Чем занять ребенка чтобы мама отдохнула
3. Плести друг другу косы. Заплести 10,20,30 кос!
4. Поставить спектакль. С настоящими костюмами и декорациями.
5. Лепить из теста буквы, цифры, фигуры. Можно сделать печеньки в виде букв
6. Мастерить оригами.
7. Слушать аудиосказки и радиоспектакли.
8. Устроить театр теней.
9. Писать письма будущим внукам.
10. Рассматривать старые фотоальбомы.
11. Сделать стенгазету на любую тему или семейную стенгазету с новостями семьи.
12. Сделать карту желаний, используя вырезки из журналов.
13. Испечь печенья с предсказаниями.
14. Сделать снег: смешать пену для бриться с содой в пропорции 1:1.
15. Устроить дома спа-салон со скрабированием пяток и намазыванием рук детским кремом.
16. Научиться забивать гвозди.
17. Найти темное место и играть фонариком.
18. Зажигать свечи или устроить ужин при свечах
19. Установить палатку и переночевать в ней
20. Построить шалаш из стульев и одеял
21. Устраивать видеочаты с друзьями. По видеочатам можно играть или, например, вместе готовить.
22. Заниматься йогой (есть детские приложения по йоге)
23. Посмотреть фильм с Чаплиным, а затем научиться ходить и двигаться, как он.
24. Нарисовать карту Мира.
25. Придумывать смешные стихи.
26. Обучиться азбуке Морза и попробовать перестукиваться с соседями.
27. Перебрать игрушки и отложить нуждающимся деткам то, что уже не нужно вам.
28. Написать сказку с ребёнком в главной роли.
29. Посмотреть балет, а потом повторять движения балерин.
30. Научиться делать колесо / кувыркаться / кувыркаться на руках взрослого как на кольцах.
31. Играть в «танцы на воде», придумывая движения, например, в положении «свечка».
32. Устроить показ мод.
33. Сделать шорты из старых джинсов, майку из футболки или юбку из штанов.
34. Поиграть в цирк, например, в дрессировщика тигров (используем кота или собаку).
35. Заморозить много льда, а потом устроить северный полюс в ванне.
36. Написать письмо деду морозу или другому любимому персонажу.
37. Завести друга по переписке онлайн. Писать длинные интересные письма. Можно найти друга из Франции или Италии, где детки сейчас очень скучают.
38. Поиграть в оркестр на кастрюлях.
39. Классики: листы бумаги приклеиваем скотчем к полу по типу классиков и прыгаем.
40. Рассказать детям о своём детстве, о бабушках и дедушках, созвониться и попросить их самих рассказать свои истории.
41. Придумать и нарисовать наряды для дня рождения или другого праздника.
42. Провести химический опыт. Ну, хотя бы соду погасить лимоном
43. Нарисовать аквагрим. Если нет специальных красок, использовать карандаши для глаз или губ.
44. Посмотреть полезные мастер-классы. Актёрское мастерство или танцы, физика или иностранный язык - интернет полон классных материалов.
45. Составить список желаний ребёнка.
46. Придумать свой язык жестов или другой тайный язык.
47. Научиться стоять на руках или голове (хотя бы у стены).
48. Записывать видеопослания друзьям.
49. Устроить маскарад.
50. Перемыть и перестирать все игрушки.
51. Построить башню из книг и учебников.
52. Украсить окна гирляндами и рисунками, чтобы послать соседям добрый привет.
53. Учить стихотворения.
54. Играть с водными пистолетами
55. Устроить домашнюю фотосессию.
56. Сшить наряд для кота / собаки / куклы.
57. Научиться вышивать / вязать вместе.
58. Устроить день рождения куклы.
59. Вырезать все буквы алфавита.
60. Выучить гимнастику для лица или глаз.
61. Нырять и задерживать дыхание в ванне.
62. Красить друг другу ногти.
63. Спланировать страны, города и места, которые вы вместе мечтаете посетить. Если есть карта - отметить на карте флажками или стикерами.
64. Сделать другу другу массаж с кремом или маслом.
65. Научиться приветствовать друг друга по этикету разных стран (поцелуи, рукопожатия, поклоны). Научиться делать реверансы.
66. Приготовить сладкую пиццу с нутеллой или фруктами.
67. Приготовить карамель на ложке из сахара и воды, как мы готовили в 90-х.
68. Рассказать детям смешные истории из своей школьной жизни.
69. Научить ребёнка пришивать пуговицы.
70. Научить ребёнка завязывать шнурки.
71. Научиться вязать разные виды узлов и бантиков.
72. Смастерить много видов самолетов и кораблей из бумаги и устроить выставку.
73. Сочинить гимн семьи.
74. Научиться медитировать
75. Научиться делать что-то левой (или правой) рукой: чистить зубы, писать, рисовать, есть.
76. Устроить перестановку мебели.
77. Говорить слова наоборот! Торобоан!
78. Научиться играть в шахматы, шашки, «уголки», нарды, морской бой.
79. Сделать красивые закладки для книг.
80. Смастерить кормушку для птиц и повесить ее на окне или балконе.
81. Наблюдать за окружающим миром через бинокль.
82. Выжечь рисунок при помощи лупы.
83. Поиграть в мумий, обвязавшись туалетной бумагой
84. Придумать свой танец или научиться танцевать: макарену, сальсу, ча-ча-ча, вальс, чечётку, «яблочко», «лунную походку».
85. Прорастить семена и приготовить из них салат.
86. Разрисовать окно зубной пастой.
87. Измерить длину комнат в шагах, прыжках, сантиметре, кувырках.
88. Научиться считать до 10 или признаваться в любви на разных языках.
89. Придумать кроссворд.
90. Почитать историю имени ребёнка и биографии известных личностей с таким же именем.
91. Изучить основы астрономии и ночью искать на небе созвездия.
92. Спрятать «клад» и подсказки, организовав ребенку поиски сокровищ.
93. Сделать адвент-Календарь.
94. Приготовить домашнее мороженое из бананов и ягод (можно просто взбить и заморозить).
95. Гадать по книге: номеру страницы и строчке.
96. Устроить друг другу диктант.
97. Вырезать короны / маски / бумажные очки.
98. Научиться свистеть.
99. Пускать мыльные пузыри с балкона.
100. Делать вместе зарядку, по очереди показывая упражнения.
Чем занять ребенка, когда мама хочет отдохнуть
Час или два свободного времени (пока ребенок занят игрушками в детской) это что-то из области фантастики. Но освободить себе 15-20 минут на отдых или важный телефонный разговор – вполне реально:
1. Попросите ребенка принести из комнаты “синий грузовик, поезд и экскаватор”. Поиски всех этих игрушек займут некоторое время и есть надежда, что, копаясь в игрушках, малыш увлечется ими. Если он выполнит вашу просьбу, давайте следующее задание (принести три круглых предмета, две пластмассовые игрушки, пять предметов на букву “К” и т.п.). Чем ребенок старше, тем задания должны быть труднее. Тогда получится двойная польза. Во-первых, ребенок повторяет счет, буквы, формы, цвета и тренирует память, внимание. Во-вторых, вы наслаждаетесь несколькими минутами одиночества.
2. Давайте малышу игровые задания. Предлагайте уложить кукол спать, починить машину, накормить всех зверей. Хорошо, если кроме заданий вы предложите ребенку необычные инструменты для игры (например, гаечный ключ для машины или вымытое корытце от творожка для угощения зверей).
3. Каждой маме желательно завести “волшебный мешок”. В этот мешок сложите коробочки, пузырьки, мелкие игрушки, пробки от пластиковых бутылок, тесемочки, бусы из пуговиц, природные материалы. В общем все, что взрослые считают мусором, а дети – самыми дорогими сокровищами (отбирая предметы, не забудьте о безопасности!). Ребенок, получивший такой мешок, надолго (точнее на 15-20 минут) оставит вас в покое. Не забывайте время от времени обновлять содержимое мешка и не давайте его малышу слишком часто. Кроме того, у вас в квартире наверняка найдутся уже такие “мешки” – чемодан со старой одеждой, шкатулка с заколками для волос, коробочка для рукоделия (после изъятия опасных предметов).
4. Отдыхая вечером у телевизора, вырезайте картинки из упаковок от продуктов, буклетов, старых открыток. Занятие это очень хорошо успокаивает, а конверт с фигурками животных, машин, посуды, продуктов поможет вам занять ребенка трех-пяти лет.
5. Если ребенок уверенно использует ножницы – отдайте ему на растерзание несколько старых журналов. Впрочем, журналы увлекут и малыша – покажите ему, как весело рвать бумагу, протыкать дырки, сминать ее в комки.
6. Самый заманчивый и эффективный способ отстоять свое одиночество – поставить ребенку мультфильмы. Но ради здоровья малыша злоупотреблять ими не стоит. Не забудьте так же аудиокниги, компьютерные презентации, слайдшоу.
7. Попросите малыша вам помочь. Например, вытереть пыль во всех комнатах, что-то отнести или разложить по местам.
8. “Пойди, посмотри, прилетели птички на балкон (закипел чайник, нужно ли поливать цветок, какая лампочка горит на стиральной машине)?” – действенная формула остаться в одиночестве на минуту-две.
9. Попросите ребенка сесть рядом и заняться тем же, что и вы. Если вы читаете, предложите ему смотреть картинки в детской книжке, говорите по телефону – вручите и малышу старую трубку, пишете текст – достаньте для малыша ненужную клавиатуру, пусть и он понажимает клавиши.
10. Если вы купили игрушку (просто так, не в качестве подарка), которая увлекла ребенка, не дожидайтесь, пока он наиграется. Лучше спрячьте игрушку, чтобы достать ее в нужный момент, через день или два. Пусть и вам от нее будет польза.
Наверняка у вас не возникнет вопросов, на что потратить освободившиеся минуты. Но все же позвольте дать совет – отдохните, расслабьтесь, насладитесь этими минутами. А домашними делами можно заниматься и вместе с ребенком. Пусть это хлопотно, зато весело.
100 СПОСОБОВ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА, ПОКА МАМА ЗАНЯТА
Каждая мама, которой нужно провести некоторое время за компьютером или сделать что-то по дому, сталкивается с проблемой, чем занять ребенка, чтобы он 15 минут посидел спокойно и дал маме поработать. И желательно еще, чтобы он провел это время с пользой для своего развития, а не сидел на диване, уткнувшись в экран телевизора.
Конечно, в арсенале каждой мамы имеется весомый запас игрушек, пазлов и т.д., но чаще бывает так, что даже самым замечательным детям надоедают игрушки, которыми они и так постоянно играют, и им хочется чего-то новенького.
Поэтому предлагаем вашему вниманию коллекцию увлекательных
занятий, которые помогут вашему ребенку провести время с пользой, а вам немного поработать и сделать свои дела.
Обращаем ваше внимание, что предлагаемые занятия, хотя и не требуют активных действий взрослого, а предполагают в большей степени самостоятельную игру ребенка и предоставление ему свободы действий, но требуют обязательного присутствия взрослого рядом!
1. Рисование (самый простой способ увлечь ребенка – это дать ему альбом, карандаши, фломастеры или краски. Для самостоятельного рисования очень удобно использовать рулон старых обоев, что обеспечит малышу пространство для полета фантазии.
2. Разукрашивание (приготовьте вместе с ребенком несколько заготовок с интересными ребенку картинками, можете скачать их в интернете)
3. Закончи/дополни рисунок (заранее готовим заготовки, где рисуем верхнюю половину рисунка, ребенок дорисовывает нижнюю, заготовки, на которых предлагаем ребенку добавить детали и т.д.)
4. Рисование фломастерами на старых дисках
5. Лепка из соленого теста
6. Лепка из пластилина (используйте подручные материалы, чтобы малыш мог проявить свою фантазию – крупные рельефные пуговицы, стержень шариковой ручки, расческу, колпачки от фломастеров, трубочки для коктейлей, семена деревьев и пр.)
7. Различные трафареты (животные, насекомые, птицы, игрушки, транспорт, буквы, цифры и пр. Также можно обводить свои ручки, чашку, блюдце и др. предметы на листе бумаги)
8. Разнообразные магниты (украшаем холодильник, рисуем цветы, прикрепляем рисунки, ходим по квартире – проверяем, что притягивается, что нет и т.д.)
9. Буквы (вырезаем из цветного картона буквы, рисуем им глазки, носик, ротик и даем ребенку; также можно дать ребенку магнитные буквы и магнитную доску, детки помладше с удовольствием выстраивают из них кружочки, цветочки и пр. фигурки, детки постарше – могут собирать словечки, сортировать на согласные, гласные и т.д.)
10. Старый журнал и безопасные ножницы (ребенок ищет и вырезает из старых журналов картинки на определенную тематику — машинки, людей, рыбки для аквариума и т.д.)
11. Коллаж (даем ребенку альбом, кисточку, клей, и он приклеивает вырезанные картинки на лист бумаги, создавая свой коллаж)
12. Дырокол (отлично если есть разной формы) и несколько листов бумаги. Полученные с помощью дырокола кружочки весело наклеивать на любую картинку – получается снег
13. Двусторонний скотч или любые подручные средства небольшого размера (можно приклеивать к листу бумаги кусочки пластиковых трубочек, различные камушки, ракушки, цветные картинки, можно наклеивать на скотч кусочки ваты или нитки)
14. Пазлы (разрезаем открытку на несколько частей, ребенок собирает пазл)
15. Блокнот и несколько упаковок с наклейками (или разрезанная на кусочки самоклеющаяся бумага)
16. Создаем свою книжку (разрезаем несколько листов формата A4, разрезаем пополам, скрепляем вместе с ребенком степлером – получаем импровизированную книжку. Даем ребенку цветные карандаши, и ребенок создает наполнение для книги – рисует картинки, буковки, делает надписи и т.д. Вечером можно подарить такую книжечку вернувшемуся с работы папе)
17. Коробочка с разноцветными прищепками (их можно цеплять к краю ведерка, отцеплять и складывать в любую емкость; можно вырезать из картона солнце и предложить ребенку прикрепить прищепки-лучики, вырезать ежика и прикрепить прищепки – иголки и т.д.; можно повесить импровизированную бельевую веревку и предложить развесить белье – носовые платочки или лоскуточки)
18. Коробочка с крупными пуговицами
19. Коробочка с крупными монетками
20. Коробочка с цветными скрепками
21. Коробочки с каштанами, шишками и декоративными камушками
22. Коробочка с разноцветными шнурками
23. Коробочка с безопасными украшениями (слингобусы, брошки, кулоны и т.д.)
24. Коробочка со старыми часами
25. Коробочка с ушными палочками
26. Коробочка с дырочками с сухими салфетками
27. Спичечные коробочки с безопасным сюрпризом в каждой (ластик, точилка для карандашей, каштаны, маленькие машинки и пр.)
28. Застегивание/расстегивание пуговиц (можно предложить ребенку одеть/раздеть любимую мягкую игрушку в рубашку с пуговицами)
29. Шнуровка ботинок
30. Ленточка и любые изделия, которые ребенок может на нее
нанизывать (макаронные изделия, крупные пуговицы и т.д. – получаются красивые бусики и кулончики)
31. Магнит, монетка и бумага (заранее покажите ребенку фокус – как двигать монетку через бумагу с помощью магнита)
32. Резиновая груша и комочки ваты (нажимаем на грушу и струей воздуха сдуваем комочки ваты или бумажки с любой поверхности)
33. Теннисный шарик и ракетка (теннисный шарик подвешиваем на леске в дверной проем и даем ребенку ракетку)
34. Подставка для карандашей (в картонной или пластиковой коробке делаем несколько круглых отверстий и даем ребенку коробочку с карандашами, ручками или старыми фломастерами)
35. Сортер (в картонной или пластиковой коробке делаем несколько отверстий разной формы и даем всевозможные безопасные предметы, которые можно туда проталкивать — каштаны, декоративные камушки, крупную гальку, колпачки от фломастеров, ластики и пр.)
36. Шпиндель для CD и кучка ненужных дисков
37. Горка (строим горку из гладильной доски или доски для пресса. Ребенок может съезжать с горки сам, может скатывать машинки или другой транспорт, мячики разного размера и цвета)
38. Боулинг (ставим на полу кегли или пластиковые бутылки или строим башню из кубиков, и предлагаем ребенку сбивать их мячиками и выставлять заново)
39. Старая мамина сумочка или косметичка с замочками и карманчиками. Желательно, чтобы в карманчиках было что-то интересное (старые визитки, дисконтные карты и т.д.)
40. Дорожный чемодан с замочками – тоже желательно с интересным содержимым
41. Старая клавиатура
42. Старая мышка
43. Большой калькулятор
44. Съемный замок и ключ
45. Вешалки и одежда, которую можно на них развешивать
46. Воронка и крупы или фасоль (например, можно пересыпать крупы в бутылочку, выкладывать из фасолинок дорожки и т.д.)
47. Миска с манкой или мукой и сито (можно вылавливать из “моря” – манки различные “сокровища” – макаронные изделия; на поддоне или в темной тарелке с манкой очень здорово рисовать пальчиками)
48. Кастрюли и крышки разных размеров, пластиковые контейнеры, дуршлаг, шумовка, лопатки и пр. кухонная утварь
49. Различные пластиковые стаканчики — разного цвета и формы, которые можно вставлять друг в друга, строить башни
50. Лоток для яиц и макаронные изделия (ребенок “готовит обед”, раскладывает по тарелкам и приглашает “гостей”). Под присмотром взрослого “ингредиентами” могут стать любые небольшие предметы — декоративные камушки, мозаика, каштаны и пр.
51. Фольга для запекания и небольшие предметы, которые можно в нее заворачивать
52. Мотки толстых ниток, пряжи (можно подготовить из картона формы змейки, гусеницы, рыбки и пр., нарисовать маркером глазки и ротик, и предложить ребенку наматывать разноцветные нитки на форму -
получаются веселые зверюшки. Можно просто наматывать толстые нитки или тонкие веревочки на катушки)
53. Бумажные снежки (ставим таз, веревкой проводим черту, и предлагаем ребенку забрасывать в таз “снежки” – мячики или скомканные листы бумаги. Хорошо, если комкать листы ребенок тоже будет сам)
54. «Мусорное» ведро (берем ведерко, размер зависит от времени, которое вы хотите освободить, и набиваем его заранее интересным “мусором”, чтобы было что разворачивать, раскрывать, доставать, рассматривать)
55. Гора одежды или постельного белья, в которой можно закопаться, поиграть в привидение и т.д.
56. Гора носочков (ребенок ищет пары, примеряет разные носки на разные ноги и т.д.)
57. Колготки и мячики или другие небольшие предметы, которые можно складывать в колготки
58. Дорожки и ручейки (из ленточек, поясов, ремней, туалетной бумаги, бумажных полотенец и пр. – прыгаем, бегаем, оббегаем и т.д.)
59. Островки (книжки с картонными страницами или подставки под горячее – ребенок раскладывает их на полу, перепрыгивает через них, рассаживает на них зверюшек и т.д. Можно обвести ножки малыша, вырезать и размножить – получатся веселые следы.)
60. Лабиринты (из веревки или резинки, натянутой между стульями)
61. Воздушные шарики (можно пинать шарики ножкой, дуть, чтобы они двигались, можно забрасывать шарики в кольцо, например, прикрепить к стене гимнастический обруч, и т.д.)
62. Строим домики (из кубиков дивана, гладильной доски, стульев, простыней)
63. Паровозик (несколько стульев ставим вагончиками, ребенок – в локомотиве, по вагончикам рассаживает игрушки)
64. Тоннель для транспорта (сворачиваем коврик и пускаем в тоннель машинки, автобуса и др. транспорт)
65. Театр (выдаем комплект маминой или папиной домашней или старой одежды, шляпы, старые солнечные очки, шарфы и пр., и ребенок экспериментирует с образами)
66. Животные (приделываем ребенку хвостик из пояса – играет в кошку, мышку, обезьянку и др.)
67. День рождения (ребенок надевает праздничные колпачки, берет праздничные дудки, воздушные шарики, усаживает гостей, расставляет им тарелочки, стаканчики с трубочками, салфеточки и пр. и играет в день рождения)
68. Шапка, шарфик, перчатки (играет в зиму)
69. Зонтики или дождевики (играет в осень)
70. Солнечные очки, панамки, шляпки, коврики (играет в лето)
71. Взрослая обувь (примеряет мамины туфли, папины кроссовки или сапоги старшего братика)
72. Фонарик (ищет предметы, показывает дорогу путешественникам, играет в сыщиков и пр.)
73. Детское (небьющееся) зеркало
74. Увеличительное стекло (играет в сыщиков или ученых)
75. Рюкзачки и полезное наполнение (веревка, походная фляжка или термос, карта, старые часы и пр.) – играет в путешественников
76. Одевание/раздевание мягких игрушек (ребенок берет свою одежду на разные сезоны, шарфики, очки, сумочку, панамки, заколки и пр. и собирает любимца на прогулку. Можно также дать ребенку пару памперсов и предложить самостоятельно надеть их на игрушек-малышей)
77. Старый микрофон – играет в поп-звезду
78. Старый фотоаппарат (играет в фотографа, путешественника или исследователя)
79. Подзорная труба (сворачиваем лист бумаги и заклеиваем, чтобы не разворачивался, играет в капитана)
80. Качели (привязываем слинг к турнику шведской стенки, получаем отличные качели для ребенка)
81. Больница (выдаем бинтик, пластиковые баночки для микстур, ложечку смотреть горлышко и т.д. – ребенок-доктор лечит пациентов-зверюшек или куколок)
82. Школа или садик (раздаем куклам-ученикам “тетрадки”- небольшие листики, ребенку — учителю/воспитателю — указку, ребенок проводит урок)
83. Магазин (в разных коробках можно организовать разные магазины – продуктовый, хозяйственный, магазин одежды и пр., наполняем товарами из подручных средств, запускаем посетителей – любимых домашних героев)
84. Автобус (из книжек, коробок или подставок под горячее создаем остановки, на крышке коробки возим пассажиров, на каждой остановке одни пассажиры выходят, другие заходят)
85. Коробки (буквально за 2 минуты старую коробку можно превратить в домик для кукол или зверюшек, гараж для машинок, кроватку для куклы или стиральную машинку)
86. Загрузка стирки (перед стиркой не спешите сами загружать белье в стиральную машинку – позвольте это сделать малышу. Вывалите белье на пол перед машинкой и оставьте его на какое-то время, он найдет чем заняться)
87. Вытираем пыль (дайте ребенку влажную цветную тряпочку и покажите, где можно похозяйничать, чтобы ваш труженик не помыл ваш ноутбук, мобильный телефон или мягкий диван)
88. Моем зеркала (а если мама еще разрешит сначала побрызгать на зеркала водичкой, восторгу ребенка не будет предела! При этом малыши могут очень долго любоваться собой в зеркало, строить разные рожицы, красоваться кефирными усами или примерять мамину шляпку)
89. Переливания (используем разного размера, цвета и формы емкости для переливаний)
90. Лейка (поливаем мочалку — “клумбу с цветами”, купаем машинки – автомойка и т.д.)
91. Рыбалка (с помощью шумовки вылавливаем рыбок из воды. В качестве рыбок можно использовать любые нетонущие предметы – шарики, яйца киндер-сюрпризов и т.д.)
92. Вдуваем, выдуваем воду через соломинки
93. Разноцветные шарики, наполненные водой
94. Рисование в ванной пеной для бритья
95. Кораблики из бумаги или ореховой скорлупы (показываем ребенку как создать ветер, подув на него, чтобы кораблик поплыл)
96. Что тонет, а что плавает? (даем ребенку тяжелые и легкие предметы для проведения эксперимента – какие предметы умеют плавать, а какие нет)
97. Водопад (ребенок пропускает воду через воронку и слушает шум “водопада”. Можно прорезать несколько дырок в пластиковой бутылке или даже проколоть полиэтиленовый мешок, и шум “водопада” заворожит ребенка минут на 15-20)
98. Стирка (наливаем в таз или ванную воду, даем ребенку носовые платочки, кукольную или лучше его же одежду и предлагаем “постирать”)
99. Мытье посуды (даем ребенку взрослую небьющуюся посуду – все должно быть по-настоящему! Безопасные столовые приборы –ложки, шумовки, лопатки и т.д. — тоже подойдут)
100. Игры с пеной (добавить в таз с водой немного жидкого мыла и взбить
Чем занять ребенка
45 способов чем занять ребенка дома без мультфильмов и гаджетов пока родители работают или отдыхают.
Быть родителем – значит посвящать детям все свое свободное время, но иногда так хочется немного отдохнуть или необходимо заняться домашними делами. А как быть, если нужно совместить с воспитанием детей работу на дому? Конечно, можно включить ребенку мультфильм или дать поиграть телефоном, но ведь это может негативно отразиться на его развитии.
Находчивые родители поделились своими рецептами, чем занять ребенка дома, если нужна минутка тишины и спокойствия. Эти способы помогут малышу стать самостоятельней, научиться играть самому и развиваться.
1. Рисование. Дать ребенку альбом, краски, фломастеры, карандаши – и он занят пока все вокруг не изрисует. Главное, периодически поглядывать, чтобы тоддлер не сгрыз карандаш или не попортил ремонт. Вместо альбома можно использовать рулон старых обоев или ватман.
2. Раскраска. Заготовки для раскрашивания легко найти в интернете и распечатать, ну или купить в магазине.
3. Дополнить или закончить рисунок. Заготовки также нетрудно распечатать или даже нарисовать самим. Ребенок будет пытаться закончить недорисованный рисунок, где не хватает деталей или целой части, главное, чтобы картинка была ему интересна.
4. Лепка. Пластилин, соленое тесто или тесто для лепки – все подойдет. В дело могут идти и разные подручные мелочи, такие как пуговицы, семена, стрежень ручки или трубочка от сока.
5. Магниты. Фигурки животных, цифры, буквы – они такие яркие и красивые, а еще они притягиваются и помогают малышу узнавать столько нового. Младшие дети могут выстраивать из них кружочки, а старшие – составлять слова или играть в зоопарк, ферму.
6. Буквы и цифры из цветного картона увлекут на некоторое время неугомонного карапуза. Можно пририсовать им глаза, носы и рты.
7. Вырезать картинки из журналов. Достаточно показать ребенку, как пользоваться безопасными ножницами и ребенка уже не оторвать от красивых картинок в старых журналах.
8. Коллаж из вырезанных картинок, сухих листьев и цветов – отличный способ развивать творческие способности и мелкую моторику. Для этого понадобится клей или домашний клейстер.
9. Цветная бумага и дырокол. Красивые цветные кружочки можно наклеивать на бумагу, составлять узоры, главное, не забыть потом хорошенько пропылесосить.
10. Двусторонний скотч поможет создавать композиции, прикрепляя камушки, ракушки, трубочки и палочки, цветочки.
11. Пазлы. Если ребенок еще не знаком с таким развлечением, то можно разрезать открытку или картинку на несколько частей – пусть собирает.
12. Наклейки. Тоддлер точно оценит такое развлечение. Со временем он научится аккуратно наклеивать картинки на бумагу, а пока ему будет просто интересно это делать.
13. Сделать книжку или открытку и оставить ребенка ее украшать. Надписи, рисунки, картинки, даже высушенные растения подойдут для декора.
14. Игра с прищепками. Можно взять ведерко и крепить прищепки к его краям, вырезать из картона ежика или солнце и украсить их.
15. Сделать коробочку с различными предметами. Занятие подойдет для детей от 3 лет. В коробочку можно сложить различные предметы, интересные ребенку, например: шишки, камушки, ракушки, пуговицы, скрепки, монетки, шнурки, бусы, часы, кулоны.
16. Игрушки-шнуровки или ботиночки со шнурками.
17. Одевание кукол. Предложить ребенку одеть любимую куклу в одежду с пуговицами.
18. Бусы или ожерелья. Можно дать ребенку ленты и красивые бусины, пуговицы или макароны, чтобы он делал маме ожерелье.
19. Комочки из ваты и резиновая груша. Скатать вату в небольшие комочки и показать ребенку, как забавно они разлетаются, если пустить на них воздух из груши, ну или просто подуть на них.
20. Ракетка и шарик для тенниса. Подвесить шарик в дверной проем и дать ребенку ракетку, чтобы он учился отбивать.
21. Боулинг. Построить малышу пирамидку из кубиков или выставить кегли, кукол (да что угодно!) и показать, как сбивать предметы мячиком. Ребенок будет выстраивать предметы и снова их разбрасывать.
22. Старая сумка или косметичка. Дети любят копаться в маминой сумке. Им нравится открывать замочки, заглядывать в кармашки. Можно сложить туда разные предметы, чтобы еще больше подогреть интерес к игре. Аналогично можно развлечь ребенка, показав ему старый чемодан.
23. Ненужная клавиатура или компьютерная мышь.
24. Калькулятор. Если дома завалялся старый большой калькулятор, то он тоже может стать интересной игрушкой, особенно если он еще в рабочем состоянии.
25. Съемный замок с ключом. С помощью него можно научить ребенка открывать и закрывать замки.
26. Крупы и воронка. Дети любят играть крупой и это часто используют на развивающих занятиях. Если дать тоддлеру большую посуду, крупу и воронку, то можно надолго его занять. Главное, чтобы у родителей была возможность все убрать.
27. Манка и сито. Просеивать манку и находить в ней «сокровища» вроде макарон или фасоли может оказаться очень занимательным. Если взять темный поддон или тарелку, то можно даже рисовать пальчиками.
28. Кухонная утварь. Дети разных возрастов любят играть посудой. Здесь подойдут дуршлаг, кастрюли, крышки, сковородки, контейнеры для еды, пластиковые стаканчики и другие предметы.
29. Пряжа или нити для вязания. Толстые цветные нити интересно наматывать на катушки или зверушек из картона. Если позаботиться заранее о формочках в виде животных или насекомых и показать ребенку как их можно украсить, то получатся оригинальные поделки.
30. Сделать с ребенком островки из книжек или подставок для горячего – пусть он ходит вокруг, бегает, размещает на них игрушечных зверушек или кукол. Аналогично можно сделать ручейки и дорожки из ленточек или малярного скотча.
31. Лабиринты. Натянуть веревки или бельевые резинки между мебелью. Лабиринт также можно сделать из клейкой ленты или малярного скотча просто наклеив полосы на пол.
32. Построить домик. В ход могут идти любые предметы: подушки от дивана, покрывала, простыни, стулья.
33. Паровозик из стульев. Ребенок рассаживает игрушки «по вагонам».
34. Тоннель. Свернуть ковер или дорожку и расставить игрушечные машинки.
35. Дать фонарик.
37. Предложить ребенку одеть игрушки в одежду. Так можно поиграть в осень, зиму, лето.
38. Свернуть лист бумаги конусом и заклеить, чтобы получилась подзорная труба.
39. Поиграть в больницу, школу, садик, магазин.
40. Коробка. Коробку можно превратить в кукольный домик, гараж или кроватку.
41. Вытирание пыли. Дать ребенку тряпку и показать, где можно прибраться.
42. Мытье зеркал. Если мама еще и водичкой побрызгает, то будет вдвойне интересней. Потом можно корчить рожицы или красоваться перед зеркалом.
43. Игры с водой. Можно использовать емкости разного объема или лейку.
44. Рыбалка. Дать ребенку шумовку или сачок и показать, что можно вылавливать нетонущие предметы из таза с водой. В качестве «рыбок» можно приспособить резиновые игрушки или шарики.
На полках детских магазинов можно найти много помощников современным родителям. Это различные музыкальные игрушки с клавишами или кнопками, шнуровки и головоломки, пазлы и развивающие коврики. Занятым родителям очень пригодится манеж, он обеспечит безопасность не только ребенку, но и дому, ведь малыши, даже на минуту оставленные без присмотра могут устроить настоящий погром. Главное, чтобы игрушки были безопасны и помогали ребенку развиваться, делали его кругозор шире и учили чему-то новому.
Но не стоит забывать, что самое важное для маленького ребенка – это внимание и любовь родителей, поэтому нельзя всецело надеяться на новомодные гаджеты. Задача мамы и папы – воспитать в ребенке личность, а игрушки этого сделать не смогут.
14 способов занять ребенка, когда мама хочет отдохнуть
У мамы не бывает выходных дней или отпуска, особенно если за ней по пятам следует малыш. Ему очень сложно объяснить, что мама устала, а попросить дать несколько минут для отдыха – просто невозможно. Предлагаем 14 способов занять ребенка, чтобы высвободить себе хотя бы 15-20 мин для отдыха или важного телефонного звонка.
1. Игры с пластилином или тестом. С помощью пластилина малыш может часами создавать удивительный мир, состоящий из ярких птиц, забавных животных и других поделок. Но не огорчайтесь, если пластилин закончился. Можно сделать специальное соленое тесто в пакете. Вам даже не придется мыть тарелку! Дети постарше будут лепить их него забавные фигурки, а малыши просто мять в свое удовольствие и одновременно тренировать пальчики. Поделки можно высушить на воздухе или в духовке.
Рецепт соленого теста: смешайте в пластиковом пакете с защелкой 4 стакана муки и стакан соли. Влейте 2 столовые ложки растительного масла и примерно ½ стакана воды. Закройте пакет и хлопайте по нему до тех пор, пока не сформируется тесто. Добавьте еще муки или воды, если потребуется. Используйте пищевой краситель для придания необходимого оттенка.
2. Постройте палатку. Возьмите несколько простыней, задрапируйте ими пару стульев или кресел, чтобы получилась палатка. Такой шатер можно благоустроить с помощью мягких игрушек и подушек. А еще попробуйте организовать «пикник», позволив ребенку перекусить в своем новом убежище. Полчаса свободного времени вам обеспечено.
3. Лабиринты. Распечатайте лабиринты с любого детского сайта и предложите малышу пальчиком или карандашом найти выход. Такие задания можно подобрать для любого возраста. Эта, казалось бы, непритязательная игра хорошо развивает терпение, умение достигать цели, а также пространственное мышление.
4. Игры с водой. Все, что вам понадобится, – это детская ванночка, несколько мисок или игрушки для купания. Заполните ванночку водой наполовину и предложите ребенку помыть игрушечную посуду. Старшие дети могут постирать в посудине одежду для кукол, особенно если вы добавите туда пену или гель для душа. Только не забудьте подложить клеенку!
5. Делаем оттиски предметов на бумаге. Дети постарше смогут принять участие в этом увлекательном занятии. Возьмите простые карандаши или пастельные мелки и тонкую бумагу. Чтобы получить красивое изображение, выбирайте предметы с рельефной структурой (трафареты животных). А если ваш ребенок любит играть в магазин, то сделайте «деньги». Подложите под бумагу монету, и пусть малыш карандашом штрихует ее поверхность. Это простое занятие очень нравится детям, и позволит вам выкроить много свободного времени.
6. Игры с газетой. В зависимости от возраста и умения владеть ножницами, дети могут просто порвать газету на кусочки, сделать из нее «снежки», попробовать свои силы в оригами или вырезать бабочку.
7. Уборка. Дайте ребенку пульверизатор с водой и салфетку. Пусть он протрет пыль, помоет двери, холодильник (снаружи). Малыши безумно любят помогать взрослым, а вы такими заданиями не только разовьете у них самостоятельность, но и научите заниматься домашними делами. Только не забудьте похвалить маленького помощника.
8. «Листья кувшинок». Вырежьте заранее случайные фигуры, цифры или буквы (по возрасту ребенка) из плотной разноцветной бумаги и разложите их на полу. Пусть ребенок встает на бумажные фигурки и называет букву, число или цвет. Это неплохой способ занять малыша, если только вам не надоест слышать каждые несколько секунд слово «красный!» из детской комнаты.
9. Игры с предметами. Положите на поднос 10-20 любых предметов: от скрепок до ложек. Показывайте их ребенку в течение одной минуты. Потом закройте крышкой и предложите вспомнить (и записать, если малыш уже умеет). Засекайте пять минут. Затем ребенок открывает поднос и проверяет свои ответы. Несколько подносов с безделушками – и у вас появилось свободное время. Будьте осторожны с острыми и мелкими предметами!
10. Рисование. Арт-проекты могут приковывать детское внимание в течение нескольких часов. Организуйте рабочее место заранее: краски, карандаши, бумага. Для самых маленьких детей подойдут простые раскраски. Не забудьте подложить коврик, иначе придется вместо отдыха проводить генеральную уборку.
11. Чтение или слушание книг. Если ребенок уже умеет и, главное, любит читать, то никаких проблем с возможностью отдохнуть у вас не будет. Подберите для него библиотеку с русскими народными сказками, книгами современных детских писателей. Для самых маленьких подойдут аудиокниги.
12. Мультфильмы. Нет более простого и эффективного способа побыть в одиночестве, как посадить ребенка перед телевизором и оставить следить за приключениями любимых героев. Но помните, что просмотр мультиков не должен превышать 20 минут без перерыва. См некоторые правила о просмотре мультфильмов
13. Пусть ребенок займется тем же, что и вы. Маленькие дети любят повторять за родителями, чувствуя себя совсем взрослыми. Воспользуйтесь этим. Если вы сидите за компьютером, дайте малышу старую клавиатуру, чтобы он понажимал клавиши непослушными пальчиками. Если вы читаете, дайте ему книжку с картинками, разговариваете по телефону – достаньте ненужную трубку.
14. Любимая игрушка. Те игрушки, в которые ребенок не играл долгое время, вызывает новую волну интереса. Не стоит дожидаться, пока он наиграется с любимой машинкой. Спрячьте ее незаметно, а через несколько дней предъявите малышу.
Предложенных способов вполне достаточно, что выкроить для себя полчаса свободного времени. Эти минуты можно потратить по-разному. Главное, собраться с новыми силами, чтобы бросить их на воспитание малыша. Придумывайте новые интересные забавы, которые не только позволят вам посидеть в тишине, но и помогут вырастить умного и счастливого ребенка.
Чем занять ребенка до года?
КАК ВСЕ УСПЕТЬ С МАЛЕНЬКИМ РЕБЕНКОМ. СОВЕТЫ МОЛОДЫМ МАМАМ
Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал, страницу в Facebook, или группу ВКонтакте.
Развивающие игры для детей от 2 до 10 лет:
Вам также может понравиться
Ой, моя дочка до безумия любит играть в воде и когда мне хочется отдохнуть, я просто ставлю тазик по середине комнаты, чтобы видеть ребенка и она там плескается с игрушками.
Наталья 30.07.2015 в 07:28А мы в последнее время стали вместе смотреть мультики. Когда идет мультик, то моя дочка совершенно спокойна. И я в это время могу запросто поспать или просто полежать и ничего не делать.
Варвара 30.07.2015 в 07:30У меня ребенку уже 4 годика и занять его не составляет никаких проблем. У нас много развивающих игр, с которыми ребенок может играть один. Вот ими и развлекаю.
Evelina 30.07.2015 в 07:31У меня тоже бывают периоды, когда хочется отдохнуть и в такие моменты лучше чем достать Лего и посадить за него ребенка, не найти. Вот так мы проводим время в мой отдых.
50 способов занять новорожденного: от 0 до 3
В первые месяцы формируется глубокая связь между мамой и малышом, а каждый период бодрствования – на вес золота. Так что в силах семьи делать что-то и кроме ухода. В этом материале я собрала 50 способов занять «свободное время» малыша и разбавить ежедневную рутину ;) Тут важно помнить, что ребенок развивается самостоятельно, так что – настраиваемся на настроение и режим дня малыша! Список, конечно, не обязательный, а лишь помогает немного сменить стандартный набор. Выбирайте любой пункт и пробуйте!
- Продолжая тему, подборка 50 занятий с детьми от 6 до 9 месяцев – для тех, кто постарше. Сохраняйте идеи себе и воплощайте в жизнь!
1. Лицо к лицу. Самый эффективный способ настройки связи, особенно малыши любят смотреть глаза в глаза. Стоит помнить, что первое время зрение малыша ограничено 20-30 см. И именно человеческое лицо, а не игрушки – то, что ему хочется рассматривать.
2. Зарядка. Малыш много времени провел в утробе, и сейчас готовится к новой реальности. Аккуратная помощь для разработки ручек и ножек поможет ему стать более сильным. Кстати, мои младшие обожали зарядку, потому что, кроме самих движений, она выполняется практически глаза в глаза.
3. Подражание. Родители подражают своему малышу: его реакциям, звукам, мимике. Это помогает устанавливать двустороннюю обратную связь, что хорошо отразится на его способности к коммуникации.
4. Прослушивание музыки. Как мы уже выяснили, музыкальные вкусы закладываются еще в утробе. Ребенок может реагировать на уже знакомые мелодии и устанавливать новые связи. Слушайте музыку, малыши ее любят.
5. Трекинг . Когда малыш начнет интересоваться объектами – погремушкой, например – попробуйте вовлечь его в игру. Водите игрушкой вправо-влево, вниз-вверх – медленно и осторожно. Ребенок будет следить глазами и поворачивать голову в сторону объекта. Поначалу теряя его из вида, а затем останавливая внимание все на большее время.
6. Игры с зеркалом. Хотя до момента узнавания себя в зеркале еще довольно много времени, безопасное зеркальце может подарить вам несколько блаженных минут. Кроме того зеркало привлекает интерес ребенка, так что можно использовать его во время выкладывания на животик.
7. Самолетик. Сначала, пока малыш плохо держит голову, мы имитируем движения самолета, держа его на животике с поддержкой головы. Затем можем попробовать на кровати сделать всеми любимое упражнение, поднимая и опуская малыша на собственных ногах.
8. Болтовня. Разговаривайте с малышом с первого дня. Помните этот специальный родительский тон? Высокий, добрый, немного раздражающий :)) Малыш не сразу поймет ваши слова, но интонации ему много что расскажут. А словесное сопровождение поможет развить речь в дальнейшем.
9. Массаж. Хорошо после ванны и при переодевании. Проведите руками, чуть надавливая, по разным частям тела младенца. Добавьте детский лосьон или масло, чтобы сделать эту процедуру как можно приятнее для вас и малыша.
10. Исследование текстур. Помогите малышу исследовать мир: знакомьте его с твердыми и мягкими предметами, с гладкими и шершавыми, с теплыми и прохладными. Возьмите разные предметы и касайтесь ладошек ребенка, проводите ими по ножкам. Обязательно объясняйте, что это за предмет и какую текстуру вы показываете.
11. Чтение. Вы можете сделать чтение детских книг частью ритуала засыпания, заложите эту привычку с первых месяцев жизни вашего малыша. Показывайте картинки и читайте текст с выражением. Помните, именно интонация подсказывает малышу смысл!
12. Черное и белое. Поначалу именно контрастные цвета лучше «даются» ребенку. Поэтому можно смело выбирать черно-белые игрушки для кроватки или дневного досуга, а также распечатать соответствующие картинки – ребенку они могут понравиться.
13. Танцы. Включите музыку и танцуйте с малышом на руках, развивая чувство ритма и музыкальный вкус.
14. Изучайте запахи. Дайте малышу понюхать ягоды, фрукты, цветочные ароматы, ряд специй. Не суйте их в нос! Просто пронесите рядом, давая почувствовать.
15. Велосипед. Упражнение известное, выполняется на спине. Возьмите ножки и "покрутите колеса", имитируя движения велосипедиста. Кстати, оно неплохо дает нагрузку на животик и помогает при проблеме с газами.
Чем занять ребёнка. Универсальный список игр и занятий
Если ваш ребёнок 2 - 4 лет требует каких-то занятий, но вам совершенно некогда с ним сидеть, предлагаю большой список базовых полезных развлечений для ребёнка такого возраста. Какие-то игры подойдут и детям постарше.
Все эти варианты знакомы абсолютно всем родителям, но почему -то в нужный момент мы забываем дать ребёнку коробку с забытыми игрушками или пластилин, и приходится терпеть капризы.
Поэтому глядя сразу на полный список, вы всегда будете вооружены идеями.
Все эти занятия направлены на развитие координации, мелкой моторики, концентрации внимания или развития речи и слуха.
Если до 2-3 лет ребёнка вообще практически не оставить одного, то в три года малыш может минут 15-20 заниматься самостоятельно. Плюс ко всему обычно такие игры «заходят», когда ребёнку скучно, и у него перерыв между сюжетной игрой.
Напомню, что в норме ребёнок этого возраста уже очень хорошо умеет фантазировать и придумывать свои игры. Поэтому именно «занимать» его нужно только в исключительных случаях, когда маме срочно нужно сделать свои дела.
В каких-то ситуациях ребёнка можно посадить за кухонный стол, если, например, вы готовите, чтобы все-таки контролировать процесс. А в других случаях можно и вовсе оставить одного в комнате.
Читайте также: