Дети туристы с рюкзаками
Цель: вызвать у детей положительный эмоционально-психологический настрой, доставить удовольствие от двигательной активности и общения с природой.
Задачи:
- Упражнять детей в ходьбе на большое расстояние.
- Совершенствовать естественные виды движений, обогащать двигательный опыт детей.
- Формировать осознанное правильное отношение к родной природе, своему здоровью.
- Знакомить детей с туристическим снаряжением, навыкам ориентировки на местности.
- Развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции, координацию движений.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство взаимопомощи.
Виды интеграции образовательных областей:
Здоровье: поддержание и укрепления здоровья детей во время пешей прогулки, расширение адаптационных и функциональных возможностей детского организма.
Социализация: формирование межличностных дружеских отношений в процессе игровой туристической деятельности.
Труд: соблюдение чистоты на поляне, уборка сухих веток.
Безопасность: соблюдение правил безопасного поведения во время игр в природных условиях, при переходе через проезжую часть.
Познание: формирование интереса к природе, поощрение любознательности и стремления к получению новых знаний. Освоение простейших туристических умений и навыков.
Коммуникация: развитие и обогащение словарного запаса детей словами по туристической тематике: турист, рюкзак, хворост, привал, поход, сбор.
Музыка: пение походных песен «Вместе весело шагать», «Если с другом вышел в путь».
Предварительная работа.
Цикл бесед с детьми на туристическую тематику, сюжетное физкультурное занятие «Мы туристы», повторение правил перехода проезжей части и правил поведения в природе.
Инструктаж с воспитателями о правилах безопасного поведения в природных условиях, способах оказания первой медицинской помощи.
Участие родителей в проведении похода (сбор рюкзаков, обеспечение удобной одеждой, головными уборами, сопровождение)
Разработка маршрута, определение и обследование место стоянки.
Спортивный инвентарь и снаряжение: обручи, мячи разных размеров, скакалки, бадминтон, рюкзаки с сухим пайком, коврики для отдыха, аптечка, емкость с водой, мыло, салфетки, мешок для мусора.
Структура прогулки - похода
Длительность прогулки-похода - 1ч 50 мин;
Дистанция - 2000 м.
1. Сбор и движение до привала (30 мин)
2. Остановка, привал. Природоведческая деятельность (15 мин)
3. Комплекс игр и упражнений (25 мин)
4. Самостоятельная деятельность детей (25 мин)
5. Сбор детей и возвращение в детский сад (15 мин)
Ход прогулки-похода
Дети с воспитателями и сопровождающими (2 воспитателя, инструктор по физической культуре, младший воспитатель, родитель) собираются на площадке.
Инструктор. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправляемся в туристический поход. Вы все одеты как настоящие туристы: удобная одежда и обувь, головные уборы, у всех имеются рюкзаки с провизией. В пути нас ждет много интересного, но и будут встречаться трудности. Чтобы преодолеть их нужно быть дружными, сильными и смелыми, обязательно помогать друг другу, быть внимательными, чтобы не потеряться в дороге.
Прежде чем мы с вами отправимся в поход, я сейчас проверю, как вы собрали свои рюкзаки
Словесная игра «Собери рюкзак»
Очень быстро отвечайте,
Но смотрите, не зевайте!
Называю я предмет,
Он подходит или нет?
Если «да» - в ладоши хлопни,
Если «нет» - ногою топни,
Только пол не провали
Все понятно? Раз, два, три!
Котелок, утюг, расческа,
Пылесос, сачок и соска.
Вездеход, бинокль, духи
Две засушенных блохи.
Носовой платок. Подушка,
Ласты, мяч, коньки и клюшка,
Молоток, веревка, нож.
Ну а соль с собой возьмешь?
Инструктор. Рюкзак наш собран, пора отправляться в путь.
Движение до привала 1000 м (25 мин)
Дети идут парами в спокойном темпе. По сигналу перестраиваются в колонну по одному. Ходьба в колонне по одному.
Игра «Тропинка»
На сигнал «Деревья» - ходьба, руки вверх
На сигнал «Кочки» - ходьба в полуприсяде.
Ходьба друг за другом.
«Переправа»
Дети делятся на две команды. Веревками обозначаются два берега. Обруч – спасательный круг. Первый участник команды держит обруч на поясе, в обруч захватывает ещё одного участника и перебегают вместе на другой берег. Первый участник остается на берегу, второй плывет за следующим участником. Вдвоем они переправляются на другой берег. Так пока все участники команды не переберутся за веревку. Побеждает та команда, которая быстрее переправилась.
Ходьба друг за другом парами
(во время движения педагоги обращают на красоту природы, предлагает послушать тишину, послушать разные звуки: как поют птицы, как шумит листва, закрепляют названия деревьев: дуб, клен, тополь).
По дороге могут быть небольшие остановки, во время которых педагоги проверяют состояние детей, ждут отстающих, ведут наблюдение за встречающими объектами.
Остановка. Привал. [i]15 мин (мини-стадион)[/i]
Инструктор. Когда люди идут в лес, они не хотят наносить никому вреда, но сами того не желая, причиняют боль природе. Чтобы этого не произошло, давайте с вами вспомним, что можно, а что нельзя делать в природе.
Дети. Можно: любоваться красотой. Слушать пение птиц, собирать дары природы. Нельзя: бросать мусор, обижать насекомых. Ломать деревья и кусты.
Инструктор. Ребята, также нельзя брать в рот ягоды и траву, они могут быть ядовитыми.
Комплекс игровых упражнений 25 мин
Инструктор. Посмотрите на нашу полянку. Здесь много сухих веток, чтобы не пораниться, и было безопасно играть, давайте соберем хворост в большой костер.
Дети делятся на две команды и собирают сушняк с поляны.
Инструктор. Поляну мы с вами убрали, можно и поиграть.
Игра-эстафета «Ловкий турист»
Дети делятся на две команды. Бег с рюкзаком змейкой между рюкзаками. Первый участник надевает рюкзак, бежит змейкой между рюкзаками, бегом возвращается обратно, отдает рюкзак следующему участнику и так пока не пробежит последний участник. Побеждает та команда, которая быстрее пробежала.
Игра «Следопыты»
Воспитатель прячет флажок на ограниченном участке, затем называет детям 1-2 признака. указывающие на его местонахождения. Тот, кто первым нашел предмет, должен подойти к инструктору и тихо назвать это место, не подсказывая другим детям его расположения. Игра повторяется (дети ищут мячик)
Игра «Дружно вместе»
По сигналу дети в шеренгах перебегают на другую сторону поляны. Задача – удержать равновесие, не обгонять и не отставать.
Самостоятельная деятельность детей. 25 минут
Спортивная игра «бадминтон», мини- футбол, игры с мячами.
Индивидуальная работа:лазание по лесенке
Сбор детей и возвращение в детский сад тем же маршрутом 15 мин.
Публикации по теме:Физкультурное занятие для детей раннего возраста «Весёлые ребята» Физкультурное занятие для детей раннего возраста «Весёлые ребята»[/b] Программное содержание: обеспечить условия для комфортной двигательной.
Зимняя прогулка Вот и прошла зима, а вместе с нею и та пора, когда многие участки детских садов превратились в зимнюю сказку. Вот и нам с ребятами жалко.
3. Питание и жидкость
- Вода (1 - 2 литра на человека в зависимости от времени года)
- Продукты для пикника и/или несколько батончиков мюсли, сухофрукты, чтобы перекусить во время отдыха
- Антисептический гель, при желании
5 основных правил, как собрать подростку рюкзак в поход
Подпишитесь на канал и поставьте "класс". Этим вы поможете развитию канала. Заранее спасибо! Подпишитесь на канал и поставьте "класс". Этим вы поможете развитию канала. Заранее спасибо!Отправляясь в длительные экспедиции мы шутим: "А мы все взяли?" - "Завтра узнаем!". И ладно бы, забывали кружку, ложку, нет. Это редко кто забудет. А вот общественную тушёнку или спальник. это да!
Первое. Составляем список вещей. Времени много это не займет, зато вы будете уверены, что взяли все. Если "ваш подросток" уж очень самостоятелен, то как раз этот пункт он может реализовать сам. А уже потом, вместе проверите, все ли он учел.
Как правило, в списке бывает не все. И со словами: "А зубы ты чистить не будешь?" или " А фонарик тебе не пригодиться?" - продолжаем проверять список и укомплектовывать рюкзак уже вместе.
Конечно, список вещей для водного похода будет сильно отличаться от списка для пешей экспедиции. Разница будет и в весе рюкзака. Необходимо учитывать и количество дней, которые вы проведете в природе.
Фото из личного архива. Идем из таганая на Тургояк Фото из личного архива. Идем из таганая на ТургоякЧто должно быть в рюкзаке, если ребенок в поход отправляется более, чем на сутки? Это палатка (по договоренности, одна на несколько человек); личный спальник; одежда (один сменный комплект); обувь (сапоги, тапочки, сланцы - по погоде); посуда; средства личной гигиены (туалетная бумага, зубная паста, зубная щетка); необходимые мелочи (спички, фонарик, репелленты от клещей); дождевик и др.
Правильно собираем рюкзак. Распределяем нагрузку. Это самое важно при сборе рюкзака. Хорошо, если идти придется не много, а если по 30 км в день и более? А если мы идем в горы? Представьте дискомфорт, больную спину, шею, ноги от того, что все давит, трет, и притягивает к земле. И даже если ребенок сам собирает рюкзак, обвинять в последствиях будут родителей!Если кратко, то условия следующие. В спину ничего не должно упираться. Коврики можно поместить внутрь рюкзака вдоль стенок, или свернуть и поместить на рюкзак снаружи (на верх или сбоку) с помощью специальных креплений.
Спальник помещаем в нижнюю часть рюкзака. То, что весит не очень тяжело (одежда, обувь) мы размещаем в центре. А вот палатку следует разместить у спинки. Это распределит вес и не будет оттягивать назад при ходьбе. Тушенку, которая понадобиться не скоро, можно положить на дно рюкзака. А тарелку и продукты на этот день сверху.
Фото из открытых интернет источников Фото из открытых интернет источниковТретье. Рюкзак, который удобен. Необходимо сразу продумать, что потребуется в пути подростку. Если у него не было опыта похода или он никогда не ходил без родителей, то обо многом может просто не подумать. Так, например, бутылочки с водой лучше поместить в наружные боковые карманы.
Дождевик тоже должен быть "под рукой" (мне удобно, когда он в верхнем кармане крышки рюкзака). Туалетную бумагу, салфетки, кружку, фонарик и спички в термоупаковке тоже кладут так, чтобы до них можно было быстро добраться. Сегодня продают массу рюкзаков у которых множество внешних карманов.
Четвертое. Чтобы не промок рюкзак и вещи в нем. Существуют специальные накидки - дождевики для рюкзаков. Это замечательная и нужная вещь. Но, если дождь будет идти более часа-двух, все вещи в рюкзаке будут мокрыми. переодеться будет просто не во что.
Фото из личного архива в ВК. Дождь на таганае не прекращался 3 часа. Вместо дорог - реки Фото из личного архива в ВК. Дождь на таганае не прекращался 3 часа. Вместо дорог - рекиЧтобы в качестве подарка, после похода у ребенка не было ангины, простуды и тому подобного, вещи в рюкзак упаковываем только в пакетах. Например, спальник в пакет, в другой - носки и смену белья. Обувь в третий. И особо внимательно упаковывайте документы и технику.
Пятое. Проверка . Обязательно нужно попробовать "походить" с рюкзаком по дому минут 10-15 после того, как рюкзак упакован. Убедитесь, что ничего нигде не колет, не жмет, не выпадает (можно попрыгать). Соблюдайте рюкзак за сутки до похода, как минимум. Обычно, при сборке рюкзака за час до выхода, оказывается, что в доме закончилась зубная паста, нет хлеба или батарейки в фонарике требуют смены.
При соблюдении этих простых правил, вы поможете своему ребенку получить удовольствие от похода и насладиться уникальной природой, а не болью в спине.
Может быть у вас есть свои секреты "сборки рюкзака", буду рада, если поделитесь в комментариях.
Спасибо, что дочитали до конца. Если статья была вам интересна и полезна, ставьте "класс" и подписывайтесь на канал.
2. Подготовьте снаряжение.
- Одежда, подходящая для быстрой смены погодных условий: флисовая толстовка, непродуваемая, непромокаемая куртка, и, при желании, сменная футболка.
- Головной убор (кепка, повязка).
- Перчатки, если вы направляетесь высоко в горы или поход проходит в холодное время года.
- Солнцезащитные очки для походов в горы: категория 3-4 или SPF 50.
- Солнцезащитный крем.
- Средство против укусов насекомых, если ваш маршрут проходит вблизи водно-болотистых зон (болота, озера, реки).
- Палки для треккинга, если вы ими пользуетесь
- Бумажные салфетки или небольшой рулон туалетной бумаги всегда пригодятся
Соблюдайте «правило трех слоев», чтобы одежда согревала вас и оставалась сухой во время похода.
Дети туристы с рюкзаками
Турист, которому посчастливилось стать родителем, мечтает о том времени, когда ребенка можно будет взять с собой в поход. Разделить с ребенком радости туристической жизни дорогого стоит.
Стать для ребенка проводником в мир живой природы, совершать открытия и преодолевать трудности – опыт, который останется в памяти на долгие годы.
Сейчас выползающий из палатки грудничок уже никого не удивит. Дети путешествуют с раннего возраста. Такая возможность стала доступна относительно недавно. С появлением современных технологий и материалов путешествовать с ребенком стало проще и безопаснее.
Исчезло ограничение по возрасту, каждый родитель решает сам, когда он готов взять ребенка с собой в поход. Во многом это зависит от уровня личной ответственности, а также от опытности и подготовки самого родителя.
Собираясь с ребенком в поход, учитывайте несколько важных моментов:
одежда для ребенкаосновные принципы в выборе одежды для ребенка:
- Выбирайте только современные материалы и качественную экипировку. Ребенок не должен замерзнуть, промокнуть – все это может сказаться на здоровье.
- Одежда должна быть подобрана по сезону, обладать водонепроницаемыми свойствами, сохранять тепло. Используйте принцип трехслойности в одежде: термобелье, флис и непромокаемая мембрана.
- Обязательно позаботьтесь о головном уборе для ребенка.
Купить одежду для ребенка вы всегда можете на нашем сайте в разделе для детей.
Вы можете состегнуть спальники и спать всем вместе или же приобрести отдельный спальник для ребенка. Это зависит только от ваших предпочтений.
Выбирайте спальный мешок, учитывая температурный режим и рост ребенка. Коврик лучше взять надувной: он очень легкий и мягкий.
Обратите внимание на раздел походы, где собрано все самое необходимое снаряжение для любого типа отдыха.
рюкзак для ребенка
Если ребенок в состоянии и хочет нести рюкзак, не отказывайте ему в этом. Дайте почувствовать себя настоящим туристом, но вес рюкзака не должен превышать половины возраста.
Учитывайте, что вес вашего рюкзака значительно увеличится за счет снаряжения ребенка. Рассчитывайте свои силы грамотно.
Мы создали специальную подборку детских походных рюкзаков для вашего удобства.
Рекомендуем заранее позаботиться о наполнении походной аптечки, с учетом детских потребностей.
Возьмите с собой: жаропонижающие средства, антисептики и лейкопластырь, средства от расстройства желудка, антигистаминные препараты.
Обязательно возьмите с собой средства защиты от насекомых.
Отличным вариантом является путешествие вместе с семьями с детьми. Дети могут занять друг друга, вместе играть и общаться.
Запаситесь товарами для игр на природе, лупами, фломастерами и бумагой.
Планируйте маршрут правильно. Учитывайте, что ребенок, возможно, станет самым медленным участником пешего похода. Не подгоняйте ребенка, не торопите, учитывайте его возможности, будьте реалистами, подбирайте маршрут, который не будет в тягость и оставит приятные впечатления.
Постарайтесь продумать ваш поход до мелочей. Ребенок в походе – это большая ответственность, но вместе с тем и большая радость.
После похода многие родители наблюдают скачок в развитии ребенка. Увеличивается словарный запас, кругозор, развивается чувство ответственности и внимательность.
Список необходимых вещей в рюкзаке походника
Идете в поход? Ничего не забыли? Чтобы вы не волновались об этом, марка Quechua подготовила список необходимых вещей, составленный при участии ее партнеров-гидов в горных походах.
Что нужно положить в походный рюкзак?
Этот список базовых вещей, разумеется, может быть изменен в зависимости от ваших личных предпочтений. Он не является исчерпывающим, и вы можете дополнить, положив в рюкзак фотоаппарат, MP3-плейер, карты, справочник по флоре и фауне и так далее.
Снаряжение
- Флисовая толстовка
- Непродуваемая и непромкаемая куртка
- Запасная футболка
- Кепка, головной убор или повязка
- Перчатки
- Солнцезащитные очки категории 3-4 или SPF 50
- Солнцезащитный крем
- Средство от укусов насекомых
- Палки для треккинга
- Бумажные платочки
Питание и жидкость
- Вода (от 1 до 2 литров на человека)
- Еда для пикника
- Батончики мюсли или сухофрукты
- Антибактериальный гель
Ориентирование на местности
- Карта местности
- Компас или альтиметр
Безопасность
- Заряженный мобильный телефон с внесенными в него номерами спасательных служб. Для вызова спасателей в горах набирайте 112.
- Аптечка первой помощи
- Фонарик классический или налобный
- Нож
- Спасательное одеяло
- Свисток
Для походов продолжительностью до одного дня мы рекомендуем использовать рюкзак небольшого объема (до 20 литров), чтобы передвигаться налегке.
Однако, если вам предстоит нести вещи других участников или детей, возьмите рюкзак побольше, объемом 20 – 40 литров.
5. Безопасность.
Чтобы избежать чрезвычайных ситуаций или получить необходимую помощь в горах, вам понадобятся:
4. Ориентирование на местности.
Возьмите:
- Карту местности;
- Компас или альтиметр.
Детские походные рюкзаки
Таблица для сравнения изделий заполнена. Удалите одно изделие.
Вернуться к списку Сравнить выбранные мной товары
Предлагаем низкие цены на детские походные рюкзаки. Инновационные разработки и тестирование всех моделей в реальных условиях гарантируют высокое качество нашей продукции. Купить туристический рюкзак для детей можно в любом из наших магазинов или заказать доставку на дом.
Наши сервисы Карта клиента Подарочная карта Ремонт и сервис Отзыв товаров Гарантия Купить в кредит
Интернет-магазин Каталог Доставка Отследить заказ Оплата Обмен и возврат Распродажа Таблицы размеров Свяжитесь с нами
О Декатлон Наши магазины Вакансии О компании Юридическим лицам Eco-concept Контакты
Спорт для всех Инновации Блог Советы и рекомендации
Насколько вероятно, что вы порекомендуете нас знакомым? Благодарим за ответ!
Вы помогаете нам стать лучше для вас!
Мастер-класс по туристской подготовке для детей подготовительной к школе группы «Рюкзачок готовится в поход»
Цель: закрепить правила укладывания рюкзака и названия вещей туристского снаряжения.
Туристический поход «Мой весёлый рюкзачок». Сценарий спортивного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Содействовать физическому, познавательному и нравственному развитию участников образовательного процесса (детей и родителей, посредством туристических прогулок.
Дети вместе с педагогами и родителями отправляются в туристический поход, по дороге их ждут разные приключения.
1 остановка
Собирайся, лихой народ!
Мы идём, идём в поход!
Добрый день, ребята! Ежегодно 27 сентября отмечается Всемирный день туризма, и все ребятишки и взрослые отмечают этот день в туристическом походе! И мы с вами начинаем наш учебный год с туристического похода. Вы готовы сегодня быть настоящими туристами? (да)
А кто такие туристы?
Туристы – люди, которые любят путешествовать. Отправляясь в поход, они надевают удобную одежду, и берут с собой рюкзак.
Мой рюкзак всегда со мной.
Дом походный за спиной.
А что же турист положит в свой рюкзачок? (ответы детей)
А ещё туристы соблюдают правила. Какие? (не мусорить, оберегать природу; костёр – не ради забавы; разводит костёр только взрослый; для дров нельзя ломать живые деревья; перед уходом костёр залить водой; костёр шалаш – для освещения, костёр колодец -для пищи, обогрева)
2 остановка (письмо)
Посмотрите, письмецо, от кого пришло оно?
Вам хочется узнать?
Тогда надо постараться
И загадку отгадать.
Чтобы сосны, липы, ели
Не болели, зеленели
Чтобы новые леса
Поднимались в небеса
Их под звон и гомон птичий
Охраняет кто? Все: Лесничий
Правильно, дети, отгадали. Пришло письмо от лесничего деда Луки.
Вот что он пишет!
Дорогие мои маленькие друзья!
Я очень рад, что вы не забываете меня и приходите в гости на мою полянку.
Я, хозяин волшебной полянки, приглашаю вас в путешествие, в конце которого вас ждёт сюрприз! Постарайтесь быть смелыми, ловкими и быстрыми, чтобы преодолеть все препятствия! Вы готовы? (да) Тогда вперёд! Ваш любимый Лесовичок!
Дети отправляются дальше.
3 остановка выходит медведь
Кто в лесу гуляет
Кто мне спать мешает?
В: Не сердись, Михайло Потапыч
Мы идем к Лесовичку в гости.
Я немного толстоват
Я немного косолап
Вы поверьте мне, ребята
В этом я не виноват.
В: А скажи, Мишутка, нам, чем ты занят по утрам?
Миша: Я, ребята, долго сплю, до полудня я храплю.
В: Расскажи нам по-порядку, часто ль делаешь зарядку?
Нет! Зарядку то, ребята,
Я не делал никогда
Может средство, есть такое
Чтобы, сильным, ловким стать
От других не отставать?
В: Есть такое средство, есть
Надо меду меньше есть
Бегать, прыгать и скакать (дети показывают на месте)
Душ холодный принимать!
М: Ой-ей-ей! Мне не суметь
В: Ничего, не бойся, Мишка,
Рядом с нами ты вставай
Все за нами повторяй
Игра – разминка
Прыгать буду я сейчас
На обеих ножках,
Прыгать буду на одной
И на другой немножко!
Вправо скок! Влево скок!
На обеих ножках.
Прыгать буду на одной
И на другой немножко!
То вперед, то назад на обеих ножках,
Прыгать буду на одной и на другой немножко!
А теперь я покружусь на обеих ножках.
М: Ну, спасибо научили, теперь я каждый день буду зарядку делать.
М: Вы отправились к хозяину леса, значит, вам надо знать все грибы, вот отгадайте загадки:
Я стою на ножке толстой
Я стою на ножке гладкой
Под коричневой шапкой,
С бархатной подкладкой (белый гриб)
Боком сел на косогор, пучеглазый … (мухомор)
Я в красной шапочке росту
Среди корней осиновых
Меня увидишь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
Подвижная игра «Поймай грибок»
3 пары водящие грибники, держатся за руки и говорят:
По грибы мы в лес пришли,
Но грибов там не нашли.
Где же спрятались они:
Под деревья иль за пни?
Остальные дети –Грибы, отвечают:
А вот и мы! Только ты нас собери!
Грибники ловят в свои корзинки грибы. Играем 3 раза
М: Ну, ребята, а теперь пора дальше в путь-дорогу, покажу вам тропинку.
4 остановка Выбегает баба-яга (на метле)
Я – носатая, я – клыкастая, в ступе летаю, детей пугаю!
В: Кто это? Дети: Баба-яга
Я - бабусенька, я - ягусенька! Я ребят люблю, тортиком всех угощу! (пугает)
В: Ты, бабуля, не шали!
Наши дети молодцы -
Дружные и смелые.
Баба – Яга: А это мы сейчас проверим, поиграем в игру
Подвижная игра «Замри»
Б. Я. Раз, два, три – замри!
Кто рукою шевельнёт, тот со мною в лес пойдёт!
(дети замирают на месте, а баба-яга смотрит, чтоб никто не двигался)
М: Раз, два, три – пляши! (начинают танцевать, прыгать)
Подвижная игра: «Удочка с метлой!»
«Кто быстрее до метлы»
(дети встают в круг, соревнуется пара детей)
В: Дети, что-то лесник задерживается, долго его нет. Баба-яга, ты его не видела?
Баба-Яга: Видела, видела Вон на той полянке! дети идут дальше
5 остановка
Дед Лука: Здравствуйте, ребята. Вижу, хорошо вы повеселились в моем лесу.
Лес – большой друг не только человеку, но и птицам и зверям.
Сейчас я проверю какие вы знатоки!
-Какие деревья растут в моём лесу? (ответы детей)
- Ребята, а кто же в лесу главные жители деревьев? (птицы)
А какие птицы живут в моём лесу? (ответы детей)
- Не только птицы живут в нашем лесу, а кто ещё - отгадайте:
Куцехвостик, длинноушка, На спине его иголки,
На пеньке ты как игрушка. Удивительно как колки,
Лапки ты свои поджал. Их руками не возьмёшь,
От лисички убежал? (заяц) Потому что это(ёж)
Стройный, быстрый, рога ветвисты
Пасётся весь день, кто это?. (олень)
Юркий, маленький зверёк,
По деревьям прыг да скок. (белка)
Разбойник он серый, нет ему веры.
Всё клыками щёлк, кто же это?. (волк)
У кого из всех зверей
Хвост пушистей и длинней? (лиса)
- ребята, а какие северные ягоды растут в моём лесу? (ответы детей)
Молодцы вы справились со всеми вопросами, и я вам вручаю диплом Знатоки природы!
Эстафеты с Лесовичком:
Попади шишкой в цель (метание в обруч)
Кто быстрее до пенька
Ну а теперь сюрприз!
В моем лесу есть необычное дерево – сладкое (подсказывает в какой стороне)
Все дети ищут необычное дерево. (дерево, на котором висят конфеты)
Подходят к сладкому дереву и получают подарки!
Дальше ребята по мостику проходят на полянку Лесовичка, разводят костёр с родителями, участвуют в конкурсе «На самый оригинальный бутерброд! и т. д.
Туристический поход в зимний парк совместно с родителями (подготовительная группа) Тема: «ЗИМА». Первая половина дня. Прием детей. Свободные игры. Очистка участка от снега; постройка снежного вала. Изготовление снежков.
Конспект занятия «Туристический поход в лес» ТЕМА: «Туристический поход в лес». ЦЕЛИ: Продолжать знакомить детей с животным миром России. Учить находить отличия среди животных (внешний.
Праздник «8 Марта!» (старший возраст) Действующие лица: 1. Баба Яга 2. Старушка Шапокляк. Показ видео ролика. Ход утренника Выходит ведущая, зачитывает поздравление. Пусть.
Сценарий оздоровительного мероприятия «Туристический поход» Задачи: - дать детям представление о культуре здоровья и путях ее развития через активный отдых на природе; - развивать крупную и мелкую.
Сюжетно-ролевая игра «Поход в театр» (старший дошкольный возраст) Сюжетно-ролевая игра «Поход в театр». Cтарший дошкольный возраст. Автор-составитель: Корянина И. В. Воспитатель второй квалификационной.
Тематическая неделя «Мой весёлый звонкий мяч» (старший возраст) Задачи: • Знакомство с историей мяча, с особенностями мячей, предназначенных для различных спортивных игр. • Развитие монологической речи.
Туристический поход (фотоотчет) Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых развлечений, шумных праздников и соревнований, интересных игр и увлекательных.
Туристический поход с детьми и родителями за пределами детского сада (фотоотчет) Цель: создать хорошее настроение детям и родителям, пропаганда экологических знаний, воспитание экологической культуры дошкольников через.
Памятка родителям «Играйте вместе с детьми. Туристический поход» Занимайтесь ВМЕСТЕ с детьми!Памятка родителямИграйте вместе с детьми. Туристический поход. ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ… Планирование формы проведения.
Ход проведения.
Проблемная ситуация: «В чем удобнее переносить вещи в походе?»
Ты идёшь с друзьями в лес.
Он на плечи к тебе влез,
Сам идти не хочет,
Он тяжёлый очень! (Рюкзак)
- Правильно, в походе нужен рюкзак, который носят где? (за спиной, руки при этом свободные, и можно держать карту и компас, чтобы не сбиться в пути.
- А, кому нужен рюкзак? Кто его будет нести? Рюкзак – это личное снаряжение, у каждого туриста свой рюкзак.
- Каким должно быть личное снаряжение? (легким, прочным, надёжным, удобным, защищать, сохранять тепло, возможностью использования в условиях холода, жары и повышенной влажности.
Туристическое снаряжение подразделяется на личное и групповое, а в зависимости от вида туризма – на снаряжение для пешеходных, водных и т. д, путешествий
Что относится к групповому снаряжению? (Ответы детей)
(Палатка, навес, колышки и скобки для палатки, костровое оборудование, топор, кухонный нож, фонарь, веревка, аптечка).
Инструктор: А что относится к личному снаряжению? (Ответы детей) (коврик, кружка, ложка, миска, туалетные принадлежности, головной убор, дождевик, компас, рюкзак). Самое важное для туриста - собрать рюкзак, надо ничего не забыть и желательно, не брать лишнего, а ведь все вещи необходимо еще и правильно уложить.
Практическое упражнение «Собери рюкзак»
Материалы: бутылка пепси-колы, контейнер для еды, гигиенические салфетки, фляжка с водой, перчатки, варенье в стеклянной банке, теплые носки, игрушки, индивидуальная подстилка, пакет для мусора, посуда пластмассовая, железная, керамическая, компас, веник.
Инструктор: Укладывание рюкзака – ответственное дело. От того, что и как турист положит в рюкзак, зависит его настроение, самочувствие и то, как сохранятся все предметы и продукты. Запомните, основные правила укладки рюкзака:
Правило первое – к стенке рюкзака, прилегающей к спине, кладут мягкие вещи.
Правило второе – на дно кладут тяжелые вещи, а сверху – легкие, таким образом, чтобы рюкзак был плоским и высоким.
Правило третье – предметы, которые могут понадобиться во время перехода от привала к привалу, укладывают в карманы рюкзака (мелкие предметы, фляжку с водой, салфетки) так, чтобы они не гремели.
Правило четвертое – продукты и предметы снаряжения должны лежать в разных полиэтиленовых пакетах. Термос кладут в полиэтиленовый пакет, а затем оборачивают мягкими вещами. Кружка, аптечка должны быть в наружном кармане рюкзака. Нельзя привязывать к рюкзаку крупные вещи (котелок, ведро, запасную обувь) их держат в руках.
Как вы думаете, а пакеты зачем? (Ответы детей)
Дети: Пакеты нужны для того, чтобы вещи и продукты не намокли во время дождя или переправы через ручьи.
Инструктор: Давайте попробуем вместе уложить рюкзак перед походом. (Инструктор и дети вместе укладывают рюкзак, комментируя свои действия). Потом 2-3 ребенка укладывают рюкзак самостоятельно.
Игра с ребятами.
Что в поход с собой возьмем,
Если мы туда пойдем?
Очень быстро отвечайте,
Но смотрите, не зевайте!
Называю я предмет,
Он подходит или нет?
Если "да" - в ладоши хлопни,
Если "нет" - ногою топни,
Только пол не проломи.
Все понятно? 1, 2, 3.
Котелок, утюг, расческа,
Пылесос, веревка, соска.
Вездеход, бинокль, духи,
Две засушенных блохи,
Носовой платок, подушка,
Ласты, мяч, коньки и клюшка,
Молоток, кусачки, нож,
Ну а соль с собой возьмешь?
Спички, гвозди, сала шмат -
Вот и собран наш отряд.
Инструктор: А, сейчас, давайте поиграем - игра «Тропинка». Под музыку марша дети идут колонной по зале. По сигналу «Деревья!» ребята берутся за руки и поднимают их вверх, расходясь в стороны. Последний ребенок в колонне пробегает «змейкой» под поднятыми руками детей и встает впереди колонны, сделав такое же «дерево». Игра повторяется до тех пор, пока все участники не выполнят задание.
Публикации по теме:
Фотоотчет «LEGOконструктор — первый помощник в подготовке к школе» с детьми подготовительной к школе группы Фотоотчет «LEGOконструктор – первый помощник в подготовке к школе» с детьми подготовительной к школе группы. Успех системе дошкольного.
Мастер-класс «Бабочка» в технике оригами для детей подготовительной к школе группы Цель: научить детей изготавливать из бумаги бабочку по показу и объяснению воспитателя. Задачи: - учить складывать квадрат пополам, соединяя.
Мастер-класс по изготовлению открытки-ромашки для детей подготовительной к школе группы В преддверии праздника Дня семьи, любви и верности читали с детьми стихи про ромашки. Провела беседу с детьми о том, что символом Дня семьи,.
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Самолетик из квадрата» для детей подготовительной к школе группы Цель: научить детей складывать самолет из бумажного квадрата по показу и объяснению воспитателя. Материал: цветная бумага квадратной формы,.
Мастер-класс по обрывной аппликации «Военная техника» для детей подготовительной к школе группы Цель: изготовление картины «Военная техника» с помощью обрывной аппликации. Задачи: - научить детей работать в технике обрывной аппликации;.
Мастер-класс «Рюкзачок в технике бумажного моделирования» для детей младшего школьного возраста Мастер - класс предназначен для детей младшего школьного возраста, педагогов, воспитателей, родителей и просто творческих людей. Рюкзачок.
Конспект занятия по подготовке детей к школе с элементами тренинга для детей подготовительной группы «Играя учимся» Мультимедийная дидактическая игра «Назови одним словом» к развивающему занятию для детей подготовительной группы Конспект комплексного.
Непосредственно образовательная деятельность по подготовке к обучению грамоте детей подготовительной к школе группы В настоящее время процесс подготовки к обучению грамоте детей старшей и подготовительной к школе групп остается актуальным и важным. Обучение.
Туристический поход. Сценарий по ОБЖ для детей подготовительной группы В рамках месячника «Безопасная Кубань» 25 сентября 2017 года в нашем ДОУ был организован туристический поход для детей подготовительной.
Дети туристы с рюкзаками
Взрослый - по ощущениям. А обычно в походах сколько вы носите?
А критерии - они какие-то смешные - врачи советуют женщинам не больше 12 - 15 кг носить - по моему очень маленький вес.
Но опять же зависит от подготовки и от конституции - вот последний поход летний наш по Саянам - мы - две девушки группы - несем рюкзаки примерно кг по 17 - при этом я это ощущаю как легкий рюкзак (вешу примерно 51 кг), а подруга ощущает это как очень тяжелый рюкзак - она сама весит 40 кг и ростом мне по плечо)))
Про мои ощущения - 15 - 18 кг - очень легко и идти кайфово, 19 - 22 кг - оптимально, нагрузка уже сильно ощущается, но идти кайфово, 23 - 24 кг - критично - тяжело мне идти. Больший вес не носила к счастью)))
а девушка ходящие в серьезные походы носят по 30 - и ниче - живы вроде - как потом рожают, не болит ли спина годам к 40 - не знаю)))
Нравится Показать список оценивших
>А критерии - они какие-то смешные - врачи советуют женщинам не больше 12 - 15 кг носить - по моему очень маленький вес
> девушка ходящие в серьезные походы носят по 30 - и ниче - живы вроде - как потом рожают, не болит ли спина годам к 40 - не знаю
Стартовый вес в горной 3-ке у нас был 36 у девочек и 45 у мальчиков, это без учета внераскладочных "перевальных плюшек" (взяли все:), и кой черт меня дернул еще и гитару взять. Правда, большую часть еды раскидали по заброскам, реально несли кил по 20-25. По ощущениям - до 20 - хорошо, больше - плохо, больше 30 - уже пофиг, чуствуешь себя в танке :-). В большинстве потом вполне себе нормально рожают, насчет спины к 40 - пока не скажу, к 30 еще не болит :)
По теме. Рюкзак купили года в полтора. Никаких крутых татонок, просто обычный маленький легкий рюкзачок. Нагружали туда пару памперсов и салфетки, и ребенок гордо все это сам тащил. Правда, большую часть пути он проезжал на шее у мамы или у папы :)
Сейчас нам 3.5, в рюкзаке ветровка, фонарик, компас, ложка, свисток, что-нибудь из одежды, что-нибудь поиграть или книжка. Или что-нибудь по теме, типа плавок и ласт. Рюкзак собираем вместе, иначе там оказываются и все звери, и солдатики, и машинки, и еще не хватает места :). Вес - обычно около полкило.
Дети туристы с рюкзаками
2. Как-то у знакомой девочки оказались в рюкзаке - тетрадь (толстая), фломастеры, книги и пр. ерунда (по мелочи). Все это было утрамбовано сверху пакетом с едой, где-то в глубине потерялся телефон. Долго пытались вместе найти ее телефон, потом долго складывали компактно вещи, вытащенные из рюкзачка, потом еле его закрыли. )
Девочка из взятого с собой пользовалась: едой и телефоном. Все.
А дело было в том, что ехали мы в театр на метро. Времени и места на порисовать и почитать не оказалось.
Итак. Важно узнать, на каком транспорте и сколько времени будет происходить перевозка.
Из этого можно сделать вывод о том, что потребуется реб. в пути.
Если поездка на неск. видах общ. транспорта, то предметы для письма/рисования будут неуместны. Также и книгу, скорее всего, ребенок почитать не успеет/не захочет.
3. В пути может понадобиться неск. чистых пакетов.
На случай:
- если ребенку станет плохо;
- если нужно что-то выбросить.
4. Таблетки. Если ребенок принимает какие-то лек-ва "по часам" (только если невозможно пропустить прием), то они должны быть с собой вместе с инструкцией по их применению. Учитель/сопровождающий должен быть проинформирован заранее устно и запиской. Лучше если лек-ва будут у сопровождающего (для детей младш. шк. возраста).
5. Салфетки, платочки. Как показывает практика, одноразовые платочки и влажные салфетки никогда не будут лишними.
Итак. Если ребенку чего-то нельзя (из еды), нужно напомнить об этом ребенку. Также неплохо предупредить сопровождающего.
Лучший вар. - положить ребенку с собой то, что ему можно. В таком кол-ве, чтобы он мог угостить и своих друзей.
Для этого не нужно класть кг яблок.:) Достаточно, например, взять помытые 3-4 яблока и разрезать на дольки (4-5), почистить. То же самое и с бананом.
Апельсины, мандарины и пр. фр., капающие на одежду, лучше не класть.
Вода или сок - для ребенка.
Кстати, вполне возможно, что буфета в том месте, где будет проходить экскурсия, не будет. Или будут огромные очереди и детей туда не пустят сопровождающие. Потому надеяться, что ребенок перекусит/попьет, купив необходимое по дороге, не нужно.
Лучше дать что-то вкусное с собой.
7. Деньги. Если оговорена сумма на проезд и экскурсию.
Карманные деньги - тоже нужная вещь. Пусть это будет небольшая сумма, кот. вы можете потратить спокойно.
Обговорите заранее с ребенком, что можно было бы купить на выделенную сумму: сувениры, что-то в буфете и пр.
Вовсе не факт, что это будет исполнено, но предупредить "большого человека" можно.;)
Опять же из практики. Знакомый мальчик попросил купить ему игрушку в музее. Для меня деньги были не велеки, купила. А про себя, внутри, я замялась. А вдруг родители будут против подобных покупок? Ведь меня не предупреждали, можно покупать/нельзя. Заранее решила, что это будет подарок мальчику. Но родители передали деньги на след. день. К сож., так и не знаю, что они подумали по этому поводу. Т.к. никто не звонил и ничего не сказал. Надеюсь, что все нормально.
Читайте также: