыха учащихся»

- проанализировать пути тесного сотрудничества семьи и школы.

Вопросы для обсуждения :

- анализ учебных результатов школьников;

- предложения по организации летнего отдыха.

Ход собрания:

1.Распорядок дня в летний период.

v Родительская записка о летней занятости детей (см. прил.)

v Каникулы – любимое время любого ребенка, ведь теперь нет необходимости ходить в школу. Однако и это время у школьника должно быть организовано правильно. Рекомендуется выдерживать время сна и бодрствования ребенка. Плюс ко всему — свободное от занятий время нужно провести максимально полезно. Что стоит помнить, организовывая режим на лето? В первую очередь, ребенок должен достаточно спать. Здесь не рекомендуется отходить от привычных временных границ. Во-вторых, питание ребенка должно быть разнообразным и сбалансированным. Во время летних каникул дети должны максимально набраться сил. Тем более для этого всё есть: свежие овощи, фрукты, ягоды. В-третьих, оздоровление ребенка – приоритетная задача для родителей. Если нет возможности съездить на море, то неплохо было бы провести побольше времени за городом на свежем воздухе. В-четвертых, лето – не время прерывать занятия. О каждодневной нагрузке в полной мере речь не идет. Ребенок должен продолжать читать книги, смотреть образовательные передачи и т.д.

v Рекомендации учителя:

1) учить таблицу умножения в стихах А.Усачёва.

2) учить таблицу сложения и вычитания в пределах 20.

3) читать 30-60 минут в день. Проверять прочитанное ребёнком способом пересказа или рисунка.

v А базе школы будет организован лагерь дневного пребывания детей. Для этого необходимо написать заявление.

1 смена – 26.06 по 24.07

2 смена – 27.07 по 24.08

2.Анализ учебной деятельности учащихся. Учебные вопросы.

В помощь учащемуся на следующий год предлагаю создать именные папки «Моя опора». Это шпаргалки для ребенка. Своего рода памятки, которые они используют на определенном уроке. Сюда входят: таблица сложения, умножения, алфавит, памятки, линейка, циркуль, карандаш, ручка, стёрка, калькулятор, черновик и т.п.

Родителям необходимо следить за наличием цветной бумаги, картона, пластилина, клея, красок, альбома для рисования в папках по ИЗО и труду.

Помнить о школьной форме и опрятном виде учащихся – классический вид, сменная обувь, спортивная форма, носовой платок.

3. Инструктаж о ежедневной безопасности детей в летнее время. Памятка для родителей (см. прил.).

Родительское собрание на тему: "Лето не за горами"( безопасная организация летнего отдыха учащихся)

Цель собрания: актуализация знаний родителей о продуктивной организации летнего отдыха детей, способствующего восстановлению организма детей; педагогическое просвещение родителей в данной области.

- формирование у родителей установок на рациональную организацию летнего отдыха детей в целях восстановления и накопления физических и психических резервов детского организма;

- обобщение имеющегося у родителей положительного опыта по проблеме собрания;

- формирование компетентности родителей в обозначенной области организации жизнедеятельности и воспитания детей.

Совсем скоро наступит лето-пора отдыха и беззаботности для школьников. Но очень часто чрезмерная беззаботность приносит массу забот родителям.

Сегодня мы рассмотрим так называемые «подводные камни», которые могут встретиться в период летнего отдыха школьников.

Лето-это прежде всего свободное время, которое можно разделить на 2 вида(слайд)

1.ОРГАНИЗОВАННОЕ(продуктивный отдых с пользой для здоровья) 2.НЕОРГАНИЗОВАННОЕ конфликты, асоциальное поведение)

Ежегодно в школе проводится предварительный опрос опрос о занятости детей на время летних каникул .(СЛАЙД)

1.Где вы планируете отдыхать летом?

Санаторий в городе, области

Из результатов опроса можно сделать вывод, что основные направления летнего отдыха: отдых дома,детский оздоровительный лагерь, летняя школьная площадка, отпуск в //

Предлагаю посмотреть на то, что отвечали дети на вопросы анкеты

Было предложены несколько вопросов, с целью выявить предпочтения ребят и помочь организовать своё время.

1.Где вы планируете отдыхать летом?

2.Чем вы занимаетесь во время каникул, когда находитесь дома(в городе)

3. Какие места вы посещаете во время каникул?

4.Чем бы вы хотели заниматься летом в городе?

Ответы на первый вопрос уже представлены в таблице на слайде.

Постараемся рассмотреть каждый из вопросов и проанализировать результаты.

Самые основные направления- это отпуск в … и отдых в городе.

В отпуск все дети уезжают с родителями, поэтому этот период мы не будем анализировать, так как под чутким присмотром ребенок под надежной защитой и «при деле».

Чем же ребенок занимается или должен заниматься во время отдыха дома?

Обратите внимание на результаты опроса в таблице(СЛАЙД)

2.Чем вы занимаетесь во время каникул, когда находитесь дома(в городе)

Сижу с братом, сестрой

Езжу на природу

Можем сделать вывод, что у ребят очень много свободного времени. Некоторые ответы звучали как «Я только гуляю и вообще больше ничего не делаю»

Рассмотрим следующую таблицу( это третий вопрос)

3. Какие места вы посещаете во время каникул?

Здесь мы видим, что дети по возможности пользуются возможностями для отдыха, которые можно найти в городе, но все же очень низкий процент –музей, библиотека.

И последняя таблица это ответы на 4 вопрос

4.Чем бы вы хотели заниматься летом в городе?

Ходить в школу( исправлять оценки)

Я и так занимаюсь тем, чем хочется

Я постараюсь предложить вам несколько вариантов организации отдыха ребят.

1. Детский оздоровительный лагерь

-организованный разносторонний отдых

-общение со сверстниками

-свежий воздух и т.д.

2. Отдых у родственников за городом

- отсутствие продуктивной деятельности (незнание чем себя занять)

Если вы думаете, что ребёнок очень быстро может начать днями напролет лежать на диване и смотреть телевизор без перерыва, то предлагаю Вам вместе составить список «полезных» дел в деревне у бабушки.

К примеру,- ежедневная помощь по дому, помощь в огороде и т.д. И не забудьте положить ему с собой книгу. В течение лета необходимо вести читательский дневник.

Многие дети, не уезжающие в отпуск, или уезжающие не на всё лето, могут работать в городе и самостоятельно зарабатывать деньги. Что для этого нужно?

Временное трудоустройство возможно с 14 лет. Необходимо обратиться в службу занятости населения, где вам ответят на все интересующие вас вопросы.

Какую работу будут выполнять дети?

Работа разнообразна от курьера и промоултера до члена отряда «Чистый город»

Полезные телефоны(слайд)

Служба занятости населения 62-27-44

4. Летняя школьная площадка

В этом году на базе лицея будет действовать 4 отряда экологический,2 спортивных, туристический. В экологическом отряде производится оплата труда.

Время пребывания в лагере 21 день. Спешите записаться.

Чем дети занимаются в школьном лагере?

Особый акцент это, конечно же, укрепление здоровья школьников: физические нагрузки, активные игры, свежий воздух, здоровое сбалансированное питание.

Продуктивная деятельность, общение со сверстниками и многое другое ждет ребенка в летнем лагере на базе школы.

Если ребёнок остается в городе, важно также организовать его время, чтобы отдых был только на пользу.

Прогулки с друзьями. На территории магаданской области действует закон, ограничивающий пребывание детей на улице без сопровождения родителей в вечернее время. Так дети в возрасте 12-13 лет не должны находиться на улице без сопровождения родителей после 22 часов.

Чем себя занять?

В городе есть множество мест, которые можно посетить: каток, бассеин, кино, игровые автоматы, кафе и т.д. Но большинство развлечений требуют материальных затрат.

Куда можно пойти бесплатно?

В рамках года культуры в кинотеатре «Горняк» стартует показ художественных фильмов, посвященных жизни поэтов и писателей, кинопостановки по классическим произведениям. Проходят они 1-2 раза в месяц. График показа я скидывала Вам в группу .

Также можно организовать совместный поход на природу с одноклассниками (но присутствие взрослых обязательно)

Также музей, библиотека им.Пушкина , Детский информационный центр и др. разрабатывают план мероприятий в летнее время. Ознакомить с ними Вас я смогу немного позже, когда они будут направлены в школу.

Как говорилось в начале от неорганизованного времени, могут появиться проблемы.

Часто, попадая в новый коллектив, чтобы утвердиться в нем ,ребёнок «идет на поводу» у более сильных морально детей и может сделать то, что ему несвойственно: приём легких наркотиков, алкоголя, мелкие правонарушения.

Легкие наркотики- интернет и телевидение захлестнули ролики о так называемых «спайсах» (слайд)курительных синтетических смесях, которые могут выглядеть как обычная сигарета и вызывают привыкание с первого раза. Нацвай- разновидность «легких» наркотиков, которые вызывают вялость и расслабленность.

Так как вопрос этот очень серьёзный, я предлагаю не просто поговорить с ребёнком, но и просмотреть с ним ряд видеороликов, которые я приготовила для Вас.( предлагается на слайде ссылки с роликами о «спайсах», курении и т.д.

Ну и чтобы закончить наше собрание на хорошей ноте, хочу сообщить Вам, что лето совсем скоро шагнет к нам на порог. И пусть наше лето не часто радует нас солнцем, мы сами способны своими улыбками освещать все вокруг.

Организация летнего отдыха в школе

На сегодняшний день в школах остро стоит вопрос проблемы сохранения здоровья детей и подростков. Разработка эффективных мер по оздоровлению обучающихся, по привитию навыков сохранения здоровья имеет важное значение для администрации МКВСОУЦО № 10.

Приоритетным аспектом в воспитательной системе школы является пропаганда здорового образа жизни. Организация оздоровительного каникулярного отдыха обучающихся школы – одно из важных направлений данной работы.

В системе непрерывного образования каникулы в целом, а летние в особенности, играют весьма важную роль для развития, воспитания и оздоровления детей и подростков. Лето – это своего рода мостик между завершающимся учебным годом и предстоящим. Ежегодно администрация школы проводит работу по организации летнего лагеря отдыха и оздоровления обучающихся школы, сложилась определённая традиционная система в организации каникулярного отдыха в летний период.

Воспитательная ценность системы летнего отдыха состоит в том, что она создаёт условия для педагогически целесообразного, эмоционально привлекательного досуга школьников, восстановления их здоровья, удовлетворения потребностей в новизне впечатлений, творческой самореализации, общении и самодеятельности в разнообразных формах, включающих труд, познание, искусство, культуру, игру и другие сферы возможного самоопределения.

Реальность такова, что система образования по – прежнему остаётся главным организатором отдыха и оздоровления детей. Летний отдых – это не только социальная защита, это и возможность для творческого развития детей, обогащения духовного мира и интеллекта ребёнка. Все направления работы летнего школьного лагеря: физкультурно – оздоровительное; нравственно – правовое; гражданско – патриотическое; эстетическое – имеют познавательный характер. Организация досуга, игровая деятельность должны побуждать к приобретению новых знаний, к серьёзным размышлениям. Разумное сочетание отдыха и труда, спорта и творчества дисциплинирует ребёнка, балансирует его мышление и эмоции.

Ежегодно для обучающихся проводится оздоровительная смена в лагере дневного пребывания «Солнышко» на базе МКВСОУЦО № 10. В нем отдыхают обучающиеся школы, возраст которых не превышает 15 – ти лет. Обязательным является вовлечение в лагерь детей из малоимущих семей, а так же детей с отклонениями в поведении (состоящим на всех видах учета системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних), поэтому приоритетное направление лагеря – профилактика правонарушений, асоциального поведения, употребления алкоголизма, табакокурения, ПАВ.

На педагогическом совете школы рассмотрена и утверждена программа

пришкольного озоровительного лагеря с дневным пребыванием детей профилактической направленности «Краски жизни». Главная цель программы – с оздание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга обучающихся во время летних каникул с помощью активных форм коррекции и профилактики поведенческих отклонений обучающихся .

Во время пребывания детей и подростков в лагере организуются мероприятия с общественными организациями: городская библиотека, музей, пожарная часть, православный центр «Горница», ОПДН, МВД, ГИБДД, а также экскурсии в городской парк культуры и отдыха и стадион «Торпедо».

Пребывание в лагере – это всегда увлекательное путешествие детей в солнечное лето, но необходимо помнить, что в о время длинных летних каникул дети проводят много времени без присмотра взрослых, и, понятно, что ни одно детство не проходит без царапин, ссадин и ушибов, ведь любопытные ребята стремятся изучить все новые и неизвестные для них места. Как следствие во время летних каникул значительно увеличивается количество несчастных случаев и различных заболеваний у детей. Обеспечить безопасность детей летом в первую очередь задача родителей. Поэтому очень важно объяснить и напомнить детям необходимые правила безопасности и соблюдать: Закон Ставропольского края от 29.07.2009 г.№ 52-кз «О некоторых мерах по защите прав и законных интересов несовершеннолетних»; № 120 – ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»; № 130-кз «О профилактикенезаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ, наркомании».

Семь советов родителям школьников.

Совет первый - Заранее продумайте, как будут организованы каникулы? Если у вас есть возможность поехать с ребенком в дом отдыха или санаторий - это здорово! Помните, что продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте с 7-12 лет составляет 20 минут, а старше - не более получаса.

Совет второй - Прогулки, игры и спортивные занятия на свежем воздухе - вот лучший отдых после школьных занятий. Пребывание на свежем воздухе как можно дальше от проезжих дорог, транспорта, промышленных предприятий.

Совет третий - Постарайтесь сделать все от вас зависящее, чтобы уберечь ребенка. Помните, что в каникулы увеличивается риск не только уличного, но и бытового травматизма. Поговорите с ребенком об этом.

Совет четвертый - Необходимо соблюдать режим дня, но возможны некоторые отклонения от режима. Чем младше по возрасту ребенок, тем больше времени требуется его мозгу и всему организму, чтобы полностью восстановить работоспособность.

Совет пятый - Чтобы каникулы стали временем восстановления и накопления сил вашего ребенка, необходимо, чтобы в его рационе было достаточно молочных и мясных продуктов, овощей, фруктов.

Совет шестой - Воспользуйтесь каникулами, чтобы проконсультироваться у педиатра, окулиста, стоматолога, ортопеда. Часто болеющему ребенку нелишне будет провести курс лечебных процедур; комплекс упражнений для коррекции осанки.

Совет седьмой - Каникулы - самое подходящее время для экскурсий, посещения музеев. Однако во всем нужна мера. Не забывайте, что посещение детских праздников и зрелищных мероприятий таит в себе и риск инфекционных заболеваний, особенно в период эпидемиологического неблагополучия.

Правила безопасного поведения.

Правила безопасного поведения на воде. Обязательно научись плавать. Никогда без надобности не ходи к воде один. Никогда не купайся в незнакомом месте. Не ныряй, если не знаешь глубины и рельефа дна. Не заплывай за ограждения. Не подплывай близко к идущим по воде катерам, пароходам. Во время игр в воде будь осторожен и внимателен. Не зови без надобности на помощь криками Тону!". Не купайся до посинения" не допускай переохлаждения организма. Умей пользоваться простейшими спасательными средствами. Умей оказывать помощь терпящим бедствие на воде. Это основные правила. Запомни их и выполняй!

Правила дорожного движения . 1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуapa, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта 2. Дорогу переходи в том месте, где указaнa пешеходная дорожка или ycтановлeн светофор. Дорогу переходи на зелёный свет. 3. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом направо. 4. Если нет светофора. Переходи доpoгу на перекрёстке. Пересекать улицу надо прямо, а не наискось. 5. Не переходи доpогу перед близко идущим транспортом. 6. На проезжей части игры строго запрещены. 7. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде, мопеде.

Правила поведения в общественных местах. 1. На улице громко разговаривать, кричать, смеяться неприлично. 2. Нельзя сорить на улице: грызть семечки, бросать бумажки, конфетные обёртки, огрызки от яблок. 3. Во время посещения кинотеатра не надо шуметь, бегать, затевать игры. 4. Во время просмотра кинофильмa непpилично мешать зрителям, хлопать стульями, свистеть, топать. 5. При входе в зал и при выходе не надо спешить, толкаться. 6. Будьте вежливы.

Пpaвилa личной безопасности на улице . 1. Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дoма далeкo, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке. 2. Если незнакомые взpoслые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: "Помогите, меня уводит незнакомый человек'" 3. Не соглашайся ни на кaкиe предложeния незнaкомых взрослых. 4. Никуда не ходи с незнакомыми и не садись с ними в машину. 5. Никогда не хвастайся тем, что у твоих взpocлых много денег. 6. Не приглашай домой незнакомых ребят. 7. Не играй с наступлением темнoты.

Правила поведения в лесу. Перед выходом в лес предупредите родных, куда идете. Не в сумке, а в кармане всегда имейте нож, спички в сухой коробочке и часы - они помогут и не паниковать, и ориентироваться, как по компасу. Одевайтесь ярко - предпочтительнее рыжие, красные, желтые, белые куртки, хорошо наклеить светоотражающие полоски или рисунки. Старайтесь не уходить далеко от знакомого маршрута. Если потерялся ваш родственник, сразу же вызывайте спасателей. Нередко самостоятельные поиски приводят только к затаптыванию следов, по которым можно было отыскать человека. Нельзя забывать и о том, что поход в лес - это сильные физические нагрузки, которые непривычны для городских жителей. И, конечно, нужно иметь при себе хотя бы минимальный запас воды.

Правила поведения детей на железной дороге. В связи с имеющими место случаями смертельных травм обучающихся на объектах железнодорожного транспорта, а также фактами вандализма и хулиганских действий подростков в отношении объектов железнодорожного транспорта, запомните: - Переходить через пути нужно только по мосту или специальным настилам. - Не подлезайте под вагоны! Не перелазьте через автосцепки! - Не заскакивайте в вагон отходящего поезда. - Не выходите из вагона до полной остановки поезда. - Не играйте на платформах и путях! - Не высовывайтесь из окон на ходу. - Выходите из вагона только со стороны посадочной платформы. - Не ходите на путях. - На вокзале дети могут находиться только под наблюдением взрослых, маленьких детей нужно держать за руку. - Не переходите пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров. Поезд не может остановиться сразу! - Не подходите к рельсам ближе, чем на 5 метров. - Не переходите пути, не убедившись в отсутствии поезда противоположного направления.

Правила безопасного поведения с электроприборами . Выключая электроприбор, не вытаскивай вилку из розетки за шнур. Не касайся мокрыми руками электроприборов, которые находятся под напряжением. Не пользуйся неисправными электроприборами, розетками. Не играй спичками и зажигалками: игры с огнем могут привести к пожару. Не оставляй включенными без присмотра электроприборы и газовые плиты: это тоже может вызвать пожар. Придерживайся правил противопожарной безопасности в турпоходе, на природе.

Правила безопасности при обращении с животными:

Не кормите и не трогайте чужих собак, особенно во время еды или сна. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.

Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.

Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.

Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.

Не трогайте щенков, если рядом их мать и не отбирайте то, с чем собака играет.

Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.

Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, и др.

Программа по организации занятости учащихся на лето

Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи является одним из приоритетных направлений социальной политики, важным аспектом образовательной деятельности, который позволяет сделать педагогический процесс непрерывным в течение всего года.

Каникулы – важный период в жизни детей и подростков. Для педагогов это время связано с особой ответственностью.

Как свидетельствует опыт работы УО, оставление детей и подростков без педагогического влияния в период летних каникул чревато неприятными последствиями: в условиях избытка свободного времени и отсутствия контроля взрослых возникают условия для их асоциального поведения, приобщения к курению, злоупотреблению алкоголем, организации опасных забав, ведущих к травматизму, совершению противоправных действий. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска.

Поэтому очень важно качественно и ответственно решить непростой вопрос: как, с помощью каких форм и методов, организовать каникулярное время так, чтобы обучающиеся хорошо отдохнули, поправили здоровье, набрались сил, пополнили свои знания, научились чему-то новому, приобрели новых друзей и при этом находились под контролем взрослых. Важно также, чтобы выбранные формы и методы занятости и отдыха детей были реалистичны с точки зрения имеющихся средств и сил (материальных, финансовых, творческих и т.д.).

В летний период учреждение образования по-прежнему остается главным организатором занятости, отдыха и оздоровления детей, организуя не только социальную защиту, работу по профилактике преступлений и правонарушений учащихся, но и способствуя тво р ческому развитию, обогащению духовного мира и интеллекта детей и подростков, их социализации с учетом реалий современной жизни через организованные формы.

При организации работы особое внимание в учреждении уделяется детям из малообеспеченных, неполных, многодетных семей, а также обучающимся, находящимся в трудной жизненной ситуации, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа.

Программа по организации оздоровления и занятости учащихся государственного учреждения образования «Брониславский детский сад-базовая школа» в летний период 2021 года (далее – Программа) определяет цели, задачи и направления системы оздоровления, отдыха и занятости детей и молодежи.

Программа включает комплекс мер по организации оздоровительной кампании по всем стратегическим направлениям: организационно-методическую работу, организацию трудовой занятости, организацию оздоровительных лагерей, профилактическую работу с несовершеннолетними, организацию совместной работы с заинтересованными ведомствами.

Программа реализуется в течение мая-августа 2021 года, имеет целевой характер, направлена на обеспечение прав детей и молодежи на полноценный отдых в соответствии с интересами семьи, общества.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:

создание единого воспитательного пространства, необходимых условий для организации оздоровления, отдыха и занятости детей в летний период; развитие их навыков самоорганизации и продуктивного использования свободного времени.

ЗАДАЧИ ПРОГРАМЫ:

координация деятельности педагогического коллектива ГУО "Брониславский детский сад-базовая школа»;

увеличение количества обучающихся, охваченных организованными формами отдыха и занятости;

обеспечение максимального разнообразия видов деятельности учащихся с ориентацией на их индивидуальные интересы и склонности при взаимодействии с заинтересованными государственными, общественными, социально-воспитательными организациями;

укрепление здоровья, содействие полноценному физическому и психическому здоровью обучающихся;

усиление внимания к организации каникулярного отдыха социально незащищенных категорий детей, детей-инвалидов;

стопроцентный охват летним отдыхом детей, состоящих на различных видах учета, предотвращение совершения ими правонарушений и преступлений, обеспечение социальной защищенности детей;

предупреждение детского дорожного травматизма в летний период через систему мероприятий в рамках организации летней кампании;

вовлечение детей и подростков в социально-значимую деятельность, обеспечение мер безопасности при организации летней работы;

формирование у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, получения ими определенных навыков по самовоспитанию, организации здорового образа жизни, соблюдения моральных норм, правильных коммуникативных отношений, бережного отношения к природе;

развитие навыков самоорганизации и продуктивного использования свободного времени.

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

май-август 2021 г.

УЧАСТНИКИ ПРОГРАММЫ:

куководство и педагогический коллектив ГУО «Брониславский детский сад-базовая школа», обучающиеся и их законные представители.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

активизация деятельности учреждения образования по развитию детского отдыха и занятости учащихся;

повышение качества содержания воспитания в оздоровительном лагере, организационных форм, методов летнего оздоровления и занятости учащихся;

создание условий для активного отдыха и развития учащихся, занятости их в трудовой, экологической и спортивной деятельности;

совершенствование научно-методического и информационного обеспечения летней оздоровительной кампании;

организация сотрудничества с заинтересованными структурами в области организации и содержательного наполнения летнего отдыха учащихся;

уменьшение количества правонарушений, иных асоциальных проявлений в молодежной среде, случаев детского дорожно-транспортного травматизма;

снижение социальной напряженности среди семей и детей, входящих в группу повышенного социального риска;

повышение ответственности законных представителей несовершеннолетних учащихся за жизнь и поведение детей.

Предварительный просмотр:

Тема родительского собрания: «Организация занятости, отдыха и оздоровления детей в летний период»

Организация отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков в летний период является неотъемлемой частью социальной политики государства. Это «зона» особого внимания к ребенку, его социальная защита, время оздоровления.
Реальность такова, что система образования совместно с отделами социальной службы остаются главными организаторами отдыха и оздоровления детей, так как летний отдых это и социальная защита, и возможность для творческого развития детей, обогащения духовного мира и интеллекта ребёнка. Летние каникулы включены в непрерывный образовательный процесс: каникулы необходимо заполнить занятиями, на которые не х Можно выделить реальный досуг (общественно полезный) и мнимый (асоциальный, личностно значимый) досуг.

Реальный досуг никогда не находится в разрыве как с самой личностью, так и с обществом. Наоборот, это состояние деятельности, создание свободы из необходимых повседневных дел, время для отдыха, самоактуализации, развлечения.

Мнимый досуг - это, прежде всего насилие, либо над собой, либо над обществом, и как результат разрушение себя и общества. Мнимый досуг, обусловлен, неумением проводить свое время, это бесцельное времяпрепровождение, приводящее к асоциальным поступкам.

Как всегда самой значимой задачей в летний период остается – сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение безопасного отдыха школьников.

Немаловажное значение в летний период отводится занятости детей. В летний период можно трудоустроить несовершеннолетних через центр занятости. В основном это будут дети из малообеспеченных семей, семей, где один или оба родители безработные, из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.

Организовать временное трудоустройство несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в летний период, уделяя первоочередное внимание занятости подростков, нуждающихся в особой заботе государства, в соответствии с утвержденными Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации лимитами финансирования из средств федерального бюджета. Обязательно информируйте родителей об этом. Паспорт, снилс, книжка сберегательная.

Одна из основных задача организации отдыха детей в летний период - предупреждение роста детской и подростковой преступности, безнадзорности несовершеннолетних.

На проведение оздоровительной кампании в летний период в Новоузенском районе

Если в городе больше выбора, возможности для организации отдыха детей стадионы, кинотеатры, парки отдыха, семьи выезжают на море, за границу то наши дети

Читайте также: