Заметки путешественника

МЕНЮ
  • Фотоподборки
  • Контакты

Какому понятию соответствует определение повседневная деятельность и отдых способ существования

Обновлено: 10.01.2025

При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер одного правильного ответа.

1. Из перечисленных ниже причин выберите те, которые являются причинами вынужденного автономного существования в природных условиях:

  1. потеря части продуктов питания, потеря компаса;
  2. несвоевременная регистрация туристической группы перед выходом на маршрут;
  3. потеря ориентировки на местности во время похода, авария транспортных средств в условиях природной среды;
  4. плохие погодные условия на маршруте движения.

2. Порядок действий в различных аварийных ситуациях в условиях природной среды отличается друг от друга и зависит от конкретной обстановки. Из приведенных ниже случаев выберите те, когда командир группы должен принять решение об уходе с места аварии:

  1. группа не может быть обнаружена спасателями из-за окружающей ее густой растительности, возникла непосредственная угроза жизни людей;
  2. направление на ближайший населенный пункт и его удаление неизвестны;
  3. место происшествия точно не определено, местность незнакомая и труднопроходимая;
  4. точно неизвестно местонахождение спасателей, и состояние здоровья людей не позволяет преодолеть расстояние до населенного пункта.

3. Собираясь в поход, вам необходимо подобрать одежду. Каким нижеперечисленным требованиям она должна соответствовать?

1) одежда должна быть свободной и надеваться в несколько слоев;

2) одежда должна быть из синтетических материалов;

3) одежда должна быть однотонного цвета или из камуфлированного материала;

4) одежда должна иметь световозвращающие элементы.

4. Выберите из предложенных вариантов установленные требования к сооружению временного жилища

  1. место должно находиться на берегу реки или другого водоема на уровне воды;
  2. место должно находиться на ровной возвышенной продуваемой площадке; возле площадки должен находиться источник воды и достаточно топлива;
  3. место должно находиться среди сухостоя, который можно использовать для костра;
  4. недалеко от площадки должна быть дорога или наезженная тропа.

5. Выберите самый надежный способ обеззараживания воды в полевых условиях:

1) очистка через фильтр из песка и материи;

2) очистка через фильтр из песка, ваты и материи;

3) кипячение воды;

4) добавление в воду марганцовки.

6. Где рекомендуется расположиться в салоне общественного транспорта, если в нем нет свободных мест для сидения?

  1. занять свободное место на передней площадке транспортного средства;
  2. нужно постараться встать в центре прохода, держась руками за поручень или специальные подвески;
  3. расположиться на задней площадке транспортного средства;
  4. не имеет значения, где будет находиться пассажир при отсутствии мест для сидения.

7. Участник дорожного движения, это:

  1. лицо, принимающее непосредственное участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства;
  2. это лица, принимающее непосредственное участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода и лица, производящие рементные работы на проезжей части;
  3. люди, принимающее непосредственное участие в процессе движения в качестве водителя, пассажира транспортного средства лица, и лица, осуществляющие регулирование дорожного движения;
  4. граждане, передвигающиеся на транспотных средствам и пешем порядке по проезжей части , тротуару и обочине дороги.

8. Что такое «дорога»?

  1. проезжая часть, тротуары, обочины;
  2. полоса земли для движения транспортных средств и пешеходов;
  3. обустроенная или приспособленная и используемая для движения транспортных средств полоса земли либо поверхность искуственного сооружения;
  4. полоса земли для движения автомобилей, трамваев, троллейбусов, мотоциклов и мопедов.

9. Где должны двигаться пешеходы?

1) по тротуарам, велосипедным дорожкам;

2) по тротуарам,или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии – по обочинам;

3) по тротуарам,или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии по краю проезжей части;

4) пешеходы могут двигаться там, где удобно, не мешая транспортным средствам.

10. Как должны двигаться пешеходы по краю проезжей части загородной дороги?

1) не имеет значения, как следовать;

2) должны следовать по ходу движения транспортных средств;

3) выбирать место движения в зависимости от наличия на проезжей части транспотных средств;

4) должны идти навстречу движению транспортных средств.

11. Опасное время — это время значительного повышения риска для личной безопасности. Из приведенных примеров определите наиболее опасное время и место:

  1. темнота, спускающаяся на центр города, где люди непринужденно прогуливаются и отдыхают;
  2. сумерки, заставшие человека одного в лесопарке;
  3. раннее утро в заполненной людьми пригородной электричке;
  4. вечернее время на остановке общественного транспорта.

12.Как необходимо поступить человеку, если в подъезд вместе с ним заходит незнакомец?

  1. пропустить незнакомца вперёд, под любым предлогом задержаться у подъезда;
  2. не следует обращать на постороннего человека внимания;
  3. завязать с незнакомцем беседу и попытаться выяснить, в какую квартиру он следует;
  4. войдя в подъезд, побежать наверх.

13. Каким из нижеперечисленных правил рекомендуется воспользоваться при возвращении домой в вечернее время с тренировки или дополнительных занятий?

  1. пойду кратчайшим путем, пролегающим через дворы;
  2. буду идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю дороги;
  3. воспользуюсь попутным транспортом;
  4. пойду по тропинке, пролегающей через лесопарк.

14. Девушка заходит в свой подъезд, слышит громкие крики, смех, шум и понимает, что этажом выше на лестничной площадке находится компания молодежи. Выберите из предлагаемых вариантов действий тот, который могли бы посоветовать девушке:

  1. спокойно подниматься домой, но при этом проявлять осторожность;
  2. ждать, пока они уйдут;
  3. дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросить проводить до квартиры, либо позвонить родителям, чтобы встретили;
  4. дойти до молодежной компании, может среди них окажутся знакомые юноши или девушки, завести с ними непринужденный разговор.

15. Вам часто приходится пользоваться услугами общественного транспорта. Что не рекомендуется делать при пользовании общественным транспортом?

  1. при отсутствии мест для сидения стоять в центральном проходе;
  2. садиться в пустом автобусе (трамвае, троллейбусе, маршрутном такси и т. д.) на сиденье близко к водителю;
  3. ожидать транспорт на остановке в плохо освещенном месте;
  4. стоять справа лицом по направлению движения при нахождении на эскалаторе метрополитена.

При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер одного правильного ответа.

1.На решение какой главной задачи направлена деятельность человека при вынужденной автономии?

  1. на возвращение к людям и привычной жизни;
  2. на получение новых острых ощущений;
  3. организацию активного отдыха на природе;
  4. достижение новых спортивных достижений в ориентировании на местности.

2. Что запрещается делать при разведении костра?

1) использовать для разведения костра сухостой;

2) разводить костер на торфяных болотах;

3) использовать для разведения костра сухую траву;

4) оставлять дежурить у костра менее 3-х человек.

  1. участок местности, выбранный в качестве конечной точки путешествия, должен быть пригодным для большого привала;
  2. расстояние до выбранной точки на местности должно составлять не более 10 км в одну сторону;
  3. расчет светлого времени должен быть достаточным для возвращения в исходную точку с резервом не менее одного часа;
  4. конечная точка путешествия должна быть расположена недалеко от автомобильной дороги.

4. Передвигаясь по засушливой местности, вы очень хотите пить. У вас полная фляга воды. Как следует поступить?

1) пить часто, но по одному глотку;

2) беречь воду и пить по одной чашке в день;

3) пить только при сильной жажде, промочить рот и выпить один – два глотка;

4) утолить жажду, выпив половину имеющейся воды.

5. Во время движения группы в грозу рядом ударила молния, один человек упал. При осмотре вы заметили на его теле обширные красные полосы и явное отсутствие признаков жизни. Каковы ваши действия?

1) немедленно сделать пострадавшему искусственное дыхание;

2) закопать его по шею в землю для отвода электрического тока;

3) растереть спиртом пораженные участки тела;

4) не трогать пострадавшего, пока он сам не придет в сознание.

6. Что рекомендуется иметь при себе пешеходам при движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости?

1) включенный фонарь зеленого цвета;

2) фонарь синего цвета;

3) предметы со свеетовозвращающими элементами;

4) электрический фонарь желтого цвета.

7. Как пешеходы должны переходить дорогу при отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка?

  1. когда на дороге нет машин и бегом;
  2. под любым углом к краю проезжей части;
  3. где дорога хорошо просматривается хотя бы в одну сторону;
  4. под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, гед она хорошо просматривается в обе стороны.

8. Что не запрещается пассажирам?

  1. отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения;
  2. посадка в транспортное средство только после его полной остановки через передние двери;
  3. открывать двери транспортного средства во время его движения;
  4. при поездке на грузовом автомобиле с бортовой платформой стоять и сидеть на бортах.

9. Чем должен быть оборудовании велосипед при движении на дорогах в темное время суток?

  1. спереди фонарем (фарой) белого цвета, сзади – световозвращателем и фонарем красного цвета, а с боковых сторон световозвращателями оранжевого или красного цвета;
  2. спереди фонарем (фарой) красного цвета, сзади – световозвращателем и фонарем белого цвета, а с боковых сторон световозвращателями оранжевого или красного цвета;
  3. спереди фонарем (фарой) белого цвета, сзади – световозвращателем красного цвета, а с боковых сторон световозвращателями оранжевого или белого цвета;
  4. спереди световозвращателем белого цвета, сзади – световозвращателем и фонарем красного цвета, а с боковых сторон световозвращателями оранжевого или красного цвета;

10. С какой скоростью разрешается движение транспотных средств в населенных пунктах, в жилых зонах и на дворовых территориях?

  1. в населенных пунктах не более 40 км/ч, а в жилых зонах и на дворовых территориях не более 30 км/ч;
  2. в населенных пунктах не более 50 км/ч, а в жилых зонах и на дворовых территориях не более 10 км/ч;
  3. в населенных пунктах не более 50 км/ч, а в жилых зонах и на дворовых территориях не более 15 км/ч;
  4. в населенных пунктах не более 60 км/ч, а в жилых зонах и на дворовых территориях не более 20 км/ч.

11. Вы собрались вместе с родителями в торговый гипермаркет для закупки необходимых школьных принадлежностей и других товаров для дома, имея при себе крупную сумму денег. Как вы поступите с денежными средствами?

  1. все купюры положите в один наружный карман папиной куртки;
  2. сложите в один мамин кошелек, кошелек нужно положить в сумочку;
  3. разложите купюры по разным местам, но не в наружные карманы;
  4. все купюры положите в один внутренний карман и застегнете его булавкой.

12. Вы заметили, что напротив вашего дома группа подростков громко шумят, совершают хулиганские действия. Как вы намерены поступить из предложенных вариантов ответа?

  1. выйдете на улицу и постараетесь задержать хулиганов;
  2. вызовете полицию, до прибытия полиции не станете выходить на улицу и попытаетесь запомнить приметы молодых людей;
  3. будете просто наблюдать за действиями группы подростков;
  4. позовете на помощь соседей, вместе с ними выйдете на улицу и постараетесь пресечь действия хулиганов.

13. Вы пришли домой и заметили, что входная дверь распахнута, замок на входной двери сломан. На ваш вопрос «Есть кто дома?» ответа нет. Как вы поступите?

  1. войдёте в квартиру, осмотрите все комнаты и позвоните родителям;
  2. войдете в квартиру, осмотрите ее и установите, какие вещи исчезли, о чем сообщите в полицию;
  3. не будете входить в квартиру, а вызовете полицию по телефону от соседей или по мобильному телефону, попросите соседей побыть вместе с вами;
  4. войдете в квартиру и сразу позвоните в полицию по телефону «02».

14. Что нужно сделать в первую очередь при нахождении в местах массового скопления людей, чтобы при возникновении чрезвычайной ситуации не попасть в толпу?

  1. вести себя как обычно, быть ближе к тем, с кем общаешься;
  2. не проявлять излишней тревоги и беспокойства;
  3. приготовить мобильный телефон;
  4. заранее наметить пути возможного отхода.

15. Какое из перечисленных правил по защите жилища относится к информационной безопасности?

Основные понятия, термины и определения. Жизнедеятельность – это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека

Жизнедеятельность – это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека. Она протекает в условиях различных опасностей, создающих угрозу для жизни и здоровья человека, и характеризуется не только качеством жизни, но и безопасностью. Степень опасности оценивается индивидуальной вероятностью смерти или сокращением средней ожидаемой продолжительности предстоящей жизни от различных причин, в том числе природных и техногенных опасностей.

Деятельность – активное (сознательное) взаимодействие человека со средой обитания, результатом которого должна быть ее полезность для существования человека в этой среде. Формы деятельности разнообразны. Любой вид деятельности должен быть полезен для существования человека, но одновременно деятельность может быть источником негативных воздействий или вреда, приводит к травматизму, заболеваниям, иногда заканчивается потерей трудоспособности или смертью. Любая деятельность потенциально опасна.

Деятельность человека осуществляется в условиях техносферы (производственной среды) или окружающей природной среды, т. е. в среде обитания.

Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная совокупностью факторов (физических, химических, биологических и социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство.

В жизненном цикле человек и окружающая среда обитания образуют постоянно действующую систему «человек – среда обитания». В составе окружающей среды выделяют природную, техногенную, производственную и бытовую среду. Природная и техногенная среды – это наружная окружающая среда. Статистика показывает, что человек проводит в производственных условиях примерно 30% своего времени, бытовой среде – 60%, наружной окружающей среде – 10%. Каждая среда может представлять опасность для человека. Кроме того, производственная, бытовая и наружная окружающая среда взаимодействуют и одновременно оказывают негативное воздействие на организм человека.

В системе «человек – среда обитания» происходит непрерывный обмен потоками вещества, энергии и информации, которые имеют естественную и антропогенную природу и во многом зависят от масштабов преобразующей деятельности человека и состояния среды обитания. Любое превышение привычных уровней потоков, которые неблагоприятно воспринимаются человеком и природной средой, приводит к негативным воздействиям на человека и (или) окружающую среду. Действуя в системе «человек – среда обитания», человек обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе, одновременно создавая и используя защиту от негативных воздействий среды обитания.

В зависимости от уровней потоков вещества, энергии и информации для человека в системе «человек – среда обитания» создаются различные условия:

– комфортные (оптимальные) условия деятельности и отдыха. Соответствующие им уровни воздействий являются номинальными в среде обитания человека, к которым он приспособлен в наибольшей степени. Наличие таких условий может быть предпосылкой для проявления наивысшей работоспособности и, как следствие, продуктивности деятельности; они гарантируют сохранение здоровья человека и целостности компонентов среды обитания;

– допустимые, когда уровни потоков вещества, энергии и информации отличаются от номинальных значений в допустимых пределах. Воздействуя на человека и среду обитания, они не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека. Непревышение допустимых уровней воздействий гарантирует невозможность возникновения и развития необратимых негативных процессов у человека и среды обитания (допустимые уровни потоков служат предметом регулирования и закрепляются в санитарных нормах);

– опасные, когда потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, и (или) приводят к деградации природной среды;

– чрезвычайно опасные, когда потоки высоких уровней за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в природной среде.




Взаимодействие человека со средой обитания может быть позитивным (при комфортном и допустимом состоянии) и негативным (при опасном и чрезвычайно опасном). Многие факторы, постоянно оказывающие воздействие на человека, являются неблагоприятными для его здоровья и активной деятельности.

Решение проблемы безопасности жизнедеятельности состоит в обеспечении нормальных (комфортных) условий деятельности людей, их жизни, защите человека и окружающей его среды (природной, производственной, городской, бытовой) от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно-допустимые уровни. За любой вред человек расплачивается своим здоровьем, которое можно рассматривать как системообразующий фактор в системе «человек – среда обитания», конечный результат ее функционирования и критерий качества окружающей среды. Поэтому объектом изучения безопасности жизнедеятельности служит комплекс отрицательно воздействующих явлений и процессов в системе «человек – среда обитания».

Закон Российской Федерации «О безопасности» определяет безопасность как состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. Безопасность является важнейшей потребностью человека наряду с его потребностью в пище, воде, одежде, жилище, информации. Обеспечение безопасности достигается проведением единой государственной политики как системы мер экономического, политического, организационного и иного характера, адекватных угрозам жизненно важным интересам личности, общества и государства.

Безопасность можно обеспечить двумя путями:

1) устранением источников опасности;

2) повышением защищенности от опасностей, способности надежно противостоять им.

Основная цель учения о безопасности жизнедеятельности – защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения, достижение комфортных условий жизнедеятельности.

Безопасность жизнедеятельности – наука, изучающая опасности, средства и методы защиты от них.

В процессе жизнедеятельности человека постоянно сопровождают опасности. Опасность – объективно существующая вероятность негативного воздействия на общество, личность, государство и природную среду, в результате которого может быть причинен какой-либо ущерб, вред, ухудшающий их состояние, придающий их развитию нежелательные динамику или параметры (характер, темпы, формы и т. п.).

Опасности подразделяются по:

а) характеру проявления – прямые и косвенные;

б) масштабу – объектные, локальные, региональные, глобальные;

в) типу проявления – постоянные, периодические, эпизодические, мгновенные;

г) направлению развития – нарастающие и убывающие;

д) времени реализации – потенциальные, непосредственные и реализующиеся;

е) возможности управляемого снижения ущерба от событий – управляемые и неуправляемые.

Опасность – центральное понятие в безопасности жизнедеятельности. Под опасностью чаще всего понимается угроза природной, техногенной, экологической, военной и другой направленности, осуществление которой может привести к ухудшению состояния здоровья и смерти человека, а также нанесению ущерба окружающей природной среде.

Техногенная опасность – состояние, внутренне присущее технической системе, промышленному или транспортному объекту, реализуемое в виде поражающих воздействий источника техногенной опасности на человека и окружающую среду при его возникновении, либо в виде прямого или косвенного ущерба для человека и окружающей среды в процессе нормальной эксплуатации этих объектов.

Природная опасность – вероятность проявления в определенный период времени на данной территории потенциально опасного природного явления.

Экологическая опасность – вероятность нарушения экологического равновесия окружающей природной среды, в частности, структур биотических сообществ, их видов и популяций. Состояние, при котором создалась или вероятна угроза возникновения фактора экологического воздействия, приводящего к изменениям в окружающей среде и вследствие этого к изменению условий существования человека и общества.

Опасность в чрезвычайной ситуации – состояние, при котором создалась вероятность угрозы воздействия поражающих факторов и воздействий источника чрезвычайной ситуации на население, территорию или окружающую среду в зоне чрезвычайной ситуации.

Опасность сопутствует любому виду деятельности, а ее степень характеризуют риском. Риск – это возможность того, что человеческие действия или результаты его деятельности приведут к последствиям, которые воздействуют на человеческие ценности. Для оценки риска необходимы количественные показатели, которые должны обеспечивать сравнимость степени опасности различных объектов техносферы, состояния безопасности для различных видов профессиональной деятельности и категорий персонала, в целом оценку состояния безопасности жизнедеятельности на определенной территории.

Риск – частота реализации опасности или это отношение числа тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу за определенный период (год).

Источником риска является любая потенциальная опасность, способная причинить вред, ущерб определенным объектам. Известно, что потенциальные опасности сопутствуют любой деятельности, т. е. любая деятельность сопряжена с риском.

Объектами (жертвами) риска могут стать любые компоненты живой и неживой материи, на которые могут воздействовать определенные источники риска в прошлом, настоящем или будущем. Все в мире может стать жертвой риска.

Как правило, понятие риска связывают с возможностью наступления сравнительно редких событий. При этом риск часто отождествляют с вероятностью наступления этих событий за интервал времени, как правило, за год.

Риск связывают также с размером ущерба от опасного события, как правило, в натуральном (число пострадавших и погибших, размер зоны действия опасных факторов) или стоимостном выражении. Наиболее общим показателем риска считается математическое ожидание (среднее значение) ущерба от опасного события за год.

Негативные последствия риска – это утраты, потери, ущербы, причиняемые источниками риска его объектам.

Пространственная область, в которой постоянно, периодически или эпизодически возникают источники и факторы риска, называется зоной риска.

Риски классифицируют по виду объектов риска:

1) здоровье, жизнь человека – валеологический риск;

2) окружающая природная среда – экологический риск;

3) технические объекты и системы – технический риск;

4) имущество, капитал, деньги – экономический риск;

5) общество, население – социальный риск.

В производственных условиях различают индивидуальный и коллективный риски.

Индивидуальный риск характеризует реализацию опасности определенного вида деятельности для конкретного индивидуума. Выражением индивидуального производственного риска являются показатели производственного травматизма и профессиональной заболеваемости – частота несчастных случаев и профессиональных заболеваний, коэффициент тяжести.

Коэффициент частоты – число травм на 1 000 списочного числа работников.

Коэффициент тяжести – средняя длительность нетрудоспособности, приходящаяся на один несчастный случай за определенный период времени.

Коллективный риск – это травмирование или гибель двух и более человек от воздействия опасных и вредных производственных факторов.

Использование риска в качестве единого индекса вреда при оценке действия различных негативных факторов на человека начинает в настоящее время применяться для обоснованного сравнения безопасности различных отраслей экономики и типов работ, аргументации социальных преимуществ и льгот для определенной категории лиц.

Человеческая практика дает основание для утверждения о том, что любая деятельность потенциально опасна. Ни в одной деятельности невозможно достичь абсолютной безопасности и это аксиома. Отсюда следует вывод о том, что несмотря на предпринимаемые защитные меры, всегда сохраняется некоторый остаточный или приемлемый риск.

Приемлемый риск – это такой низкий уровень смертности, травматизма или инвалидности людей, который не влияет на экономические показатели предприятия, отрасли, экономики или государства. Иными словами, это максимально допустимый риск, оправданный с точки зрения экономических и социальных факторов. Например, приемлемый технический риск составляет 10 -7 смертельных случаев в год.

Приемлемый уровень риска для отдельных категорий персонала, в частности, персонала вредных производств, может быть выше, чем для других видов профессиональной деятельности. В таких случаях предусматриваются социально-экономические компоненты дополнительных факторов риска (дополнительный отпуск, санаторно-курортное обслуживание и др.).

Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям природного характера?

2. Какому понятию соответствует определение – «Совокупность потребностей, удов­летворение которых надежно обеспечивает существование и возмож­ности прогрессивного развития личности, общества и государства»:

Б) Жизненно важные интересы;

В) Угроза безопасности.

3. Крайне необычная по сложности опасная ситуация, на грани несчастного случая это:

Б) Опасное явление;

В) Экстремальная ситуация.

4. Явление, приводящее к формированию вред­ных или поражающих факторов для населения, объектов техносферы и окружающей природной среды это:

Б) Опасное явление;

В) Опасная ситуация.

5. Опасное техногенное явление, происходящее по конст­руктивным, производственным, тех­нологическим или эксплуатацион­ным причинам, при котором проис­ходят повреждения и разрушения машин, механизмов, транспортных средств, зданий и сооружений, но без гибели людей это:

А) Авария;

В) Чрезвычайная ситуация.

6. Катастрофическое природное явление и процессы, приводящие к нарушению повседневного уклада жизни зна­чительных групп людей, уничтожению материальных ценностей, неред­ко к человеческим жертвам это:

В) Стихийное бедствие.

Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям техногенного характера?

А) Терроризм; Б) Пожары; В) Землетрясение; Г) Наркомания; Д) Взрывы; Е) Лесные пожары.

Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям социального характера?

А) Терроризм; Б) Пожары; В) Землетрясение; Г) Наркомания; Д) Взрывы; Е) Лесные пожары.

9. К стихийным бедствиям не относятся:

А) Аварии; Б) Сели; В) Оползни; Г) Снежные лавины; Д) Терроризм; Е) Эпизоотии.

10. Система постоянного наблюдения за явлениями, процессами, происходящими в природе и техносфере, для предвидения нарастающих угроз для человека и среды его обитания – это:

Б) Прогнозирование чрезвычайных ситуаций;

В) Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций.

11. Вывод из зоны чрезвычайной ситуации нетрудоспособного населения, детей дошкольного возраста, обучающихся школ, лицеев, колледжей и т. п. – это:

А) Общая эвакуация;

Б) Частичная эвакуация;

Что нужно сделать в первую очередь при нахождении в местах массового скопления людей, чтобы при возникновении чрезвычайной ситуации не попасть в толпу?

А) Изучать правила безопасного поведения;

Б) Приготовить мобильный телефон;

В) Заранее наметить пути возможного отхода.

Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство?

А) Позвать друзей и развернуть вместе;

Б) Не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу;

В) Ничего не предпринимать.

При захвате террористами общественного здания, в котором вы находились вместе с другими гражданами, необходимо соблюдать нижеперечисленные правила безопасного поведения. Какое из них является ошибочным?

А) Не пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, не вступайте с ними в споры, выполняйте все их требования;

Б) Если освобождают часть заложников, детей и больных, старайтесь попасть в их число;

В) Воспользуйтесь мобильным телефоном, чтобы сообщить о своем местонахождении.

Главная опасность толпы в условиях ЧС

А) Паника, чреватая разрушениями;

Б) Паника, чреватая давкой и травмами людей;

Вариант 2.




1. Какому понятию соответствует определение – «Повседневная деятельность и отдых, способ существования человека»:

Б) Угроза безопасности;

2. Какому понятию соответствует определение – «Совокупность условий и факторов, соз­дающих опасность жизненно важным интересам личности, общества и государства»:

Б) Угроза безопасности;

3. Стечение обстоятельств, которые при опре­деленном развитии событий могут привести к несчастью это:

Б)Опасная ситуация;

В) Экстремальная ситуация.

4. Событие с трагическими последствиями. Непред­виденная и неожиданная ситуация, возникшая в результате природ­ных явлений или деятельности человека и несущая угрозу для его жиз­ни, следствием которой стала гибель одного человека или большой группы это:

В) Чрезвычайная ситуация.

5. Свойство окружающей человека среды, состоящее в возможности при конкретных условиях создания негативных воздейст­вий, способных привести к отрицательным последствиям для жизнедея­тельности человека и определенному ущербу окружающей его среды это:

А) Опасность;

Б) Опасная ситуация;

В) Экстремальная ситуация.

6. Обстановка на определенной тер­ритории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного яв­ления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут по­влечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и нарушение условий жизнедеятельности людей это:

Б) Стихийное бедствие;

В) Чрезвычайная ситуация.

Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям социального характера?

А) Терроризм; Б) Пожары; В) Землетрясение; Г) Наркомания; Д) Взрывы; Е) Лесные пожары.

Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям природного характера?

А) Терроризм; Б) Пожары; В) Землетрясение; Г) Наркомания; Д) Взрывы; Е) Лесные пожары.

9. К стихийным бедствиям не относятся:

А) Навод­нения; Б) Землетрясения; В) Аварии; Г) Сели; Д) Наркомания; Е) Эпидемии.

10. Опережающее отражение вероятности возникновения и развития чрезвычайной ситуации на основе анализа причин её возникновения, её источника в прошлом и настоящем – это:

Б) Прогнозирование чрезвычайных ситуаций;

В) Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций.

11. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) из категорированных городов и размещению в загородной зоне для проживания и отдыха персонала объектов экономики, производственная деятельность которых в военное время будет продолжаться в этих городах – это:

Основные понятия, термины и определения.. Жизнедеятельность (ЖД) – повседневная деятельность и отдых, способ существования человека

Жизнедеятельность (ЖД) – повседневная деятельность и отдых, способ существования человека.

Техносфера – регион биосферы в прошлом, преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своим материальным и бытовым условиям жизнедеятельности. В настоящее время около 70% населения Земли проживает в техносфере, где условия обитания существенно отличаются от биосферных. Прежде всего повышенным влиянием человека негативным техногенным фактором. В новых техносферных условиях все чаще биологическое взаимодействие стало замещаться физическим и химическим взаимодействием при чем уровни этих факторов непрерывно возрастают и часто оказывают негативное влияние на человека и природу. Первой причиной многих негативных процессов в природе и обществе явилось антропоген. .. человека, не сумевшем создать техносферу необходимого качества как по отношению к самому человеку, так и по отношению к природе.

На современном этапе, чтобы решить проблемы человек должен совершенствовать техносферу, тем самым снизив её влияние до допустимых уровней.

В жизненном цикле человек и окружающая его среда обитания(окружающая человека среда, характеризующаяся совокупностью динамически меняющихся факторов:

Способно оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье.

В процессе ЖД человек встречается с различными средствами обитания(природная, трудовая, производственная). Центральным элементом системы является человек, а другие элементы системы образуют условия жизнедеятельности.

Совокупность факторов влияющих на человека. В то же время человек изменяет параметры среды обитания, влияет на условия ЖД.

Свойства элементов окружающих человека, среды и их состояния по отношению к человеку могут быть благоприятными, т.е. не создают угрозы здоровью человека и неблагоприятные условия.

Неблагоприятные условие отождествляется с опасностью. Опасность – это негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи, т.е. людям, природной среде и т.д.

Одним из качеств ЖД является её потенциальная опасность. Потенциальный характер опасности ЖД заключается в том, что она носит скрытый характер и обычно проявляется при крупно-предсказуемых условиях, при идентификации потенциальных опасностей необходимо учитывать прямые и косвенные взаимодействия объектов системы. Источниками опасностей могут быть естественные процессы и явления. Опасности могут реализовываться виде выделения энергии, преобразовании вещества, передачи информации и проявляются в пространстве и во времени. В то же время жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело потоков вещества и энергии, и информации. Человеку эти потоки необходимы для удовлетворения своих потребностей в пище, в воде, в воздухе, в солнечной энергии и т.п. Кроме того человек в окружающую среду выделяет потоки механических масс ввиде различных отходов. Потоки тепловой энергии и другие. Человек и окружающая его среда гармонично взаимодействуют и развиваются, когда эти потоки находятся в пределах благоприятно-воспринимаемыми человека и природой средой и любое превышение допустимых уровней этих потоков сопровождается: негативным воздействием на человека и на природную среду.

Природные опасности – стихийное явление, которое представляет непосредственную угрозу для жизни и здоровья людей. Некоторые природные опасности нарушают или затрудняют нормальное функционирование систем и органов человека.

Биологические опасности – это опасности, исходящие от живых объектов. Носителями биологических опасностей являются элементы растительного и животного мира, и сам человек.

Социальные опасности – связаны с процессами происходящими в обществе и обусловленные организациями и целями общества. Носителями являются люди, которые образуют социальные группы.

К ним относятся все формы насилия, употребления и применение веществ, ухудшающих психическое и физиологическое состояние человека; мошенничество, информационные войны, манипуляции общественного сознания.




Антропогенные опасности возникают в результате ошибочных или несанкционированных действий человека или групп людей. Человек, решая задачи своего материального обеспечения, непрерывно воздействует на среду обитания и генерирует в ней опасности. Чем выше преобразующая деятельность человека, тем выше уровень и число антропогенных опасностей отрицательно воздействующих на человека и на окружающую среду.

Техногенные опасности, которые создают элементы техносферы. При анализе опасностей различают вредные и опасные факторы среды обитания.

Вредные факторы – негативные воздействия на человека, которые приводят к ухудшению его самочувствия или заболеванию.

Опасные факторы – негативные воздействия, которые приводят к внезапному резкому ухудшению здоровья человека, травме, в том числе с летальным исходом.

… перечень реально- действующих негативных факторов насчитывают более 100 видов. Наиболее распространенные и обладающих наиболее высокими концентрациями и энергет….

· Запыленность и загазованность воздуха

· Повышенные или пониженные параметры атмосферного воздуха

· Тяжелый физический труд

В быту нас сопровождает большая группа негативных факторов. К ним относятся:

· Загрязнения продуктами сгорания природного газа

· Выбросы ТЭС, АЭС, проф. Предприятий, автотранспорта

· Вода с избыточным содержанием вредных примисей

· Электромагнитные поля от бытовых приборов

Потенциальная опасность представляет угрозу общего характера не связанную с пространством и временем воздействия.

Реальная опасность всегда связана с конкретной угрозой воздействия на человека. Она координирована в пространстве и во времени.

Реализованная опасность – это факт воздействия реальной опасности на человека или среду обитания. Реализованные опасности разделяются на:

· Происшествия (событие, состоящее из негативного воздействия с причинением ущерба людским матерьяльным или природным ресурсом)

Чрезвычайное происшествие – это событие, происходящее кратковременно и обладающее высоким уровнем негативного воздействия.

Авария – это происшествие в технической системе, которая не сопровождается гибелью людей.

Катастрофа – это происшествие в технической системе, которая сопровождается гибелью людей.

Стихийное бедствие – это происшествие, связанное со стихийными явлениями на Земле и приведшими к разрушению биосферы, техносферы, к гибели или потере здоровья людей.

Чрезвычайная ситуация – это состояние объекта или территории обычно после ЧП, при котором возникает угроза жизни и здоровья для группы людей, наносится материальный ущерб и деградирует природная среда.

Таким образом можно сформулироватьосновную аксиому БЖД: универсальным свойством процесса взаимодействия человека со средой обитания является потенциальная опасность, проявляющаяся на всех стадиях жизненного цикла.

Каждый компонент окружающей среды может быть объектом защиты от опасности. К объектам защиты относятся:

Основное желаемое состояние объектов защиты безопасное. Оно реализуется при отсутствии опасностей или снижении их до предельно допустимых уровней воздействия.

Безопасность – это состояние объекта защиты, при котором воздействие на него всех потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений.

Значимость проблем в системах безопасности непрерывно увеличивается, поскольку растёт не только число, но и энергетический уровень негативных воздействий. Если уровень влияния естественных негативных факторов практически стабилен на протяжении столетий, то большинство антропогенных факторов непрерывно повышает свои энергетические показатели при совершенствовании и разработке новых видов техники и новых технологий.

В последние годы развивается и набирает силу новая интегральная система обеспечения безопасности людей « безопасность жизнедеятельности человека в техносфере, которая решает задачу комплексного обеспечения безопасности в системе человек – среда обитания». БЖД – это область знаний о комфортном и безопасном взаимодействии человека с окружающей средой. Основная цель БЖД – защита человека от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения, достижения комфортных условий жизнедеятельности.

Тест. МОУ "ОСОШ" - Контрольный тест по ОБЖ 9 класс.


Обстановка на определенной тер­ритории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного яв­ления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут по­влечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и нарушение условий жизнедеятельности людей это:

  • Авария
  • Стихийное бедствие
  • Чрезвычайная ситуация
Вопрос 13

Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям природного характера?

Тест. МОУ "ОСОШ" - Контрольный тест по ОБЖ 9 класс.


Обстановка на определенной тер­ритории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного яв­ления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут по­влечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и нарушение условий жизнедеятельности людей это:

  • Авария
  • Стихийное бедствие
  • Чрезвычайная ситуация
Вопрос 13

Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям природного характера?

Читайте также:

      
  • Реестр организаций отдыха и оздоровления детей ростовской области
    •   
  • Отдых в ай даниль крым тенистая 16
    •   
  • Кресло для отдыха люкс коричневый
    •   
  • Чартерные рейсы в тунис
    •   
  • Летают ли англичане в египет
  • Контакты
  • Политика конфиденциальности