Группа туристов отправилась в поход на рисунке изображен график движения туристов сделав два привала
Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.
Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.
Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.
Работа № 24. Вариант 2. № 7. ГДЗ Алгебра 9 класс Кузнецова. Помогите ответить по графику движения туристов
На рисунке 16 изображен график движения туристов от
железнодорожной станции до туристического лагеря.
Используя график, ответьте на вопросы:
а) Через сколько часов после выхода со станции туристы прошли 11 км?
б) Сколько километров прошли туристы от первого привала до второго?
в) Сколько всего километров прошли туристы?
Работа № 43. Вариант 1. № 5. ГДЗ Алгебра 9 класс Кузнецова. Помогите разобраться с графиком движения туристов
На рисунке 21 изображен график движения туристов во
время похода. Используя график, ответьте на вопросы:
а) Через сколько часов после начала похода туристы вер-
нулись на турбазу?
б) На каком расстоянии от турбазы был сделан первый
привал?
в) Сколько времени длился второй привал?
Группа туристов отправилась в поход на рисунке изображен график движения туристов сделав два привала
Вопрос по алгебре:
Группа туристов отправилась в поход. На рисунке изображен график движения туристов. Сделав два привала, туристы вернулись на базу. Какова скорость (в км/ч) туристов после второго привала?
- 09.12.2016 09:41
- Алгебра
- remove_red_eye 7532
- thumb_up 41
Ответы и объяснения 1
slathatereac526S = 18 км
t = 12-9 = 3 ч
v= S/t = 18/3 = 6 км/ч
- 01.01.1970 00:00
- thumb_up 39
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат - это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Алгебра.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
Алгебра — раздел математики, который можно нестрого охарактеризовать как обобщение и расширение арифметики.
Группа туристов отправилась в поход на рисунке изображен график движения туристов сделав два привала
Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.
Определите по опорным точкам на карте и запишите в таблицу названия субъектов Российской Федерации.
Задание на знание карты субъектов Российской Федерации. Россия состоит из 85 субъектов, среди которых: 46 областей, 22 республики, 9 краёв, 4 автономных округа, 3 города федерального значения, 1 автономная область.
Опорная точка маршрута | А | Б | В |
---|---|---|---|
Субъект РФ | Новосибирская область | Санкт-Петербург | Мурманская область |
Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на автомобиле. По пути они делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопросы.
По территории каких природных зон проходил маршрут?
Какие проблемы влияния деятельности человека на природу были зафиксированы туристами в их дневнике?
Природные зоны европейской части России: арктические пустыни, тундра, лесотундра, тайга, смешанный лес, широколиственный лес, лесостепь, степь, полупустыня, пустыня. Каждая природная зона резко отличается типом растительности на её территории, так лесными зонами являются: тайга, смешанный лес, широколиственный лес. Кроме этих природных зон деревья есть в переходных зонах лесотундры и лесостепи. В остальных природных зонах преобладает бездревесная растительность.
Помоги плиз решить:
В походе он сделал два привала и после второго привала вернулся на турбазу.
На рисунке изображен график движения туриста (по горизонтальной оси
откладывается время в часах, по вертикальной — расстояние от турбазы в километрах) .
Используя график, ответьте на вопросы:
1) Сколько времени турист потратил на привалы?
2) С какой скоростью (в км/ч) он шел от первого до второго привала?
3) Какова средняя скорость туриста за все время движения (время на привалы не учитывать) ?
Группа туристов отправилась в поход на рисунке изображен график движения туристов сделав два привала
УПС, страница пропала с радаров.
Вам может понравиться Все решебники
Юлия Ваулина, Джунни Дули
Мякишев, Буховцев
Никольский
Никольский, Потапов, Решетников
Погорелов 7-9 класс
Рудзитис, Фельдман
Главная задача сайта: помогать школьникам и родителям в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал совершенствуется, добавляются новые сборники решений.
Группа туристов отправилась в поход на рисунке изображен график движения туристов сделав два привала
Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.
Определите по опорным точкам на карте и запишите в таблицу названия субъектов Российской Федерации.
Задание на знание карты субъектов Российской Федерации. Россия состоит из 85 субъектов, среди которых: 46 областей, 22 республики, 9 краёв, 4 автономных округа, 3 города федерального значения, 1 автономная область.
Опорная точка маршрута | А | Б | В |
---|---|---|---|
Субъект РФ | Новосибирская область | Санкт-Петербург | Мурманская область |
Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на автомобиле. По пути они делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопросы.
По территории каких природных зон проходил маршрут?
Какие проблемы влияния деятельности человека на природу были зафиксированы туристами в их дневнике?
Природные зоны европейской части России: арктические пустыни, тундра, лесотундра, тайга, смешанный лес, широколиственный лес, лесостепь, степь, полупустыня, пустыня. Каждая природная зона резко отличается типом растительности на её территории, так лесными зонами являются: тайга, смешанный лес, широколиственный лес. Кроме этих природных зон деревья есть в переходных зонах лесотундры и лесостепи. В остальных природных зонах преобладает бездревесная растительность.
На рисунке изображен график движения туристов во время похода
Используя график, ответьте на во На каком расстоянии от турбазы был сделан первый привал?
4) Сколько времени туристы двигались до первого привала?
5) Сколько часов отдыхали туристы на первом привале?
6) Сколько часов находились туристы в конечном пункте своего похода?
7) Сколько времени туристы затратили на обратный путь?
8) Через сколько часов после начала похода туристы вернулись на базу?
Читайте также: