Поехать лечиться тип связи

Обновлено: 15.01.2025

В современном русском языке существуют два основных вида синтаксической связи — сочинительная и подчинительная .

При сочинении между собой связаны независимые друг от друга синтаксически равноправные слова и предложения (сложносочинённые, сложноподчинённые).

девочки и мальчики. Небо потемнело, и вскоре раздался первый раскат грома.

Если в словосочетании одно слово синтаксически зависит от другого, такой тип связи называется подчинением .

Различаются три вида подчинительной связи — согласование, управление и примыкание.

Согласование бывает полным и неполным . При полном согласовании зависимое слово уподобляется главному по всем грамматическим признакам, а при неполном — только по некоторым.

Написанная книга — полное согласование (в роде, числе, падеже).
Доктор Иванова — неполное согласование (только в числе и падеже).

При управлении зависимое слово употребляется в той грамматической форме, которой требует главное слово. Различают предложное (с предлогом) и беспредложное (без предлога) управление.

беспокоиться (О ком? О чём?) об экзамене, о ребёнке — пр. п.; изучить (Что?) карту — вин. п. и т. д.

Примыкание — это связь только по смыслу; к главному слову примыкают неизменяемые слова или неизменяемые формы слов.
Зависимыми словами в таком словосочетании могут быть:

Основные виды словосочетаний

По количеству компонентов словосочетания бывают простыми и сложными.

Простые словосочетания — это конструкция из одного главного и одного зависимого компонента: разговор о жизни, сидеть на стуле.

Сложными называют словосочетания, которые состоят из трех и более компонентов. Сложные словосочетания бывают трех типов:

словосочетания с последовательным подчинением: очень быстро бежать;

словосочетания с параллельным подчинением: знаменитое произведение поэта;

комбинированные словосочетания с последовательным и параллельным подчинением: провести вечер с хорошими друзьями.

Существует три вида связи между словами в словосочетании:

согласование — вид связи, при котором зависимое слово равняется в своей форме главному слову, то есть согласуется с ним в роде, числе и падеже: необычный прибор, об интересном событии;

управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной падежной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова: симпатия к соседу, слушать лекцию;

примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения: петь звонко, смотреть молча.

По степени слитности компонентов выделяют словосочетания:

синтаксически свободные: высокий дом, идти в школу;

синтаксически или фразеологически несвободные, которые образуют синтаксическое единство и выступают в предложении в роли одного члена: три сестры, анютины глазки, бить челом.

Смысловые отношения можно определить при помощи вопросов:

Чей?, Какой?, Который? — определительные.

Пиджак (чей?) папы; красное (какое?) платье.

Кого?, Чего? — объектные.

Подарок (кому?) подруге.

Куда?, Как?, Когда? — обстоятельственные.

Гулять (где?) в парке.

Основная классификация словосочетаний основана на морфологических свойствах главного слова. В зависимости от того, какой частью речи оно выражено, выделяют три группы подчинительных словосочетаний: именные, глагольные, наречные.

Цифровой диктант. Укажите тип связи в словосочетаниях, написав вместо них циф — согласование. 2 — управление, З — примыкание.
Последнее издание, написать изложение, встречаться изредка, поехать лечиться, уехать на юг, любой из студентов, войдя в аудиторию, советы друзей, говорить не спеша, любовь к родине, предложить сесть, заниматься по плану, проснуться рано, подплыть к 6epery, писать быстро, писать карандашом, готовый услужить, стремление к знаниям; идти не оборачиваясь, желание учиться, вытереть насухо, уединенное место, говорить по-английски, контроль над исполнением

Какие вопросы у вас возникают в процессе предварительного осмысления текста, который предстоит прочитать? Что вы считаете наиболее важным при ознаком … лении с внешними данными текста?

1. Как вы начинаете знакомство с текстом (книгой) перед тем, как приступить к изучающему чтению (на что в первую очередь обращаете внимание: что более … всего анализируете, рассматриваете и т. п.)?

90 Найдите в предложениях глаголы в прямом и переносном значе- ниях. Какое действие они обозначают? 1) Пришла весна, пригрело солнце, и старуха-зима р … асплака- лась. 2) Осенний лес плакал, теряя свой наряд. 3) Плачут, пла- чут сосульки под крышей. 4) В потоках дождя купается земля. 5) Огромная туча заслонила край неба и вдруг заплакала горючи- ми обильными слезами. 6) Сад купался в золотых лучах солнца. помагите

СРОЧНО! Даю 35 БАЛЛОВ!! Рассмотрите следующие слова: молчаливый, крикливость, осопливеть, неряшливо. В одном из данных слов в современном языке не пре … дставлена морфема [Х], имеющаяся во всех остальных словах. Важное замечание. В этом задании речь идёт не только о типе морфемы [Х] (суффикс, приставка и проч.), но и о единообразии формы и значения этой морфемы [Х]. 2. В каком слове НЕ представлена морфема [Х]? Напишите в ответе это слово.

Определите частеречную принадлежность слов камену расселину

Упражнение 6. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные слова. ЗВЕЗДА КИРГИЗСКОГО БАЛЕТА балерина создала на сцене много . и . женских образов. Ее мы … видели в спектаклях «Лебединое озеро», «Ромео и Джульетта», «Дон Кихот» и многих других. Особенно запомнилась всем ее Айдай в балете «Чолпон». . и . красивая от природы, на сцене она делала . вещи: Из .. Лохматой, старухи она превращалась в. красавицу, в волшебницу Айдай. Вы, конечно, поняли, что речь идет о Бибисаре Бейшеналиевой, звезде киргизского балета. Своим . искусством она покорила весь мир. Ваши помощники: высокая, красивая, талантливая, неповторимая, всеми любимая, божественная, старая, скрюченная, уродливая, воздушная, выдающаяся, волшебная, очаровательная, обворожительная, изумительная, яркая, безобразная, отвратительная, немеркнущая.

Понаблюдайте. Составьте по картинке рассказ. Что заметили?

Олимпиада по русскому.

СРОЧНО ДАМ 80 БАЛЛОВ!!|.прочитайте группы фрезеологизми. определите качества и свойства человека, которые харектезируют фреологизмы каждой группы.•рас … крыть душу, открыть сердце, поговорить по душам, по совести сказать, от чистого сердца. сказать в глаза.• давать слово, служить верой и правдой, идти прямой дорогой, и душой и телом.• иметь голову на плечах, семи пядей во лбу, собираться ума, схватываться не лету.||. спешите фреологизмы, к каждой группе допишите 2-3 фразеологизма с таким же значением.

Наречные словосочетания

Словосочетания с наречием (очень удачно).

Словосочетания с именами существительными (незадолго до экзамена).

К словосочетаниям не относятся следующие сочетания слов:

Подлежащее и сказуемое: ветер дует.

Любые слова, которые стоят рядом в предложении, но не связаны между собой по смыслу: слабый идет.

Слова с предлогами: около стола, возле дома.

Члены предложения, которые отвечают на одинаковые вопросы: (какой?) бодрый и (какой?) энергичный.

Устойчивые выражения и фразеологизмы: спустя рукава, сквозь пальцы.

Сложные грамматические формы: будет играть, менее дорогой.

Обособленные члены в сочетании с определяемым словом: ветка, сломанная ветром.

Виды связей в словосочетаниях

Словосочетание — это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, которые связаны между собой по смыслу и грамматически. В составе предложения выполняет коммуникативную функцию.

Если сравнить словосочетание и слово, то первое более точно называет предмет, признак, явление, действие.

В словосочетании всегда одно слово главное, а другое — зависимое, и к нему можно задать вопрос от главного слова.

Отношения между главным и зависимым словом можно выразить так:

при помощи окончания: черное (какое?) пятно; подарок (кому?) маме;

при помощи окончания и предлога: письмо (к кому?) к другу;

по смыслу: бегает (как?) быстро.

Примеры словосочетаний со связью согласования

Существительное + прилагательное:

у соседнего двора,

с веселой песней.

Существительное + причастие:

перед цветущим полем,

Существительное + порядковое числительное:

на седьмое небо,

возле третьего подъезда,

через девятый этаж.

Существительное + местоимение:

Существительное (субстантивированное прилагательное) + прилагательное:

в чистой столовой,

Местоимение + существительное (субстантивированное прилагательное, причастие):

с чем-то веселым,

над чем-нибудь неясным,

с нашим знакомым,

перед этим зевающим.

Существительное + существительное (приложение):

ДАЮ 20 БАЛЛОВ
Укажите тип связи (согласование, управление, примыкание) в приводимых ниже словосочетаниях:
Интересная книга, написать изложение, встречаться изредка, уехать на юг, уединённое место, каждый ученик, войдя в комнату, советы родителей, писать быстро, писать карандашом, любовь к родине, предложить сесть, заниматься по плану, проснуться рано, последние известия, подплыть к берегу, готовый услужить, достойный похвалы, стремление к знаниям, желание учиться, вытереть насухо, говорить по-английски, контроль над исполнением.

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Примеры словосочетаний со связью управления

Глагол + существительное:

разозлиться на шутку,

вернемся на рассвете,

беседую с другом.

Прилагательное + местоимение:

не согласен ни с кем,

не должен никому,

Прилагательное + существительное:

румяный от мороза,

сладкий на вкус,

злой на соседей,

Существительное + существительное:

радость от встречи,

грудь в медалях.

Наречие + существительное:

впереди у моста.

Числительное + существительное:

Деепричастие + существительное, местоимение:

шагая по тропинке,

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка «Самостоятельная работа по русскому языку в 8 классе по теме «Виды связи в словосочетании»» Составлена учителем русского языка и литературы МОБУ СОШ №19 г. Кореновска Краснодарского края Гузей Светланой Анатольевной

Методическая разработка представляет десять вариантов самостоятельной работы для учащихся 8 класса на определение типов связи в словосочетании, а также отработку навыков разграничения словосочетаний о.

Данная работа предназначена для проверки знаний учащихся 11 классов по теме "Виды связи в словосочетаниях" при подготовке к ЕГЭ (задание В3) и проверяет умение учеников ориентироваться в данной теме. .

Презентация Виды связи в словосочетании

Материал поможет ученику отработать навык определения вида связи в словосочетании.

Урок "Виды связи в словосочетаниях"

Урок русского языка в 8 классе "Виды связи в словосочетаниях" (программаМ.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского).

Виды связи в словосочетаниях Проверочная работа за 1 полугодие 8 класса

Работа представлена в нескольких вариантах.

Таблица по теме "Виды связи в словосочетаниях"

Данную таблицу можно использовать при изучении темы "Синтаксические связи слов в словосочетаниях".

Проверочная работа "Виды связи в словосочетании"

Проверочная работа (самостоятельная) по теме "Виды связи в словосочетании" для учащихся 8 кл.

Какие сочетания слов нельзя назвать словосочетанием

Главные члены предложения.
Равноправные сочетания — в предложении это однородные члены (красные и синие, задумался и понял, родные и близкие). Они связаны не подчинительной, а сочинительной (равноправной) связью.
Самостоятельное слово (существительное, прилагательное, местоимение, глагол и другие знаменательные части речи) со служебным словом, чаще это предлог, реже – частица (на тренировку, в рассказе, не согласился, пусть подумает). Между самостоятельным и вспомогательным словом смысловая связь не оформляется вопросом. Нельзя задать вопрос от глагола «согласился» к частице «не» или от существительного «тренировку» к предлогу «на». Такие сочетания необходимы для грамматической связи слов в предложении.
Составные формы слов – будущее время глагола (будет + инфинитив), сравнительная или превосходная степень прилагательных, наречий (более успешный, самый интересный, менее сильно).
Неразделимые лексические единицы – фразеологизмы (ни рыба ни мясо, спустя рукава).

Примеры словосочетаний со связью примыкания

Глагол, существительное, прилагательное + инфинитив:

Глагол + наречие:

Глагол + деепричастие:

рисовал стоя у мольберта,

ответил улыбаясь мне.

Существительное + наречие:

Существительное + несклоняемое прилагательное:

Местоимение, глагол, существительное, наречие + форма сравнительной степени прилагательного/наречия:

Укажите тип связи (согласование, управление, примыкание) в приводимых ниже словосочетаниях.

Веселая игра, написать диктант, видеться редко, пойти в кино, интересный фильм, встретив друга, замечания ректора, говорить медленно, работать менеджером, привязанность к близким, попросить послушать, встать утром, подбежать к поезду, достойный награды, убрать чисто, читать по-английски, забота о детях, проверка счетов в банках, корпоративные интересы, борьба с организованной преступностью, выборы президента, отмывание денег в зарубежных банках, преемственность властей предержащих, молебен по невинно убиенным, проявление милосердия к униженным, восстановление справедливости.

Трудные случаи

Важно помнить о существовании производных предлогов (образованы от самостоятельных частей речи — в течение, насчет, ввиду), чтобы правильно найти словосочетание и определить тип подчинения. Наречия, которые образованы таким же способом (навек, сначала, вглубь), также могут сбить с толку:

Виды связей в словосочетаниях
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс)

В русском языке слова связаны в словосочетание согласованием, управлением и примыканием. Между словами, чтобы они стали словосочетанием, должна существовать подчинительная связь или связь по смыслу.

В зависимости от этого в русском синтаксисе различают три вида словосочетаний: со связью согласования, управления или примыкания.

Согласование — вид подчинительной связи, при которой зависимое слово принимает грамматические формы главного слова.

При такой связи оба слова, и главное, и зависимое, полностью совпадают в роде, числе и падеже. Делаем вывод, что оба слова являются изменяемыми.

Обычно согласуются существительные с прилагательными, причастиями, порядковыми числительными, с местоимениями-прилагательными, местоимения с существительными.

желтые листья
пожелтевшие страницы,
третий звонок
моя сумка
чистая столовая
передовой рабочий
загорелый отдыхающий
диван-кровать.

Управление — вид подчинительной связи, при которой зависимое слово употребляется в том косвенном падеже, которого требует главное слово.

писать (что?) книгу;
щелкать (чем?) зубами;
три (чего?) гриба;
улыбаться (чему?) солнцу.

В зависимости от того, какими частями речи выражены главное и зависимое слово, различаем виды словосочетаний со связью управления:

глагол + существительное (заказать фотографу, посмотреть фильм, встретить маму);
прилагательное + местоимение (никому не нужный);
существительное + существительное (директор школы, покраска забора);
наречие + существительное (грустно до слез);
числительное + существительное (двое ребят, три медведя);
деепричастие + существительное, местоимение (благодаря хозяйку, улыбаясь мне).

Примыкание — вид подчинительной связи, при которой неизменяемое зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу.

В качестве зависимого слова выступают неизменяемые части речи и их формы: инфинитив, наречие, деепричастие, неизменяемые прилагательные, форма сравнительной степени прилагательного.

наука наблюдать
позволил высказаться
намерен отдохнуть
читать быстро
поворот направо
стриженная по-мальчишески
спартански строгий
разговаривал улыбаясь
летел кувырком
пойду бегом
взгляд искоса
прыгать выше
чуть севернее
краска индиго
цвет хаки
час пик.

Между словами, связанными связью примыкания, невозможен падежный вопрос. В роли главного слова могут выступать разные части речи, а в роли зависимого – только те части речи и формы, которые являются неизменяемыми: наречие, деепричастие в роли наречия, инфинитив, форма сравнительной степени прилагательного: читать вслух, трудиться не переставая, попросим спеть, девушки постарше.

Бывает трудно определить тип связи слов в словосочетаниях существительное + существительное, где зависимое слово отвечает на вопрос какой? Например : умница дочка, город Москва, лист берёзы, дом у дороги.

Попробуйте изменить главное слово, употребив его в форме множественного числа или косвенного падежа, например, родительного.

Если зависимое существительное при этом изменяется, то есть согласуется с главным словом в числе и падеже (умницы дочки, города Москвы), то тип связи слов в этом словосочетании — согласование.
Если зависимое существительное не изменяется, то есть не согласуется с главным словом в числе и падеже (листа берёзы, дома у дороги), то тип связи в этом словосочетании — управление.

Иногда род, число и падеж существительных, связанных с помощью управления, совпадают, поэтому в таких случаях можно спутать управление с согласованием, например : у директора колледжа.

Чтобы определить тип связи слов в данном словосочетании, нужно изменить форму главного слова.

Если зависимое слово изменяется вслед за главным, то это словосочетание с согласованием: у красавицы артистки — красавице артистке.
Если зависимое слово не изменяется, то это словосочетание с управлением: у директора колледжа — директору колледжа.

Некоторые наречия, образованные от существительных и других частей речи, можно спутать с соответствующими частями речи и допустить ошибку в определении типа связи, например : поехать летом — восхищаться летом, сварить вкрутую — в крутую передрягу.

Для определения типа связи в такой ситуации необходимо правильно определить часть речи, которой является сомнительное слово. Если сомнительное слово написано слитно с бывшим предлогом или через дефис, то это наречие: вкрутую, вдаль, навстречу, по-старому. Если слово без предлога или написано раздельно с предлогом, попробуйте задать к сомнительному слову падежный вопрос: поехать чем? летом.

Вопрос очевидно неуместен, значит, это наречие, тип связи — примыкание. Восхищаться чем? летом.

Вопрос уместен, значит, это существительное, тип связи — управление.

В случае, когда зависимое слово отвечает на вопрос какой? и является прилагательным, тип связи слов — согласование: в передрягу какую? крутую.

Иногда трудно установить, какое слово в словосочетании является главным, а какое – зависимым, например : слегка грустный, люблю поесть.

В словосочетаниях прилагательное + наречие главным словом всегда является прилагательное, а зависимым – наречие, которое обозначает признак признака.

В словосочетаниях глагол в форме наклонения + инфинитив главным словом всегда является глагол, а зависимым – инфинитив.

Тип связи слов в обоих словосочетаниях – примыкание, потому что зависимое слово является неизменяемым.

Синтаксическая связь между подлежащим и сказуемым не является подчинительной. Поэтому грамматическая основа предложения не считается словосочетанием.

Глагольные словосочетания

Глагольные словосочетания с именем существительным:

беспредложные (читать книгу),

предложные (говорить об искусстве).

Глагольные словосочетания с инфинитивом (просить принести).

Глагольные словосочетания с наречием (поступать справедливо).

В глагольных словосочетаниях главное слово выражается глаголом или деепричастием: говорить громко (говоря громко), читать книгу (читая книгу).

Именные словосочетания

Словосочетания с именем существительным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (письмо родителям);

предложные (прогулка по лесу).

С именами прилагательными (полезная книга), местоименными прилагательными (наша страна), порядковыми числительными (вторая аудитория), причастиями (выполненная работа).

С наречиями (прогулка верхом).

С инфинитивом (желание учиться).

Словосочетания с именем прилагательным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (довольный ответом);

предложные ( способный к музыке).

С наречиями (очень интересный).

С инфинитивом (способный работать).

Словосочетания с именем числительным в роли главного слова: две книги, оба друга.

Словосочетания с местоимением в роли главного слова (кто-то из учеников, нечто новое).

Типы подчинительной связи в словосочетаниях

Словосочетание состоит из главного и зависимого слова.

Например: Сергей вовремя сдал свою работу.
Найдем все словосочетания:

сдал работу – сдал (кого? что?) работу; сдал – главное слово, работу – зависимое;
вовремя сдал – сдал (когда?) вовремя; сдал – главное слово, вовремя – зависимое;
свою работу – работу (какую? чью?) свою; работу – главное слово, свою – зависимое.

Остались два слова: Сергей сдал. Это грамматическая основа, оба слова — главные члены предложения, ни одно из них не является главнее другого. Получается, что подлежащее и сказуемое нельзя назвать словосочетанием.

Типы подчинительной связи

Согласование

Согласование — это тип подчинительной связи, при котором форма зависимого слова полностью соответствует форме главного слова. При согласовании главное слово выражено существительным, зависимое — прилагательным, причастием, местоимением, числительным, род число и падеж которых согласуется с родом, числом и падежом главного слова:

серьезное испытание: испытание (какое?) серьезное – падеж, род, число совпадают;
серьезными испытаниями: испытаниями (какими?) серьезными – падеж, число зависимого слова изменились вслед за изменением падежа и числа главного слова;
для серьезных испытаний: для испытаний (каких?) серьезных – очередное изменение падежного окончания.

Сколько бы вы ни изменяли главное слово, зависимое тут же примет форму слова-лидера. Такой тип подчинения называется согласование.

Управление

Управление — это подчинительная связь, при которой главное слово требует, чтобы зависимое при нем стояло в определенном падеже:

услышать (инфинитив) друга: услышать (кого?) друга (Вин. п);
услышу (я) друга (Вин. п);
услышите (вы) друга (Вин. п);
услышат (они) друга (Вин. п);
услышал бы (условное) друга (Вин. п);
услышьте (повелительное) друга (Вин. п).

Спряжение глагола, изменение его наклонений никак не влияют на форму зависимого слова: при глаголе «услышать» существительное «друг» употребляется только в винительном падеже.
Главным словом может быть существительное, но принцип связи тот же:
фигуры из песка – для фигур из песка – о фигурах их песка.

Примыкание

Примыкание — это тип связи, когда между главным и зависимым слово нет грамматической связи, только смысловая. Зависимым словом является неизменяемая часть речи — наречие, деепричастие. Инфинитив (неопределенная форма глагола) и притяжательные местоимения (его, ее, их – отвечают на вопрос чей?), входят в состав словосочетаний, примыкая к главному слову.

прыгнул вверх: прыгнул (куда?) вверх; зависимое слово — наречие;
стоит облокотившись: стоит (как?) облокотившись; зависимое слово — деепричастие;
ударишь сильнее: ударишь (как?) сильнее — сравнительная степень наречия тоже не изменяется;
любитель пожаловаться: любитель (какой? чего?) пожаловаться — инфинитив примыкает к главному существительному;
распоряжение сверху: распоряжение (какое? откуда?) сверху — неизменяемое наречие;
её просьба: просьба (чья?) её — притяжательные местоимения примыкают к главному слову.

Цифровой диктант. Укажите тип связи в словосочетаниях, написав вместо них циф — согласование. 2 — управление, З — примыкание. Последнее издание, написать изложение, встречаться изредка, поехать лечиться, уехать на юг, любой из .

Цифровой диктант. Укажите тип связи в словосочетаниях, написав вместо них циф — согласование. 2 — управление, З — примыкание. Последнее издание, написать изложение, встречаться изредка, поехать лечиться, уехать на юг, любой из студентов, войдя в аудиторию, советы друзей, говорить не спеша, любовь к родине, предложить сесть, заниматься по плану, проснуться рано, подплыть к 6epery, писать быстро, писать карандашом, готовый услужить, стремление к знаниям; идти не оборачиваясь, желание учиться, вытереть насухо, уединенное место, говорить по-английски, контроль над исполнением

2. Виды синтаксической связи

девочки и мальчики. Небо потемнело, и вскоре раздался первый раскат грома.

Если в словосочетании одно слово синтаксически зависит от другого, такой тип связи называется подчинением .

Различаются три вида подчинительной связи — согласование, управление и примыкание.

беспокоиться (О ком? О чём?) об экзамене, о ребёнке — пр. п.; изучить (Что?) карту — вин. п. и т. д.

Читайте также: